運用環(huán)境描寫(xiě)寫(xiě)足球賽作文開(kāi)頭(足球賽作文的開(kāi)頭怎樣寫(xiě))
1.足球賽作文的開(kāi)頭怎樣寫(xiě)
今天天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石，藍天上飄著(zhù)幾朵白云，涼風(fēng)習習.紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開(kāi)始了. 全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了！（“沸騰“一詞用的好） 比賽在藍隊和紅隊之間進(jìn)行.對員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，比分不分上下.臨近比比賽結束的時(shí)候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著(zhù)這個(gè)猛烈的進(jìn)功，但紅隊的10 號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍隊隊員的重重阻力，這個(gè)威力無(wú)比的球剛要射進(jìn)球門(mén)的那一瞬間，藍隊的1號守門(mén)員展開(kāi)雙臂，用力往前一撲，守門(mén)員想：我一定要接住這個(gè)球.最終沒(méi)有撲著(zhù)，球一下子滾進(jìn)了球門(mén).紅隊的10號隊員特別興奮，開(kāi)心地跳了起來(lái). 別的隊員們也跳了起來(lái)，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1-0戰勝了藍隊！場(chǎng)下的觀(guān)眾歡呼著(zhù)！跳躍著(zhù)！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！ 這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽啊。
2.描寫(xiě)足球賽作文
難忘的足球賽
“加油，加油。”同學(xué)們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想著(zhù)策略的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。然后我帶著(zhù)球猛地沖向“敵人”的龍門(mén)……
那是一個(gè)晴朗的下午，我們組織了20人準備正在進(jìn)行的激烈的足球比賽的場(chǎng)面。我們在20人里選出了兩個(gè)球員來(lái)做各隊的隊長(cháng)。過(guò)了不久，我們已經(jīng)分好工作準備開(kāi)始。
“開(kāi)始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶著(zhù)球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時(shí)候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時(shí)“敵人”已經(jīng)沒(méi)辦法反應過(guò)來(lái)。小明趁這機會(huì )跑上前去了。到“敵人”不遠的時(shí)候，小明又遇上了一位“敵人”。這時(shí)小明沒(méi)用剛才那招。因為他知道“敵人”已經(jīng)看清楚他的底細了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時(shí)“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來(lái)。我不停地用假動(dòng)作來(lái)耍掉“敵人”。后來(lái)我遇到一位身材高大而有強壯的“敵人”，我不停地用假動(dòng)作騙他走開(kāi)，但是已給他一一破解了。在我沒(méi)辦法的時(shí)候我腦袋一轉想到球可以從他的褲子底下那個(gè)洞穿過(guò)去，然后我把球輕輕地穿過(guò)他的洞最后我從他身旁跑過(guò)去接球。這只剩下龍門(mén)員一個(gè)“敵人”啦。我跑到他前面，龍門(mén)員跑過(guò)來(lái)想把我的球拿住不給我射。這時(shí)小明走了前來(lái)，我把球傳了給他。這時(shí)龍門(mén)員反應不過(guò)來(lái)還朝著(zhù)我這邊做來(lái)。小明就用腳猛地一射。“進(jìn)啦！”圍觀(guān)的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已3:2獲勝了。這場(chǎng)足球賽令我懂得了做事一個(gè)人的力量是不夠的，還要上團體的力量才能把事做的十全十美。
望采納…………
3.足球賽作文的開(kāi)頭怎樣寫(xiě)
今天天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石，藍天上飄著(zhù)幾朵白云，涼風(fēng)習習.紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開(kāi)始了. 全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了！（“沸騰“一詞用的好） 比賽在藍隊和紅隊之間進(jìn)行.對員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，比分不分上下.臨近比比賽結束的時(shí)候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著(zhù)這個(gè)猛烈的進(jìn)功，但紅隊的10 號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍隊隊員的重重阻力，這個(gè)威力無(wú)比的球剛要射進(jìn)球門(mén)的那一瞬間，藍隊的1號守門(mén)員展開(kāi)雙臂，用力往前一撲，守門(mén)員想：我一定要接住這個(gè)球.最終沒(méi)有撲著(zhù)，球一下子滾進(jìn)了球門(mén).紅隊的10號隊員特別興奮，開(kāi)心地跳了起來(lái). 別的隊員們也跳了起來(lái)，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1-0戰勝了藍隊！場(chǎng)下的觀(guān)眾歡呼著(zhù)！跳躍著(zhù)！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！ 這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽啊您好，很高興為您回答問(wèn)題~《：足球賽》我的六年級校園生活，玩的時(shí)候比以前大為減少，但還是挺多的（以前還更多呢）。
這不，體育考試結束了，剩下沒(méi)有被主課老師占掉的體育課就成了我們學(xué)生的天下。在此期間，我班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽。
體育課沒(méi)上完前，我們還舉行了一次足球賽，結果我們隊1:3被對方擊敗。這次，我們決心報仇雪恨。
比賽開(kāi)始。對方的隊長(cháng)——我班“鐵桿球迷”王文陽(yáng)開(kāi)球。
我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢(mèng)涵。
朱夢(mèng)涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過(guò)了對方許多防守隊員。突然，對方沈雨人將球截斷，傳給了朱澤宇。
但朱澤宇把球踢出了場(chǎng)。我方汪逸洲把球扔給了朱夢(mèng)涵。
朱夢(mèng)涵大腳一開(kāi)，球滴溜溜直入對方球門(mén)。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的戰斗，我方4:0領(lǐng)先。
我方的巨大優(yōu)勢，可把對方急壞了。于是，他們開(kāi)始了狂轟濫炸，我方球門(mén)前險象環(huán)生。
對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。
但對方的王文陽(yáng)、張圣言、陳翀等人一起沖了過(guò)來(lái)，想要奪球。我看準了他們幾個(gè)人中間的空隙，使出渾身解數，飛起一腳，球從他們頭頂飛了過(guò)去，直撲對方球門(mén)。
對方后衛和門(mén)將看到球飛那么遠，都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智，一躍而起，用胸膛把球擋了回來(lái)。
他本人也被球打得摔倒在地。王文陽(yáng)立刻將他扶了起來(lái)。
接著(zhù)，對方的進(jìn)攻更猛了，連后衛都成為了“自由人”沖上來(lái)助陣。球一次次從我方球門(mén)上邊、旁邊飛過(guò)。
還好，我方有“神圣守門(mén)員”之稱(chēng)的田銘慈表現極其神勇，一次次化險為夷。終于，我斷了球，一腳踢出，卻踢在了對方陳翀的腿上。
但隊友錢(qián)龔將球鏟斷并迅速傳給前鋒朱夢(mèng)涵。朱夢(mèng)涵乘敵禁區空虛之際，帶球單刀直入，與敵守門(mén)員產(chǎn)生一對一的好局勢。
對方守門(mén)員一看大事不好，飛身前來(lái)?yè)渚取Ｖ靿?mèng)涵晃了過(guò)去，送球入網(wǎng)。
我們興奮得跳起：“好！”在比賽結束前的幾分鐘，敵方隊員王文陽(yáng)不慎打入烏龍球，球直入他自己隊的網(wǎng)窩，6:0我們隊勝利了！至今，回想起這場(chǎng)球賽，仍令我隊隊員興奮不已。踢球也是一種體育鍛煉的方法，它對我們的身體還是有好處的。
祝您學(xué)習進(jìn)步~若覺(jué)得滿(mǎn)意~請記得采納~∩_∩~。
4.以足球比賽為題寫(xiě)一篇作文要有場(chǎng)面描寫(xiě)要有首尾呼應五百字
“射門(mén)！快點(diǎn)！”，“加油！”“耶！”，是哪個(gè)地方這么熱鬧？原來(lái)是一群八九歲的小孩在這片空地上賽足球賽啊！
只見(jiàn)他們把書(shū)包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來(lái)做球門(mén)，正熱火朝天的拉著(zhù)陣勢賽足球呢。在一旁玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場(chǎng)景吸引過(guò)來(lái)了，一位悠閑的叔叔也坐在石凳上，正準備好好欣賞一下這場(chǎng)精彩的足球賽。
只見(jiàn)那個(gè)守門(mén)員一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)那個(gè)黑白相間的足球，他戴著(zhù)一雙皮手套，連膝蓋受傷了也毫不在意。守門(mén)員后面的那個(gè)球員好像是替補的守門(mén)員，他一心想讓自己早點(diǎn)上場(chǎng)，好撲入幾個(gè)險球。
這時(shí)，石凳上已經(jīng)坐滿(mǎn)了觀(guān)看球賽的人。一個(gè)頭上扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩由于個(gè)子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不轉睛。一只可愛(ài)的小白狗也跟著(zhù)他的主人來(lái)到了現場(chǎng)，只要看見(jiàn)一個(gè)球進(jìn)了，就圍著(zhù)主人又蹦又跳，好像也在為球員們加油喝彩。有個(gè)小男孩看得最認真，而且還時(shí)不時(shí)地拍手喊“好球” 、“好球”！
賽場(chǎng)上，球賽正進(jìn)行到了高潮，球員們你來(lái)我往，互不相讓。這時(shí)，一個(gè)紅隊球員想把球傳給他的另一個(gè)球友，就在球飛速滾動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)藍隊隊員眼疾手快，中途把球截住了，趁守門(mén)員不注意，使出吃奶的勁兒把球踢進(jìn)球門(mén)，“耶！中了！”隊員們頓時(shí)歡呼雀躍。
再看坐在石凳上的那個(gè)大個(gè)子叔叔突然低下頭沉思起來(lái)，不知道他是不是想起了自己童年時(shí)賽足球的趣事。
5.足球比賽作文200字,要有場(chǎng)面描寫(xiě),比喻,排比,反復
可以復制黃健翔的激情解說(shuō)：點(diǎn)球，點(diǎn)球，點(diǎn)球，格羅索立功了，格羅索立功了，不要給澳大利亞人任何的機會(huì )。偉大的意大利的左后衛，他繼承了意大利的光榮的傳統，法切蒂、卡布里迪、馬爾蒂尼在這一刻靈魂附體、格羅索一個(gè)人，他代表了意大利足球的悠久的歷史傳統，在這一刻，他不是一個(gè)人在戰斗，他不是一個(gè)人！托蒂，托蒂面對這個(gè)點(diǎn)球，他面對的是全世界意大利球迷的目光和期待。 施瓦澤曾經(jīng)在世界杯決賽的附加賽當中撲出過(guò)兩個(gè)點(diǎn)球，他深知這一點(diǎn)，他還能夠微笑著(zhù)面對他面前的這個(gè)人嗎？十秒鐘以后，他會(huì )是怎樣的表情？球進(jìn)了，比賽結束了，意大利隊獲得了勝利，淘汰了澳大利亞隊。他們沒(méi)有再一次倒在希丁克的球隊面前，偉大的意大利，偉大的意大利左后衛，偉大的馬爾蒂尼今天生日快樂(lè )，偉大的意大利，意大利萬(wàn)歲。他不辜負意大利人的期望，這個(gè)點(diǎn)球一個(gè)絕對理論上的絕殺，絕對的死角。意大利隊進(jìn)入了八強！勝利屬于意大利，屬于格羅索，屬于卡納瓦羅，屬于贊布羅塔，屬于布馮，屬于馬爾蒂尼，屬于所有愛(ài)意大利足球的人。讓他們滾蛋吧……澳大利亞隊也許會(huì )后悔的，希丁克在下半場(chǎng)多打一個(gè)人的情況，他打得太保守，太沉穩了，他失去了自己的勇氣，面對意大利悠久的傳統，他沒(méi)有拿出猛沖猛打的作風(fēng)，他終于自食其果。他們該回家了，他們不用回遙遠的澳大利亞，他們大多數都在歐洲生活，再見(jiàn)！
換個(gè)人名就行了
6.關(guān)于足球比賽的作文用側面描寫(xiě)五年級400字
今天天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石，藍天上飄著(zhù)幾朵白云，涼風(fēng)習習.紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開(kāi)始了. 全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了！（“沸騰“一詞用的好） 比賽在藍隊和紅隊之間進(jìn)行.對員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，比分不分上下.臨近比比賽結束的時(shí)候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著(zhù)這個(gè)猛烈的進(jìn)功，但紅隊的10 號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍隊隊員的重重阻力，這個(gè)威力無(wú)比的球剛要射進(jìn)球門(mén)的那一瞬間，藍隊的1號守門(mén)員展開(kāi)雙臂，用力往前一撲，守門(mén)員想：我一定要接住這個(gè)球.最終沒(méi)有撲著(zhù)，球一下子滾進(jìn)了球門(mén).紅隊的10號隊員特別興奮，開(kāi)心地跳了起來(lái). 別的隊員們也跳了起來(lái)，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1-0戰勝了藍隊！場(chǎng)下的觀(guān)眾歡呼著(zhù)！跳躍著(zhù)！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！ 這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽啊。
7.描寫(xiě)踢足球場(chǎng)面的作文
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。
這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著(zhù)，使隊員們時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。
今天是星期五，因為放學(xué)早，我和潘衛棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博，我們7個(gè)人一起來(lái)到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人，他們一組4人。
分配好后，開(kāi)始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔任球門(mén)。比賽一開(kāi)始，我就走上前去開(kāi)球。
等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著(zhù)踢了起來(lái)。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭著(zhù)向前去搶球來(lái)踢。
我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。
我帶著(zhù)足球向前沖。潘衛棟乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。
我發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。
倪力卻乘機把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。
我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的陳勵。陳勵截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門(mén)踢去。
“好！”球飛似的進(jìn)了球門(mén)，我們一開(kāi)始就得了一分，這真是開(kāi)門(mén)紅啊！ 這次進(jìn)球靠的是運氣，后來(lái)因為他們比我們多一個(gè)人，他們連連得分。踢了一會(huì )，余佳展和陳建新來(lái)了，他們加入我們隊，這樣我們就比他們多了一個(gè)人，我們后來(lái)連連得分。
后來(lái)我們又踢了一個(gè)多小時(shí)，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。 在一個(gè)星期天下午，我和哥哥在陽(yáng)臺上踢足球。
我們首先拿了兩張椅子當球門(mén)，然后定了比賽規則：只要踢進(jìn)一個(gè)球得一分，誰(shuí)先得十分就算贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，我和哥哥你一腳，我一腳，越踢越起勁，只聽(tīng)“哐”一聲，球不偏不倚地正好擊中了奶奶最心愛(ài)的花瓶，我們倆立即傻眼了，愣在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí)正在做家務(wù)的奶奶急匆匆地走過(guò)來(lái)，一看花瓶碎了，奶奶的臉立即沉了下來(lái)，眼睛瞪得渾圓，眉毛也擰到了一起，看起來(lái)很像牛魔王，像是要吃人的樣子。奶奶雙手叉腰，惡狠狠地說(shuō)：“是誰(shuí)干的好事？”哥哥慢慢地向前走了一步，低著(zhù)頭，用手撥弄著(zhù)衣角，吞吞吐吐地說(shuō)：“奶奶，對不起，是我踢得太重了，球一下子飛起來(lái)了。”
我猶豫了一會(huì )兒，大步走到哥哥前面對奶奶說(shuō)：“不是這樣的，是我踢到花瓶上的，奶奶，請您老人家原諒，對不起。”我剛說(shuō)完，奶奶立刻轉怒為喜：“你們都是誠實(shí)的好孩子，奶奶的花瓶碎了不要緊，可貴的是你們都敢于承認錯誤，勇于擔當責任，奶奶愛(ài)你們，快去樓下踢球去吧！” 我和哥哥興高采烈地繼續到樓下去踢足球了。
8.足球比賽的作文結尾字要多
一天中午，為了占領(lǐng)足球場(chǎng)，我故意沒(méi)在學(xué)校吃午飯，回家吃完飯后便早早地來(lái)到了學(xué)校，但這時(shí)同學(xué)們都還在教室自習，不能出來(lái)，我只好坐在球場(chǎng)邊，在炎炎烈日下呆呆地望著(zhù)球門(mén)。
叮鈴鈴……下課了，我飛也似地跑向球門(mén)，等同學(xué)們下來(lái)，一看到他們的身影，我便迎面跑了上去，還邊跑邊喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我占了球場(chǎng)，快來(lái)踢球！”可還沒(méi)等我們匯合，幾個(gè)其他班的同學(xué)便趁我不注意搶占了球門(mén)。經(jīng)過(guò)一番爭執，我們最后達成協(xié)議：他們和我們一起踢一場(chǎng)班級賽，我們攻，他們守。
比賽開(kāi)始了，因為我們班的足球明星還未駕到，所以我們并不占優(yōu)。可剛踢了一會(huì )，姜珂帆便“橫空出世”，來(lái)到我們隊中，場(chǎng)上頓時(shí)風(fēng)云突變。我和姜珂帆在禁區外的頻頻遠射讓對方出了一身冷汗。最終，我們的努力收到了成效：先是姜珂帆在禁區外一腳勢大力沉的遠射直入網(wǎng)中，守門(mén)員幾乎毫無(wú)反應；再是我在右邊一腳“少兒世界波”打到立柱上彈入網(wǎng)中，我們連進(jìn)兩球！隊友與我和姜珂帆抱在一塊，跳呀，叫呀，我們高興得狂跳亂叫！讓對方防不勝防的是，我們并沒(méi)有就此罷手，進(jìn)攻狂潮一浪高過(guò)一浪，在要上課的時(shí)候，姜珂帆再次用一個(gè)精準的遠射洞穿了對方的城門(mén)。
還有5分鐘就要上課了，我們拿著(zhù)球準備回教室做課前準備，可就在這時(shí)，輸球的那個(gè)班的同學(xué)卻打傷了本場(chǎng)比賽梅開(kāi)二度的姜珂帆，可惡！真輸不起！我們不想和他們計較，護著(zhù)姜珂帆回到了教室。
9.描寫(xiě)足球的句子和段落
1、足球是黑白的精靈，黑色代表鐵面無(wú)私，打倒假哨黑哨，還足球比賽一個(gè)公平的環(huán)境；白色代表激情四射，過(guò)人傳球射門(mén)，燃燒夢(mèng)想讓青春在賽場(chǎng)飛揚。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虛作假，只要努力奮斗，終會(huì )取得成功！
2、像雄獅，威風(fēng)凜凜馳騁球場(chǎng)。如猛虎，吼聲大作緊追不舍。似獵豹，死守獵物健身猛撲。同餓狼，嚴守把關(guān)杜絕入門(mén)。世界足球日，祝體育健兒：成績(jì)優(yōu)，身體棒，打出威風(fēng)，沖出國門(mén)。
3、歡呼聲，贊美聲，出自他們的腳下。汗水，眼淚，在他們腳下蒸發(fā)。踢球，進(jìn)球，全場(chǎng)歡樂(lè )笑哈哈。世界足球日，為運動(dòng)員喝彩，將活力與快樂(lè )傳遞！
4、黑白的精靈，草坪上滾動(dòng)，釋放了壓力，點(diǎn)燃了激情，飛揚的汗水，酣暢的運動(dòng)，成就了夢(mèng)想，精彩了生命。世界足球日，看足球體驗激情，踢足球健康生命！
5、守護親情，守候愛(ài)情，生活中要做好守門(mén)員，將煩惱不幸擋在門(mén)外；積極進(jìn)取，勇往直前，工作中要做前鋒，將艱難險阻排除干凈。世界足球日，玩轉足球，快樂(lè )人生！
