關(guān)于長(cháng)大的作文范文(關(guān)于長(cháng)大的作文)
關(guān)于長(cháng)大的作文范文
關(guān)于長(cháng)大的作文范文
引導語(yǔ)：人總歸要長(cháng)大，那么要怎樣寫(xiě)一篇關(guān)于長(cháng)大的作文呢？關(guān)于長(cháng)大的作文范文哪里有？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的關(guān)于長(cháng)大的作文范文，歡迎閱讀！
關(guān)于長(cháng)大的作文一
長(cháng)大也許就是一堵難以逾越的高墻，翻過(guò)它就能看到那明天的輝煌；長(cháng)大也許就是一扇天衣無(wú)縫的大門(mén)，打開(kāi)它就能看到時(shí)代在飛速前進(jìn)；長(cháng)大也許就是一條永無(wú)止境的道路，一旦你踏上就永遠也回不來(lái)了；……也許長(cháng)大并不可怕，但是我害怕長(cháng)大！
從小就自感優(yōu)秀的我，曾經(jīng)獲得過(guò)全省最杰出的“時(shí)代小少年”稱(chēng)號，但現在卻因那堆積如山，寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)，做也做不完的卷子而發(fā)愁。那如山的作業(yè)，厚厚的卷子，壓得我實(shí)在喘不過(guò)氣來(lái)。
以前，我曾經(jīng)是家人的掌上明珠、寵愛(ài)的對象，而現在我卻因為考試成績(jì)達不到他們的理想目標，而跟家里人發(fā)生了一次又一次的“戰爭”。
我害怕長(cháng)大。幾乎常年缺覺(jué)的我，上課時(shí)常常因發(fā)困而飽嘗“鋼尺炒豬爪”、“降龍十八掌”之苦。
幼年的時(shí)光是多么美好啊，家人那么疼愛(ài)我，我想要什么，沒(méi)有不滿(mǎn)足的；現在我長(cháng)大了，想要什么就再也沒(méi)有那么容易了。轉眼間，我想要的東西都成了獎品。不用說(shuō)，這些獎品都要與考試成績(jì)相聯(lián)系。而以前我慣用的“討好法”早已徹底失效，現在我除了學(xué)習實(shí)在再也無(wú)計可施了。
記得有一次考試成績(jì)不好，當我把卷子和成績(jì)單一并拿給媽媽看時(shí)，媽媽看完之后大發(fā)雷霆，“啪啪”兩巴掌就把我打得找不到北了。
我還記得，以前家人都為我是家里的“小小男子漢”而感到驕傲和自豪，可現在我長(cháng)大了，全家人把精力和愛(ài)都投到了那個(gè)只比我小三歲的妹妹身上。有一次，我和妹妹玩游戲的時(shí)候，妹妹不小心把家里的玻璃打碎了，媽媽上來(lái)不由分說(shuō)，就把我訓斥了一頓。我還因此挨了一頓胖揍，而妹妹卻還在一旁顯示出一副若無(wú)其事的樣子，高興地吃著(zhù)從我手里搶走的香蕉。
唉！我真的害怕長(cháng)大！我真的希望永遠也不要長(cháng)大！如果世界上真的有“還童藥”的話(huà)，我一定會(huì )不惜一切代價(jià)吃下去，讓自己不再長(cháng)大！
我再次聲明：“我害怕長(cháng)大！我不想長(cháng)大！我更不愿長(cháng)大！”
關(guān)于長(cháng)大的作文二
在過(guò)去的三個(gè)月里，我一直認為自己是個(gè)小孩子依偎在母親的懷里，舒服極了。但是三個(gè)月后，我也成為一名中學(xué)生升入了初中。
一開(kāi)學(xué)，就要進(jìn)行“魔鬼式訓練”，其實(shí)叫“地獄式訓練”也蠻不錯。真的好累啊：立定齊步走左轉彎右轉彎天天在烈日下曬著(zhù)沒(méi)有樹(shù)蔭沒(méi)有遮陽(yáng)帽不能休息。之后還學(xué)了一套什么健美操。結束之后我是腰酸背痛就連腳背腳心也難受的很，我哪里受過(guò)這苦啊這要是從前我肯定會(huì )掉下“金豆豆”，但是現在不同于小學(xué)時(shí)的我了，我深知，自己不能在叫苦叫累留下不爭氣的眼淚，所以我一直在默默的忍受著(zhù)。
當上了三科課代表
之后，每天就要穿梭與老師辦公室與七年級教室之間了，來(lái)回來(lái)去一遍又一遍。頒發(fā)一大摞一大摞的作業(yè)去接受老師的旨意之后，其實(shí)真的好累，別的同學(xué)都在班里休息，而我卻去完數學(xué)組又去語(yǔ)文組，但是老師們問(wèn)我累不累，我卻毫不猶豫的說(shuō)不累，我不想讓老師擔心，不想辜負老師對我的期望……
照一照穿衣鏡之后，我驚奇地發(fā)現，從前的兩個(gè)分開(kāi)梳的小辮子，現在變成的腦后的馬尾辮，花花的喇叭褲變成了成熟的牛仔褲。
哦我這才發(fā)現這種種的變化，不正是說(shuō)明我長(cháng)大了，真的長(cháng)大了嗎？難道不是么？
關(guān)于長(cháng)大的作文三
我長(cháng)大了，不只是體現在我的'個(gè)子長(cháng)高了，它體現在各個(gè)方面。以前的我，不懂父母的辛勞，不懂父母的關(guān)愛(ài)，總認為父母對孩子的付出不管多么辛苦都是他們應該做的，我只要好好學(xué)習就行了。如今，我不僅理解了父母，而且還經(jīng)常幫他們做一些力所能及的事。有一次，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，那些臟衣服堆的像一座小山，媽媽蹲在地上認真的搓著(zhù)衣服。我看著(zhù)媽媽勞累的樣子，忽然想到這九年來(lái)媽媽是怎樣一件件為我辛苦的洗衣服的，而不懂事的我，穿上干凈衣服不到一天就被我弄臟了，甚至有時(shí)為了和同學(xué)比美，一天換兩套衣服……想到這里，我的眼睛濕潤了，趕緊跑進(jìn)屋搬了兩個(gè)小板凳，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)獣?huì )吧，我來(lái)幫您洗。”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，你寫(xiě)作業(yè)吧，我來(lái)洗。”我急忙說(shuō)：“作業(yè)早寫(xiě)完了，咱們一塊洗吧，不然長(cháng)大后我還不會(huì )洗衣服呢！”媽媽高興的把我摟在懷里，動(dòng)情的說(shuō)：“我的孩子可真的長(cháng)大了。”我照著(zhù)媽媽的樣子，先給盆里灑些洗衣粉，浸泡幾分鐘后，用手使勁搓衣服，最后再在清水里清洗。望著(zhù)干凈的衣服，我開(kāi)心的笑了。
記得還有一次，爸爸生病了，看著(zhù)爸爸躺在床上難受的樣子，我心里十分著(zhù)急，真希望爸爸快點(diǎn)好起來(lái)，可我該怎么做呢？我想起前幾天我發(fā)燒時(shí)爸爸一邊安慰我一邊給我講笑話(huà)的情景，我就走過(guò)去坐在床邊安慰爸爸，給爸爸講笑話(huà)、端水遞藥。我還主動(dòng)向爸爸匯報學(xué)習情況，與他談心，盡量讓他少為我操心。吃飯的時(shí)候，我給爸爸夾好吃的菜，讓他多吃一點(diǎn)，力爭早日康復。爸爸看到我懂事的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。
我長(cháng)大了，也懂得了許多道理，知道一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，我再也不像原來(lái)那樣浪費時(shí)間了。我還知道了要孝敬父母，替父母多想想，要講衛生，衣服臟了要自己洗。還要尊敬老師，同學(xué)之間要相互謙讓?zhuān)ハ鄨F結，彼此寬容，才能在班集體里健康成長(cháng)，才能使這個(gè)班集體越來(lái)越好。
關(guān)于長(cháng)大的作文
關(guān)于長(cháng)大的作文
關(guān)于長(cháng)大的作文（一）
“成長(cháng)”是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣，一層一層剝落下來(lái)，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。
“成長(cháng)”是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變。“成長(cháng)”在這后面，有多少隱忍的淚水，我們已經(jīng)不得而知，但是，成長(cháng)過(guò)后，迎接你的不一定是成功，甚至還有死亡；辛苦、努力、奮斗之后，或許只是瞬間的輝煌，甚至會(huì )是沒(méi)有退路的失敗，而我們應該平靜乃至微笑著(zhù)接受它，因為結果并不重要。重要的是我嘗試過(guò)，我體驗過(guò)，我經(jīng)歷過(guò)，這就夠了。成長(cháng)教會(huì )著(zhù)我們每一個(gè)故事，我們都是每個(gè)故事的主人。生活是部曲著(zhù)，喜怒哀樂(lè )摻雜期間。有時(shí)候，我們會(huì )因為一時(shí)的成功而滿(mǎn)懷喜悅，有時(shí)候我們會(huì )因為一時(shí)的失意而悶悶不樂(lè )。當我們還是孩子的時(shí)候，全然不知道生活賦予我們的含義。我們只是知道，日子總是那么的單調和循環(huán)，我們甚至會(huì )懷疑生活本身的含義，因為我們從未真正理解。似乎愛(ài)玩是我們的天性，我們可以肆無(wú)忌憚的嬉戲和玩耍。而生活本身的喜怒哀樂(lè )，我們全然不去理會(huì )，也沒(méi)有必要去理會(huì )。
慢慢地，我們長(cháng)大了。生活似乎發(fā)生了變化，現實(shí)的種種讓我們很是不適應。肩上的擔子似乎也重了，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的小頑童消失的無(wú)影無(wú)蹤了，不知不覺(jué)中變成了一個(gè)個(gè)小大人了。也開(kāi)始會(huì )為生活、為學(xué)習憂(yōu)愁了。孩子時(shí)，除了給于物質(zhì)上的東西外，沒(méi)有太多可以攀比的。不知是生活本身的變化，還是現實(shí)生活中人們賦予的東西太多。
成長(cháng)總是會(huì )付出代價(jià)的，因為她的過(guò)程總是艱辛的。沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì )是一條直線(xiàn)，總是曲折的。有高潮，也有低谷。但我們要不拋棄，不放棄，堅持，做那個(gè) 最好的自己。
所謂的成長(cháng)，就是把原本看重的東西看得輕一點(diǎn)，舍得舍得，有舍才有得。我們舍得笑容，得到的是友誼；舍得寬容，得到的是大氣；舍得誠實(shí)，得到的是朋友；舍得面子，得到的是實(shí)在；舍得虛名，得到的是逍遙；舍得施舍，得到的是美名；舍得放下，得到的是自在。
沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì )一帆風(fēng)順，成長(cháng)的.過(guò)程總會(huì )磕磕碰碰。一路走過(guò)，我們可以痛，可以悲傷，可以大哭。但別沉溺悲傷太久，別縱容眼淚哭傷了雙目。請你記得，一定要站起來(lái)，更堅強的面對人生。
“成長(cháng)”，我們孤獨過(guò)，但是，一路走來(lái)，我們并不孤獨。是啊，成長(cháng)的路上有快樂(lè )，有煩惱，這就是痛，并快樂(lè )著(zhù)。
關(guān)于長(cháng)大的作文（二）
嫩芽到蒼天大樹(shù)，沐浴了多少陽(yáng)光，歷盡了多少風(fēng)寒？
小的時(shí)候，懵懵懂懂人世的溫暖。看山是山，看水是水。以為一切都那么簡(jiǎn)單。總是輕易就許諾，以一輩子為期限。現在想來(lái)，不過(guò)是風(fēng)吹樹(shù)葉，一陣急而已。也許是自己當時(shí)看的太近，想的太短，錯把一時(shí)當做永遠。兒時(shí)，是天真，是傻。是坐井觀(guān)天，以為世界盡露在眼前。殊不知，天外的天，更藍，更遙遠，一眼望不到邊。
慢慢地，長(cháng)大了許多，被傷過(guò)，被騙過(guò)，學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了勇敢。每個(gè)人都有了微妙的改變，周?chē)沫h(huán)境，模糊了我們的心境，雜念由此而生，思想由此拉開(kāi)。雜七雜八的聚在了學(xué)校，不同的人與人碰撞，我們學(xué)會(huì )了辨別。
再后來(lái)，大家學(xué)會(huì )了偽善，萬(wàn)惡的社會(huì )環(huán)境中誕生了新一批的“優(yōu)秀”青少年。()他們懂得了許多，但是缺少磨練。他們明白了是非，可是受不了誘惑。他們只會(huì )指責，可是不懂得改變。總是，時(shí)不時(shí)的淺笑，覺(jué)得任何事的結果都果不其然。他們時(shí)不時(shí)的欺騙，只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)私念。他們變得懶惰，只是為了暫時(shí)的舒服。他們缺少的只是信念，只是良好的方向，只是思想上的蛻變。
上了高中以后，發(fā)現這個(gè)社會(huì )的的確確有太多的迷亂。大家都是假成熟，思想還是很稚幼呢。只是各種信息傳遞等的影響，讓大家在這個(gè)年齡段知道了不該知道的事情，而這些事情他們也只是知道卻不了解，不深入明白，懂得的太淺太淺。而，身為同齡人的我，也無(wú)法改變什么，無(wú)法制止什么，身處迷亂之中，學(xué)會(huì )了適應。改變？只會(huì )被當做是異類(lèi)罷了。
這個(gè)社會(huì )吶。有著(zhù)無(wú)數的感嘆。值得改變的太多太多，也許無(wú)需改變，正因為迷亂，所以才會(huì )有新生的太陽(yáng)，照耀著(zhù)一道明亮，為那些內心純潔的人，指引著(zhù)朦朧的方向。
不管怎樣？我們仍要成長(cháng)，只是我們這些個(gè)帆船，駛向了不同的彼岸。
關(guān)于長(cháng)大的作文（三）
冬日里最喜歡的天氣莫過(guò)于第一場(chǎng)雪的來(lái)臨，漫漫寒冷中的晴空初照。一種屬于期盼冬日符號降臨的熱鬧與歡笑，一種屬于感知冰涼中的溫暖與喜悅。
今年的寒假陰天多于晴天，冷冷的，讓人有種壓抑的感覺(jué)，于是便期盼著(zhù)晴天的到來(lái)，感知冰涼中的溫暖。清晰的記得臘月二十八那天總算迎來(lái)了晴天，暖暖的太陽(yáng)讓我感到無(wú)比的舒適。媽媽對我說(shuō)：“在家呆這么久了，出去玩玩吧，看天多好……”。我如臨大赦，總算可以出去透透氣了。
行走在大街上，到處都是一片新年的喜慶與祥和的氣息，到處都是熙熙攘攘的人群，人們的臉上掛滿(mǎn)了歡笑。小孩子在父母的懷抱里也呆不住了，他們被這樣熱鬧的氛圍深深吸引了，火紅的冰糖葫蘆，五彩的棉花糖，各色各樣的小玩意兒……都吸引著(zhù)他們的眼球。一切都那么的祥和美好。我也深深地融入了這新年的氛圍中。
看著(zhù)新年熱鬧的景象，看著(zhù)小孩子們在父母長(cháng)輩面前的撒嬌，玩鬧，童真似乎被喚醒了。腦海中在回憶著(zhù)小時(shí)候過(guò)年時(shí)自己的模樣。突然，耳邊傳來(lái)一個(gè)小女孩清脆的聲音：“爸爸，我要娃娃，爸爸，你過(guò)來(lái)看看娃娃……”，我循聲望去，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩在一個(gè)攤位前看著(zhù)一個(gè)布娃娃，朝著(zhù)不遠處的爸爸喊著(zhù)，聲音里充滿(mǎn)著(zhù)那個(gè)年齡孩子特有的撒嬌魅力。
小女孩喊了幾聲見(jiàn)爸爸沒(méi)有回音，大概以為爸爸沒(méi)有聽(tīng)到她的喊聲，就弓著(zhù)腰，兩只小手呈喇叭狀放在嘴邊，依然的喊著(zhù)，我看了看遠處的爸爸，他的臉上洋溢著(zhù)笑容，卻沒(méi)有回音，只是看著(zhù)自己的女兒。小女孩有些喊累了，就直接跑到了爸爸面前，拉著(zhù)爸爸的手嚷道：“爸爸，爸爸，你看那邊的娃娃，可好看，能給我買(mǎi)個(gè)，你去看看……”。
“老好看，你想買(mǎi)類(lèi)？多少錢(qián)呀？”爸爸笑著(zhù)問(wèn)道。
“不知道……”，小女孩好像被問(wèn)住了，兩個(gè)小眼珠眨巴眨巴的看著(zhù)爸爸。
“那咋辦呢，不知道錢(qián)多少咋買(mǎi)呢”
“那我去問(wèn)問(wèn)人家吧……”，小女孩呼呼的就跑到攤位前去了，爸爸和旁邊的一個(gè)賣(mài)干果的攤主說(shuō)起話(huà)。
“你家小姑娘多好，這年齡就是玩的，孩子喊那么久了，不乖的孩子早就該鬧了……”
“呵呵，挺讓我們放心的，家里也有一大堆玩具呢，我就看看這閨女機靈不……”爸爸看著(zhù)遠處的孩子笑了起來(lái)。
不一會(huì )，小女孩回來(lái)了，“爸爸，爸爸，你去給我問(wèn)問(wèn)人家，人家給那里忙呢……”。賣(mài)堅果的大叔走到小女孩身邊，對她說(shuō)：“你爸爸不要你了，你跟著(zhù)我走吧，我給你買(mǎi)……”
“不要，我要我爸爸類(lèi)。”隨后便朝她爸爸望去，她爸爸默不作聲。
“看看你爸爸不要你了吧，跟我走吧”，大叔走上前，小女孩不理會(huì )他，便準備向她爸爸那邊走，大叔攔住了她的去路，小女孩看著(zhù)爸爸在不遠處出，便喊起來(lái)：“你攔我，我叫我爸打你，打你”，小手還在空中上下?lián)u擺，做出打人的樣子，大叔笑了，小女孩撿起一根小木條揮舞起來(lái)，還不時(shí)的看看她的爸爸，一轉身她的爸爸故意躲在了一輛車(chē)后邊，消失在小女孩的視線(xiàn)里。小女孩再次看爸爸時(shí)卻怎么也找不到了，“爸爸呢，爸爸……”她喊了起來(lái)，大叔趁機對她說(shuō)：“看看你爸爸不要你啦……”，“不要你……打你”小女孩再次揮舞手中的小木條，大叔吼了一句，女孩再次尋找她的依靠，她的爸爸。沒(méi)有找到爸爸，小女孩手中的木條扔了，哇地一聲哭了，叫嚷著(zhù)要爸爸要爸爸，一會(huì )兒的功夫，一個(gè)活潑的小女孩變成了小淚人。爸爸聽(tīng)到了哭聲，趕緊就出來(lái)抱住了小女孩，剩下的語(yǔ)言行為，我們都會(huì )有過(guò)，我也不再贅言。
一件小事，一個(gè)小女孩，一位爸爸，他們都不再是個(gè)體。小時(shí)候，父母是我們的依靠，父母的懷抱是我們的避風(fēng)港，父母在我們的身邊我們會(huì )感到安全，就會(huì )沒(méi)有畏懼。但我們終將長(cháng)大，終將離開(kāi)父母的庇護，走上自己的道路。在這條路上，沒(méi)有父母的開(kāi)道，只能靠自己去摸索，去克服種種困難，迎接一個(gè)個(gè)的挑戰。我們已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)曾經(jīng)在父母懷抱里撒嬌的年紀，已經(jīng)不再是嚷著(zhù)要爸爸媽媽買(mǎi)玩具的那個(gè)懵懂的小孩了。
我們長(cháng)大了，父母也大了，現在我們要去呵護我們的父母了，成為他們安享晚年的避風(fēng)港。我們要做的還很多很多。關(guān)于長(cháng)大的作文1000字關(guān)于長(cháng)大的作文900字寫(xiě)長(cháng)大的作文