記一次有意義的活動(dòng)作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)(作文記一次有意義的活動(dòng)開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.作文 記一次有意義的活動(dòng)開(kāi)頭怎么寫(xiě)
5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散演練。
“各位老師，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類(lèi)的活動(dòng)。
2.作文：記一次有意義的活動(dòng),怎么寫(xiě)
連續(xù)幾場(chǎng)大雨過(guò)后，這里的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙?jí)一班在教室里開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)--“助人為樂(lè)，獻(xiàn)愛(ài)心”。
“叮叮……” 上課鈴響了，董老師笑容滿面地走進(jìn)教室，隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上，只見(jiàn)箱子上寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字--“助人為樂(lè)、獻(xiàn)愛(ài)心”。接著她和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)們：我們學(xué)校與仁興鎮(zhèn)大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動(dòng)，一是為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌，密切城鄉(xiāng)聯(lián)系，二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體師生捐款、捐物獻(xiàn)愛(ài)心，去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生。現(xiàn)在讓我們伸出援助之手，獻(xiàn)出我們一片真誠(chéng)的愛(ài)心吧！”
董老師的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)紛紛拿了出來(lái)，排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，把錢(qián)投在捐款箱里。仔細(xì)一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得董老師夸我是“助人為樂(lè)”的好同學(xué)呢！不一會(huì)兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學(xué)去數(shù)，呀！一個(gè)驚人的數(shù)字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的心。此時(shí)此刻，我們被這激動(dòng)人心的場(chǎng)面溶化了。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX(qián)，還是我們對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生伸出的友誼之手，送去的是我們誠(chéng)摯的祝福……捐款活動(dòng)結(jié)束了， 我的心久久不能平靜下來(lái)……我們只是少吃一碗早點(diǎn)，少穿了一件漂亮的新衣服，少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì)做了一件好事，何樂(lè)而不為呢？
這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)過(guò)上幸福美滿的生活！
3.作文 一次有意義的大活動(dòng)的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
400字的。
“加油！”“小心倒了！”這聲音是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。
在星期三的下午，太陽(yáng)向大地射出了耀眼的陽(yáng)光。此時(shí)此刻，我們排好隊(duì)伍，開(kāi)始了踢毽子比賽。我們來(lái)到操場(chǎng)上，等待著其他小朋友踢好，在許多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前總向上扔一扔。我覺(jué)得他真傻，這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？也許他覺(jué)得這樣順手吧！另一位同學(xué)非常了不起，只見(jiàn)她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。那動(dòng)作，真是優(yōu)美極了！
大約過(guò)了5分鐘，終于要輪到我們班踢了，我的心一下子緊張了起來(lái)，只聽(tīng)一聲哨響，我們便開(kāi)始踢了起來(lái)，我努力地踢著，可是毽子就是不聽(tīng)使喚似的，四處亂竄。這使我緊張的心更緊張了，最后，我靜下心來(lái)，竟然連踢了5個(gè)。
比賽結(jié)束了，我雖然才踢了30個(gè)，但我懂得了一個(gè)道理：只要靜下心來(lái)，一切事情都會(huì)變好。
你要多少字？
4.記一次有趣的活動(dòng)作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光. 到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年 級(jí)第一名.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！ 今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步. 最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的 拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地.‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī). 汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興.。
5.作文 一次有意義的大活動(dòng)的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
400字的。
“加油！”“小心倒了！”這聲音是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。 在星期三的下午，太陽(yáng)向大地射出了耀眼的陽(yáng)光。
此時(shí)此刻，我們排好隊(duì)伍，開(kāi)始了踢毽子比賽。我們來(lái)到操場(chǎng)上，等待著其他小朋友踢好，在許多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前總向上扔一扔。
我覺(jué)得他真傻，這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？也許他覺(jué)得這樣順手吧！另一位同學(xué)非常了不起，只見(jiàn)她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。
那動(dòng)作，真是優(yōu)美極了！ 大約過(guò)了5分鐘，終于要輪到我們班踢了，我的心一下子緊張了起來(lái)，只聽(tīng)一聲哨響，我們便開(kāi)始踢了起來(lái)，我努力地踢著，可是毽子就是不聽(tīng)使喚似的，四處亂竄。這使我緊張的心更緊張了，最后，我靜下心來(lái)，竟然連踢了5個(gè)。
比賽結(jié)束了，我雖然才踢了30個(gè)，但我懂得了一個(gè)道理：只要靜下心來(lái)，一切事情都會(huì)變好。 你要多少字？。
6.一次有意義的活動(dòng)作文怎么寫(xiě)
今天，我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數(shù)語(yǔ)組長(zhǎng)給參賽選手打分，先是由每組派一個(gè)人來(lái)講繞口令，繞口令的規(guī)則是：要說(shuō)的快、說(shuō)的準(zhǔn)確又通順。我們第一組派了吳佳琪上臺(tái)，吳佳琪講的是“四是四，十是十……”我給吳佳琪打了一個(gè)漂亮的一百分。
下一個(gè)是第二小組的黃銘杰，黃銘杰講的是《顛倒歌》，可是他在中間的時(shí)候吃了好幾次“螺釘”，我給他打了一個(gè)85分；下一個(gè)是付梓陽(yáng)，付梓陽(yáng)可是背繞口令的高手，他一會(huì)兒就背了好幾個(gè)繞口令，但是，他老是會(huì)停頓，所以分?jǐn)?shù)不理想。
前三個(gè)小組的比賽結(jié)束了，吳佳琪勇拿第一，黃銘杰和付梓陽(yáng)并列第二。
后面有2個(gè)小組沒(méi)有一個(gè)人敢來(lái)參加，所以取消了他們的比賽資格。只剩下最后三個(gè)小組了，第五小組選出的是何威，何威背繞口令并不好，結(jié)結(jié)巴巴的，我給他一個(gè)71分；第六小組選出的代表是黎路洪，他的《蠶和蟬》，說(shuō)得可結(jié)巴了，我給了一個(gè)72分。
輪到最后一個(gè)小組了，也就是第八小組，第八小組選的代表是楊駿，他的《采蘑菇》，說(shuō)得很流暢，也很快又準(zhǔn)確，我也給他一個(gè)100分。
比賽結(jié)束了，吳佳琪和楊駿并列第一，付梓陽(yáng)和黃銘杰并列第二，黎路洪第三，何威最后。
這就是我們班的繞口令比賽，好玩吧！
7.作文一次有意義的大活動(dòng)的開(kāi)頭怎么寫(xiě)如題,我是想寫(xiě)踢毽子比賽
400字的. “加油！”“小心倒了！”這聲音是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽. 在星期三的下午，太陽(yáng)向大地射出了耀眼的陽(yáng)光.此時(shí)此刻，我們排好隊(duì)伍，開(kāi)始了踢毽子比賽.我們來(lái)到操場(chǎng)上，等待著其他小朋友踢好，在許多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前總向上扔一扔.我覺(jué)得他真傻，這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？也許他覺(jué)得這樣順手吧！另一位同學(xué)非常了不起，只見(jiàn)她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置.那只毽子就像一個(gè)小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞.那動(dòng)作，真是優(yōu)美極了！ 大約過(guò)了5分鐘，終于要輪到我們班踢了，我的心一下子緊張了起來(lái)，只聽(tīng)一聲哨響，我們便開(kāi)始踢了起來(lái)，我努力地踢著，可是毽子就是不聽(tīng)使喚似的，四處亂竄.這使我緊張的心更緊張了，最后，我靜下心來(lái)，竟然連踢了5個(gè). 比賽結(jié)束了，我雖然才踢了30個(gè)，但我懂得了一個(gè)道理：只要靜下心來(lái)，一切事情都會(huì)變好. 你要多少字？。
8.一篇《記一次有意義的活動(dòng)》作文
記一次有意義的活動(dòng) 在一個(gè)秋高氣爽的日子，我盼望己久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。 早晨，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)步行來(lái)到市體育場(chǎng)，我們走進(jìn)體育場(chǎng)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我看到了蔚藍(lán)的天空，紅色的跑道，綠色的草地，彩色的看臺(tái)和白色的喇叭，真是太美了。 我們坐在看臺(tái)上，開(kāi)幕式后，精彩的比賽終于開(kāi)始了，頓時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲響滿了整個(gè)體育場(chǎng)，賽跑的運(yùn)動(dòng)員像一只只獵豹一樣，奔向終點(diǎn)，同學(xué)們喊破了喉嚨，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，真是太激烈了。 午飯過(guò)后，喇叭上喊起：“四年級(jí)組，男子二百米預(yù)賽開(kāi)始！”我充滿自信的走向比賽場(chǎng)地，槍聲一響，我鼓足全身的力氣沖向終點(diǎn)，我連超三名運(yùn)動(dòng)員，最后幾米，我似乎沒(méi)有力氣了，可我還是堅(jiān)持到終點(diǎn)，最終我以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。 我又盼望著決賽的到來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還不見(jiàn)開(kāi)始，我就迫不急待地去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“天太晚了，不比了。”我聽(tīng)了很失望，只好等著接力賽，到了五點(diǎn)多，接力賽終于開(kāi)始了，旁邊一下子圍了那么多觀眾，我們男生組的第一個(gè)就把別班的同學(xué)甩在了后面，而女生組的第一個(gè)跑了最后一名，又一個(gè)一個(gè)地趕了上去，最后我們班男生得了第一，女生得了第二，成績(jī)還不錯(cuò)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的比賽中結(jié)束了，可我還感到意猶未盡，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的早日到來(lái)
2 此時(shí)此刻，我們被這激動(dòng)人心的場(chǎng)面溶化了。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX(qián)，還是我們對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生伸出的友誼之手，送去的是我們誠(chéng)摯的祝?！杩罨顒?dòng)結(jié)束了，我的心久久不能平靜下來(lái)……我們只是少吃一碗早點(diǎn)，少穿了一件漂亮的新衣服，少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì)做了一件好事，何樂(lè)而不為呢？ 一次有意義的活動(dòng) 連續(xù)幾場(chǎng)大雨過(guò)后，這里的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙?jí)一班在教室里開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——“助人為樂(lè)，獻(xiàn)愛(ài)心”。 “叮?！?上課鈴響了，董老師笑容滿面地走進(jìn)教室，隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上，只見(jiàn)箱子上寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字——“助人為樂(lè)、獻(xiàn)愛(ài)心”。接著她和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)們：我們學(xué)校與仁興鎮(zhèn)大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動(dòng)，一是為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌，密切城鄉(xiāng)聯(lián)系，二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體師生捐款、捐物獻(xiàn)愛(ài)心，去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們伸出援助之手，獻(xiàn)出我們一片真誠(chéng)的愛(ài)心吧！” 董老師的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)紛紛拿了出來(lái)，排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，把錢(qián)投在捐款箱里。仔細(xì)一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得董老師夸我是“助人為樂(lè)”的好同學(xué)呢！不一會(huì)兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學(xué)去數(shù)，呀！一個(gè)驚人的數(shù)字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的心。此時(shí)此刻，我們被這激動(dòng)人心的場(chǎng)面溶化了。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX(qián)，還是我們對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生伸出的友誼之手，送去的是我們誠(chéng)摯的祝?！杩罨顒?dòng)結(jié)束了， 我的心久久不能平靜下來(lái)……我們只是少吃一碗早點(diǎn)，少穿了一件漂亮的新衣服，少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì)做了一件好事，何樂(lè)而不為呢？ 這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)過(guò)上幸福美滿的生活！
3 我們每天都有課外活動(dòng)。我們可以鍛煉身體、打掃衛(wèi)生、做做游戲，但是讓我覺(jué)得最有意義、最難忘的是那次義賣(mài)活動(dòng)。 那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣，同學(xué)們頂著烈日，在樹(shù)蔭底下擺好桌子，桌子上堆滿了像小山一樣高的玩具、書(shū)本……賣(mài)東西的同學(xué)，一張張純樸的臉上掛著微笑，爭(zhēng)先恐后地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。買(mǎi)東西的同學(xué)三五成群，有說(shuō)有笑地挑選著自己喜愛(ài)的物品，洋溢著滿腔的熱情。大家齊心協(xié)力、絞盡腦汁推銷(xiāo)產(chǎn)品，吸引更多的顧客。義賣(mài)的場(chǎng)面真是熱火朝天！我的手里也緊緊攥著十元錢(qián)，左挑挑，右看看，精心物色適合自己的東西。最后，我如愿以?xún)?，買(mǎi)到了一本超級(jí)好看的書(shū)，也為義賣(mài)奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心，因?yàn)榱x賣(mài)的收入將全部捐獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾書(shū)屋。 義賣(mài)雖然結(jié)束了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住熱烈的義賣(mài)場(chǎng)面，也會(huì)記住熱情的同學(xué)們。所有這一切，都會(huì)留在我的記憶里。
