統計作文的開(kāi)頭(統計知識：怎樣寫(xiě)好統計分析報告的開(kāi)頭和結尾)
1.統計知識：怎樣寫(xiě)好統計分析報告的開(kāi)頭和結尾
人們常說(shuō)：寫(xiě)文章是"頭難起，尾難收"。
1、開(kāi)頭的撰寫(xiě) 對統計分析報告的開(kāi)頭（導語(yǔ)的撰寫(xiě)）的基本要求是：①要抓住讀者的心理，引起讀者的注意和興趣，使讀者急于讀下去和樂(lè )于讀下去。②要為全文的展開(kāi)理清脈絡(luò )；牽出頭緒，做好輔墊，主定格局。
③要短、要精、要新。 具體形式大致有以下幾種： （1）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 “開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的開(kāi)頭方法，其特點(diǎn)是緊緊圍繞文章的基本觀(guān)點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要，直敘入題。
這種開(kāi)頭方法是統計分析報最常見(jiàn)的一種。 （2）造成懸念 在分析問(wèn)題或闡述觀(guān)點(diǎn)以前，先有意地提出一個(gè)問(wèn)題，以引起讀者的注意與思考。
“造成懸念”式開(kāi)頭與下文是密切關(guān)聯(lián)的，它們之間的關(guān)系不外乎是： 這是什么原因？讓我們來(lái)認真分析吧。 為什么會(huì )得出這種結果？讓我們講給你聽(tīng)，你就會(huì )明白的！ 今后發(fā)展趨勢如何？讓我們都關(guān)心、探討吧！ 這種開(kāi)頭方法使文章內容在問(wèn)與答中不斷擴展深化，使讀者在問(wèn)與答中得到新的啟迪和提高。
（3）交待動(dòng)機 以交待統計分析動(dòng)機的開(kāi)頭方法，目前也屬常見(jiàn)。這種開(kāi)頭的主要特點(diǎn)是：起因線(xiàn)索完整，時(shí)間、地點(diǎn)俱在，分析動(dòng)機清楚，命題明顯自然。
（4）總說(shuō)全文。這種開(kāi)頭，把全文所要闡述的內容作概括的介紹。
使讀者在開(kāi)始即能了解總的情況，也為全文的論述定下基本的格局。 除以上幾種開(kāi)頭（導語(yǔ)）比較典型，導語(yǔ)的形式是多種多樣的，甚至有的統計分析報告不寫(xiě)導語(yǔ)，直接進(jìn)入正文 2、結束語(yǔ)的撰寫(xiě) 結束語(yǔ)就是分析報告的結尾。
好的結尾，可以幫助讀者明確題旨、加深認識，又可引起讀者的聯(lián)想和思考。統計分析報告結尾的寫(xiě)法，也是多種多樣的，常見(jiàn)的有以下幾種： （1）總結全文深化主題。
統計分析報告在分析事物發(fā)展變化的主客觀(guān)原因，論證多層次觀(guān)點(diǎn)后，在結束全文時(shí)予以歸納總結，加強基本觀(guān)點(diǎn)，突出中心思想，這種結尾方法就叫總括全文。 總括全文式結尾的文章一般都有明顯的“總起—分說(shuō)—總結”的結構特點(diǎn)。
且結尾的啟始句多使用“綜上所述”、“總之”、“總而言之”等概括性詞語(yǔ)，然后再把文章前面敘述的內容進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧概括，使讀者進(jìn)一步明確全文的中心思想。 （2）表明態(tài)度，提出建議。
統計分析報告以建議結束全篇的居多，并且形式各界。歸納起來(lái)主要有以下兩大類(lèi)：一是沒(méi)有結尾段，以最后一個(gè)層次的若干條建議來(lái)收筆；二是專(zhuān)門(mén)有個(gè)建議結尾段，用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言把建議內容概括在終篇段內。
（3）呼應開(kāi)頭首尾圓合。 有的統計分析報告在導語(yǔ)提出問(wèn)題，通過(guò)分析歸納，在結尾時(shí)給予回答，這種結尾方法叫做首尾呼應式。
（4）水到渠成篇末點(diǎn)題 這種類(lèi)型的統計分析報告，在開(kāi)頭不亮出基本觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一系列分析、論證、最后才在文章的收筆處照應題旨，點(diǎn)明題意。所謂“點(diǎn)”，就是用筆極少，但卻含義深刻，富有概括力、表現力。
2.用統計寫(xiě)一篇作文
心有余而力不足，所以就拷貝了一遍，希望對小周有幫助！
這幾天，班里的同學(xué)們?yōu)榱藢?xiě)一篇關(guān)于統計的作文，在班上展開(kāi)調查。我自然也不例外，只不過(guò)和其他同學(xué)所做的調查不起來(lái)，就讓人覺(jué)得有些投機取巧了。因為我在調查我班同學(xué)在這幾天之內所調查的事物。在這幾天，同學(xué)們有的調查同學(xué)愛(ài)吃的水果；有的調查各自喜歡的明星；有的調查大家愛(ài)看的書(shū)籍……我根據調查情況，制定了一個(gè)扇形統計圖：
這樣算下來(lái)，我們班除本人外53位同學(xué)中竟有22人把精力放在了追捧影視明星上，日子一長(cháng)，學(xué)習怎么會(huì )好？就算上補習班，那也只是治標不治本，到頭下來(lái)，不還是將父母的血汗錢(qián)白白送給人家。追捧明星固然可以，可前提是保證學(xué)習不受到影響。
我們不能追明星忘學(xué)習，就連我們的何老師也說(shuō)過(guò)周杰倫所唱的《菊花臺》值得一聽(tīng)。那舒緩的曲調加上優(yōu)美的歌詞，相信沒(méi)有幾個(gè)人可以抗拒。然而，在美味歌曲美妙之處的同時(shí)，更重要的是想這些明星們曾經(jīng)也默默無(wú)聞的普通，但因為他們有著(zhù)堅持不懈和敢于拼搏的精神，所以最終成為萬(wàn)眾矚目的明星。
這次統計，我了解了同學(xué)們的愛(ài)好，也豐富了我們的課余生活
雖然我遲了，但是請諒解，謝謝
3.關(guān)于統計的作文
警惕“節約冷漠癥” 一邊在研討“節約能源”的課題，一邊能源浪費正悄然發(fā)生：室內能見(jiàn)度很好的上午，幾盞大吊燈毫無(wú)顧忌地打開(kāi)著(zhù)；氣溫當日飆升至攝氏20度，大樓的中央空調卻按“老皇歷”照常供暖…… 采擷于上海的這一鏡頭，在公眾場(chǎng)合屢見(jiàn)不鮮，與“長(cháng)流水”一樣已讓人習以為常，很少有人把它當作大事。
“儉以養德”的古訓不知從什么時(shí)候起已被棄之腦后，由習慣成自然的“全民浪費”還在不經(jīng)意間擴展：許多電腦閉置時(shí)也常開(kāi)著(zhù)；電視機、VCD、空調等家用電器則關(guān)機后仍處于待機狀態(tài)，多數家庭從不把白天不用的家用電器插頭拔掉。據上海能源管理部門(mén)統計，按平均每戶(hù)家庭每天有15瓦特待機耗電量（相當于一臺電視機和一臺VCD待機）計算，上海480萬(wàn)戶(hù)家庭在白天高峰時(shí)就增加7.5萬(wàn)千瓦左右的用電負荷；一臺電腦的待機能耗高達30瓦，如果上海15萬(wàn)機關(guān)干部下班后都不關(guān)掉電腦電源，僅此一項，就將每天增加4500千瓦的用電負荷，倘若加上企事業(yè)單位的電腦待機浪費，數字十分驚人。
我國的資源稟賦并不理想，盡管礦產(chǎn)資源總量比較豐富，但是人均占有水平很低。我國重要礦產(chǎn)資源人均儲量的最低值，只占世界平均水平的1/25，而每萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值卻比發(fā)達國家多消耗近40%的能源和礦產(chǎn)資源。
我國已成為煤炭、鋼鐵、銅的世界第一消費大國，石油和電力的世界第二消費大國，而創(chuàng )造的GDP卻不到世界總量的4%。要改變這種狀況，必須痛下決心轉變粗放型經(jīng)濟增長(cháng)方式，而診治“節約冷漠癥”，喚起全社會(huì )對資源浪費的切膚之痛，則是重中之重。
有一個(gè)現象耐人尋味：來(lái)自發(fā)達國家、尤其是北歐國家的人士，對我國的種種資源浪費現象異常敏感，對見(jiàn)怪不怪的白天開(kāi)燈、電視待機、賓館空調夏季溫度調得太低而冬季又調得太高很不理解，責備我們在“奢侈地使用能源”。他們的“敏感”源于本國“從娃娃抓起”、列入相關(guān)課程的“地球村”概念和節約資源教育。
這些比我們富裕得多的國家，對使用能源尚能精打細算、錙銖必較，那么，飽受資源匱乏之苦的我國，更應該把節約和保護資源放在優(yōu)先位置，鍥而不舍地抓緊抓好，并使之成為人們工作、生活中的自覺(jué)行為。 十屆全國人大二次會(huì )議提出了“建設資源節約型社會(huì )”的要求。
最近，上海市不僅出臺了推進(jìn)清潔生產(chǎn)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等一系列大舉措，而且號召黨政機關(guān)帶頭節約，有關(guān)部門(mén)還發(fā)出了“夏季把空調控制在27攝氏度，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)電腦”等倡議。這種倡議，是對“節約冷漠癥”發(fā)起的挑戰。
只有當節約資源意識滲透至人們生活中的每一個(gè)細節，成為一種社會(huì )時(shí)尚和人們自覺(jué)選擇的生活方式，中國的可持續發(fā)展才大有希望。 忽忽。
自己找到咯、。
4.作文
我班學(xué)生零花錢(qián)使用情況調查報告
隨著(zhù)人們生活水平的提高，家長(cháng)給孩子的零花錢(qián)越來(lái)越多了。那么，孩子是怎樣支配這些“得來(lái)全不費工夫”的零花錢(qián)的呢？
通過(guò)對全班同學(xué)一段時(shí)間的調查，我的感觸頗深。我們班共有46位同學(xué)，大部分都有零花錢(qián)。其中一小部分男生堪稱(chēng)“饞嘴一族”。下課鈴一響，“饞嘴先生”們便紛紛來(lái)到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他們要尋找的目標。那些老板們一看見(jiàn)這些“消費大戶(hù)”，臉上就堆滿(mǎn)了殷勤的笑容，一張張鈔票就這樣源源不斷地塞進(jìn)了他們的腰包里
我班男生有35人，據統計，每人每個(gè)星期大約花掉10元的零用錢(qián)（當然還有更多的），而花在零食上的平均有8元錢(qián)。當然，大部分男生喜歡把錢(qián)攢起來(lái)，買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)，游戲機。。。。。。不過(guò)，也有幾個(gè)男生的大方是值得稱(chēng)贊的：有些同學(xué)把自己的零花錢(qián)攢來(lái)給災區的人們捐款 ，獻出自己的一片愛(ài)心 男生們花錢(qián)自有他們的”道理“，那么女生呢？經(jīng)過(guò)調查我發(fā)現，女生們每星期最多花5元錢(qián)，這其中買(mǎi)文具就用了3~4元錢(qián)。為什么女生比男生花在買(mǎi)學(xué)習用品上的錢(qián)要多呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的調查我才知道，女生除了買(mǎi)些紙筆外，還喜歡買(mǎi)一些插畫(huà)精美的卡通筆記本，那可是她們的最?lèi)?ài)哦！
社會(huì )發(fā)展了，物質(zhì)生活豐富了，就像家庭少不了各種現代化的家用電器一樣，很多孩子的身上自然也少不了零花錢(qián)。但愿同學(xué)們能將這些零用錢(qián)用在真正有用的地方，學(xué)會(huì )科學(xué)用錢(qián)，從小培養自己“當家理財”的能力。
5.統計作文怎么寫(xiě)
關(guān)于少先隊員近視率與用眼習慣的調查 最近，學(xué)校里近視的人越來(lái)越多了，特別是高年級的同學(xué)。
校園里，進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)有不少人戴起了小眼鏡。一個(gè)一年級的小朋友，臉上一副十分稚氣的樣子，可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。
不看不知道，一看嚇一跳，戴眼鏡的同學(xué)可真不少！我們很想知道為什么，就在這下了一番功夫。在老師的幫助下，我們針對近視做了關(guān)于少先隊員近視率與用眼習慣的調查。
在查找資料時(shí)，我看到了一組觸目驚心的數字：我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位，發(fā)病率為50%。其中，小學(xué)生近視率為22.78%，初中生為55.22%，高中生為70.34%，大學(xué)生高達80%以上。
我國中小學(xué)生患近視的人數占整個(gè)學(xué)生比例的60%，患者人數超過(guò)6000萬(wàn)。居世界首位。
看了這一則網(wǎng)訊，我心中不禁一顫，產(chǎn)生了疑云：“為什么小學(xué)生也有那么多人近視呢？為什么大學(xué)生近視人數那么多呢？從小學(xué)生到大學(xué)生人數逐漸上升，近視和年齡有關(guān)嗎？”一切疑問(wèn)，都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料，猜測造成近視的原因是用眼習慣不良與學(xué)習任務(wù)加重。
在蔣老師的幫助下，我們又拿到了學(xué)校2007年9月份的學(xué)生視力表，經(jīng)過(guò)統計，我得到如下近視（視力不到5.0）數據：一年級92人中有12人近視；二年級82人中有8人近視；三年級92人中有7人近視；四年級94人中有5人近視；五年級130人中有15人近視；六年級133人有42人近視。我發(fā)現近視人數從一年級到四年級逐漸減少，但五、六年級卻又增加了，特別是六年級近視人數大約占了六年級總人數的30%。
“到底是怎么回事呢？”我們針對近視做了進(jìn)一步的調查。不體會(huì )生活，就不知道生活的甜。
同樣，不問(wèn)同學(xué)，怎么能知道近視的原因呢？我們采取了詢(xún)問(wèn)法。我來(lái)到六年級班中詢(xún)問(wèn)了同學(xué)。
其中A同學(xué)說(shuō)，他在家里經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，時(shí)常玩到半夜才睡覺(jué)，放假時(shí)還玩個(gè)通宵；B同學(xué)說(shuō)，她看書(shū)寫(xiě)字喜歡趴在桌子上，有時(shí)一邊看電視一邊寫(xiě)作業(yè)，離電視機很近；C同學(xué)說(shuō)，他做眼保健操時(shí)經(jīng)常與同學(xué)說(shuō)笑吵鬧，眼睛痛時(shí)還經(jīng)常用臟手擦；D同學(xué)是又矮又胖的，他說(shuō)他喜歡吃巧克力、糖等甜食，不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。許許多多的同學(xué)都說(shuō)出了日常不良的用眼習慣。
通過(guò)詢(xún)問(wèn)，我知道了同學(xué)有許多不良用眼習慣，發(fā)現同學(xué)們近視的主要原因是1、閱讀時(shí)間太長(cháng)，注意力集中，視力工作時(shí)間長(cháng)。2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動(dòng)。
3、看書(shū)、寫(xiě)字姿勢不端正。4、家長(cháng)不重視孩子的視力健康。
5、臥床、躺在車(chē)廂里看書(shū)。6、在太強、太暗的燈光下看書(shū)、寫(xiě)字。
7、近距離、長(cháng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)。8、不認真做眼保健操。
9、營(yíng)養結構不合理。10、學(xué)習負擔重，心里壓力大。
11、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。12、發(fā)現遠視力不好，不及時(shí)檢查、治療。
在網(wǎng)上，我還了解到：近視很少有病發(fā)癥的可能；近視原因還有先天性近視，遺傳性近視，但可能性只達1%…… 眼睛是心靈的窗口，是探索萬(wàn)物的工具，更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛，我們的世界將會(huì )是一片黑暗。
同學(xué)們，一定要保護好眼睛，做眼睛的好主人。記住，千萬(wàn)不要做到以上12點(diǎn)，還要注意日常飲食習慣哦！我們應該養成良好的衛生習慣，用科學(xué)的方法保護眼睛，愛(ài)護我們心靈的窗戶(hù)！ 小學(xué)生閱讀調查表 一.小學(xué)生閱讀分析 從課外書(shū)種類(lèi)的選擇看，根據我的調查，我發(fā)現看童話(huà)和漫畫(huà)的小學(xué)生較多，看科普知識的人較少。
下面是小學(xué)生課外書(shū)閱讀種類(lèi)的調查表：從圖中可以看出，漫畫(huà)和童話(huà)吸引了眾多小學(xué)生。看漫畫(huà)的小學(xué)生占被調查人數的95.4%，看童話(huà)的小學(xué)生占被調查人數的92.9%。
從閱讀時(shí)間看，根據我的調查，閱讀課外書(shū)是小學(xué)生課外生活很重要的一部分。下面是小學(xué)生看書(shū)時(shí)間選擇和每天閱讀時(shí)間的圖表：從上圖看，小學(xué)生周末與寒暑假看課外書(shū)的人數分別占被調查人數的100%,90.5%。
別外，平時(shí)看課外書(shū)的小學(xué)生也很多。平時(shí)除了作業(yè)以外，他們有多少時(shí)間用于看課外書(shū)呢？ 根據我的調查，小學(xué)生的作業(yè)相對偏多，小學(xué)生們不得已只從周末抽出一丁點(diǎn)時(shí)間看一小會(huì )兒書(shū)，其他的時(shí)間都用到做作業(yè)上去了。
但是課外書(shū)對小學(xué)生有很大的吸引力，每天仍有很多小學(xué)生看課外書(shū)。可能由于平時(shí)看課外書(shū)的時(shí)間少，在周末看課外書(shū)的人最多。
分析：從圖中可以發(fā)現，看書(shū)時(shí)間在1小時(shí)之類(lèi)的人也是最多的。那是因為由于作業(yè)的增多。
從小學(xué)生看書(shū)感受來(lái)看，小學(xué)生們都愛(ài)看書(shū)，看過(guò)書(shū)后也各有各的感受，下面是小學(xué)生的感受：大多數人都認為看書(shū)是一種快樂(lè )，也有少數人看書(shū)的范圍是家長(cháng)或老師規定的，而他們卻覺(jué)得不想看這些書(shū)，認為這是一種負擔。從小學(xué)生圖書(shū)來(lái)源分析，小學(xué)生的圖書(shū)來(lái)源都不一樣，下面是小學(xué)生圖書(shū)來(lái)源的圖表：看來(lái)，從書(shū)店購買(mǎi)課外圖書(shū)是小學(xué)生課外書(shū)籍的最主要來(lái)源，參加調查的同學(xué)都從書(shū)店買(mǎi)過(guò)書(shū)。
還有一些同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì )在圖書(shū)館借書(shū)，擴大閱讀范圍。此外，也有小學(xué)生從朋友手里借書(shū)。
（一）存在問(wèn)題1、學(xué)生課外閱讀書(shū)籍中，教輔書(shū)、尤其作文書(shū)比例較大，名著(zhù)不夠，閱讀面較窄。2、學(xué)生課余時(shí)間（雙休日、假期）閱讀隨意性較大，大部分家庭缺乏讀書(shū)。
6.關(guān)于統計的作文
我班學(xué)生零花錢(qián)使用情況調查報告 隨著(zhù)人們生活水平的提高，家長(cháng)給孩子的零花錢(qián)越來(lái)越多了。
那么，孩子是怎樣支配這些“得來(lái)全不費工夫”的零花錢(qián)的呢？ 通過(guò)對全班同學(xué)一段時(shí)間的調查，我的感觸頗深。我們班共有41位同學(xué)，大部分都有零花錢(qián)。
其中一小部分男生堪稱(chēng)“饞嘴一族”。下課鈴一響，“饞嘴先生”們便紛紛來(lái)到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他們要尋找的目標。
那些老板們一看見(jiàn)這些“消費大戶(hù)”，臉上就堆滿(mǎn)了殷勤的笑容，一張張鈔票就這樣源源不斷地流進(jìn)了他們的腰包里 我班男生有20多人，據統計，每人每個(gè)星期大約花掉10元的零用錢(qián)（當然還有更多的），而花在零食上的平均有8元錢(qián)。當然，大部分男生喜歡把錢(qián)攢起來(lái)，買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)，游戲機。
不過(guò)，也有幾個(gè)男生的大方是值得稱(chēng)贊的：有些同學(xué)把一些廢飲料瓶子或自己賣(mài)廢品的錢(qián)交給管班費的同學(xué)，是我們班有了30多元的班費，買(mǎi)了鐘表和墩布，贏(yíng)得了全班同學(xué)的稱(chēng)贊。
男生們花錢(qián)自有他們的”道理“，那么女生呢？經(jīng)過(guò)調查我發(fā)現，女生們每星期最多花5元錢(qián)，這其中買(mǎi)文具就用了3~4元錢(qián)。為什么女生比男生花在買(mǎi)學(xué)習用品上的錢(qián)要多呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的調查我才知道，女生除了買(mǎi)些紙筆外，還喜歡買(mǎi)一些插畫(huà)精美的卡通筆記本，那可是她們的最?lèi)?ài)哦！ 社會(huì )發(fā)展了，物質(zhì)生活豐富了，就像家庭少不了各種現代化的家用電器一樣，很多孩子的身上自然也少不了零花錢(qián)。
但愿同學(xué)們能將這些零用錢(qián)用在真正有用的地方，學(xué)會(huì )科學(xué)用錢(qián)，從小培養自己“當家理財”的能力。 壓歲錢(qián)怎么用 今天，我在網(wǎng)上論壇發(fā)起了一項投票——壓歲錢(qián)怎么用？在短短一星期里，我就得到了如下的統汁：用 法 票 數交給家長(cháng) 29票存到銀行 32票隨自己支配，買(mǎi)什么都好 32票可以買(mǎi)書(shū)等學(xué)習用品 9票買(mǎi)電腦 l票捐給需要幫助的人 l票其 他 3票合 計 107票 從統計表中可以看出：在參加調查的107個(gè)人中，有27%的人的壓歲錢(qián)是交給家長(cháng)保管的；30%的人都愿意存起來(lái)拿利息的，同放在自己那兒的人數是一樣的；8%的人愿意用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品；l%的人用來(lái)買(mǎi)電腦，這個(gè)數量與捐給需要幫助的人的數是一樣的；還有3%的人則用于其他的目的。
從以上這些數字中，我們可以明顯地看出：把錢(qián)存起來(lái)和給自己隨便用的人數一樣多。把錢(qián)存起來(lái)是一個(gè)極好的辦法，不僅沒(méi)費吹灰之力，而且還能賺錢(qián)呢！我推薦這個(gè)方法。
而隨意支配的人呢，只有一小部分是用于正當用途的。讓人擔憂(yōu)的是，不亂花錢(qián)的只占一小部分而已，而大多數同學(xué)都用在了吃、喝、玩、樂(lè )上了。
吃呢，還吃一些垃圾食品，沒(méi)有營(yíng)養的；喝，也喝垃圾飲料；玩、樂(lè )呢，則是摸獎、打臺球、上網(wǎng)吧……樣樣沒(méi)有益處的都來(lái)了。在此我提醒大家：經(jīng)濟越來(lái)越好，人民生活水平漸漸提高，同學(xué)們的壓歲錢(qián)也越來(lái)越多，我希望同學(xué)們把錢(qián)要用在正當的地方。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造美好、燦爛的明天。
7.關(guān)于統計的作文
代社會(huì )，電視早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，電視是認識世界的窗口，小學(xué)生通常以看電視來(lái)緩解壓力。
為此 ，我特地調查了一下我們班的同學(xué)喜歡看什么。 我準備好筆，在紙上寫(xiě)上了四個(gè)項目：綜藝類(lèi)、動(dòng)畫(huà)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、鬼片類(lèi)。
我先從第一大組開(kāi)始，“嘿，薛海洋，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，來(lái)選一下。”我一蹦一跳地到他那里，拿出紙給他看。
“恩~就鬼片吧！”他眼珠轉了幾下，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“為啥呀，你咋喜歡看這么恐怖的電影。”我皺著(zhù)眉，不滿(mǎn)地問(wèn)。
“哎喲，煩死了，看鬼片刺激啊，就一個(gè)字，爽！”我拿著(zhù)紙朝他瞪了幾眼，“哼”了一聲，不滿(mǎn)地走了。 接下來(lái)的調查很順利。
還剩4個(gè)同學(xué)，我來(lái)到張一成課桌前，他正在和蔡琦瑋說(shuō)話(huà)，我把他拉過(guò)來(lái)，把紙往桌上一扣，“選一下！喜歡哪類(lèi)的電視？”我沒(méi)好氣地問(wèn)他。“啊哈，終于輪到我了……哦~當然是動(dòng)畫(huà)了，我的奧特曼啊……”我的額頭上掛下兩滴汗珠，嘴角抽搐了兩下，搖著(zhù)頭離開(kāi)了。
接下來(lái)還剩李麗了，我沖到她位置上，朝她笑了一下 ，說(shuō)：“哦~我親愛(ài)的 ，來(lái)選一下。”“咦，這是什么？哦~我選鬼片啊！”“啊 ？不會(huì )吧 ？”我瞪大了眼，不可思議地問(wèn)：“好像男孩子才比較喜歡的 ，你為什么喜歡啊 ？”“哈哈~這個(gè)啊 ，那個(gè)，今天天氣好好啊，星星好多啊~”她隨便敷衍了我兩句，算了，問(wèn)不出就不逼了。
我回到位置上，開(kāi)始統計了，發(fā)現喜歡綜藝類(lèi)的有8人，喜歡動(dòng)畫(huà)的有10人，喜歡科學(xué)類(lèi)的有3人，喜歡鬼片的居然有18人！ 真是不看不知道，一看嚇一跳，居然喜歡鬼片的有那么多人，膽子可真是大啊！我想，有些人喜歡看鬼片，應該是在緊張的學(xué)習中，能夠很好的讓我們放松吧。可是喜歡科學(xué)知識的人卻那么少，說(shuō)明同學(xué)們對于學(xué)習，不是那么勤奮，努力。
可是同學(xué)們，看電視只是讓我們能夠放松，學(xué)習才是我們最重要的，千萬(wàn)不能耽誤學(xué)習啊。
