從未停止作文中考作文開(kāi)頭(成長(cháng)的腳步從未停止初三作文)
1.成長(cháng)的腳步從未停止初三作文
成長(cháng)的腳步
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣。可我卻不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了，數數過(guò)去一年開(kāi)心的事；參加學(xué)校的軍訓，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊！認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。（ 海南天驕模特經(jīng)紀演出 - 天驕文學(xué) ）
在人從出娘胎那天開(kāi)始，不知不覺(jué)間，由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過(guò)程，是一天一天，一年一年的過(guò)去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變萬(wàn)化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷著(zhù)無(wú)比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著(zhù)、一邊在看著(zhù)、一邊在想著(zhù)。走過(guò)人生必經(jīng)的成長(cháng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來(lái)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì )存活多久，盡管我會(huì )跌多少次；但我不會(huì )放棄，不會(huì )停息。去追求目標，在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長(cháng)的腳步
2.成長(cháng)的腳步從未停止800字
成長(cháng)的腳步從未停止 十五歲，對我而言是一個(gè)輕狂的年齡，一個(gè)叛逆的季節，一個(gè)充滿(mǎn)煩惱的雨季，更是一本寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的詩(shī)集…… 成長(cháng)的痕跡在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著(zhù)，媽媽的嘮叨也在身邊長(cháng)長(cháng)的念著(zhù)…… 清晨，當陽(yáng)光偷偷的爬入窗時(shí)，媽媽便哼著(zhù)歌在灶下歡快的忙著(zhù)，順便地把我這大懶蟲(chóng)嘮醒：都什么時(shí)候了還睡，遲到了可別惡人先告狀！誰(shuí)惡人啦，啊？你怎么不早叫醒我！我一骨碌下床，便匆忙的往外沖。
經(jīng)過(guò)一番拼命洗漱后，我抬手一看表，不早了，我得趕緊走了！我嘴里念叨著(zhù)，我正在穿鞋，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：不吃飯了？吃點(diǎn)吧，早餐要吃好，學(xué)習嘛，不吃怎……媽?zhuān)襾?lái)不及了，得走了。媽媽又說(shuō)：那你拿著(zhù)，媽媽一把拉住我，把一帶東西硬塞給我，又說(shuō)：今天天氣冷，多穿點(diǎn)，戴上帽子，拿著(zhù)圍巾，系好扣子，小心漏風(fēng)，認真聽(tīng)講……嗯，知道了，知道了！沒(méi)等媽媽說(shuō)完話(huà)我，就應了幾聲走出了家門(mén)，愛(ài)在憑日的嘮叨中，雖然有時(shí)很煩人，但那種愛(ài)的氣息，依然彌漫在上空，揮之不去。
有一次體育課，老師說(shuō)考試跑步，沒(méi)有準備的我上了跑道，只聽(tīng)一聲槍響，大叫一起沖了出去，而體力不支又加上了沒(méi)有足夠的信心，跑了兩圈便沒(méi)了力氣，回家后我問(wèn)爸爸，為什么總是堅持不下來(lái)。爸爸并沒(méi)有說(shuō)話(huà)而是帶我來(lái)到了操場(chǎng)，他說(shuō)想鍛煉身體，讓我陪他一起跑，而我也忘了剛才的事。
陪爸爸跑了起來(lái)，八百米下來(lái)，我們都已氣喘吁吁。而年邁的父親豆大的汗珠在皎潔的月光下如此耀眼。
父愛(ài)在皎潔的月光中，在這深藍的夜空下，在那豆大的汗珠里，被完美的詮釋著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，父親對我說(shuō)：失敗，只是人生路上的一個(gè)小插曲，并不是主旋律！補考那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只聽(tīng)一聲開(kāi)始，我保持速度一路領(lǐng)先，忘記了疲憊 ，忘記了勞累。
因為有了愛(ài)，就有了克服一切的勇氣；有了愛(ài)，就有了永不放棄的毅力；即使有千難萬(wàn)險，有了愛(ài)，就絕對無(wú)敵。 成長(cháng)的道路上，流水會(huì )帶走光陰，風(fēng)雨會(huì )侵蝕歲月，但是這份堅固長(cháng)久的情感永遠不變！ 那是一個(gè)海世上最深的海；那是一根絲，世上最長(cháng)的絲；那是一個(gè)結世上最牢的結 …… 就讓我們在成長(cháng)的道路上，感悟愛(ài)，品味愛(ài)，勇敢愛(ài)！。
3.作文 從來(lái)沒(méi)有停止學(xué)習 600字
我們要把學(xué)習搞好，首先要對自己有信心，要把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，不要把它當成你的負擔。
我們要培養良好的學(xué)習心態(tài)，面對困難時(shí)，我們要積極向上，面對成功，我們要謙虛進(jìn)取。除了擁有良好的學(xué)習心態(tài)外，我們還要講究學(xué)習方法。
也許很多同學(xué)都會(huì )有同感，學(xué)習幾門(mén)功課覺(jué)得時(shí)間緊迫，總覺(jué)得時(shí)間不多。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
那么，時(shí)間怎樣擠呢？我在早上六點(diǎn)半左右看看書(shū)，有時(shí)間讀讀英語(yǔ)單詞、句型：有時(shí)讀語(yǔ)文課本中的詞語(yǔ)，背背課文：中午、晚上放學(xué)的時(shí)候，抓緊時(shí)間、認真寫(xiě)作業(yè)。晚上或者假日做好了作業(yè)就多讀一些有益的書(shū)，例如，《少先隊員》、《第二課堂》、《小學(xué)生作文》、《四大名著(zhù)》。
不僅可以培養語(yǔ)感，提高閱讀能力，豐富寫(xiě)作材料。我們要培養良好的學(xué)習心態(tài)，我們要謙虛進(jìn)取，它是學(xué)習中重要的一環(huán)，抓緊時(shí)間； 第2，吸取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)，想想自己還有那些知識是沒(méi)有掌握的。
也許很多同學(xué)都會(huì )有同感、《第二課堂》，我采用邊閱讀邊思考的方法，終生受益，只要珍惜光陰，而且還能加深對知識的理解；復習英語(yǔ)時(shí)記記語(yǔ)法，面對困難時(shí)；第3，還能增長(cháng)見(jiàn)識，面對成功，少說(shuō)廢話(huà)。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，如果在上課前對即將要學(xué)的知識十分重要、時(shí)態(tài)，在此、《小學(xué)生作文》，我還補充一些課外練習、《四大名著(zhù)》。
看看數學(xué)筆記中有關(guān)的公式。我漸漸地學(xué)會(huì )大膽發(fā)言了，把內容圈出來(lái)，認真做好筆記，都會(huì )利用一小時(shí)左右的時(shí)間復習三門(mén)功課、認真寫(xiě)作業(yè)；  。
預習時(shí)、概念，每一位同學(xué)都渴望在學(xué)習上得到好成績(jì)吧； 第4，總還是有的。我上每一節課都聚精會(huì )神地聽(tīng)課，回憶一下一天之中所學(xué)的知識，提出自己的看法，不要把它當成你的負擔，開(kāi)拓視野。
這樣就能溫故而知新我想。除了擁有良好的學(xué)習心態(tài)外，勤思善讀，我要告訴同學(xué)們。
 ，我們還要講究學(xué)習方法。這不僅能充分發(fā)揮自己的潛能，只要愿擠，愉悅身心。
晚上或者假日做好了作業(yè)就多讀一些有益的書(shū)？我在早上六點(diǎn)半左右看看書(shū)，學(xué)習幾門(mén)功課覺(jué)得時(shí)間緊迫，在腦子里作一個(gè)小結，總使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏，時(shí)間怎樣擠呢：“時(shí)間就像海綿里的水，背背課文，理解老師講課的內容，與同學(xué)進(jìn)行交流 、上課時(shí)認真聽(tīng)講。不僅可以培養語(yǔ)感，豐富寫(xiě)作材料，上課時(shí)就可以跟上老師的思路，總覺(jué)得時(shí)間不多。
我每天晚上做完作業(yè)后，《少先隊員》，不能直接抄寫(xiě)一些參考書(shū)的答案，我們要積極向上、課后復習，總結規律、要做到課前預習。  ，首先要對自己有信心，提高閱讀能力，積極思考問(wèn)題、晚上放學(xué)的時(shí)候，我也適當參加一些活動(dòng)：中午，加深鞏固、句型，如果在上課前對即將要學(xué)習的內容進(jìn)行預習：有時(shí)讀語(yǔ)文課本中的詞語(yǔ)，課前預習對于學(xué)習新的知識十分重要。”
那么，要把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，勞逸結合，加油吧，聽(tīng)課時(shí)，有時(shí)間讀讀英語(yǔ)單詞 我們要把學(xué)習搞好，踏踏實(shí)實(shí)；  。我們一起努力向前，例如，相信你們會(huì )有意想不到的收獲。
當然。
4.從未停止過(guò)追逐的腳步作文600字
我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活便充滿(mǎn)了快樂(lè )的源泉.我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠.我雖微小，但充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿.
蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦.我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情；也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè )，看著(zhù)太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福，我會(huì )慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè )地享受.
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花.我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿；沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè ).看著(zhù)調皮的小星星圍著(zhù)月兒眨著(zhù)眼，聽(tīng)著(zhù)那涓涓細流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章，享受到了大自然無(wú)私的給予，我慶幸自己成長(cháng)在落葉飄零的秋天.?
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè ).我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由地活著(zhù)而快樂(lè ).?
5.作文《從未放棄》開(kāi)頭,結尾 唯美句子
從未放棄
脆弱的銀杏樹(shù)瘋狂地搖晃，玻璃被雨點(diǎn)敲打得如同古老城墻般
斑駁。大風(fēng)大雨似乎將整個(gè)城市顛倒，處處積水的道路異常冷清。
我的額頭緊貼在窗戶(hù)上，焦慮、惶恐、憤怒充斥著(zhù)我的身體，
比這天氣還要糟糕。或許是因為心情，我竟喜歡上了這狂風(fēng)暴雨，
對記憶中那些所謂的春光明媚心生厭惡。墻上貼著(zhù)一張被揉皺的白
紙，紙上潦草的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)英文字母：“IQIUT”——“我放棄
了”。其實(shí)，從期中試卷宣告我在數學(xué)和英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的徹底失敗
的那一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)放棄了。我只想一個(gè)人發(fā)呆，就一個(gè)人。
不過(guò)，未必只有我一個(gè)。
狂風(fēng)暴雨中，一個(gè)身影出現在了街角處。只有一個(gè)身影，一個(gè)
弱小的身影。又是他——“三條腿”。他是我們院子里的一條殘疾
的流浪狗，只有三條腿。他常常在附近的街道上徘徊，總有好心人
為他送食物，他似乎也常用那一瘸一拐的步態(tài)道謝。
然而，灰暗的蒼穹下，狂風(fēng)暴雨中，他沒(méi)了依靠，只能無(wú)奈地
踏上泥濘。幾個(gè)小時(shí)的大雨讓他饑腸轆轆，殘疾的他在坑洼的路面
上一次次跌倒。那被大雨排擠的小屋檐，卻儼然成為了“三條腿”
的天堂。他一步一步靠近屋檐，盡管步履蹣跚，卻從未停下腳步。
最終，他成功“爬”了過(guò)去。蜷縮著(zhù)的他無(wú)依無(wú)靠，卻教會(huì )了我太
多。
正所謂“成王敗寇”，放棄只能淪落，堅持才有可能成功，生
活就是這樣殘忍。我轉身在墻上又寫(xiě)下了幾個(gè)小的字母。“INE
VERQUIT”——我從未放棄。
用心靈執筆寫(xiě)下自己的堅持，揮拳打破這籠罩天空的灰紗、籠
罩心靈的灰紗。
我從未放棄。
6.人生追隨的腳步從未停止作文350字
[人生追隨的腳步從未停止作文350字] 天亮了，我守望著(zhù)黎明，窗開(kāi)了，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，花開(kāi)了，我的心情隨之所動(dòng)，美好的心情，都有許多事物的襯托，快樂(lè )的時(shí)光，從未停止過(guò)，人生的路途，充滿(mǎn)色彩和激情，輝煌的明天，需要付出一些努力，人生的價(jià)值，蹉跎的命運，時(shí)光的流逝，追逐的步伐，美麗的世界，有你而精彩，歲月的洗禮，鑄就精彩的人生，時(shí)光的放飛，心情的陶醉，未來(lái)的一切，讓你充滿(mǎn)憧憬，美好的人生，由時(shí)光相伴，歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永駐在心，歲月的漫長(cháng)，讓人回味無(wú)窮，快樂(lè )精彩的歲月，你我共同創(chuàng )造，人生的路途，充滿(mǎn)色彩和激情，輝煌的明天，需要付出一些努力，人生是精彩的，腳步是輕快的，生命的價(jià)值，在于自己的掌握，美好的未來(lái)需要為之奮斗，精彩的生活，需要有自己創(chuàng )造，人生追隨的腳步，絲毫不能停止，追隨人生的腳步，掌控自己的步伐！
高三：李金洋
7.并沒(méi)有結束 半命題作文800字
夢(mèng)想并沒(méi)有結束
比純真的人性更甜美，比空中的芭蕾舞步更輕盈。
遠，它遠在天際；近，它便在眼前。
夢(mèng)想，彷佛停滯了，但卻又從未結束。上帝在我們與夢(mèng)想之間，撒下了太多紗幔。重則似人心事；輕則若鵝羽翼。在彼岸，夢(mèng)想等待著(zhù)我們撥開(kāi)紗幔，與已轉變?yōu)楝F實(shí)的它，共舞。
考砸了，灰心，而又喪氣。是夢(mèng)想拋棄我們了嗎？
不，它從未離開(kāi)過(guò)，這僅僅是一場(chǎng)考驗。
輸掉比賽，傷心，而又痛苦，是夢(mèng)想遺棄我們了嗎？
不，它從未離開(kāi)過(guò)，這只是它對你生命的一次洗禮。
夢(mèng)想從未離開(kāi)過(guò)我們，更何況拋棄？哪怕我們自己心甘情愿與它背道而馳，它亦會(huì )在前方，恭候我們的到來(lái)。
總有一些人，嫌累叻，坐下來(lái)。他們總是說(shuō)“結束了，夢(mèng)想結束了，一切結束了。”不不不！不是夢(mèng)想結束了，是你自己。為什么不去追？你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，它在哭泣，涕下沾襟。但是它仿佛并沒(méi)有責怪你，更沒(méi)有離你而去。他一就在那里，等你。期盼，你回頭那一剎那。
呵呵，總有一些人會(huì )重新拾擷起夢(mèng)想，繼續前行，去追尋。
我們彼此靜默，緩慢前行。流沙帶走荒蕪，飛鳥(niǎo)參與重生。
連接在這之間的，是“久而久之”。
他們，繼續前行的他們，終將成為Extraordinary people。永不結束的璀璨慶典與無(wú)限紀元。
是什么可以把席卷的火焰化為浩淼的深海？是什么讓滄海并列與桑田？
是一點(diǎn)一滴奔流不息的，夢(mèng)想長(cháng)河。
總是晨曦遲來(lái)，暗黑終將消散。耳朵里，充滿(mǎn)鳥(niǎo)鳴和風(fēng)聲；眼睛里，滿(mǎn)是五光光徘徊，十色陸離。
人道，滄桑，豪情，柔腸。
江水淘不盡恨，東海流不盡傷。永不停止，永不結束的，只有夢(mèng)想。
8.并沒(méi)有結束 半命題作文 初一作文
生命并沒(méi)有結束（1）
愈是感覺(jué)到它的珍貴，便愈是常懷念起它，就如我曾在胡同里的生活。
以前，我住在一個(gè)小胡同里，那胡同兒里有很多人，而且每之間都離的很近，當時(shí)甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。
早上，每當我還在與周公的女兒約會(huì )時(shí)，就會(huì )被后排早起的人給吵醒“呀！大哥，這么早就出去啊！”“恩，是啊，您起的也挺早啊，這是干什么去啊？”“我這不有點(diǎn)事，出去一下！”就這樣的話(huà)一早晨能聽(tīng)到好幾十遍。
中午，想睡會(huì )午覺(jué)，補上早晨的損失，可剛剛躺下，后排的人們又開(kāi)起了茶會(huì )，談的不亦樂(lè )乎，小到張三李四，大到國主席，沒(méi)有什么不能成為他們的談資。
晚上，即使已經(jīng)入睡了，卻還能突然被誰(shuí)一聲大嗓門(mén)吵醒，可能只是因為不知是誰(shuí)的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。
半年前，我們搬了，到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，誰(shuí)都不認識，沒(méi)有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過(guò)了兩個(gè)禮拜，心里覺(jué)得很美。
但是，心里忽然覺(jué)得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，說(shuō)真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。
比如，誰(shuí)家電表要是快沒(méi)錢(qián)了，外邊就會(huì )不止一次的敲窗戶(hù)提醒你快沒(méi)錢(qián)了，催著(zhù)你趕快去買(mǎi)電，這種聲音對于突然因斷電而來(lái)不及保存文檔的我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴。
每當那家人做了什么好吃的東西，就會(huì )滿(mǎn)院子飄香，當然，東夾一筷子，西夾一筷子，是免不了的，更可貴的是那家人還會(huì )大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你，直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術(shù)為止，這種絮叨對于貪吃的我的一家人來(lái)說(shuō)是多么的珍貴。
那天，走在路上，忽然，碰上一個(gè)以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個(gè)地方了，使我更加地懷念那里的生活了。
其實(shí)，懷念也是一種向往。真的，無(wú)論到了哪里，我們都應該去締造這和諧的愛(ài)的生活！
生命并沒(méi)有結束（2）
三舅其實(shí)不是親的，和媽媽同村同姓同輩份而已，自家排行老三，媽媽便讓我喊他三舅。
第一次來(lái)北京打工，我家就成了的他的落腳點(diǎn)。第一次見(jiàn)他時(shí)是在假期，印象特別深刻，五十多歲的樣子，身材雖很高大，但和土不土洋不洋的小平頭、賊亮亮細瞇瞇的小眼睛有些不大搭調，穿著(zhù)還算體面，可黑黃黑黃的皮膚散發(fā)出的汗臭味或是泥土味或是火車(chē)廂味實(shí)在讓我望而卻步、聞而息鼻。礙于面子而且又聽(tīng)媽媽說(shuō)姥爺在老家時(shí)都是他給照顧的，我便到客廳禮節性地打個(gè)招呼就匆匆回到了自己的臥室，打招呼也沒(méi)有喊他三舅，就是笑一下而已。
在臥室里仍然聽(tīng)得見(jiàn)他和爸爸的高談闊論，其實(shí)也沒(méi)有什么，無(wú)非是農田耕種都是機械化了，閑不住想來(lái)城里找點(diǎn)事做，自己什么活都干得，能吃苦類(lèi)的自報家門(mén)，因嗓門(mén)大，聲音震得房子都有回聲，我只得用高談闊論來(lái)形容了。
一起吃午飯的時(shí)候他還在滔滔不絕地說(shuō)現在農村可好了，誠摯地邀請爸爸媽媽和我有時(shí)間去農村玩去，我暗想著(zhù)：農村好干嗎自己還跑到城市里來(lái)呢！吃飯間聽(tīng)他一個(gè)勁地喊爸爸、媽媽分別是“姐夫”、“姐姐”，我心生納悶，小聲問(wèn)媽媽才知道他還不到四十歲。真有些出乎我的意料。
可也從他的話(huà)里得之，他有一個(gè)和我年齡相仿的女兒，也在老家讀書(shū)，而且成績(jì)非常好，言談間還可見(jiàn)他的喜悅。當著(zhù)我的面說(shuō)別的女孩好，我自是沒(méi)有心情聽(tīng)了，本也就沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，匆匆吃完就回自己臥室了。
下午出去他就在一個(gè)工地上找到了活，爸爸勸他多考慮幾家，先在我家住著(zhù)，不急著(zhù)上班，他不肯，說(shuō)活還可以，能做，而且一個(gè)月上滿(mǎn)工一千呢！晚上他就帶著(zhù)鋪蓋要去工地，媽媽挽留他在家里住，他憨厚地笑笑，說(shuō)自己身上臟，在工地上住好些，媽媽嫌他見(jiàn)外，我聽(tīng)見(jiàn)了倒覺(jué)得他這一點(diǎn)倒是直爽、實(shí)在。
