關(guān)于趣味英語(yǔ)的收集報告范文
一、課題背景
當今世界,英語(yǔ)已成為世界第一大語(yǔ)言,而作為當代中學(xué)生,我們有責任學(xué)好英語(yǔ),但學(xué)習總講究一些方法,所以我進(jìn)行了趣味英語(yǔ)的收集工作,以便更好地學(xué)習英語(yǔ)。
二、課題目的
了解西方文化,提高學(xué)英語(yǔ)的積極性與趣味性。
三、研究過(guò)程與內容
1.趣味英語(yǔ)簡(jiǎn)介
隨著(zhù)英語(yǔ)的漫長(cháng)發(fā)展,在英語(yǔ)語(yǔ)法、口語(yǔ)中,逐漸出現了一種新的模式,這便是人們所說(shuō)的趣味英語(yǔ)。它代表著(zhù)特色鮮明的西方文化,同時(shí)在人口遷移過(guò)程中,與東方文明相碰撞,便增添了更多豐富的內容,有些讓人難以捉摸,有些又讓人禁不住捧腹大笑。
2.研究?jì)热?/p>
(1)趣味句子
英語(yǔ)中有很多有趣的句子,它們有些是由同一個(gè)詞的不同詞性所造成,有些則是由于同一個(gè)詞在句中所擔任的成分不同而造成的,當然還有回文句,對聯(lián)等有趣的形式。下面是一些例句。
1.Never trouble trouble till trouble troubles you. 麻煩沒(méi)來(lái)找你,就別去自找麻煩。
第一、四個(gè)trouble是動(dòng)詞,第二、三個(gè)trouble是名詞。
2.I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong. 我認為那個(gè)學(xué)生寫(xiě)在黑板上的那個(gè)“that”是錯誤的。
第一個(gè)that是連詞,引起賓語(yǔ)從句;第二、五個(gè)that是指示代詞“那個(gè)”;第三個(gè)that在這兒相當于名詞;第四個(gè)that是關(guān)系代詞,引起定語(yǔ)從句。
3.I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know. 我知道。你知道。我知道你知道。我知道你知道我知道。
句子中來(lái)來(lái)回回只有那幾個(gè)詞,卻構成了有著(zhù)合理語(yǔ)義的完整句子
4.The quick brown fox jumps over a lazy dog. 那只敏捷的棕色狐貍跳過(guò)了一只懶惰的狗。 這個(gè)句子包含了英語(yǔ)中的26個(gè)字母。
5. Was it a bar or a bat I saw? 我看到的是酒吧還是蝙蝠?
這是一句回文句,順著(zhù)讀和倒著(zhù)讀是一樣的。
6. 上聯(lián): To China for china, China with china, dinner on china. 去中國買(mǎi)瓷器,中國有瓷器,吃飯靠瓷器。
下聯(lián):到前門(mén)買(mǎi)前門(mén),前門(mén)沒(méi)前門(mén),后門(mén)有前門(mén)。
這是一副對仗工整、妙趣橫生的英漢對聯(lián)。下聯(lián)中的第二、四、五個(gè)“前門(mén)”指“大前門(mén)”香煙。
通過(guò)以上的例句,我們已經(jīng)初步了解了趣味英語(yǔ)句子的一些特點(diǎn),下面是我收集到的其他一些有趣的句子,以此來(lái)加深對趣味英語(yǔ)的理解。
1. Can you can a can as a canner can can a can?
你能夠像罐頭工人一樣裝罐頭嗎?
2. I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won't wish the wish you wish to wish.
我希望夢(mèng)想著(zhù)你夢(mèng)想中的夢(mèng)想,但是如果你夢(mèng)想著(zhù)女巫的夢(mèng)想,我就不想夢(mèng)想著(zhù)你夢(mèng)想中的夢(mèng)想。
3. I scream, you scream, we all scream for ice-cream!
我叫喊,你叫喊,我們都喊著(zhù)要冰淇淋!
4. How many cookies could a good cook cook if a good cook could cook cookies?A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.
如果一個(gè)好的廚師能做小甜餅,那么他能做多少小甜餅呢?一個(gè)好的廚師能做出和其它好廚師一樣多的小甜餅。
5. The driver was drunk and drove the doctor's car directly into the deep ditch.
這個(gè)司機喝醉了,他把醫生的車(chē)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)大深溝里。
6. Whether the weather be fine or whether the weather be not. Whether the weather be cold or whether the weather be hot, We'll weather the weather whether we like it or not.
無(wú)論是晴天或是陰天。
無(wú)論是冷或是暖,
不管喜歡與否,我們都要經(jīng)受風(fēng)霜雨露。
7. Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
A peck of pickled peppers Peter Piper picked.
If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,
Where's the peck of pickled peppers Peter Piper picked? 彼德派柏捏起一撮泡菜。
彼德派柏捏起的`是一撮泡菜。
那么彼德派捏起的泡菜在哪兒?
8. I thought a thought. But the thought I thought wasn't the thought I thought I thought.
If the thought I thought I thought had been the thought I thought, I wouldn't have thought so much.
我有一種想法,但是我的這種想法不是我曾經(jīng)想到的那種想法。如果這種想法是我曾經(jīng)想到的想法,我就不會(huì )想那么多了。
從以上幾個(gè)句子也能看出趣味英語(yǔ)中一詞的多種詞性,音韻朗朗上口的特點(diǎn)。
(2)諺語(yǔ)
英語(yǔ)中的諺語(yǔ),伴隨著(zhù)文字的產(chǎn)生,開(kāi)始出現在各種文學(xué)作品和文化典籍中。英語(yǔ)諺語(yǔ)有一部分來(lái)自書(shū)面文獻,主要出自希臘羅馬神話(huà)、寓言故事、莎士比亞戲劇以及一些名家作品中。這些源自文化典籍的“雅諺”,有些是在民間口語(yǔ)說(shuō)法的基礎上提煉打磨而成,而有些則屬獨創(chuàng ),有著(zhù)鮮明的文化色彩、語(yǔ)體特色和教育警策作用。
例如1.愛(ài)屋及烏 Love me, love my dog.
2.百聞不如一見(jiàn) Seeing is believing.
3.比上不足比下有余 worse off than some, better off than many; to fall short of the best, but be better than the worst.
4.笨鳥(niǎo)先飛 A slow sparrow should make an early start.
5.不眠之夜 white night
6.不以物喜不以己悲 not pleased by external gains, not saddened by personnal losses
7.不遺余力 spare no effort; go all out; do one's best
8.不打不成交 No discord, no concord.
9.拆東墻補西墻 rob Peter to pay Paul
10.辭舊迎新 bid farewell to the old and usher in the new; ring out the old year and ring in the new
11.大事化小小事化了 try first to make their mistake sound less serious and then to reduce it to nothing at all
12.大開(kāi)眼界 open one's eyes; broaden one's horizon; be an eye-opener
13.國泰民安 The country flourishes and people live in peace
開(kāi)題報告大全收集
機電工程論文開(kāi)題報告
開(kāi)題報告包含的論文提綱可以是粗線(xiàn)條的,是一個(gè)研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開(kāi)題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細。課題名稱(chēng):車(chē)床C6140數控改造一.設計(或研究)的依據與意義1:機床數控化的必然我國目前機床數控化率并不高,我國數控化機床年產(chǎn)量約為0.6—0.8萬(wàn)臺,年產(chǎn)值約為18億元.機床的年產(chǎn)量數控化率為6%.可見(jiàn)我們的大多說(shuō)制造行業(yè)和企...[查看詳細]
財務(wù)稅收開(kāi)題報告
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國畫(huà) 開(kāi)題報告
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碼頭建設開(kāi)題報告
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財務(wù)報表開(kāi)題報告
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