這是真讓我難忘作文600字作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)(那件事真讓我難忘這篇作文開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.那件事真讓我難忘 這篇作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
飛馳的風(fēng)景。
“嘩啦”，門(mén)，開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小小的孩子，急切地尋找座位。可惜已經(jīng)沒(méi)有座位了，還有幾個(gè)乘客站著(zhù)。我那時(shí)剛剛坐下，屁股還沒(méi)有熱，我認為有人會(huì )讓座給這位老人家。但，我想錯了，一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人讓座。汽車(chē)轟轟的開(kāi)著(zhù)。
5分鐘過(guò)去了，依然沒(méi)有人讓座，甚至有幾個(gè)哥哥姐姐惡厭的看了老人家一眼，轉過(guò)頭去。我心里開(kāi)始想：要不要讓座給這位老人家呢？
良心征服了我，我站起身，對老人說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”那老人驚喜而感動(dòng)的看我一眼，坐下了，抱著(zhù)孩子。那眼神讓我特別難忘，我突然感到：世上的那些年輕人的品德居然敵不過(guò)一個(gè)10歲的小孩子！這個(gè)樣子下去，世界上還有愛(ài)嗎？
那些年輕人看到我讓座，臉上先是驚訝，后是害羞，最后是后悔，紛紛將對著(zhù)窗口的腦袋轉過(guò)來(lái)。正巧，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一位老人，同樣是沒(méi)有座位的。“老人家，您坐吧，我很快就到站了。”一位姐姐起身，對老人說(shuō)。老人坐下了，臉上蕩漾著(zhù)幸福，那姐姐臉上寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)足，快樂(lè )。
這一件事真讓我難忘，通過(guò)這件事，我用我的行動(dòng)告訴了那些不知道快樂(lè )的人：什么叫快樂(lè )。同時(shí)我也懂得了：在給予，奉獻的同時(shí)，自己會(huì )有一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足感和成就感。
2.作文：這件事真讓我難忘開(kāi)頭和結尾
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿(mǎn)了童真與童趣；童年是一道無(wú)彩繽紛的彩虹，編織著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè )；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話(huà)，我會(huì )把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架……，就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧！記得四五歲的時(shí)候，小區門(mén)口多了一個(gè)公用電話(huà)亭，那時(shí)候，我還不知道所謂公用電話(huà)亭是一件什么東西。只知道，只要一撥號碼，就能傳出聲音來(lái)，上面還有時(shí)鐘。
我只覺(jué)得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心，便來(lái)到公用電話(huà)亭，拿起電話(huà)筒，再把剛才問(wèn)媽媽家里的電話(huà)號碼撥了一遍，結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“余什么（是額，那是不認識多少字）不足，請插IC卡”的字樣。
什么啊，還要插IC卡？我小小的心里充滿(mǎn)了沮喪。“咦，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使。
于是，說(shuō)做就做，我便一溜煙跑回家里。找來(lái)一張鉛畫(huà)紙，鉛筆，還有剪刀。
畫(huà)好一個(gè)長(cháng)方形，用剪刀剪下來(lái)，還用鉛筆寫(xiě)上“IC卡”，還用彩色筆畫(huà)了一圈花邊。我拿著(zhù)自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話(huà)亭旁，過(guò)路的行人用異樣的眼光看著(zhù)我。
管他呢，但丁的話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。我把自己制作的“IC卡”放進(jìn)插口里，再拿起聽(tīng)筒，把電話(huà)號碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請插IC卡”。
由于我做的“IC卡”是用紙做的，很軟，一插進(jìn)去，便附在了電話(huà)機上。我想：是不是沒(méi)插到位？于是我又使勁把“IC卡”塞了進(jìn)去，我想這下總可以了吧。
沒(méi)想到這回屏幕顯示的是“故障。故障！”“什么破電話(huà)？還沒(méi)自己家的好呢！”我扔下聽(tīng)筒揚長(cháng)而去，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
第二天，電話(huà)亭圍了幾個(gè)維修人員在電話(huà)亭旁維修，其中一個(gè)伯伯嘀咕著(zhù)：“這是誰(shuí)家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個(gè)不停，我臉羞得通紅。像這種的傻事我再也不會(huì )干了，但每次想起這件事來(lái)，我總會(huì )情不自禁得笑出聲來(lái)。
現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，不會(huì )做一些傻事，更不會(huì )大哭一場(chǎng)。
感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。難忘這一次，難忘這件事。
3.作文：這件事真讓我難忘開(kāi)頭和結尾
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿(mǎn)了童真與童趣；童年是一道無(wú)彩繽紛的彩虹，編織著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè )；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話(huà)，我會(huì )把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架……，就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧！記得四五歲的時(shí)候，小區門(mén)口多了一個(gè)公用電話(huà)亭，那時(shí)候，我還不知道所謂公用電話(huà)亭是一件什么東西。只知道，只要一撥號碼，就能傳出聲音來(lái)，上面還有時(shí)鐘。
我只覺(jué)得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心，便來(lái)到公用電話(huà)亭，拿起電話(huà)筒，再把剛才問(wèn)媽媽家里的電話(huà)號碼撥了一遍，結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“余什么（是額，那是不認識多少字）不足，請插IC卡”的字樣。
什么啊，還要插IC卡？我小小的心里充滿(mǎn)了沮喪。“咦，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使。
于是，說(shuō)做就做，我便一溜煙跑回家里。找來(lái)一張鉛畫(huà)紙，鉛筆，還有剪刀。
畫(huà)好一個(gè)長(cháng)方形，用剪刀剪下來(lái)，還用鉛筆寫(xiě)上“IC卡”，還用彩色筆畫(huà)了一圈花邊。我拿著(zhù)自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話(huà)亭旁，過(guò)路的行人用異樣的眼光看著(zhù)我。
管他呢，但丁的話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。我把自己制作的“IC卡”放進(jìn)插口里，再拿起聽(tīng)筒，把電話(huà)號碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請插IC卡”。
由于我做的“IC卡”是用紙做的，很軟，一插進(jìn)去，便附在了電話(huà)機上。我想：是不是沒(méi)插到位？于是我又使勁把“IC卡”塞了進(jìn)去，我想這下總可以了吧。
沒(méi)想到這回屏幕顯示的是“故障。故障！”“什么破電話(huà)？還沒(méi)自己家的好呢！”我扔下聽(tīng)筒揚長(cháng)而去，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
第二天，電話(huà)亭圍了幾個(gè)維修人員在電話(huà)亭旁維修，其中一個(gè)伯伯嘀咕著(zhù)：“這是誰(shuí)家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個(gè)不停，我臉羞得通紅。像這種的傻事我再也不會(huì )干了，但每次想起這件事來(lái)，我總會(huì )情不自禁得笑出聲來(lái)。
現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，不會(huì )做一些傻事，更不會(huì )大哭一場(chǎng)。
感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。難忘這一次，難忘這件事。
4.真讓我難忘作文開(kāi)頭
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿(mǎn)了童真與童趣；童年是一道無(wú)彩繽紛的彩虹，編織著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè )；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符.童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話(huà)，我會(huì )把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架……，就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧！記得四五歲的時(shí)候，小區門(mén)口多了一個(gè)公用電話(huà)亭，那時(shí)候，我還不知道所謂公用電話(huà)亭是一件什么東西.只知道，只要一撥號碼，就能傳出聲音來(lái)，上面還有時(shí)鐘.我只覺(jué)得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多.我按耐不住自己的好奇心，便來(lái)到公用電話(huà)亭，拿起電話(huà)筒，再把剛才問(wèn)媽媽家里的電話(huà)號碼撥了一遍，結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“余什么（是額，那是不認識多少字）不足，請插IC卡”的字樣.什么啊，還要插IC卡？我小小的心里充滿(mǎn)了沮喪.“咦，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使.于是，說(shuō)做就做，我便一溜煙跑回家里.找來(lái)一張鉛畫(huà)紙，鉛筆，還有剪刀.畫(huà)好一個(gè)長(cháng)方形，用剪刀剪下來(lái)，還用鉛筆寫(xiě)上“IC卡”，還用彩色筆畫(huà)了一圈花邊.我拿著(zhù)自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話(huà)亭旁，過(guò)路的行人用異樣的眼光看著(zhù)我.管他呢，但丁的話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”.我把自己制作的“IC卡”放進(jìn)插口里，再拿起聽(tīng)筒，把電話(huà)號碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請插IC卡”.由于我做的“IC卡”是用紙做的，很軟，一插進(jìn)去，便附在了電話(huà)機上.我想：是不是沒(méi)插到位？于是我又使勁把“IC卡”塞了進(jìn)去，我想這下總可以了吧.沒(méi)想到這回屏幕顯示的是“故障.故障！”“什么破電話(huà)？還沒(méi)自己家的好呢！”我扔下聽(tīng)筒揚長(cháng)而去，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣.第二天，電話(huà)亭圍了幾個(gè)維修人員在電話(huà)亭旁維修，其中一個(gè)伯伯嘀咕著(zhù)：“這是誰(shuí)家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個(gè)不停，我臉羞得通紅.像這種的傻事我再。
5.以“這件事真讓我難忘”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文
這件事真讓我后悔
記憶的長(cháng)河源遠流長(cháng)，常常閃過(guò)電話(huà)的身影，像風(fēng)一樣飛掠而過(guò)，然后在我心中投下一道無(wú)形的陰影，我由此充滿(mǎn)了悔恨、內疚。
媽媽出去打工，曾對我許諾說(shuō)：“娜娜，別哭了，媽媽會(huì )給你打電話(huà)的，每星期三次，好嗎？乖，娜娜最乖，媽媽很快回來(lái)。“聽(tīng)到這句話(huà)，我立即停止了哭泣，我知道媽媽向來(lái)說(shuō)話(huà)算數，不會(huì )食言的。于是，每天放學(xué)回家，我總是守在電話(huà)旁，一聽(tīng)到鈴響，我便拿起聽(tīng)筒：“喂，是媽媽嗎？娜娜很乖，您什么時(shí)候回來(lái)？……”雖然許多次，我聽(tīng)到的不是媽媽的聲音，但我會(huì )依舊等待。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我上初中了，媽媽依然外出工作，她對我說(shuō)：“媽媽要離開(kāi)了，你已經(jīng)是一個(gè)大人了，以后做事要自己做主，不許讓奶奶煩心，媽媽會(huì )打電話(huà)的……”此時(shí)的我已懂事。我明白爸爸媽媽是不得已的，為了哥哥和我的學(xué)費、生活費，他們不得不外出工作。我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判牡刈甙桑∥乙咽且幻袑W(xué)生了，我會(huì )照顧好自己的，您也要保重。”
媽媽走了，我依舊上學(xué)，但很快，我的心里很不舒服，我想媽媽了。當我看見(jiàn)別人的爸爸媽媽每天給他們的子女送飯菜，冷了送棉被、送衣服；熱了，把他們接回家，我很失落，我羨慕他們的爸爸媽媽真好。星期五放學(xué)回家，我守在電話(huà)旁。然而，電話(huà)并不像往常那樣響起。一天、兩天、三天，電話(huà)依然未響起，我徹底失望了。“媽媽怎么了，難道哥哥隨她身邊讀書(shū)了，她就不關(guān)心我了，媽媽真偏心。我懷著(zhù)失落的心情來(lái)到學(xué)校。
漫長(cháng)的七天終于過(guò)去了我依舊獨自回家，坐在電話(huà)旁，但我久等的鈴聲依然使我失望。空空的房子使我害怕，我打開(kāi)電視機，讓它陪我入睡，但心靈的空虛誰(shuí)來(lái)彌補？我拔掉電話(huà)線(xiàn)。“媽媽?zhuān)娴牟魂P(guān)心我了嗎？您好偏心。”丟下一句話(huà)，我氣憤地上學(xué)去了。
一星期又悄然而過(guò)，我托著(zhù)疲憊的身子極不情愿地回家。奶奶告訴我說(shuō)：“你媽媽最近頭痛病犯了，哥哥又忙著(zhù)考試，她沒(méi)打電話(huà)給你，她很擔心，打了幾十次電話(huà)都沒(méi)人接，打到隔壁家去了，你去回個(gè)電話(huà)吧，別讓人媽操心。“聽(tīng)完后，我呆了，媽媽依然關(guān)心我，為什么我不主動(dòng)打電話(huà)給她？立刻，我打了電話(huà)給媽媽。
媽媽?zhuān)义e了，希望你原諒我！我在心里默默地說(shuō)道。同時(shí)，我也深深地明白：關(guān)心需要主動(dòng)。
6.的滋味真讓我難忘600字作文急用
讀書(shū)的滋味
英國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“知識就是力量。”讀書(shū)，是最直接、最迅速地吸收知識的方法。而莘莘學(xué)子一心苦讀，談及讀書(shū)，酸甜苦辣便會(huì )頓時(shí)涌上心頭。
讀書(shū)自是“苦”字當頭，古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說(shuō)。除了頭懸梁錐刺股者，更有鑿壁偷光、映書(shū)以觀(guān)者。讀書(shū)雖有些苦，卻也其樂(lè )無(wú)窮。讀一本好書(shū)，或為之樂(lè )而開(kāi)懷一笑，或為之悲而感慨萬(wàn)分，細細品味，真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此，學(xué)數理化亦然。每逢難題，冥思苦想而不得其解，經(jīng)學(xué)友稍加點(diǎn)撥恍然大悟，頓感快樂(lè )無(wú)比。學(xué)術(shù)之精湛、學(xué)友之情誼，讓人不禁對讀書(shū)更為鐘愛(ài)。
讀書(shū)的時(shí)間因個(gè)性、習慣等而不同，有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀，有人樂(lè )于在午后或落日余暉中感受讀書(shū)之趣，而我認為最引人入勝的莫過(guò)于夜讀。夜深人靜，燈火闌珊，面對窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，扭亮桌上的臺燈，手捧一本好書(shū)，輕輕翻動(dòng)，實(shí)乃一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅的香氣之中，進(jìn)入了奇妙的書(shū)之世界，任由思緒在時(shí)空里徜徉，盡情分享書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè )。書(shū)，是一片夜空，讓我的夢(mèng)自由飛翔。
養心莫如靜心，靜心莫若讀書(shū)。讀書(shū)同心境有關(guān)，這是所有讀書(shū)人的共識。我一直以為雨天是讀書(shū)的佳日。雨天讀書(shū)，心無(wú)旁騖；倚窗而坐，摒棄一切雜念，捧讀一本好書(shū)，在茶香與雨聲中，感悟別樣恬靜的人生。
如今暑意已去，于是開(kāi)窗納新迎雨。雨飄飄而來(lái)，輕靈動(dòng)聽(tīng)，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音，讀書(shū)便有了一種怡然自得的氛圍。“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。偶爾，會(huì )有燕子穿行，屋外樹(shù)枝上，淡淡煙雨中，不時(shí)傳來(lái)幾聲動(dòng)聽(tīng)的呼喚。這時(shí)，似乎眼前的每一個(gè)字都生動(dòng)鮮活起來(lái)，書(shū)便讀得更有韻味了。
書(shū)，使一個(gè)人從無(wú)知變?yōu)闇Y博；書(shū)，給一個(gè)人正確的思想觀(guān)點(diǎn)；書(shū)，使躁動(dòng)的心變得寧靜。讀書(shū)，使枯寂的生活變得潤澤；讀書(shū)，使貧瘠的生活變得豐富；讀書(shū)，使平庸的人生變得豐富多彩。書(shū)像一壺濃茶，而讀書(shū)則像品茶一樣，當耐下性子忍受寂寞后，書(shū)中的縷縷芳香就會(huì )慢慢地給你帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )——永恒的歡樂(lè )！
朋友，請不要因為初嘗讀書(shū)之苦，而放棄了讀書(shū)的甜美滋味。在書(shū)里，我們會(huì )認識許多中外名人，了解許多科學(xué)知識，更會(huì )明白許多做人的道理。正是在讀書(shū)中，我們一天天長(cháng)大。只要持之以恒，只要勤奮努力，讀書(shū)便能引領(lǐng)我們獲得成功；只要勇往直前，只要心中有書(shū)，你必能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果！
