高中做錯的作文開(kāi)頭(關(guān)于錯誤的作文的開(kāi)頭結尾,急!!!!!!!!!)
1.關(guān)于錯誤的作文的開(kāi)頭結尾,急!!!!!!!!!
面對錯誤作文誤聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì )犯許多錯誤，沒(méi)有一個(gè)人永遠都不犯錯誤，甜菜偉人也犯錯誤，而我們這些孩子更是這樣。
但媽媽下面這句話(huà)讓我刻骨銘心。“勇敢的站住來(lái)承認自己的錯誤，如果能夠承認錯誤，并且改正了，那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。
記得三年級的一次數學(xué)考試，我的成績(jì)考得十分糟糕，老師讓我么馬回家簽字，我恐怕媽媽看到卷子后會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓，甚至會(huì )打我一頓，我心里像揣了一只小兔子一樣，慌張極了。回到了家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去，怎麼能不讓媽媽知道呢？突然，一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來(lái)，我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái)，是媽媽回來(lái)了，媽媽按響了門(mén)鈴，我讓自己鎮定下來(lái)，打開(kāi)了門(mén)，果然是媽媽。
我想說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，我在想：事告訴媽媽真實(shí)的情況，還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)院笤僬f(shuō)。我心里矛盾極了，最后，我還是不想受皮肉之苦，對媽媽撒了慌。
我攥著(zhù)拳頭，手中捏出了汗。我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。
只有我考得不錯”其實(shí)，我才考了73分。當我說(shuō)完后，我覺(jué)得輕松很多。
但是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我心里就十分難受，干什麼事都心不在焉，總是愣神，我很想告訴媽媽真實(shí)的情況，但是我害怕媽媽會(huì )更加嚴厲的批評我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jì)，還謊報了我們班同學(xué)的成績(jì)，我想，我這是錯上加錯。
我心里還擔心著(zhù)，明天老師還要查簽字呢！我看媽媽面帶微笑，似乎給了我巨大的幫助，使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前，深吸了一口氣，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛牛覍δ隽酥e，我才得了73分。”
我，不敢看媽媽的眼睛，我真怕他會(huì )狠狠地說(shuō)我，但是我止境的事，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，而是耐心的給我講道理。從此以后，我便和媽媽成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯誤，積極面對，勇敢面對，無(wú)論干什麼，我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段，經(jīng)歷這到坎坷，才能到達理想的彼岸。誠實(shí)是一個(gè)準則，每個(gè)人都應該要遵守，因為，一個(gè)人的一生是漫長(cháng)的，而在這人生中會(huì )做過(guò)一些錯誤，而對待這些錯誤我們應該誠實(shí)。
第2篇：面對錯誤那是我不小心犯了錯誤，最后我決定……這事發(fā)生在我7歲時(shí)，那時(shí)我很頑皮常常在家亂碰東西，有一次，爸爸和媽媽去了婆婆家，家里只剩下我和弟弟。弟弟告訴我：“姐姐房間里有一個(gè)地球儀，很漂亮，你去瞧瞧！”于是，我偷偷走了進(jìn)去姐姐的房間，東張西望。
看到了那個(gè)小巧玲瓏的地球儀，圓溜溜的地球儀上，經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)縱橫交錯。近看，上面五顏六色，像個(gè)彩球。
我非常好奇，想知道里面有什么，便大力的拿著(zhù)地球儀往下一摔，“啊！糟了！”我失聲叫道，“姐姐心愛(ài)的地球儀被我摔破了。”此時(shí)此刻，我哭笑不得，心慌得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：“慘了，肯定要被姐姐痛罵了。”
經(jīng)過(guò)了一番思考，我決定與其逃避錯誤，不如當個(gè)誠實(shí)的孩子，向姐姐勇敢地承認錯誤吧！當姐姐后，我走到姐姐跟前時(shí)，小聲地把事情一五一十地告訴了姐姐。然后低著(zhù)頭對姐姐說(shuō)了聲：“姐姐，對不起！”說(shuō)完頭都不敢抬起來(lái)。
因為，我不想看到姐姐生氣的樣子。而事情卻出呼我所料，姐姐輕輕地摸了摸我的頭，還很高興地說(shuō)：“弟弟，只要勇敢地去承認所犯的錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我是不會(huì )怪你的。”
事后我明白了一個(gè)道理：只要你以誠待人，做個(gè)誠實(shí)的孩子，勇敢承認自己的錯誤，就能得到所有人的諒解和愛(ài)護。
2.關(guān)于錯誤的作文的開(kāi)頭結尾,急!!!!!!!!!
面對錯誤作文
誤聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì )犯許多錯誤，沒(méi)有一個(gè)人永遠都不犯錯誤，甜菜偉人也犯錯誤，而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話(huà)讓我刻骨銘心。“勇敢的站住來(lái)承認自己的錯誤，如果能夠承認錯誤，并且改正了，那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級的一次數學(xué)考試，我的成績(jì)考得十分糟糕，老師讓我么馬回家簽字，我恐怕媽媽看到卷子后會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓，甚至會(huì )打我一頓，我心里像揣了一只小兔子一樣，慌張極了。回到了家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去，怎麼能不讓媽媽知道呢？突然，一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來(lái)，我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái)，是媽媽回來(lái)了，媽媽按響了門(mén)鈴，我讓自己鎮定下來(lái)，打開(kāi)了門(mén)，果然是媽媽。我想說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，我在想：事告訴媽媽真實(shí)的情況，還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)院笤僬f(shuō)。我心里矛盾極了，最后，我還是不想受皮肉之苦，對媽媽撒了慌。我攥著(zhù)拳頭，手中捏出了汗。我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯”其實(shí)，我才考了73分。當我說(shuō)完后，我覺(jué)得輕松很多。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我心里就十分難受，干什麼事都心不在焉，總是愣神，我很想告訴媽媽真實(shí)的情況，但是我害怕媽媽會(huì )更加嚴厲的批評我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jì)，還謊報了我們班同學(xué)的成績(jì)，我想，我這是錯上加錯。我心里還擔心著(zhù)，明天老師還要查簽字呢！我看媽媽面帶微笑，似乎給了我巨大的幫助，使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前，深吸了一口氣，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛牛覍δ隽酥e，我才得了73分。”我，不敢看媽媽的眼睛，我真怕他會(huì )狠狠地說(shuō)我，但是我止境的事，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，而是耐心的給我講道理。從此以后，我便和媽媽成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯誤，積極面對，勇敢面對，無(wú)論干什麼，我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段，經(jīng)歷這到坎坷，才能到達理想的彼岸。
誠實(shí)是一個(gè)準則，每個(gè)人都應該要遵守，因為，一個(gè)人的一生是漫長(cháng)的，而在這人生中會(huì )做過(guò)一些錯誤，而對待這些錯誤我們應該誠實(shí)。
第2篇：面對錯誤
那是我不小心犯了錯誤，最后我決定……
這事發(fā)生在我7歲時(shí)，那時(shí)我很頑皮常常在家亂碰東西，有一次，爸爸和媽媽去了婆婆家，家里只剩下我和弟弟。弟弟告訴我：“姐姐房間里有一個(gè)地球儀，很漂亮，你去瞧瞧！”于是，我偷偷走了進(jìn)去姐姐的房間，東張西望。看到了那個(gè)小巧玲瓏的地球儀，圓溜溜的地球儀上，經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)縱橫交錯。近看，上面五顏六色，像個(gè)彩球。我非常好奇，想知道里面有什么，便大力的拿著(zhù)地球儀往下一摔，“啊！糟了！”我失聲叫道，“姐姐心愛(ài)的地球儀被我摔破了。”此時(shí)此刻，我哭笑不得，心慌得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：“慘了，肯定要被姐姐痛罵了。”
經(jīng)過(guò)了一番思考，我決定與其逃避錯誤，不如當個(gè)誠實(shí)的孩子，向姐姐勇敢地承認錯誤吧！當姐姐后，我走到姐姐跟前時(shí)，小聲地把事情一五一十地告訴了姐姐。然后低著(zhù)頭對姐姐說(shuō)了聲：“姐姐，對不起！”說(shuō)完頭都不敢抬起來(lái)。因為，我不想看到姐姐生氣的樣子。而事情卻出呼我所料，姐姐輕輕地摸了摸我的頭，還很高興地說(shuō)：“弟弟，只要勇敢地去承認所犯的錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我是不會(huì )怪你的。”
事后我明白了一個(gè)道理：只要你以誠待人，做個(gè)誠實(shí)的孩子，勇敢承認自己的錯誤，就能得到所有人的諒解和愛(ài)護。
3.求一篇以犯錯為題目得作文
住…… 這是我媽媽的格言‘記住——’。
放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽的格言又沖著(zhù)我喊了：“晚飯后，記住做好作業(yè)！”我不耐煩的打斷了她的話(huà)：“哆哆 嗦嗦的，像個(gè)老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼，覺(jué)得自己剛才太冒失了，轉身進(jìn)了房間。
媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現在我的眼前。我知道自 己犯了錯，我真不該這樣對媽媽說(shuō)話(huà)，我知道媽媽只是關(guān)心我而已，而我卻這樣對媽媽說(shuō)話(huà)。
但是，我沒(méi)有勇氣推開(kāi)門(mén)，對媽媽說(shuō)聲：“對不起。”晚上，我躺在床 上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現了。
“媽媽?zhuān)抑e了。你會(huì )不會(huì )原諒我？我以后還可以聽(tīng)你的格言嗎？你會(huì )生我的氣嗎？我越想越難過(guò)，枕 巾不知不覺(jué)濕了。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的！媽媽?zhuān)闶遣皇枪治覀四愕男模磕闶遣皇窃鼓愀冻龅男难恳魂嚊鲲L(fēng)吹來(lái)。
啊！涼風(fēng)， 請你把我媽媽對我的生氣吹散，請你把媽媽的嘆息吹走。第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。
我再也聽(tīng)不到媽媽的格言了。平時(shí)，我覺(jué)得媽媽的“記住——！”十 分討厭。
而今天聽(tīng)不到媽媽親口說(shuō)的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽?zhuān)蚁朐俅温?tīng)到你的格言，聽(tīng)到你的再三叮囑。
人們常說(shuō)母愛(ài)是世界 上最偉大、最純潔的愛(ài)；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛(ài)。
在課堂上，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去了，只希望早點(diǎn)見(jiàn)到你，早點(diǎn)得到你的原諒。放學(xué) 了，我急匆匆地跑回家。
看到正在干活的媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽?zhuān)义e了。請你原諒我吧！“媽媽撫摸著(zhù) 我的頭，臉上出現了欣慰的笑容。
媽媽?zhuān)蚁矚g你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛(ài)。我希望永遠得 到你的愛(ài)。
4.以“錯誤”為話(huà)題的作文
歷史的錯誤 “咯吱、咯吱……”宋朝的軍隊在雪地上行進(jìn)著(zhù)。
將士們身披的重鎧上積著(zhù)森寒的白雪，凍得發(fā)紫的嘴唇不停地哆嗦著(zhù)，然而，那鞘中被擦得雪亮的寶劍“咯咯”的碰撞聲分明是響亮的誓言：“不搗黃龍誓不回！” 雪紛紛揚揚鋪天蓋地地下著(zhù)，那遠方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。西北風(fēng)厲鬼一般呼號著(zhù)，卷折了路旁那棵枯木，吹亂了將士帽上的紅纓。
整個(gè)天空就像猙獰的惡魔張著(zhù)慘白的大口，企圖吞噬整片大地。軍隊仍然前進(jìn)著(zhù)，整齊的腳步震撼了整個(gè)山谷。
夜幕像一張黑色的網(wǎng)撲來(lái)了，帶來(lái)了那一輪凄冷的月。 營(yíng)帳里，耀眼的火舌貪婪地跳動(dòng)著(zhù)，吞沒(méi)著(zhù)木柴，不時(shí)“噼啪”地發(fā)出響聲。
元帥身著(zhù)盔甲，雙手背在身后，不停地走來(lái)走去，這到底該怎么辦呢？他痛苦地沉思著(zhù)。 “報——欽差大臣到！” 這已是朝廷發(fā)來(lái)的第十道金牌了！元帥的眉頭鎖得更深了。
風(fēng)猛烈地哭吼著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)的火焰瘋狂地閃爍著(zhù)，像發(fā)瘋的野獸犀利的雙眼，奪人心魄。 西方的冷月在云霧中漸漸淡去，天空開(kāi)始變白、變亮，一點(diǎn)血紅點(diǎn)染了東方。
元帥還在思考著(zhù)：說(shuō)好了和弟兄們饑餐胡虜肉，渴飲匈奴血；說(shuō)好了要沖鋒陷陣，直搗黃龍；說(shuō)好了要迎接皇上，報效大宋；說(shuō)好了……可如今，朝廷卻發(fā)來(lái)了十道金牌命令收兵！ 無(wú)奈，元帥臉色蒼白，眉頭緊皺，右手輕輕一揮，低沉地說(shuō)：“回朝！” 陰霾布滿(mǎn)了天空！一個(gè)錯誤的決定從此改變了歷史，一個(gè)錯誤的決定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！ 【點(diǎn) 評】 小作者視野開(kāi)闊，他擷取了歷史長(cháng)河中一朵小小的浪花來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)景與敘事相合。
凄美的景物描寫(xiě)烘托出悲壯的氣氛，細膩的心理活動(dòng)描寫(xiě)表現出人物有志難施的痛苦。結尾的議論畫(huà)龍點(diǎn)睛，很好地詮釋了“錯誤”這個(gè)話(huà)題。
語(yǔ)言簡(jiǎn)練而生動(dòng)。全文行文流暢，結構和諧完美。
重拾母愛(ài) “啪”的一聲，手中的碗被我重重地摔在了地上，飯菜與碗的碎片混合在一起，灑滿(mǎn)了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了，我像一只失去理智的野獸，破門(mén)而出…… 晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著(zhù)，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現。
帶著(zhù)一星期的疲憊，風(fēng)塵仆仆地回到家中，媽媽早已精心地為我準備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著(zhù)小屋，桌上的飯菜散發(fā)著(zhù)誘人的香味，顯得非常的溫馨。
我胡亂地撥動(dòng)著(zhù)盤(pán)里的菜，一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣，也沒(méi)有說(shuō)什么，繼續吃飯。
突然，媽媽問(wèn)了一句：“最近學(xué)習吃力嗎？”我只是應付式地回答了一句：“還行！”語(yǔ)氣中帶著(zhù)幾分生硬和不耐煩。我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿(mǎn)，媽媽說(shuō)了我幾句：“你這是用什么態(tài)度在跟我說(shuō)話(huà)？每個(gè)星期回來(lái)，都把臉一繃，你擺給誰(shuí)看？” 媽媽的幾句話(huà)點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導火線(xiàn)。
十五年來(lái)，我第一次對著(zhù)媽媽大吼道：“我就是擺給你看的，你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱，只會(huì )說(shuō)那些聽(tīng)了耳朵生老繭的話(huà)。”我第一次摔碗，第一次破門(mén)而出…… 風(fēng)依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。
冰涼的風(fēng)吹來(lái)，讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我，可是我又什么時(shí)候向媽媽說(shuō)過(guò)我的心事呢？每次，媽媽見(jiàn)我心情不好，總是關(guān)心地問(wèn)我遇到了什么麻煩事，我每每總是應付了事地敷衍幾句。
我只知一句句地埋怨媽媽不理解我，卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁…… 這一刻我才知道自己是多么的殘忍！我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心，可媽媽她總是把無(wú)限的痛楚都埋到內心深處，依舊悉心地照顧著(zhù)我，一次又一次嘗試著(zhù)走進(jìn)我的內心世界，可我給媽媽的永遠是一扇鎖得緊緊的大門(mén)。 “我錯了，回家嗎？”我猶豫了，剛才我那樣沖動(dòng)，媽媽會(huì )原諒我嗎？風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出“簌簌”的聲響，好像在催促我回家。
“回家吧！去向媽媽道歉！”心里不停地對自己說(shuō)。我不由得加快了腳步。
漸漸地，我看見(jiàn)房屋前透出的誘人的燈火，似乎已感覺(jué)到媽媽的那份焦急…… 一次錯誤的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛(ài)。 【點(diǎn) 評】 讀完這篇習作，為小作者精巧的構思所折服。
習作開(kāi)頭先聲奪人，由矛盾的焦點(diǎn)寫(xiě)起，設置懸念，引人入勝。中間部分通過(guò)細膩的描寫(xiě)表現出人物心理變化的過(guò)程，真切感人。
結尾處緊扣話(huà)題，點(diǎn)明主題。語(yǔ)言流暢，富有感染力。
錯誤，應該用辯證的眼光來(lái)看待它。“人們若要有所追求，就不能不犯錯誤。”
人生的路，沒(méi)有坦途。人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。
當然，這絕不是說(shuō)不要努力去防止和減少錯誤，或者說(shuō)可以對錯誤持滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，而是說(shuō)不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾，縮手縮腳。有了這樣的立意，就要調動(dòng)自己的生活積累，想一想自己的人生經(jīng)歷中，有哪些“錯誤”是你成長(cháng)過(guò)程的趣事，為促進(jìn)你成長(cháng)起了作用；有哪些“錯誤”的認識，使你在人生道路上走了一段彎路，付出了代價(jià)。
把這些切身的體驗寫(xiě)成記敘文或議論文，既是對自己的人生道路、成長(cháng)過(guò)程進(jìn)行思考，也可以給別人一些啟迪。 活著(zhù)是美麗的，工作著(zhù)是美麗的，必要時(shí)，犯錯誤亦不失為一種美麗。
正如一輩子不離開(kāi)地面，自然避開(kāi)溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲。
5.請問(wèn)一下有關(guān)錯誤的作文的開(kāi)頭結尾,謝謝!(偷偷告訴你如果回答滿(mǎn)
提問(wèn)者采納 開(kāi)頭： 1 走完長(cháng)滿(mǎn)了青苔的石板路，跨過(guò)一叢歪歪斜斜的籬笆，推開(kāi)那扇吱呀作響的板門(mén)，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。
窗紙早已蕩然無(wú)存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助地搖曳，像是誰(shuí)在哀怨地訴說(shuō)，又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特點(diǎn)：疊字，比喻，排比，給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境，并埋下懸念，吸引讀者. 適合：有情節的語(yǔ)言比較優(yōu)美的散文. 2 第一次見(jiàn)到這本書(shū)是在幾年前，那時(shí)候正在上高中，年少輕狂，不識人間愁苦為何物。
草草翻過(guò)幾頁(yè)，也許是青春期的判逆吧，那時(shí)的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過(guò)許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。
再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊藉，情節的設置上也沒(méi)有武俠小說(shuō)或短篇小說(shuō)那樣緊張而迂回，抱著(zhù)這些偏見(jiàn)，失去了深讀的機會(huì )。 再一次讀它是在一年冬天。
窗外靜靜地飄著(zhù)雪花。遠方有一縷若隱若無(wú)的琴聲，像在講述一個(gè)纏綿悱惻的故事。
我獨坐窗前，與書(shū)中的人物默默的交流著(zhù)心語(yǔ)。為他們的歡樂(lè )而歡笑，為他們的痛苦而悲傷。
大雁早已了無(wú)蹤影，窗前黃葉被白雪掩埋。這時(shí)的我已稍稍懂得一點(diǎn)欣賞文字之美。
在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語(yǔ)言中，在靜靜地感受那些細膩悠長(cháng)的筆調時(shí)，眼產(chǎn)前時(shí)時(shí)會(huì )出現幾個(gè)鮮活豐滿(mǎn)，栩栩如生的人物。但在那時(shí)，我依然把它看作是一部動(dòng)人的情感小說(shuō)，只是，寫(xiě)得是少數民族而已。
而今重讀。掩卷沉思。
窗外秋高氣爽，風(fēng)在遠方呼嘯，但在這里只有平靜的呼吸與心跳。才明白在這蕩氣回腸的故事之后，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，她更想讓我們明白一些人生的道理。
譬如得與失，愛(ài)與恨，生與死，而所有的這些，都如同一道道堅實(shí)的門(mén)，隔開(kāi)了兩個(gè)完全不同的世界。在你的世界中體會(huì )不到我心的冰冷，在我的世界中無(wú)法觸摸你笑的燦爛。
然然而我們卻近在咫尺。 咫尺如天涯。
特點(diǎn)：文字優(yōu)美，有哲理，讓人不知不覺(jué)融入其中 適合：讀后感，觀(guān)后感，感想，等等.稍加修改后即為一篇優(yōu)美的文章. 3 往事可以懷念，但不應該再悲傷。SUNNY曾這樣對我說(shuō)過(guò)。
她還說(shuō)，我們都生活在輪回中，所有未完成的故事，可以來(lái)世再續；她還說(shuō)，午夜的星空很美，星空下是另一個(gè)世界，是一個(gè)比白天更加喧囂的世界；她還說(shuō)，也許一切都是前生注定的吧，忘記的，和沒(méi)有忘記的。 我靜靜地回憶著(zhù)，仿佛SUNNY在我耳邊低語(yǔ)。
一些強烈的光線(xiàn)猛地穿越層層夜幕，直奔另一個(gè)未知的空間。我靜靜地回憶著(zhù)，毫不停息，往事奔騰咆哮，時(shí)而卻又沉默無(wú)聲。
黑暗真是一個(gè)神奇的東西，可以讓你回到多年以前。我靜靜地回憶著(zhù)，SUNNY，她的笑，她的淚，她的一切，我們的一切。
特點(diǎn)：用人物的語(yǔ)言開(kāi)頭，比較自然，不做作.但是其中人物描述要豐滿(mǎn)一點(diǎn)即職. 合適：回憶錄，愛(ài)情故事，隨想等. 4 。
結尾：（與上述三個(gè)開(kāi)頭相對應） 1 歲月無(wú)情。我想，時(shí)間終會(huì )慢慢蝕去一個(gè)人的記憶，淡去一個(gè)人的思念，撫去一 個(gè)人的傷痕。
也許紅窗在生命的最后，早已忘卻了丈夫的模樣，甚至也已忘卻了她恪守一 生的初衷。 但是我相信，她平凡而短暫的一生，并不是為著(zhù)追求繁華或優(yōu)厚的物質(zhì)享受，更 不是為著(zhù)留下什么讓人贊頌的名聲；她只是向往和平寧靜的生活，只是向往平平常常卻最 真摯的愛(ài)情罷了。
我更相信，紅窗已不僅僅是一個(gè)人的名字，更不僅僅是一扇窗的名字了，它是一 份頑強與執著(zhù)的象征，是一個(gè)平凡的鄉間女子對于愛(ài)情的堅貞信仰；紅絲繩也不僅僅是紅 絲繩，那是她用自己質(zhì)樸的心，將長(cháng)長(cháng)的思念抽成的絲，織成的網(wǎng)。 沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有海誓山盟，她甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)"天長(cháng)地久"，也沒(méi)有看到過(guò)天地 合，乃敢與君絕"的悲壯，只有真實(shí)的等待與久久的守候。
正是如此，才使得這扇古老的窗 ，成了一座豐碑，在愛(ài)情變得功利變得物欲的社會(huì )中，屹然不倒。 當秋風(fēng)無(wú)情的掠過(guò)，如果子孱弱的愛(ài)情在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，就來(lái)看看紅窗，聽(tīng)聽(tīng) 它幽幽的低吟與哀訴，嗅嗅它原始的質(zhì)樸的氣息，看看紅絲繩如何在風(fēng)中搖曳—那是紅窗 的靈魂。
2 然而它向我們展示的卻是真實(shí)的世界，真實(shí)的生活。它向我們講述的那些關(guān)于愛(ài)恨，關(guān)于生死，關(guān)于得失，關(guān)于存在與消亡的東西，都是真實(shí)的道理。
我們哭了。但不是為了幾個(gè)虛構的人物的悲歡離合。
眼淚是為生命中的一道門(mén)而流的。就是那一道門(mén)，隔開(kāi)了兩個(gè)世界。
盡管，它們都是真實(shí)的。 3 歲月流失。
總有一些東西不會(huì )改變，譬如四季輪回。我們大概也在輪回之中吧。
佛說(shuō)：修五百年只能同舟，修一千年才能共枕。也許是我們前生，修的還不夠吧，那么我們只好在輪回中完成我們的愛(ài)情。
然而有些事情注定不能改變也不能忘卻，然而現在，我只能痛苦地回憶，長(cháng)長(cháng)地思念，深深地譴責自己的愚笨，我也只能在某個(gè)寂寞的午夜，用一些無(wú)奈而傷感的文字，來(lái)祭奠那一段往事。 4 。
6.我要改正╳╳╳的錯誤 高中作文800字
我讀了《亡羊補牢》這則寓言，感觸很深。故事說(shuō)從前有個(gè)人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現少了一只，原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把那只羊叼走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想現在修還來(lái)不晚。他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結結實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這則寓言諷刺那些有錯不改的人，同時(shí)也告訴我們有了錯話(huà)要及時(shí)改正補過(guò)，否則就會(huì )損失越大。應當虛心聽(tīng)到別人的批評及時(shí)改正錯誤，若堅持不改，后果將不堪設想，我自己也犯過(guò)同樣的事。
有一天，我把媽媽喝茶的玻璃杯打碎了，我怕媽媽知道就撿起來(lái)丟下窗戶(hù)。過(guò)了一會(huì )兒，有人敲門(mén)，我在貓眼一看，原來(lái)是媽媽。我把門(mén)打開(kāi)，坐在那里看電視，就當沒(méi)有發(fā)生這個(gè)事情一樣。我心里很著(zhù)急，怕在媽媽面前說(shuō)漏嘴，媽媽就會(huì )生氣。一天，媽媽要喝水，找不到杯子。媽媽問(wèn)：“艷玲，你有沒(méi)有看見(jiàn)。”我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我沒(méi)看見(jiàn)。”突然，有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是樓下的阿姨。阿姨說(shuō)：“你們家誰(shuí)前天把玻璃塊扔到樓下。”媽媽想了想說(shuō)：“應該沒(méi)有啊，對不起。”阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣，不然你們就要被人罵，知道嗎？”媽媽連忙說(shuō)：“知道了，知道了，下次不會(huì )這樣了。”這回，我心里很難過(guò)，我把媽媽的面子全丟了。媽媽說(shuō)：“這到底是什么回事？是你做的，對嗎？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇俏遥皇俏遥覜](méi)有把玻璃丟下去，真的，你要相信我。”說(shuō)完，媽媽就把我拉到房間，叫我承認錯誤，就會(huì )原諒我。我沒(méi)有向媽媽承認錯誤，如果我承認了錯話(huà)，將會(huì )變得沒(méi)有面子，同學(xué)們也不喜歡跟我一起玩了。這一次，我損失很大，失去了別人對我的信用，我內心很難受。
過(guò)了一星期，我體驗到了，我是那么自私自利，只想自己的感受，而沒(méi)想到別人的感受。我跟媽媽一直保持沉默，誰(shuí)也不愿意先開(kāi)尊口。又過(guò)了四個(gè)星期，我終于先說(shuō)話(huà)向媽媽承認錯誤。媽媽說(shuō)：“孩子，你永遠是媽媽的好孩子。”我撲到媽媽?xiě)牙锟蘖耍殷w驗到了家的溫暖，懂得了一個(gè)道理：母親對我們的愛(ài)是無(wú)私的。這次吸取了教訓，我不會(huì )再犯同樣的錯誤。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )做一個(gè)懂事的孩子。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍任议L(cháng)大了，有錢(qián)，一定會(huì )孝順您，我永遠是您的乖女兒。那些犯了錯誤的人，一定要及時(shí)改正錯誤，聽(tīng)別人的批評，不要向我一樣，知道了錯誤還不改正，不然后悔就晚了。
7.關(guān)于知錯就改不繼續犯錯的高中作文
列寧曾說(shuō)過(guò)：“聰明的人并不是不犯錯誤，只是他們不犯重大錯誤同時(shí)能迅速糾正錯誤。”一個(gè)人難免犯錯誤，關(guān)鍵在于犯錯之后能夠嚴肅地對待錯誤，改正錯誤。
楚文王曾經(jīng)沉迷于打獵和女色，不理朝政。太保申借先王之命，要對楚文王施以鞭刑，在太保申的堅持下，楚文王被迫接受。楚文王伏在席子上，太保申把50根細荊條捆在一起，跪著(zhù)放在文王的背上，再拿起來(lái)，這樣反復做了兩次，以示行了鞭刑。文王不解說(shuō)：“我既然同意接受鞭刑，那就索性真的打我一頓吧！”太保申卻說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，對于君子，要使他們心里感到羞恥；對于小人，要讓他們皮肉嘗到疼痛。如果說(shuō)讓君子感到羞恥仍不能改正，那么讓他嘗到疼痛又有何用處？”楚文王聽(tīng)后深深自責，從此不再去打獵，也不再沉迷女色，奮發(fā)圖強，不久就兼并了39個(gè)國家，擴大了楚國疆土。
文王因改過(guò)而成就了他的英名，也造就了楚國的盛況，然而有著(zhù)西楚霸王之稱(chēng)的項羽卻因為不能勇于承認自己的錯誤，剛愎自用，最終落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。
一次錯誤就是一次教訓，改過(guò)自新，才能不斷成熟起來(lái)。
法國偉大的思想家盧梭寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《懺悔錄》，他要做的是“把一個(gè)人真實(shí)的面目赤裸裸地暴露在世人面前，這個(gè)人就是我”。因此在《屬性錄》中，他直面自己的隱私，痛責自己的過(guò)錯。他曾寫(xiě)道，自己少年當仆人，偷過(guò)主人家一條用舊的絲帶，主人發(fā)現后，他在眾目睽睽之下，將此嫁禍于誠實(shí)的女仆瑪麗，破壞了她純潔、善良的名聲。
那時(shí)的盧梭是可惡的，自己偷東西還嫁禍于人，但后來(lái)他仍受人敬重，為什么呢？這就是因為他能勇于承認錯誤，并能及時(shí)改正錯誤，而不是掩飾自己的錯誤。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。索福克勒斯也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人即使犯了錯，只要能痛改前非，不再固執，這種人并不失為聰明之人。”承認錯誤并不是自卑，也不是自棄，而是一種誠實(shí)的態(tài)度，一種銳意的智慧。
8.作文《那天我做錯了事》開(kāi)頭
那是一個(gè)普通的周三的晚上，我們全家像往常一樣吃著(zhù)晚餐。這時(shí)，爸爸嚴肅地問(wèn)我：“戴戴，你這幾天回到家，洗手，洗臉，喝水后，做了什么？”我一驚：哎呀，我做完這些事后沒(méi)有及時(shí)做作業(yè)，而是看了一會(huì )電視。頓時(shí)，我只感覺(jué)到臉上一陣發(fā)燙。我轉念又想：爸爸一定知道了才這樣問(wèn)我的，我還是承認了吧。于是，我老老實(shí)實(shí)地對爸爸說(shuō)：“爸爸，對不起。我做完這些事情后沒(méi)有及時(shí)做作業(yè)，而是看了一會(huì )的電視。”
我只等著(zhù)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，沒(méi)想到爸爸卻平靜地問(wèn)我：“那你知道自己錯在華考|zk168哪里嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我錯在作業(yè)沒(méi)有完成就去玩。”“那你下一次能改正嗎？”爸爸接著(zhù)問(wèn)我。我暗暗想：爸爸竟然沒(méi)有狠狠批評我，反而給我機會(huì )改正，我不能讓他失望。于是，我斬釘截鐵地說(shuō)：“能！”
第二天，放學(xué)回家后，我趕緊洗手洗臉后就做作業(yè)，五點(diǎn)整，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我做完了那么多作業(yè)，摸摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“你是個(gè)知錯就改的好孩子。”
雖然那天我做錯了一件事，但是我懂得了我是一名小學(xué)生，學(xué)習是最主要的，把玩放在首位，是浪費時(shí)間。我要做一個(gè)善于學(xué)習的好學(xué)生。
9.關(guān)于懊悔的作文開(kāi)頭結尾
記得那是讀五年級的時(shí)候，老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文。
我準備寫(xiě)螞蟻，便帶了一個(gè)罐子和一個(gè)塑料袋去捉螞蟻。我很想捉大一點(diǎn)的螞蟻，這樣就可以觀(guān)察得更仔細些。
我找到了一個(gè)螞蟻穴口，耐心等待它們出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻出來(lái)了，這些螞蟻比平常的螞蟻大多了，足有一厘米長(cháng)，正好是我想要的。
我很興奮，但是捉到它們卻也很困難，有一只還差點(diǎn)被我捏死，但還好，它還能動(dòng)彈，卻少了三條腿。我把捉好的螞蟻放在罐子里，帶回了家。
作文很快就寫(xiě)好了，我得意之余又開(kāi)始閑來(lái)無(wú)聊。我跑到廚房把鹽、糖、胡椒粉、味精、生姜粉等調味品倒入盛螞蟻的罐子里，螞蟻們被這些突如其來(lái)的“沙漠”弄得慌了手腳，四處亂爬。
我故意把罐子順著(zhù)螞蟻爬的地方傾斜，”沙漠“很快便滑動(dòng)，螞蟻們還沒(méi)站穩，就被這”沙漠“弄得全軍覆沒(méi)，但螞蟻們沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又爭先恐后地從沙漠里爬出來(lái)，看著(zhù)它們的狼狽模樣，我經(jīng)不入笑了起來(lái)。就這樣，我越玩越起勁，后來(lái)索性就拿著(zhù)罐子不停地搖晃。
搖累了，我才打開(kāi)罐子，一看，一只只螞蟻身上都粘滿(mǎn)了調味品，渾身染成了黑不黑黃不黃的顏色，樣子古怪而滑稽，看起來(lái)有些像那種小蜜蜂。我還沒(méi)玩盡興，又把這些螞蟻放在小竹簽上，再放到裝滿(mǎn)水的盆子里。
由于螞蟻四處爬動(dòng)，重心不穩，一些螞蟻便從竹簽上掉到了水里，它們不停地用狗刨式在水里掙扎，我都忍不住咯咯笑了起出了聲。終于我玩夠了，想起來(lái)送它們回家。
我從水中撈出它們，重新放進(jìn)罐子，跑下了樓。我把它們放到那個(gè)螞蟻穴口，開(kāi)始有螞蟻出來(lái)，我以為它們的伙伴們來(lái)迎接它們。
過(guò)了一會(huì )兒，意想不到的事情發(fā)生了。那些螞蟻圍繞它們轉了幾圈后，進(jìn)了穴口。
一會(huì )兒螞蟻們陸續出來(lái)了，它們直接撲向它們的伙伴，直到把這些伙伴咬死。我呆在那里，半天不知道是怎么回事。
后來(lái)，我才突然想起來(lái)，原來(lái)螞蟻是靠同伴身上的氣味來(lái)辨別是同伴的，如果差異很大，就會(huì )把它看作食物或敵人。這些被調味品弄得失去原有氣味的螞蟻最終變成同伴的盤(pán)中餐。
我突然感到十分懊悔，真的，從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔過(guò)。懊悔不該如此惡作劇，還以此為樂(lè )。
就是因為我無(wú)聊的惡作劇，不知道珍惜和愛(ài)護生命，才會(huì )讓這些同伴自相殘殺，無(wú)辜的小生命不復存在 我從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔 有些事情做過(guò)以后，我們覺(jué)得自己做的不夠完善，就開(kāi)始抱怨：“我當時(shí)怎么沒(méi)那樣做，后悔呀！怎么沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，讓我再做一次吧……”之類(lèi)的話(huà)。我也曾抱怨過(guò)？？那是一次模擬考試，我只考了64分。
那次考試，我很有信心，以為自己能考個(gè)高分，在班里名列前茅，可是，我的成績(jì)從老師的嘴里說(shuō)出的一剎那，我驚呆了？？64分。拿著(zhù)卷子回到座位上，我看了一下，閱讀題和基礎題總共扣了6分，咦？不還有30分嗎？我拿起第二張卷子，反過(guò)來(lái)一看，作文扣了30分，我仔細一看，跑題了，要求只讓寫(xiě)一件事，而我卻寫(xiě)了兩件，我想，這么簡(jiǎn)單的命題作文，我竟然能跑題，差點(diǎn)兒還不及格，而且這張卷子還得讓父母簽字，我真想讓時(shí)光倒流，或重新再考一次，要么給我一包后悔藥也行啊！我真后悔自己不看清楚題，心里酸酸的，很不是滋味，只想哭，可我還是忍住了。
當老師說(shuō)放學(xué)的時(shí)候，我邁著(zhù)沉甸甸的腳步往家里走去…… 從這次考試，我悟出了一個(gè)道理，做過(guò)一件事后，如果你感到自己做的還不夠好，不要后悔，因為后悔是沒(méi)用的，你已經(jīng)做過(guò)了，要勇敢的面對現實(shí)，吸取教訓，下次一定做的會(huì )更好。從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔過(guò) “哼，你難道忘了我們的約定了嗎？你為什么沒(méi)有信守你答應過(guò)的承諾？我不想再信任你了！”“那是因為……”“嘟嘟——”還沒(méi)有等我說(shuō)完，那邊的電話(huà)卻早已掛斷。
這“嘟嘟”的聲音把我的思緒拉回了那個(gè)大雨連綿的下午。 那天下午，太陽(yáng)笑開(kāi)了臉，天出奇的好，欣約我一起去書(shū)店看書(shū)，我爽快的答應了，說(shuō)一定去。
她高興的掛了電話(huà)。想著(zhù)還有好長(cháng)時(shí)間才到約定的時(shí)間，便躺在床上小憩一會(huì )兒，沒(méi)想到，時(shí)間的小人兒竟溜得那么快，我一睜眼，竟已離約定的時(shí)間還有十分鐘，我急忙換好衣服沖出家門(mén)。
眼前的一幕讓我著(zhù)實(shí)嚇了一大跳，嘿，真不愧是“六月的天，娃娃的臉”啊，剛才還陽(yáng)光燦爛，此時(shí)卻早已下起了雨。雨不算太大，本想拿把雨傘去赴約，可雨卻越下越大，我有些進(jìn)退兩難了，去吧，怕我的衣服淋濕，不去吧又怕她說(shuō)。
心中的天使和惡魔打起了架，最終惡魔戰勝了天使，并說(shuō)出了一個(gè)十分合理的理由——下著(zhù)這么大的雨，人家書(shū)店早關(guān)門(mén)了，還看什么書(shū)？我也認同了，決定不去，“下著(zhù)雨，她也不會(huì )去的。”我自我安慰著(zhù)，心想給欣打個(gè)電話(huà)，認個(gè)錯就好了，沒(méi)什么大不了的。
沒(méi)想到，她卻一直在那里等著(zhù)我，等著(zhù)我的到來(lái)，等著(zhù)那屬于我倆的那份雨中赴約的欣喜，可我卻令她失望了。從那以后，她再也沒(méi)有理過(guò)我，看見(jiàn)了也只是票我一眼，那眼神充滿(mǎn)了對我的歧視，那是一個(gè)守信者對一個(gè)失信者的不滿(mǎn)，我也再也沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話(huà)，因為我知道我對不起她。
曾經(jīng)的歡笑，離我而去。曾經(jīng)的喜悅，成為過(guò)去。
曾經(jīng)的友誼，付諸東流。 我們在一起的時(shí)空是多么的美好，那段友誼又是多么的純潔而令人向往。
可現在什么都變了，我。
