關(guān)于橋的說(shuō)明文怎么寫(xiě)(寫(xiě)橋的說(shuō)明文作文)
關(guān)于橋的說(shuō)明文怎么寫(xiě)
關(guān)于橋的說(shuō)明文怎么寫(xiě)
中國最先通用的橋就是獨木橋，下面小編整理的關(guān)于橋的說(shuō)明文，歡迎來(lái)參考！
關(guān)于橋的說(shuō)明文（一）：
這天的天氣真涼爽，我和外公外婆一齊到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋，顧名思義，它就是沱江上簡(jiǎn)陽(yáng)段的第三座橋，以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著(zhù)座彎彎的大橋，長(cháng)2千米，寬36米。顯得宏偉壯觀(guān)，妙不可言（比起簡(jiǎn)陽(yáng)其他橋來(lái)說(shuō)）。這座大橋就是灰色的，兩旁的欄桿就是藍色的。站在橋的這一頭，遠遠望去，橋的那一邊就是幾座大樓其中紅白相間的就就是簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)的住校區（聽(tīng)說(shuō)很好），還有幾座高等住宅區，許多土地還在待人們開(kāi)發(fā)。橋的上方有40Km和2m這樣的標志；40Km代表車(chē)速最多不超過(guò)40Km/一小時(shí)，2m則代表車(chē)輛最高不超過(guò)2m。這樣讓人覺(jué)得很安全。
我看了看橋，橋的兩側就是人們行走的“街道”，中間則就是車(chē)輛透過(guò)的“大街”。人們說(shuō)說(shuō)笑笑的走著(zhù)，車(chē)輛有秩序的跑著(zhù)，大橋上川流不息，一點(diǎn)不比成都的立交橋遜色。
晚上，路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍，大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個(gè)實(shí)驗，欄桿上有空心的鋼管子，我和外公各站一頭，我們把耳朵貼在管子上，然后我輕輕敲打管子，公公那邊就聽(tīng)到“鐺、鐺、鐺”的聲音，然后公公敲打管子，我也聽(tīng)見(jiàn)了聲音。公公還給我講了一個(gè)故事，大概就是說(shuō)游擊隊員在火車(chē)站，想明白敵人的火車(chē)來(lái)沒(méi)來(lái)，便把耳朵貼在鐵軌上，聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音，便埋伏在附近的草叢里，敵人的火車(chē)一開(kāi)過(guò)來(lái)，所有的游擊隊員開(kāi)始射擊敵人，敵人便被消滅了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我仿佛回到了戰火紛飛的年代，我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我，這就是因為管子就是鋼做的，聲音利用物質(zhì)傳播，所以聽(tīng)見(jiàn)了很遠的聲音。
啊！沱三橋！你代表著(zhù)簡(jiǎn)陽(yáng)的高速發(fā)展，代表著(zhù)簡(jiǎn)陽(yáng)人民的輝煌成就。我期望簡(jiǎn)陽(yáng)能像沱三橋那樣，各方面取得成就！
關(guān)于橋的說(shuō)明文（二）：
不明白什么時(shí)候，我明白了有個(gè)金橋。不明白什么時(shí)候，我明白了有個(gè)大橋。在上小學(xué)之前，我記得徐夢(mèng)珂對我說(shuō)：“我初中想考大橋，那就是一中嘛。輔仁也不錯。”我當時(shí)還不就是很明白，為什么還沒(méi)上小學(xué)就想初中的事。
在金橋面試的時(shí)候，我幾乎沒(méi)有關(guān)注過(guò)校園的一草一木，只記住了操場(chǎng)中央那棵高大的銀杏樹(shù)。
從金橋出來(lái)時(shí)，徐夢(mèng)珂對我說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，那就就是大橋。”同樣我也沒(méi)過(guò)多地關(guān)注大橋，唯一印象深刻的，就是那棟有12層的紅樓。
我認為我的.做法就是對的，我堅信我能考上金橋和大橋。如果此刻看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎？
我如愿以?xún)斂忌狭私饦颉Ｉ狭诵W(xué)，我才明白，大橋就是多么的有吸引力。她吸引著(zhù)每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。那時(shí)，我已深深地明白，我已走進(jìn)了大橋。
入小學(xué)不久，我明白了校園里的那棵銀杏樹(shù)就是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹(shù)，秋天會(huì )結果子。我沒(méi)吃過(guò)銀杏果，所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，學(xué)校組織六年級的學(xué)生去參觀(guān)大橋。在大橋的大廳里有一句話(huà)：這天我以大橋為榮，明天大橋以我為榮。我明白，這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了六年，不知就是誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)這句話(huà)的，也許真的，我以前想為金橋爭光，也許以后，我還會(huì )為大橋爭光。
最終，我如愿以?xún)斂忌狭舜髽颉Ｒ苍S，這就是結（節）果，也就是結（接）果。
看到這個(gè)結（節）果，我本以為我在做夢(mèng)。可當我看著(zhù)紅紅的錄取通知書(shū)的時(shí)候，事實(shí)告訴我，我不在做夢(mèng)。
我早就明白，大橋有一棵銀杏樹(shù)，就是一顆雌的銀杏樹(shù)。每到秋天，它就會(huì )結（接）出一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。也許那就是一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)六年我用汗水的澆灌，才結出了這么多的果實(shí)。
我曾今用六年的時(shí)間走過(guò)了一座金色的橋，我又即將用三年的時(shí)間走一座更大的橋。
我曾今走近過(guò)大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進(jìn)了大橋。
關(guān)于橋的說(shuō)明文（三）：
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉的橋連著(zhù)難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著(zhù)真誠，懷著(zhù)希冀，揣著(zhù)夢(mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或就是幾粒小螺，悠然展示著(zhù)小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當就是現實(shí)與歷史相互碰撞的回聲……
古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著(zhù)你，細細柔柔的炊煙籠罩著(zhù)你，雙雙深情的明眸掛念著(zhù)你。啊！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，就是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光……
關(guān)于橋的說(shuō)明文（四）：
全世界的汽車(chē)越來(lái)越多，幾乎每個(gè)人都有一輛，小孩子也有自我的專(zhuān)用車(chē)，想去哪里都很方便。但新的問(wèn)題又來(lái)了，世界上的有越來(lái)越少，油價(jià)飛漲，從此刻的3。5元一升變?yōu)?0元一升，有車(chē)的人也不敢用車(chē)了。
大學(xué)的時(shí)候我就是學(xué)橋梁設計的，畢業(yè)后，我一向在努力設計新型橋梁，幾年后，我最后設計出一種太陽(yáng)能環(huán)保橋。
首先，這種橋的材料很環(huán)保，它就是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的，十分堅固，所以根本不用橋墩，也不用拉索拉住。
其次，它除了給人和車(chē)經(jīng)過(guò)，還有一個(gè)個(gè)性的功能，就就是裝有太陽(yáng)能轉化器，他分為三個(gè)部分，一個(gè)就是接收器，一個(gè)就是轉化器，另一個(gè)就是儲存器。理解器就是用來(lái)接收太陽(yáng)能的，轉化器把接收來(lái)的太陽(yáng)能轉化為汽車(chē)和輪船需要的M氣，然后把M氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個(gè)小型探照器，如果你要加M氣的話(huà)，探照器可探照到，你的車(chē)的氣蓋就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后探照器就通知儲存器，儲存器就能夠將M氣輸送到你車(chē)上的氣缸里。
輪船一樣，也能夠將M氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽(yáng)能環(huán)保橋，還叫多功能橋，又名叫逸軒大橋，有了它，人類(lèi)再也不用擔心燃料問(wèn)題了。
寫(xiě)橋的說(shuō)明文作文
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橋梁是溝通兩地的工具，下面就是小編整理的寫(xiě)橋的說(shuō)明文作文，一起來(lái)看一下吧。
【橋的說(shuō)明文篇一】
陽(yáng)春三月，乘上"的士"的我，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴隨著(zhù)一路繁花、一路垂揚、一路綠蔭，又一次來(lái)到阜寧縣邊陲古鎮--合利采風(fēng)。
噢!古鎮變了，變得那么靚麗、那么壯觀(guān)。這里，橋美、水美、田園美，構成了一幅幅自然景觀(guān)與人文景觀(guān)相和諧的美不勝收的畫(huà)卷。那浪漫、瀟灑、恬靜、幽雅的神韻，令人心曠神怡，流連忘返。
多姿小橋，是這里一大奇異景觀(guān)。可多少年前，這里還是一片澤國水鄉，那時(shí)，人際間的交往，冬天，要走獨木橋、上小擺渡;夏季，小伙子們?yōu)榱俗呓輳剑３３嘀?zhù)身子涉水過(guò)河。近些年來(lái)，居民們先后籌資架設了大小橋梁115座。這一座座橋小巧玲瓏，造型別致，有月牙橋，有雙曲拱橋、也有橋下通船的高臥橋和平板橋;有水泥橋、有紅磚橋、也有石壘橋。這一座座橋啊，在陽(yáng)光的折射下，映襯著(zhù)碧水、藍天、白云、綠蔭，分外妖嬈。更讓合利人引為自豪的是那長(cháng)257米寬8米的合利大橋，猶如一條出水巨龍，橫跨在射陽(yáng)河上。舉目遠眺，氣勢恢宏，它為藍天添了彩，為大地增了輝，也為經(jīng)濟騰飛插上了翅膀。"一橋飛架南北，天塹變通途"，一改過(guò)去那行路難、過(guò)河難、運物難的歷史。
美麗家園，是這里一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。君不見(jiàn)那居民中心點(diǎn)一幢幢高樓拔地而起，一排排瓦房平地而上，還有那別墅式的洋樓一展風(fēng)采，讓人刮目相看。尤其令人矚目的是屹立在射陽(yáng)河畔的巍巍盤(pán)龍古寺，是一座展示民族風(fēng)格的`建筑，更豐厚了古鎮的傳統文化底蘊，給游人平添了典雅的旅游景點(diǎn)。再看那一馬平川的鎮東，一望無(wú)際的梨園、桃園、銀杏園，環(huán)繞在居民點(diǎn)的四周，每當清明時(shí)節，真是"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"，那梨花、那桃花、那銀杏花競相綻放，遠遠望去恰似一片絢麗的世界，在萬(wàn)里睛空下，時(shí)而出現白云與梨花一色、蝴蝶同蜜蜂共舞的動(dòng)人景象，居民們就是在這花花世界里過(guò)日子。這戴上花、掛上紅、披上綠的神奇大地，就連那野兔、野雞、野鴿、野鳥(niǎo)，也紛紛到這里筑巢落戶(hù)、棲息繁衍，與人和諧相處，共享美的生活。美麗芬芳的生態(tài)，煥發(fā)了當地人樂(lè )守田園的情趣，常常是"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸"。這天藍藍、水綠綠、花灼灼、炊煙裊裊的自然風(fēng)光，讓許多到這里觀(guān)光的游人，情不自禁地迸發(fā)出"別有天地非人間"的感嘆。
合利，正向農村城市化邁進(jìn)，人們在期待著(zhù)"芙蓉國里盡朝暉"的美夢(mèng)成真。
【橋的說(shuō)明文篇二】
在未來(lái)的世界里，飛機，飛船，火車(chē)，船都是一堆廢鐵。為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)，有一座七彩玻璃橋。這座橋有七種顏色：紅、黃、橙、綠、青、藍、紫，所以人們稱(chēng)它為七彩玻璃橋。
這座橋由三座玻璃橋組成：一座在水里;一座在天空;一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各種各樣的魚(yú)，就按一下藍色按鈕，馬上就有輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，在車(chē)門(mén)上，有一個(gè)小喇叭，小喇叭里發(fā)出人的聲言“你要去哪兒?”只要你說(shuō)出去哪兒，它就會(huì )很快的把你送到那里。如果路比較遠，橋就會(huì )自動(dòng)拉長(cháng)，如果比較近，橋就會(huì )自動(dòng)縮短。同樣，如果你想到天空去看看星星、月亮，就按金色的按鈕;想到宇宙去看看其他的星球，就按銀色的按鈕。總之，這座橋都會(huì )達成你的愿望。
這就是我設計的橋。
【橋的說(shuō)明文篇三】
從空中俯看我的家鄉德陽(yáng)，首先映入眼簾的是那座美麗的大橋——彩虹橋。它座落在旌湖畔上，于1995年建造而成的，到現在已經(jīng)有十年了。
彩虹橋長(cháng)約400米，寬約20米，中間是光滑的柏油路，是機動(dòng)車(chē)輛道，道兩旁是美麗的綠化帶，最兩邊是用長(cháng)方形的鉆塊砌成的人行道。橋下面左右兩旁各有一個(gè)橋墩，還有一個(gè)拱形的大橋洞，河水從橋洞緩緩地流過(guò)。白天，這座橋像一條人間的彩虹，架在清澈的湖水上。每當夜幕降臨，這座橋就變得絢麗多彩，這時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)橋面兩側有一串串像糖葫蘆一樣的燈，有紅的、紫的、藍的，從遠處望去，彩虹橋像一個(gè)露著(zhù)半邊臉的太陽(yáng)，那些燈光好象太陽(yáng)發(fā)出的光芒，橋墩上的燈把湖面照得像金子撒落一樣。
這座橋不但美麗壯觀(guān)，而且它連著(zhù)德陽(yáng)的東西兩區，每天，川流不息的車(chē)輛和行人從它上面經(jīng)過(guò)，給我們的學(xué)習、生活、工作帶來(lái)了很大的方便。
我愛(ài)這座美麗的彩虹橋!
【橋的說(shuō)明文篇四】
我,是座平凡的橋,在一個(gè)平凡的小鎮中,每天給河兩岸的人們以便捷、歡笑。很久以前,一堆巖石積在大山的山腰,驕陽(yáng)似火,石本身是青色的,現已成紅一片青一片的“彩”石了。一天,村民為了筑橋在這山上選材,將那堆巖石拖了回去。經(jīng)過(guò)日復一日的鍛造,勞苦的搭建,一座青色單拱石橋便屹立在這條小河之上了。那天,放鞭炮的放鞭炮,喝彩的喝彩,那場(chǎng)面,鑼鼓喧天,彩旗招展,把我高興壞了,因為那橋啊,就是我。想想也有不少年頭了。
天還沒(méi)亮,一個(gè)小孩摟著(zhù)清涼的石柱,倚在橋邊,與我同看那遠方的日出,嗅這岸邊的花香,傾聽(tīng)那潺潺流水。晚上,皎潔的月光灑在橋面上,如同水一般明亮、澄澈;岸邊的高竹林影如同水藻一般在水中交橫錯亂。水光映在臉上,清清的、涼涼的。
小孩長(cháng)大成人了,在橋上來(lái)回奔波。但,慢慢地,慢慢地,老了,老了,跑不動(dòng)了。晚上沒(méi)人時(shí),也只有他給我掃掃灰塵,洗洗石柱。
如今,我整日對著(zhù)臭氣沖天,污物交橫的“墨”河,陷入了絕望的深谷。石柱上人們亂涂亂畫(huà),灰塵把橋全包了起來(lái),走在上面,塵埃彌漫、黃沙漫舞。噴漆給我的“新衣裳”很漂亮,但我不要。年老了,眼睛不那么亮了,也看不清橋身上“辦證”、“印章”的模糊字樣了。
我,自尊好強,吃苦耐勞,已經(jīng)成為歷史,我現已麻木、潦倒、絕望、想哭……難過(guò),有用么?