寫(xiě)作思路及要點(diǎn):圍繞勇敢寫(xiě)作。
正文:
1、勇敢是克服恐懼;勇敢是作出嘗試;勇敢是不怕困難,勇往直前。我想我真的明白了勇敢對于我的含義,也懂得了以后的人生路上無(wú)論幾多挫折和磨難,我都要坦然面對,風(fēng)雨兼程。
2、蟲(chóng)子的勇敢,使它破了繭,成為一只美麗的蝴蝶;小草的勇敢,使它鉆出了泥土來(lái)到了光明的世界;花兒的勇敢,使它張開(kāi)了笑臉,迎接這個(gè)美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改變。
3、我抬頭仰望天空,那份久違的陽(yáng)光終于穿透了烏云,將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上,前方的天邊也出現一道美麗的彩虹。我放眼望去,初一的路已不再漫長(cháng),因為我的心中多了一分力量,那就是勇敢。懷著(zhù)這份力量,我不再悵然,不再彷徨。
4、讓我們勇敢的去面對一切,迎接風(fēng)雨的來(lái)臨吧!相信自己勇敢的心,困難不再是我們的斷橋!
5、我從沒(méi)有那樣勇敢過(guò),但那是我擺脫膽小的第一步,我會(huì )繼續走下去,走向成熟,走向堅強。
在人的一生中會(huì )遇到很多種類(lèi)型的人:聰明的人、善良的、富有愛(ài)心的人……但令我最難忘記的是一個(gè)勇敢的人。
那是一個(gè)要入冬的下午,我走在回家的路上,準備過(guò)一座橋的時(shí)候,我看到橋上圍了許多人。我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里,正在胡亂用雙手拍打著(zhù)水面,努力的想把頭往水面上仰起,但明顯已經(jīng)要支持不住了。周?chē)娜藗冊谧h論紛紛,大家都在為這個(gè)男孩著(zhù)急。正在人們驚慌失措的時(shí)候,我看到有一個(gè)青年迅速地脫掉自己的衣服,跳進(jìn)了冰冷的河水中。然后,手腳用力地滑著(zhù)水,奮力地向那個(gè)落水的孩子游去。但他游了一會(huì )就顯得累了,滑水的速度明顯地減慢了。看到這里,我不由得擔心起來(lái):他會(huì )不會(huì )放棄了?但看著(zhù)那個(gè)人仍然堅持著(zhù)往前滑著(zhù)水,我堅信他不會(huì )放棄!年青人離那個(gè)男孩越來(lái)越近,就在馬上就要抓住孩子的時(shí)候,一個(gè)波浪打了過(guò)來(lái),又把孩子拋出了一米遠。那個(gè)青年便更加用力地滑動(dòng)手臂,奮力游向了孩子,就在孩子要沉下去地那一刻,他一下子抱住了孩子。我聽(tīng)見(jiàn)橋上的人們和我一樣都長(cháng)長(cháng)的出了一口氣,馬上就又響起了激動(dòng)的掌聲……
那個(gè)青年一手摟著(zhù)孩子,一手用力地滑著(zhù)水,游向岸邊。當那青年人帶著(zhù)孩子游上岸時(shí),似乎就體力不支,一下子跌倒在地上。還好救護人員及時(shí)趕到,兩人都沒(méi)有了生命危險。這時(shí)人們才終于松了一口氣,并都不約而同的齊聲夸獎那個(gè)勇敢的年青人。
至今,我還是依然對他記憶猶新,每當想到他時(shí),我都由衷贊嘆道:他真是一個(gè)勇敢的人!
記憶深處有一顆寶石,那是小時(shí)候的勇敢。
那是冬天的一個(gè)夜晚,雖然只有六點(diǎn)多,但天已經(jīng)全黑了。街上的路燈陸續亮了起來(lái)把大街照得光亮光亮的。
我背著(zhù)書(shū)包,手抱著(zhù)一摞書(shū),急匆匆地往家趕,心里七上八下的:唉!怎么辦呢?等一下要獨自一人在黑夜中穿過(guò)那條黑漆漆的巷子。我抬頭望了望天空,沒(méi)有一絲亮光,心中不由得重重的嘆了一口氣。
速度不由得加快了。我要回到家,必須得經(jīng)過(guò)那條僻靜的巷子,從未獨自在黑夜中走過(guò)這條巷子的我,現在想起,也感到一陣陣害怕。
快了,快了,差不多到巷口了,我的心跳也在逐漸加快。在巷口時(shí),我的腳不由自主地停了下來(lái)。
“哎呀!到底要不要進(jìn)去呀,這么黑,會(huì )不會(huì )有。
"我心中打了一個(gè)寒顫,不想繼續往下想,在巷口踱來(lái)踱去。慢慢地,我好像想到了什么:這樣下去,那我豈不是不用回家了?難道叫我在巷口等老爸老媽出來(lái)找我嗎?這。
好像不太可能哦,說(shuō)不定還要挨他們一頓罵呢!那我豈不是自找苦吃?我停下了腳步,一陣思索后,嗯。
還是自己走回家吧。
心中好不容易打定主意后,便小心翼翼的走進(jìn)去了。我一邊安慰自己,一邊提心吊擔的快速走著(zhù),卻走不起來(lái)。
正當我那繃緊的心悄悄有些放松時(shí),突然!響起一種莫名其妙的聲響,我嚇得猛地一跳,心都快跳出來(lái)了。我呆了一下,又趕緊往家趕去。
心還是在那“怦怦”直跳。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“游戲”后,我終于到家了!我顫抖著(zhù)手開(kāi)了門(mén),進(jìn)到家里時(shí),大口大口地喘氣,竟發(fā)現自己嚇得出了一身冷汗,手心也冰冷冰冷的。
雖然這次歷險,讓我受驚不少,但也讓我變得更勇敢。我再也不怕走夜路了!有了這份寶貴的勇氣,我還怕什么呢?。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭一
當你面對黑夜惶惶不安,勇氣讓你平靜;當你面對危險將欲退縮,勇氣讓你前進(jìn)。勇氣給予人們力量,使人奮進(jìn)。可是,真正的勇氣究竟是什么呢?
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭二
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯要會(huì )改正,勇氣是犯了錯要會(huì )改正,勇氣是心里想著(zhù)再來(lái)一次;勇氣是;勇氣是堅持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭三
小時(shí)候打針,緊緊抓著(zhù)媽媽的手覺(jué)得那就是勇氣的源頭。長(cháng)大些開(kāi)始有心事了,輕輕靠著(zhù)朋友的肩覺(jué)得那就是勇氣的源頭。再后來(lái)異鄉求學(xué),一個(gè)人生活了,常常用自己的右手握住左手,尋找勇氣。我們都在學(xué)著(zhù)一個(gè)人長(cháng)大。很多事情已經(jīng)不是能抓住父母的手或靠著(zhù)朋友的肩便能解決的。我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)一個(gè)人迎接早晨,一個(gè)人目送傍晚,一個(gè)人面對挫折。這時(shí)才發(fā)現,勇氣是要自己給的。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭四
勇氣是無(wú)所不在的一種神秘力量。有些人的勇氣是從頭再來(lái);有些人的勇氣是知錯就改;還有些人的勇氣是堅持夢(mèng)想。勇氣在我眼中不只是英雄豪杰的壯烈豪邁,勇氣更多體現在小事中。我最有勇氣的一件事就是戰勝了我內心中的恐懼。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭五
“愛(ài)真的需要勇氣,來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。”其實(shí)何止是愛(ài)需要勇氣,生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要勇氣。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭六
勇氣不是別人怕,而是你不怕。勇氣是發(fā)自?xún)刃纳钐幍囊宦暫魡尽S職饩褪怯掠谔魬鹱陨順O限。 從小,我就不敢接近蚱蜢,它有兩條剛勁有力、彈跳力極強的足,最怕它一跳就跳到我身上的那種感覺(jué)。
那次勇敢的嘗試!
童年像一片蔚藍的天空,天空中飄著(zhù)一朵朵潔白無(wú)暇的白云,其中,有一個(gè)大而醒目的白云,上面寫(xiě)著(zhù)“勇敢”二個(gè)字,這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園游玩,只見(jiàn)我們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚(yú)橋”的地方,我一聽(tīng),心里好奇極了,便按捺不住,拉著(zhù)媽媽來(lái)到了橋邊,我趕緊上了橋。一上橋,我的心一震,不由自主地往下面看去,啊!是湖,我頓時(shí)明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬(wàn)狀,手死死地抓住媽媽的衣裳,雙腳在微微發(fā)抖。“沒(méi)事,別怕!”媽媽露出慈祥的笑臉,兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上,媽媽這一溫暖的笑,給予了我莫大的勇氣,我只好硬著(zhù)頭皮往前走,突然剛剛還穩穩當當的橋現在就像被施了魔法一樣,開(kāi)始左右搖晃不已,我左手死死地抓住媽媽?zhuān)沂址鲎》鍪郑眢w隨著(zhù)吊橋前后擺動(dòng),頓時(shí),我心想:死定了,這回可能會(huì )掉到河里去的,如果這座橋坍了的話(huà),我們就會(huì )被鱷魚(yú)吃掉的。這時(shí),害怕,畏懼涌上我的心頭,我感覺(jué)渾身血液在倒流,細胞在擴散,神經(jīng)繃得緊緊的……這時(shí),我驚慌失措,后悔這次來(lái)玩,后悔自己會(huì )上這個(gè)鬼橋,我胸中的血在這一刻凝固了,不知有什么東西闖進(jìn)了我的心田,我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出,“啊!”我一邊哭,一邊叫,也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手,一邊低頭往下看,只見(jiàn)有一條鱷魚(yú)在橋下歡快的游來(lái)游去。他張開(kāi)血盆大嘴,我這時(shí)心想:這只鱷魚(yú)會(huì )不會(huì )攻擊橋面,然后,我們都掉進(jìn)了河里,被鱷魚(yú)吃掉……想著(zhù),想著(zhù),我不禁閉上了眼睛。突然,笛福的一句名言出現在我的腦海里,“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”,對呀,只要驅除畏怯的心理,就能走過(guò)去。我努力地做了一次深呼吸,試著(zhù)睜開(kāi)眼睛,輕輕的松開(kāi)媽媽的手,握著(zhù)橋上的扶手,這時(shí),太陽(yáng)公公用溫暖的撫摸著(zhù)我,小鳥(niǎo)在一旁為我加油打氣,我隨橋的晃動(dòng),左腳先跨,右腳緊接著(zhù)跟上,努力保持平衡,就這樣走完了全程。走到了橋的對岸,我朝天望了望,那潔白無(wú)暇的云朵使我心曠神怡,我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試,讓我明白了驅除害怕危險的心理,才能成功。
那是我第一次坐在小學(xué)一年級的教室里學(xué)習。
“叮鈴鈴”,當學(xué)校的上課鈴第一次在我耳邊響起時(shí),我感到無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比得喜悅。我們和老師都不認識,所以,老師要我們每個(gè)人都說(shuō)一遍自己的一些情況。
看著(zhù)其他同學(xué)踴躍地參與,我的心也有點(diǎn)癢癢了。我剛想走到老師面前,但膽怯的本性始終讓我退步,我趴在自己的座位上看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)開(kāi)心的笑臉,不免暗自傷心。突然,老師好像注意到我了,老師一下子就看穿了我的心事。她走到我的面前蹲了下來(lái),然后撫摸著(zhù)我的頭和藹地說(shuō):“小妹妹,你叫什么名字啊。”我緊張急了,一邊絞這衣角,一邊咬著(zhù)嘴唇。猶豫了許久。終于,我站了起來(lái),一字一句地說(shuō):“老師,我······我。”我吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。老師笑了。
那一次,我戰勝了自己,戰勝了膽怯!為現在的我打下了良好的基礎。
做你的兒子真好
大家都說(shuō),
母親養育的恩情,
是做子女的無(wú)論如何也難以報答的。
而媽媽給我的,又何止一飯一勺的養育之恩呢?
在我學(xué)前,
是媽媽最早教會(huì )了我識字和算術(shù),教會(huì )我看動(dòng)腦筋爺爺和十萬(wàn)個(gè)為什么,教會(huì )我看安徒生童話(huà),
讓我發(fā)現了讀書(shū)和求知的樂(lè )趣。
我至今還記得我最初看動(dòng)腦筋爺爺時(shí)的那份驚喜:原來(lái)
世界上最大的動(dòng)物不是大象是鯨魚(yú),地球原來(lái)并不是宇宙的中心;我至今還記得讀安徒生童話(huà)里海的女兒的故事時(shí),曾經(jīng)流下的感動(dòng)的淚水。是
媽媽最早給我的書(shū)籍,
在我的心靈打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)更廣闊的世界,養成了我天性里面,對知識最初的熱愛(ài)。
而沒(méi)有這份熱愛(ài),我又怎么能在科學(xué)探索的道路上,走到今天呢?在我求學(xué)早期的生涯里,媽媽是我啟蒙最好的嚴師。還記得小學(xué)低年級時(shí)媽媽教我寫(xiě)作文,
每次寒假暑假都給我布置額外的寫(xiě)作任務(wù)。有一次暑假的時(shí)候,我因為覺(jué)得自己的作文能力已經(jīng)可以應付學(xué)校的要求了,開(kāi)始的時(shí)候一直撒謊,每天慌報完成作文的數量。媽媽發(fā)現以后,
把我已經(jīng)完成的作文一把全部撕掉,要我全部重寫(xiě)。小時(shí)候,媽媽最不能原諒的我的就是做事怕困難,茍富即安。
媽媽總是鼓勵我,做人做事都不要甘于平庸,要盡自己的努力,
做到最好;而
只要努力了,
就一定可以做到最好。
這些道理,我直到今天都受益非淺。
媽媽喜歡讀書(shū)--
不是那種為應付考試交差去讀書(shū)--這在媽媽生活的圈子里的人是很少見(jiàn)的。
我自己后來(lái)喜歡讀書(shū),喜歡從書(shū)籍中吸取知識和力量,肯定有媽媽不少的影響。
小時(shí)候的家庭氛圍里,
媽媽和外婆打心底尊崇的都一直是讀書(shū)人,真正有知識,有道德的人,
也一直期望我成為那樣的人。而媽媽自己年輕時(shí)的偶像,就是居里夫人那樣品德高尚,成就卓越的大科學(xué)家。
潛移默化,
媽媽和外婆在這方面對我的成長(cháng)影響致深。在我成長(cháng)的人生道路上,言傳身教,
媽媽
給了我太多太多受益終身的影響。
隨風(fēng)潛入夜,
潤物細無(wú)聲。
回想起來(lái),感激難以言表。
誰(shuí)言寸草心,
報得三春暉。
我只想在這里對媽媽說(shuō)——做您的兒子真好!
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