有關(guān)社會的作文開頭
1.未來的社會作文開頭和結(jié)尾
未來的社會
未來，是一個希望；未來，是一個愿望；未來的社會將會成什么樣子？
未來，可能人們會發(fā)明“世紀水”，因為，隨著地球臭氧層被破壞，人類的皮膚受到了紫外線的嚴重傷害。那么，這個“世紀水”就是一種天然的護膚品，不管是皮膚發(fā)炎還是傷口潰爛，只要用水清洗，患處很快就會康復(fù)。另外，由于各種洗發(fā)水中含有有害物質(zhì)，人們使用后，頭發(fā)變得枯黃、干燥，沒有光澤。現(xiàn)在好了，用這水來清洗，頭發(fā)慢慢的將會變得烏黑光亮。
未來，人們還會發(fā)明出“超光速飛行”。即使是飛向火星也只需要眨眼間的功夫，那么再找到一個與地球一樣能孕育出生命的星球也不會再是人類的夢想。
未來，人們甚至可以發(fā)明出“環(huán)球衛(wèi)士”，人們會用它來保護地球的環(huán)境，不讓地球再受到各種各樣的污染，讓地球變美麗。
讓我們一起期待美好的未來吧！
2.社會新風作文的開頭
講文明，樹新風；讓我們從小事做起
現(xiàn)如今，有兩種人混雜在人群里.一類是文明人，一類是不文明人.
文明人懂得拾起大街上的垃圾，不文明人只懂得往大街上拋棄垃圾；文明人懂得給需要座位的人讓座，不文明人只懂得搶座.文明人懂得幫助有困難的人，不文明人只懂得大肆的嘲笑有困難的人
經(jīng)過種種對比，我只想反問一句：''當你發(fā)現(xiàn)與不文明人差距如此之大時，你不覺得羞愧和臉紅嗎？"
沒有人生下來就是文明人；也沒有人生下來就是不文明人.然而文明的好習慣也不時一天兩天能養(yǎng)成的.與其一步登天倒不如從小事做起，從身邊的小事做起.使自己的文明行為在文明人的樹立新風范的影響下，能夠日益提高，使我們的社會成為一個真正成為一個文明社會；使我們的"家園"更加美麗。
3.初中作文 我們的社會 開頭怎么寫
一切都在不斷地發(fā)展變化之中，人要發(fā)展，社會要發(fā)展。人的發(fā)展決定著社會的發(fā)展，社會的發(fā)展又直接影響著人的發(fā)展。只有高度發(fā)展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發(fā)展，也只有全面發(fā)展了的人才能更好地推動社會的發(fā)展。
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員的共同努力則可以改變社會。我們現(xiàn)在要構(gòu)建和諧社會，就需要全體社會成員的共同努力。上下一心，眾志成城，和諧社會就會很快到來。從中央到地方，從高層到基層，從社會團體到每一個人，都有切實的舉措，那么和諧社會就會成為現(xiàn)實。涓涓細流匯成江河，各個部分努力的結(jié)果，就是社會整體的發(fā)展。
每一個人的努力，每一個人的發(fā)展可以促進社會的發(fā)展，反過來說，社會的發(fā)展又為人的發(fā)展創(chuàng)造了條件。經(jīng)濟發(fā)展了，每個人都可以接受優(yōu)質(zhì)教育，每個人的才能都可以得到充分的發(fā)揮，每個人都可以得到最全面的發(fā)展。西部地區(qū)經(jīng)濟欠發(fā)達，很多人不能接受教育，很多人得不到較好地發(fā)展，生產(chǎn)力就得不到提高。很明顯，是社會的落后限制了人的發(fā)展，人得不到發(fā)展，社會也就相應(yīng)地落后。也就是說，只有社會發(fā)展了，人才能得到更好地發(fā)展。
人的發(fā)展與社會的發(fā)展是相互制約、相互促進的。構(gòu)建和諧社會就是為每一個人的發(fā)展創(chuàng)造最有利的條件，每一個社會成員的努力，充分而全面的發(fā)展，也就為和諧社會的構(gòu)建作出了貢獻。
人的發(fā)展與社會的發(fā)展是如此，人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧，一個國家，一個地區(qū)，一個人也要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧，大和諧促進小和諧，和諧是人與社會共同發(fā)展的目標，和諧才能更好地發(fā)展。和諧就是矛盾的統(tǒng)一，和諧就是平衡，和諧就是中庸之道，和諧就是科學發(fā)展觀，和諧才具有親和力，和諧才有活力，和諧才能可持續(xù)發(fā)展。全體社會成員共同努力，不斷消除那些不和諧的因素，創(chuàng)造和諧的一切，那么和諧社會就會如期而至。
人的和諧，就是冷靜與熱情同在，就是剛?cè)嵯酀峦⒋妫褪巧硇木憬。盍λ纳洹Ｉ鐣暮椭C，就是全體社會成員共同進步，就是各地區(qū)、各區(qū)域共同發(fā)展，就是每一項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。讓人和社會都和諧，讓社會與人齊發(fā)展。
□ 和諧則是人對自身與社會、自然的進一步認識，其實溝通也是和諧的一個組成部分。和諧是民族文化的一部分，儒家的“仁愛”、“仁義”，墨家的“兼愛”、“非攻”，道家的“雞犬相聞，老死不相往來”，以及陶淵明的《桃花源記》等傳統(tǒng)文化中，都蘊涵著和諧的思想。一個中學生要想真正體味和諧，就要先從體驗社會和人生開
創(chuàng)建和諧社會是我們每個國民的美好愿望，怎樣才能創(chuàng)建和諧社會呢？我認為，要創(chuàng)建和諧社會，就得全民共同參與，共同努力。首先，我們要從自我做起。提高自身的道德觀念，文化素養(yǎng)。
一個和諧社會，應(yīng)該摒除賭博、迷信、請客送禮、酗酒等不良習氣。如賭博，就是創(chuàng)建和諧社會的一大隱患。人一旦沉迷賭博，就會花掉大量的時間和金錢，從而導致一系列嚴重的后果――無心工作、爭吵打斗、家庭破裂……
關(guān)愛下一代，是創(chuàng)建和諧社會重要的一環(huán)。“網(wǎng)癮”，已經(jīng)成為廣大青少年的一大“殺手”。面對眾多沒有“門檻”的網(wǎng)吧，一些自制力較差的學生經(jīng)不起誘惑，慢慢迷上了虛幻、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲。不知不覺中就荒廢了學業(yè)，還漸漸由撒謊、哄騙升級到偷、搶……所以，希望有關(guān)部門加強監(jiān)管，更希望那些網(wǎng)吧老板良心發(fā)現(xiàn)。
青少年的素質(zhì)教育更是刻不容緩，這需要有一支高素質(zhì)的優(yōu)秀教育隊伍教會我們明事理、辨是非、講文明，做一個心胸開闊的人。還要多多開展法制的教育與宣傳，使人都能體會到法律的莊嚴，讓“遵紀守法”的觀念深入人心。
整潔美麗的環(huán)境也是創(chuàng)建和諧社會必不可少的，所以。我們應(yīng)該加強環(huán)境意識，從身邊的每一件小事做起。把垃圾放入指定地點；不損壞公務(wù)，不隨地吐痰，不踐踏花草；多種植樹木，擴大綠色面積；不使用一次性用品……
另外，我們每個人都應(yīng)該大度一些，不為一些小事斤斤計較。遇事多換位思考，
4.社會的溫暖力量的作文開頭和結(jié)尾
溫暖，那是內(nèi)心深處最真實的感受，你，曾感受過嗎？
去年十一月，記得，是期中考試吧！那天考完試，心急如焚地回家要復(fù)習下一門功課。車開得飛快，路上人也不多，更為我提供了空間。可是，忽然前面迎面而來了一輛電瓶車，我立刻將龍頭調(diào)轉(zhuǎn)，可是，還是聽見“砰”的一聲響，我和車都飛了出去，我被車子壓住了一只腿，不能動彈，手上的皮手套也都磨壞了。此刻的我竟然那樣無助與不知所措，沒有說話，沒有責罵那個在一旁愣愣的男青年。看來，他沒什么事，卻也不來幫我把車從身上扶起來。旁邊有了行人的注目，這時，忽然感覺壓在身上的車被拿開，“你沒事吧？”一個聲音探問著，“站得起來嗎？”我轉(zhuǎn)頭看向說話的人，這不是我們班同學嗎？這個男生在班上默默無聞，我甚至沒和他說過話，然而此時，他卻幫助了我。瞬間，鼻子一酸，淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，“起來吧，我扶你！”他伸出了自己的手將我從地上扶起來，我發(fā)現(xiàn)自己的腳有點疼，但還勉強可以走路。“謝謝你！”此時，我只有這句話可以表達自己的心情，他笑著搖搖頭，看看我的車：“車還能開嗎？”我擠出微笑：“沒事的，能開，你趕快回家復(fù)習吧！”“真沒事嗎？”他不相信地問。“真的！”我趕忙催他走，我不能耽誤他的時間。“那你要小心！”說完，他不安地看了看我，緩慢開走了，還時不時回家看我。
扶起的車連龍頭都調(diào)轉(zhuǎn)了一圈，我用力一擰擰了回來，開著有些殘破的車，回到家。媽媽一聽，立刻大聲嚷道：“你怎么這么不小心，開車那么快想干嗎？早就叮囑過你，活該！”看著媽媽氣憤的臉，淚終于流了下來：“你怎么這樣，我腳都受傷了，你還這樣罵我！有你這樣的媽嗎？”我叫著便進了房間并關(guān)上門。一個人在房間里哭泣，忽然覺得，連一個幾乎陌生的同學都幫助我，讓我感動，而我深愛的媽媽卻這樣！為什么？想起來更覺委屈。撈起褲腳，腳踝都腫了，疼痛夾著淚。此刻的我，傷心得不知怎么辦才好。
走出房門，媽媽不在家，不過一會兒，她回來了，手上還拿著膏藥。“唉，過來，讓我看看傷到哪沒有！”媽媽一個責備的眼神看向我，可我卻分明感受到，那眼眸中，更多的是愛，是心疼，我懂了，其實剛剛就應(yīng)該懂了，媽媽的責備是出于愛啊！我怎么那么傻！忽然醒悟的我感到一股暖流涌遍心田，傷，已經(jīng)被它治愈了！
愛，有時需要靜靜體會，每一個人表達愛的方式不同，但卻可以讓別人感到暖意，只要細細體會，你便會發(fā)現(xiàn)，溫暖，無處不在。
以溫暖為話題的作文800字僅供大家參考，希望大家好好珍惜我們身邊那些平凡而溫情的溫暖之意！
5.平安社會作文的開頭結(jié)尾
一個星期六的早上，我去吃早點。在路上，我聞到了一股像狐臭一樣難聞的氣味，使我一陣惡心，仔細一看，原來路邊有一大堆枇杷皮、枇杷核，這難聞的氣味正是它腐爛散發(fā)出的。剛好有一位年輕的小伙子拿著一畚箕垃圾向這兒走來，只見他手一揚，“嘩——”一大堆生活垃圾就倒在這兒了，我連忙向前去對他說：“叔叔，你不能這樣做，這些東西爛起來很臭，這樣做對大家的身體不好的，會使人生病的。”那位叔叔竟毫不在意地說：“大家都這樣做，誰生病誰去看醫(yī)生去。”
眼前此景使我想起了另外一幕：我們村子中間有一條溪流穿過，溪上建有兩座橋，在我七、八歲時我記得橋下水流、風景十分美，是我夏天洗澡的好地方。不知是誰第一次帶了頭，把垃圾從橋邊倒下，以后，經(jīng)常有人效仿，于是，橋下垃圾越積越多，簡直像一座小山一樣，菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之后，不僅蚊蠅亂飛，走在橋上，其臭難聞，大家意見紛紛。后來，雖然村民在村委的帶領(lǐng)下，清理了幾次，但現(xiàn)在總還是有人倒，溪水已顯微白色，塑料袋漂浮在上面，灰絮狀的臟物蓋滿了溪石，現(xiàn)在夏天我們要找一個洗澡的地方都要走到離村子老遠的地方。
“以前我們家里用水自家挖個井就可以了，可現(xiàn)在村子里絕大多數(shù)地方打出的井水有發(fā)白的，發(fā)黃的，發(fā)黑的，發(fā)臭的，已不能拿來吃了，新區(qū)里的許多人家現(xiàn)在已經(jīng)不得不買水吃了。”
“現(xiàn)在村里生病的人多，而且有不少人生的是比較嚴重的毛病，這和我們周圍的垃圾亂倒、廠里廢水亂排是有一定關(guān)系的。”
時常聽到有大人這樣說。
我從書本上了解到，農(nóng)村垃圾的危害主要有占用士地，損傷地表；污染土壤、水體、大氣；危害健康。大人們常說“身體是本錢”，可他們?yōu)槭裁催€會這樣做呢？長此以往，是不是會影響大家平安的生活呢？
同學們，我們是明天社會的主人，改善環(huán)境，營造平安的生活環(huán)境，也是我們的責任和義務(wù)。
平安在我們手中，多參加環(huán)保活動，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
平安在我們心中，用心勸說自己的親人、長輩處理好垃圾，為建設(shè)我們平安家鄉(xiāng)做出我們少先隊員的努力。
6.未來的社會作文開頭和結(jié)尾
未來的社會 未來，是一個希望；未來，是一個愿望；未來的社會將會成什么樣子？未來，可能人們會發(fā)明“世紀水”，因為，隨著地球臭氧層被破壞，人類的皮膚受到了紫外線的嚴重傷害。
那么，這個“世紀水”就是一種天然的護膚品，不管是皮膚發(fā)炎還是傷口潰爛，只要用水清洗，患處很快就會康復(fù)。另外，由于各種洗發(fā)水中含有有害物質(zhì)，人們使用后，頭發(fā)變得枯黃、干燥，沒有光澤。
現(xiàn)在好了，用這水來清洗，頭發(fā)慢慢的將會變得烏黑光亮。未來，人們還會發(fā)明出“超光速飛行”。
即使是飛向火星也只需要眨眼間的功夫，那么再找到一個與地球一樣能孕育出生命的星球也不會再是人類的夢想。未來，人們甚至可以發(fā)明出“環(huán)球衛(wèi)士”，人們會用它來保護地球的環(huán)境，不讓地球再受到各種各樣的污染，讓地球變美麗。
讓我們一起期待美好的未來吧。
7.我為社會添光彩的作文開頭怎么寫
中華民族素有禮儀之邦的美稱，具備文明禮儀是做人的基本要求。可能你無意之間的一個舉動便能為中華民族添一份光彩。美好的社會環(huán)境需要我們共同來打造。
我們能為社會做些什么？
看見地上有垃圾，彎個腰，撿起垃圾扔入垃圾桶內(nèi)，它或許能再次改造成對我們有用的東西；社區(qū)有器材壞了，可以找人來修，修好了，大家高興，自己也高興；遇到別人有困難，主動去幫助他們，他們回報你的微笑，你會覺得比陽光還要燦爛，對你說一聲謝謝，你會覺得它比任何語言都悅耳動聽……
我們?yōu)樯鐣隽诵┦裁矗?/p>
三月份，學校大隊部為了迎接植樹節(jié)，帶領(lǐng)學校部分少先隊員開展了“保護玉帶河”的綠色環(huán)保活動。那天中午，我們排著整齊的隊伍，有的手拿塑料袋，有的手拿小鏟子，有的拿著笤帚、簸箕……踏一路春風，撒一路歡笑，大家來到玉帶河邊進行撿垃圾活動。來到玉帶河邊，有的撿垃圾，有的蹲在那里除雜草，有的清掃路邊的垃圾，還有的手拿小鏟子，清除亭子上的“小廣告”……同學們忙得熱火朝天，我的衣服都汗?jié)窳恕Ｍ槟樕暇К摰暮怪樵陉柟獾恼找戮拖褚活w顆閃亮的珍珠。我輕輕地為她拭去，她也為我拭去我的汗珠，我們相視而笑。完成了我們的任務(wù)，回頭看看潔凈的玉帶河，我們的心里感到無比驕傲！
三月的春風吹拂著大地，萬物復(fù)蘇，春意盎然，在這個文明規(guī)范月里，學校還組織我們開展了“日行一善”的活動。每天盡自己的一份力，為同學、為老師、為父母、為社會做一點善事。俗話說的好：“勿以善小而不為！”
看見小朋友摔倒了，我輕輕地伸手將她扶起來，安慰安慰她，耳邊便會傳來銀鈴般的笑聲；看見同學作業(yè)遇到了難題，我悄悄地走到他身邊，耐心地為他講解，他的臉上立刻露出感激的微笑；在放學的路上，我看到行動不便的老人家，牽著他過馬路，他會不停地跟我說“你真是個好孩子”……這些都是一些舉手之勞的小事，卻為身邊的人解除了煩惱，送去了溫暖。我相信只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變成美好的人間。
除此之外，我們還能為社會做些什么呢？
當你看到社區(qū)里有人亂垃圾的時候，你有否上前制止？當你看到亂貼廣告的人時，你是否上前制止？當你看到有工廠排放污水廢氣時，你是否有過制止的想法？可能你會說他們怎么會聽我的呢？我想的是，你不試怎么知道不行呢？我們可以寫封倡議書給居委會，讓社區(qū)工作人員出面來治理；，寫封建議信給工廠領(lǐng)導，讓他們知道保護環(huán)境才更重要！美好的社會環(huán)境需要大家一起來創(chuàng)造，讓我們協(xié)手創(chuàng)造出美好的環(huán)境吧！
我們都向往綠草如茵、鶯歌燕舞、河水潺潺、公路潔凈的美好家園。那么，我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的家園越來越美麗。
8.關(guān)于社會風氣好的議論文開頭,要有文采
當今社會，人口素質(zhì)，社會風氣在不斷提高，人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著，從古到今，像這樣的例子有，歷史上一些著名的政治家，軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，注重紀律并帶頭遵守的。
三國時期著名的政治家，軍事家曹操典型的例子。曹操帶兵出征，路過一片麥田，曹操當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬。”命令一下，人人都小心。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上，路旁邊，默默的看著。曹操牽回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說，我自己下的令，自己帶頭去破壞他，讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍，割下胡須（古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的刑法）。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。
盡管這樣，又美中不足的地方，不斷的在有人以身試法，挑戰(zhàn)法律江西有例子，13歲的在校未成年人不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔刑事責任，計劃在年滿14周歲之前犯罪。準備策劃，他于14周歲生日前殺害了年僅11歲的女孩。當然，這是很極端的例子，但能說明一些問題。青少年的認識水平并我們想象中低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是，卻未必會遵守。他們叛逆的心理有會促使他們知法犯法，以身試法。，遵紀守法是我們每個人的義務(wù)與責任，作為祖國新一代的建設(shè)者，我們更應(yīng)當去遵守去普及。
和諧，大同的社會是我們每個人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用實踐去努力的創(chuàng)造。普及法律知識，是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，掃除法盲，讓大家對法律都定的了解，保護自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會遵守法律，才能使自身的素質(zhì)定程度的提高。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人，甚至別人的家庭帶來悲痛。
當今社會多已被金錢和名利淹沒，作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者，我們絕不被名利與金錢打敗，絕不為了埋沒了道德與良知。作為中學生的我們，能做的也有，從我們的身邊做起，校園里，圖書館，公車上，隨處可見，舉手之勞。《中學生日常行為規(guī)范》更是身為合格的中學生應(yīng)該遵守的。
最后，我想是，在，我寫的不僅僅是一篇文章，我希望并我人在為而努力，我想帶動更多的人來為了我們的家園，為了未來的和諧社會而努力，大家努力，做個遵紀守法的好公民，好學生，我們向往的，追求的社會才會更早的到來。讓我們努力吧
