一次難忘的教訓800字作文開(kāi)頭(一次難忘的教訓作文排比句開(kāi)頭)

1.一次難忘的教訓作文 排比句開(kāi)頭

童年像一艘船，裝滿(mǎn)了了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了歡樂(lè )，也裝滿(mǎn)了許許多多后悔的事，其中有一件事使我久久難忘，使我非常后悔。

記得那是三年前的暑假，我到外婆家玩，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣燒烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上鳴叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了，這個(gè)鬼天氣。”我正在屋里玩，忽然，我聽(tīng)到街上有人在吆喝人：“賣(mài)豆腐花，又香又甜又可口的豆腐花，五角錢(qián)一碗。”豆腐花，我很久都沒(méi)吃過(guò)了，連忙去向正在炒菜的外婆要兩張五角錢(qián)，箭一般似的跑去賣(mài)豆腐的地方。

啊！買(mǎi)豆腐花的人真多呀！猶如一天長(cháng)龍，我只能排在隊伍后面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。。終于輪到我了，我連忙把錢(qián)和盛豆腐花的碗遞給阿姨。“哎喲，怎么只給一勺，牌子上明明寫(xiě)著(zhù)五角錢(qián)一碗。”我有些憤怒地說(shuō)。她依然不動(dòng)聲色地說(shuō)：“小朋友，別胡說(shuō)了，你明明只給了五角錢(qián)，怎么說(shuō)成一元了。”“什么。。”我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。忽然，遠處出現了一個(gè)高大，而熟悉的身影，那身影越來(lái)越近，我才知道是外婆，我看見(jiàn)外婆就像看見(jiàn)了救星似的，，急忙把她喚來(lái)，當時(shí)，我把這件事一五一十地告訴了外婆，外婆的臉立即變得嚴肅起來(lái)。于是，她便去和外婆講道理。就這樣，一場(chǎng)激烈的言論開(kāi)始了，賣(mài)豆腐的阿姨和外婆你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。站在旁邊的人們也都幫我們說(shuō)情，賣(mài)豆腐花的阿姨無(wú)可奈何，只好再給我們一碗，我和外婆高高興興地捧著(zhù)“戰利品”回家了。

回到家里，我立刻吃起了豆腐來(lái)，酸甜可口的豆腐花灌進(jìn)我的心口里，吃完豆腐花，我伸手進(jìn)口袋里，一張東西硬邦邦的東西，是什么呢？掏出來(lái)一看，原來(lái)是剛才賣(mài)豆腐花的那五角錢(qián)。我驚呆了，臉不由得紅了起來(lái)。于是我便飛快地跑回去剛才買(mǎi)豆腐花的地方，可賣(mài)豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的路上，我的腳好像有千金重，好像每走一步都要使出全身的力氣。

童年的后悔事太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà)，風(fēng)兒一吹，他們便發(fā)出清脆的提醒，是我做任何事情，都要懂得多加考慮。

2.《一次深刻的教訓》作文開(kāi)頭

1. 童年是金色的，是美好的，是快樂(lè )的。但在這金色、美好、快樂(lè )的童年里，也總會(huì )有一些教訓和痛苦。這些教訓有的會(huì )讓你飽嘗苦頭，不過(guò)同時(shí)也會(huì )讓你明白一點(diǎn)道理。我就有那么一次深刻的教訓。

2. 如煙的往事，在我的腦海里，一次次的閃現，想一葉小舟，飄然而過(guò)，激起記憶的浪花。

3. 教訓，它雖然是一個(gè)詞語(yǔ)，但是卻包涵了太多的內容，它會(huì )讓你感到后悔，內疚，生氣，不甘心……但是還有另一層涵義，只要你發(fā)現它的優(yōu)點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現，教訓也是一種禮物，只是你以前被它的妝容迷惑了。

3.作文《難忘的教訓》怎么開(kāi)頭

難忘的教訓 每當我看到眼角上的疤痕時(shí)，就會(huì )想起當年的往事. 那時(shí)，我才3歲，還是一個(gè)"假小子"，因為媽媽把我的頭發(fā)剪的像小男孩一樣短，并且我非常調皮、可愛(ài).因此，大家叫我"小李強". 記得那天，我和爸爸、媽媽?zhuān)€有爸爸的朋友去江北聚餐.到了酒店，大人們都去點(diǎn)菜了，我便悄悄的溜到了有幾級臺階的魚(yú)缸旁，好奇的看著(zhù)那些在水里游來(lái)游去的魚(yú)兒，并且不斷地敲打著(zhù)魚(yú)缸，吸引著(zhù)它們的注意.我正看得入神，從廚房走出一位叔叔，他手里拿著(zhù)一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，像捉蜻蜓的網(wǎng)似的.只見(jiàn)他把魚(yú)網(wǎng)探到魚(yú)缸里，熟練地撈出一條大魚(yú)，魚(yú)在網(wǎng)里不停地扭動(dòng)著(zhù)，水珠濺到我的臉上涼涼的.我好奇地湊過(guò)去.誰(shuí)知，叔叔猛的把魚(yú)摔在地上，我吃驚的退了一步，卻忘記了后面是臺階.因此，我摔倒了，眼角正嗑在樓梯角上，我哇的一聲哭了.大人們聞聲跑了過(guò)來(lái)，看到我眼角不停的望著(zhù)鮮血，都驚呆了.我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的醫院，只記著(zhù)醫生說(shuō)我的傷口并不大，但很深，大概不會(huì )留下疤痕，這就是我淘氣、好奇所付出的代價(jià)和教訓. "好奇心是可以有的，但好奇和危險往往是相伴的."我要告訴比我小的，或者和我同齡的孩子："在你對這件事情感到好奇，并想做時(shí)，請先注意自己的安全."。

4.作文《難忘的教訓》開(kāi)頭怎么寫(xiě)

那次教訓讓我難忘那次教訓讓我難忘嚴丹雨印象像一張網(wǎng)，生活中的許多事情都從網(wǎng)中穿過(guò)，但有一件事卻牢牢地貼在網(wǎng)上。

那是一個(gè)使我難忘的教訓——數學(xué)課堂上我沒(méi)有聽(tīng)講，課后趙老師給我補課。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣晴朗，我的心情格外的舒暢。

第二節課的上課一響，趙老師抱著(zhù)一大疊數學(xué)本走進(jìn)了教室，他把本子放在了講臺上，隨著(zhù)一聲“上課！”那聲音高亢而夾雜著(zhù)責備的語(yǔ)氣。我一抬頭，眼光與趙老師的眼神不期而遇。

天了，趙老師的臉色陰沉得像快要下雨的天氣。我打了一個(gè)寒顫，接著(zhù)找老師說(shuō)：“上節課我們上圓的體積，有些同學(xué)沒(méi)有認真聽(tīng)講，結果把體積算成了面積。”

聽(tīng)趙老師說(shuō)到這里，我想不會(huì )是我吧，上節課我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而在修理我的指甲，課后我也沒(méi)有認真審題，拿出作業(yè)本不管三七二十一跟著(zhù)同桌抄完就上交了……“田婭——站起來(lái)！”趙老師的一聲叫喊打斷我的沉思，我的臉一下子變得緋紅，“你的作業(yè)是抄的吧！”。“我天了，趙老師你怎么知道？”我在心里想，“不會(huì )是同桌打了小報告吧，哼，小心課后我收拾你！”我繼續想著(zhù)。

“坐下！”趙老師的聲音變得和藹多了。這節課趙老師復習了圓的面積。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了，我松了一口氣。正準備回家，趙老師把我和同桌留了下來(lái)。

他什么也沒(méi)說(shuō)，讓我們把書(shū)翻到了圓的體積這一節，耐心而和藹地給我們講起了圓的體積，還區分了圓的體積與面積。聽(tīng)著(zhù)趙老師的講解，我連連點(diǎn)頭，現在我全聽(tīng)明白了，趙老師也露出了滿(mǎn)意的微笑。

經(jīng)過(guò)了這次教訓，我懂得了：不管什么時(shí)候都要認真學(xué)習，這樣才能學(xué)懂知識，取得好成績(jì)。我永遠忘不了這次教訓。

5.難忘的教訓 作文800字以上,急

回到家里，我仍像平常一樣，把書(shū)包一扔，迫不及待地坐到電腦桌前，玩起了 三角洲部隊 這個(gè)游戲，我玩的興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次地催我去吃飯，我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。

吃過(guò)晚飯，草草地把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，又看了一會(huì )兒電視，就睡覺(jué)了。什么語(yǔ)文測驗，早就被我忘得一干二凈了。

第二天，考試的時(shí)間終于到了。教室里，許多同學(xué)趕在開(kāi)考前幾分鐘多翻幾頁(yè)書(shū)，還有的同學(xué)拿起 武器 準備過(guò)關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書(shū)聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會(huì )兒，陳老師板著(zhù)一副嚴肅的面孔走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們等待著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)。考試鈴響了，同學(xué)們立刻緊張地答起題來(lái)。教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。

考場(chǎng)上，我急得滿(mǎn)頭大汗，怎么這么多題我都不會(huì )？原來(lái)那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫(xiě)了，第一頁(yè)勉強還能做，可是第二頁(yè)就不行了，那一道道題全都變成了一只只 攔路虎 ，擋在了我的面前，任我左思右想，絞盡腦汁也戰勝不了它。我看了看四周，同學(xué)們都忙著(zhù)寫(xiě)個(gè)不停，他們的臉上都是自信，還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點(diǎn)后悔 眼看著(zhù)考試時(shí)間就要完了，只好在卷子上胡亂涂抹一通，就交給了老師。

考試結束后，同學(xué)們都高談闊論，興高采烈，如小鳥(niǎo)出籠似的又唱又跳又笑，輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉，悶悶不樂(lè )，唉！真是有人歡樂(lè )有人愁哇。

一個(gè)星期后，成績(jì)下來(lái)了，老師公布成績(jì)的時(shí)候，我的心緊張得 砰砰 直跳，前十名沒(méi)有我，前二十名也沒(méi)有我，我被擠到了二十名以后，同學(xué)們哈哈大笑： 還考第一呢，倒數第一還差不多。 我的臉刷的一下子紅了，在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭，慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去。老師嚴肅地批評了我： 天才出于勤奮，你不勤奮，怎么能成為天才呢？ 我的心像針扎了一樣，難受極了，我趴在桌子上，強忍著(zhù)不讓自己哭出聲來(lái)，可是， 金豆豆 還是一滴滴滾落下來(lái)。

是啊！驕傲自滿(mǎn)使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴厲的批評，也使我懂得了 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 的真正含義。從那以后，每當我取得一點(diǎn)成績(jì)，忍不住得意時(shí)，便會(huì )想起這次教訓，它催我?jiàn)^進(jìn)，催我自勵。