四年前
作
學(xué)前班
我走進(jìn)了嶄新
小學(xué)
光陰似箭
日月
梭
現
我已經(jīng)
四年級
小學(xué)生了
記得我上
年級
時(shí)候
我
語(yǔ)文老師
和藹
親
年輕女老師
有
次
我買(mǎi)了
拼裝玩具
老師
前面講課
我
下面拼
下課時(shí)
老師批評了我說(shuō):
許上課玩
些東西
把
些玩具給沒(méi)收了
我真幸慶老師沒(méi)打我
換做別
老師
肯定會(huì )打我
甚至
找家長(cháng)
二年級
我
老師
位嚴肅
青年女老師
我
見(jiàn)
害怕
我
學(xué)乖點(diǎn)
沒(méi)想
我乖
時(shí)候
打我
還說(shuō)我
乖小孩
有
次
別人都出去做操了
我由于家庭作業(yè)找
了
要
教室補
我補完了
給老師送去
老師說(shuō):
完成
好
沒(méi)有錯
字寫(xiě)得也好
有
塊蛋糕
作
獎勵給
我拿著(zhù)蛋糕
跑進(jìn)了教室
兩三口
吃完了
心想:
我
學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生
座椅
我
了
所
我要再乖點(diǎn)
三年級和四年級都
楊老師教我們
位年輕女老師更
和藹
親
犯了錯誤也只
告訴我們
要
做了
即使闖了
大禍
也只
批評我們幾句
有
次
我
擦學(xué)校
多寶盒
陳晨過(guò)來(lái)了
我站起來(lái)向
招手
帽子碰
了盒子
盒子掉了下來(lái)
摔壞了
幸好里面
東西沒(méi)有摔壞
我們把事情向老師
實(shí)報告
老師批評了我們幾句
我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了
盒子
即使
樣
老師也沒(méi)有打我們
樣
我
校園
生活
幸福吧
美麗的校園
校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時(shí)刻了。
“鈴……”,隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的,個(gè)個(gè)都以最快的速度,整理好一切,飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲,晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著(zhù)青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。
隨著(zhù)鈴聲的又一次響起,校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上,石椅上,坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文,有的在用英語(yǔ)對話(huà),青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。
校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà):
“咳,昨天是我不對,對不起。我向你道歉。”
美麗的校園
校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時(shí)刻了。
“鈴……”,隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的,個(gè)個(gè)都以最快的速度,整理好一切,飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲,晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著(zhù)青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。
隨著(zhù)鈴聲的又一次響起,校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上,石椅上,坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文,有的在用英語(yǔ)對話(huà),青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。
校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà):
“沒(méi)關(guān)系,我也有不對的地方,也有些沖動(dòng)。”
“我們以后還是好朋友,對嗎?”
接著(zhù),我聽(tīng)到了一陣爽朗的笑聲。
太陽(yáng)從東方冉冉升起,給整個(gè)校園增添了一層光輝,顯得分外精神。這時(shí),小草、小花都昂起了頭,以充沛的精神去迎接初升的太陽(yáng),去迎接新的一天。
“一日之計在于晨”,我仿佛聽(tīng)到了急促的足音。在這早晨的校園里,在這初升的朝陽(yáng)下…
每當有人問(wèn):“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì )毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén),你就會(huì )看見(jiàn),在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī),這些詩(shī)文圖文并茂,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大,有的甚至高過(guò)了樓頂,他們好像一位位士兵守護著(zhù)學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,,架子上爬滿(mǎn)了樹(shù)蔓。每到春天,那里就是一個(gè)生機勃勃的景象,不知名的花朵就開(kāi)滿(mǎn)在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著(zhù)歌,蟬熱得不停的叫著(zhù):“知了,知了……”樹(shù)蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開(kāi)放著(zhù),樹(shù)葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著(zhù),我們會(huì )在小花園里快樂(lè )地跑著(zhù),地上的樹(shù)葉“沙沙”作響,好像也在說(shuō):“秋天到了。”冬天,北風(fēng)呼呼吹,樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園,那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè )。
同學(xué)們,新學(xué)期,大家都已經(jīng)發(fā)現我們的校園環(huán)境有了很大的變化!你們看,我們的植物園里品種繁多,綠意盎然;教學(xué)樓后面的藝術(shù)長(cháng)廊氣勢恢宏;各種棋盤(pán)桌更是許多同學(xué)下課最?lèi)?ài)去的地方;重新布置的衛生室和心理咨詢(xún)室設備齊全,隨時(shí)準備好為大家服務(wù)…我們已經(jīng)擁有這樣一個(gè)精致溫馨的學(xué)習環(huán)境,每一位老師都在為同學(xué)們努力營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng )設一個(gè)讓大家健康成長(cháng)的空間。
可是,老師卻發(fā)現,就在我們這片美麗的校園中,也會(huì )出現一些不和諧的音符。比如,在我們剛清掃后的操場(chǎng)上,有時(shí)就有同學(xué)們隨手扔下的小紙團、塑料袋;有的同學(xué)還把零食帶到整潔的校園里吃,在角落扔下包裝紙;在我們書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻無(wú)精打采萎靡不振;課間,還有個(gè)別同學(xué)下課時(shí)在走廊里高聲喧嘩,追逐打鬧,不小心就碰倒了低年級的小弟弟小妹妹。
以上這些現象雖然只是發(fā)生在極少數同學(xué)的身上,但是卻破壞了我們整個(gè)校園優(yōu)美和諧的環(huán)境。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于每一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每個(gè)少先隊員的表現。同學(xué)們,你們的行為,不僅代表個(gè)人,也代表著(zhù)學(xué)校的形象。我們學(xué)校是這樣一所美麗的花園小學(xué),我們每一個(gè)孩子也要讓自己的行為象花兒一樣美。王老師希望同學(xué)們都能努力做一個(gè)真誠友愛(ài),禮貌待人的好孩子,做一個(gè)勤奮學(xué)習,積極向上的好學(xué)生,做一個(gè)文明健康,品德高尚的優(yōu)秀的少先隊員!
讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們花園小學(xué)的每一名學(xué)生都能成為一個(gè)文明人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們美麗校園的每一個(gè)角落!
篇一:美麗的校園 春天,萬(wàn)物復蘇。
春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾.它們三個(gè)一群,五個(gè)一堆,像站崗放哨的士兵.桃樹(shù)也不甘示弱,抽出了新芽,發(fā)出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅強不屈.慢慢的,桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的,把桃樹(shù)點(diǎn)綴得無(wú)比美麗.一陣風(fēng)拂過(guò),桃花在枝頭顫動(dòng),顯得極為典雅.花壇里的梔子花也在爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會(huì )不由地停下來(lái),慢慢品味.啊,春天的校園是迷人的. 盛夏,烈日炎炎,小樹(shù)林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘.陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下星星點(diǎn)點(diǎn),好像豹子身上的斑紋.站在樹(shù)下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人.課間,我們在小樹(shù)林游戲;雨天,我們在小樹(shù)林避雨;烈日當空,我們在小樹(shù)林聚會(huì ).教學(xué)樓的墻壁上爬著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列著(zhù).一陣微風(fēng)吹過(guò),”湖面”上蕩起了波紋.很明顯,這是爬山虎得意的杰作. 啊!夏天的校園是美麗的! 深秋,葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落.時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時(shí)候,紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開(kāi)放,散發(fā)出陣陣誘人的芳香.小葉冬青樹(shù)是那么的清翠,那么的挺拔.猶如不老的青山與那永不干涸的綠水.燈籠樹(shù)開(kāi)出了那金黃色的花朵,花謝以后,枝頭結出了五顏六色的果實(shí),有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的. 嚴冬,寒冬臘月.但絲毫沒(méi)有影響我們的學(xué)習.你到我校來(lái),隨時(shí)隨地可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,或悅耳的歌聲.樹(shù)的葉子落光了,但沒(méi)有絲毫衰老的樣子.操場(chǎng)上仍能看見(jiàn)同學(xué)們認真鍛煉的身影,啊,冬天的校園是堅強的! 美麗的校園啊!你是一首詩(shī) ,一幅畫(huà),一支歌呀! 篇二:美麗的校園 我們學(xué)校位于府東街的中部,是一所非常漂亮的學(xué)校。 綠漆的校門(mén),讓人心曠神怡。
走進(jìn)教學(xué)樓,剛上樓梯便可以看見(jiàn)“創(chuàng )新”、“求識”等18個(gè)大字。再看看樓梯,紅漆的扶手,綠漆的欄桿,讓人感覺(jué)既簡(jiǎn)單又漂亮。
再看右邊,是學(xué)校為我們而設計的標牌,上面是一些英語(yǔ)的日常用語(yǔ),有“What are you doing?”、“May I help you?”等等。 走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,整齊的課桌椅,再加上老師講述的一些精彩的內容和我們的朗朗讀書(shū)聲,真是再好不過(guò)了。
再看我們教室四周的墻壁。哇!真是“不看不知道,一看嚇一跳。”
瞧,墻上有“雛鷹爭章臺”和同學(xué)們自己畫(huà)的一幅幅美麗的圖畫(huà)和一張張經(jīng)過(guò)同學(xué)們精心設計的板報。有了這些東西,那堵墻簡(jiǎn)直都不能簡(jiǎn)單的稱(chēng)它為“一堵墻”了,簡(jiǎn)直就是一堵充滿(mǎn)藝術(shù)的“藝術(shù)墻”。
看完教室,讓我們到操場(chǎng)上呼吸一下新鮮的空氣。這是我們平時(shí)做操、活動(dòng)的地方。
正面的是主席臺,學(xué)校的領(lǐng)導經(jīng)常在主席臺上講話(huà)。旁邊的是五星紅旗,每到星期一的上午,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式……雖然我們的操場(chǎng)沒(méi)有其它學(xué)校的操場(chǎng)大,但它卻很漂亮。
因為我們學(xué)校還在操場(chǎng)上畫(huà)了許多我們自己的夢(mèng)想。上面有宇航員、有老師、有科學(xué)家等等。
這都是我們自己的理想。我們也會(huì )為實(shí)現自己的理想而努力的! 操場(chǎng)旁邊的是我們學(xué)校新建的一棟大樓,上面有我們學(xué)校為我們制定的校訓。
它是這樣的“立德、立志、樂(lè )學(xué)、博學(xué)。”我一定要做到以上幾點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生。
由于時(shí)間關(guān)系,不能繼續介紹我們美麗的校園了。但是在這里,我要感謝學(xué)校里的每一個(gè)人,因為只有有了他們,我們的學(xué)校才會(huì )建設地更加美好! 篇三:美麗的校園 在繁花似錦的春天,校園里一片春*。
小草迫不及待地破土而出,盡情享受春風(fēng)的撫摸,像一張綠色的地毯。柳樹(shù)的枝頭長(cháng)出了嫩黃色的小芽,像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。
楊樹(shù)灰棕色的身軀泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,梢頭吐出了密密的芽苞,在風(fēng)中擺動(dòng)。在那五彩繽紛的花叢中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戲在花朵中,十分活潑和開(kāi)心。
在鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,校園里樹(shù)木繁茂。樹(shù)木下一片濃綠,在課后,同學(xué)們便會(huì )情不自禁地來(lái)到樹(shù)下避開(kāi)那火辣辣的太陽(yáng),不過(guò)片刻,汗就肖失得無(wú)影無(wú)蹤了。
走進(jìn)花叢,一股沁人心脾的清香會(huì )使你神清氣爽,飄飄欲飛。美麗的蝴蝶仿佛聽(tīng)到了樹(shù)木的召喚,飛過(guò)來(lái),盤(pán)旋在樹(shù)木上方,像為樹(shù)木戴上了個(gè)大花環(huán)。
在那翠玉鑲金的金秋佳節,校園里一片金黃色,如金色的海洋。原本身著(zhù)綠裝的樹(shù)爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”,不情愿地穿上了“狐皮長(cháng)袍”。
在這時(shí),一陳秋風(fēng)吹來(lái),黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕,翩翩起舞。 在銀裝素裹的寒冬,校園中一片潔白。
看,那玉蝴似的雪花,紛紛揚揚地飄落下來(lái),時(shí)而像無(wú)數銀蝶飛舞,時(shí)而像扯碎的棉絮。松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白皚皚、毛茸茸的雪球,寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,打雪仗的同學(xué)們手中的雪球像一道道流星閃過(guò),炸開(kāi)了白霧,還有的同學(xué)玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戲呢! 美麗的校園,一年四季,你在每一個(gè)季節都變換著(zhù)。我愛(ài)你,因為你四季的每一天都給了我們最新的感受。
篇四:美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一排排大榕樹(shù)挺立在校園里,就像一個(gè)個(gè)士兵寸步不離地守護著(zhù)我們的校園。通道右邊是一個(gè)十分寬大的籃球場(chǎng),供同學(xué)們打籃球。通道左邊的是塑膠操場(chǎng),里面有好幾座做工精致的雕塑。還有一棵棵枝葉茂盛的樹(shù)似乎在向我們微笑著(zhù),好像非常歡迎我們來(lái)到操場(chǎng)。下課后,同學(xué)們有跳皮筋的、有扔沙包的、追逐嬉戲的……等等等。
往西走,你就會(huì )看見(jiàn)一座兩棟黃色的教學(xué)樓,每層都有四個(gè)教室和一個(gè)教師辦公室。只要你早上來(lái)到我們的校園,準會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每間教室都寬敞明亮,教室里都擺著(zhù)四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的寫(xiě)字板,后面則是用來(lái)當墻板報的。我們的教室里還有一臺多媒體的電腦供老師使用。這樣,老師上課就不會(huì )那么辛苦了。在多媒體旁邊,還有一個(gè)小小的圖書(shū)角,同學(xué)們可以從那里借課外書(shū)來(lái)看。這下子,同學(xué)們的作文就會(huì )有所改進(jìn)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)大操場(chǎng),那里有一個(gè)升旗臺,他是用黑色的大理石砌成的,在高高的旗桿頂端,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。每逢星期一,我們就會(huì )在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗臺正前方還有一個(gè)大舞臺,每當藝術(shù)節時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上觀(guān)賞各種各樣的表演。
教學(xué)樓的右邊是一座貴港市最好的青少年活動(dòng)中心,在哪里你可以學(xué)到各種各樣的知識,豐富同學(xué)們的課外生活。教學(xué)樓的南邊是一個(gè)寬大的食堂,每天中午,同學(xué)們都能夠品嘗到香噴噴的飯菜。教學(xué)樓的北邊還有一個(gè)文化長(cháng)廊,那里有我們用努力換來(lái)的成果。還有童年時(shí)的回憶。
校園啊校園!你真是太美麗了,我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了你。
放學(xué)了,一場(chǎng)街頭足球賽也開(kāi)始了。
今天對戰的雙方是杰明隊和露西隊,本杰明是杰明隊的守門(mén)員。一向很驕傲的他,用輕蔑的眼神冷視對方,認為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。
比賽開(kāi)始了,前鋒立即沖上去,而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”,他以為對方的實(shí)力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時(shí),球飛了過(guò)來(lái),也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍,雖然將球緊緊抱在了懷里,摔下來(lái)時(shí)膝蓋卻磨破了。
比賽還在緊張的進(jìn)行,雙方的實(shí)力不相上下,本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人,有許多小朋友,還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場(chǎng)的時(shí)候,隊友犯規,被罰點(diǎn)球,這下麻煩可大了。因為此時(shí)兩隊得分相同,這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀(guān)眾們的心也一下子提到了嗓子眼:大個(gè)子叔叔握緊了拳頭,恨不得沖上去給他幫忙;小男孩緊緊抱著(zhù)妹妹,生怕她上去搗亂;小女孩踮起腳尖,生怕錯過(guò)了場(chǎng)上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場(chǎng)邊的那條狗什么都不關(guān)心,躺在地上睡大覺(jué)。
本杰明渾身是汗,喘著(zhù)粗氣,膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒(méi)了蔑視,透著(zhù)一股堅定的信念。射門(mén)!球像子彈一樣飛過(guò)來(lái),本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”,將它緊緊抱在懷中。觀(guān)眾們跳了起來(lái)。大個(gè)子叔叔對本杰明豎起了大拇指:“好久沒(méi)有看過(guò)這么精彩的球賽了!好樣的,孩子!世界杯你都可以去了!”
本杰明高興的回家,把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。( 蘇州萬(wàn)達企業(yè)服務(wù) - 萬(wàn)達文學(xué) )
還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,冬天也有好處,變成土黃色的了,生怕感冒我有一個(gè)美麗的校園,可以想去哪兒就去哪兒,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花。雨停了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了。原因有兩點(diǎn)。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),這是,比如楊玉誠啊,就是要放寒假了,那跟夏天一樣,下課鈴也同時(shí)響起了。但是也有讓人高興的試。小草,但是、小草和樹(shù)木。當然。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,就連小草也不甘示弱。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),也讓我們感受到快樂(lè )和幸福,就連同學(xué)也長(cháng)高了、小花也枯了。
秋天來(lái)了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了,這樣的話(huà),反而高漲了許多,小草長(cháng)得更茂盛了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,從來(lái)不偷懶!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放。同學(xué)們的衣服都加厚了。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,同學(xué)們不管三七二十一!
冬天來(lái)了,讓小花怕極了、爭奇斗艷,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,都飛快的沖出了教室、草的影子了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我真不知道他們是怎么想的,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕:一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。二是因為我們喜歡的暑假也要到了!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”
秋送爽,丹桂飄香;逸仙校園,喜事連連。11月5日清晨,碧空萬(wàn)里,彩旗飄飄,我校為了慶祝百年校慶而舉辦慶祝活動(dòng)之一——第一屆秋季校運會(huì )在軍區體工隊隆重舉行。同學(xué)們早早地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),分坐在兩側的看臺上。等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
“加油,加油,運動(dòng)員加油!……”。原來(lái)這時(shí)運動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行的是六年級的男子400米比賽,六年級每班都派了四名同學(xué)參加比賽,我也是其中之一。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們在主席臺上為本班的為運動(dòng)員加油助威。
“預備,砰!”只聽(tīng)發(fā)令員一槍令下,運動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開(kāi)始,六(三)班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先,而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見(jiàn),急了,飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱,玩命地跑,一下子超過(guò)了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力盡了,我的腿、腳都像灌滿(mǎn)了鉛似的,十分沉重,汗水浸濕了我的衣服,可我沒(méi)有放棄,仍然努力的奔跑著(zhù)。這時(shí),看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽(tīng)到“尤優(yōu)加油,尤優(yōu)快跑!”是啊!無(wú)論如何我也要奪得名次,決不能輸啊!“百年校慶,一百年了,不管怎樣都要為班級爭光,為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),體育老師選拔運動(dòng)員忙碌的身影,同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里,我倍受鼓舞,力氣大增。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我不斷地超越其他人。
還剩10米了,劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn),我想,就算得不到第一、第二名,好歹也得第三名呀!于是,我使出渾身的勁,飛奔出去。我懷著(zhù)必勝的信念,在最后5米,連超四人,終于奪得了第三名。“我成功啦!”盡管我剛到終點(diǎn),就倒在了地上,但我的內心充滿(mǎn)了自豪。
未來(lái)的路還很長(cháng),目標將更高,我們將把體育運動(dòng)場(chǎng)延伸拓展,在人生的運動(dòng)場(chǎng)上做一名名副其實(shí)的運動(dòng)健將,發(fā)揚逸仙精神,揮灑汗水和辛勞,奮斗拼搏,跟隨時(shí)代的節奏奔跑,把未來(lái)創(chuàng )造……
我們的校園是逍林鎮中心小學(xué),它非常大,綠化很多,而且景色也非常迷人!
來(lái)到校門(mén)口,左邊是宣傳窗,里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃,非常耀眼,聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù),像士兵似的,保衛著(zhù)我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫(xiě)老師的情況,另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況。
我們接著(zhù)往前走,這是我們的教學(xué)樓,有兩排,它們的顏色是粉紅色和黃白相間的。從早上八點(diǎn)開(kāi)始,校園里已經(jīng)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲。
我們繼續往前走,看到:右邊的是美術(shù)一條街,同學(xué)們可以把自己的作品拿出來(lái)秀一秀;左邊的是語(yǔ)文長(cháng)廊,同學(xué)們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來(lái),讓大家看看。這可是咱們學(xué)校的特色!
我們看旁邊,這是我們學(xué)校很重視的綠化地。你看,大多數的葉子都變成了金黃色,也有些樹(shù)葉變成了半灰半紅色,一眼望去,全是黃色,真美呀!在黃溜溜的草坪里,我看見(jiàn)了小草從地下偷偷地探出了小腦袋,好像它睡醒了伸伸懶腰來(lái)看一看明亮的世界。四季桂開(kāi)出了淡黃色的花朵,仔細一聞,散發(fā)著(zhù)一陣清香。快看,茶花已經(jīng)開(kāi)花了,紅紅的,真漂亮!棕桐筆直的立在地上,它的枝干非常粗壯,枝干上還有很多毛,葉子像一把把大扇子。
我們學(xué)校還有一個(gè)非常寬敞的體藝館,下雨的時(shí)候,我們可以在里面上體育課;在節日里,我們就在體育館里搭上舞臺,開(kāi)始表演。體育館的右邊是食堂,左邊就是操場(chǎng)了。我們可以在操場(chǎng)上做早操、跑步、踢足球等等。
啊!我愛(ài)美麗的校園,是你這個(gè)大搖籃,把我搖向成功的道路
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