化工原理實(shí)驗總結報告范文
第一篇:化工原理實(shí)驗總結報告
時(shí)光匆匆流逝,轉眼間,化工原理實(shí)驗要結課了,兩個(gè)學(xué)期共做了六個(gè)實(shí)驗,每個(gè)實(shí)驗都讓我收益頗多,不僅加深了對化工原理課程理論知識的理解,還熟悉了實(shí)驗流程、步驟,了解了一些實(shí)際操作中的問(wèn)題。
在學(xué)習化工原理實(shí)驗前,老師就告訴我們了它的的重要性,理論知識是離不開(kāi)實(shí)驗操作的,而實(shí)驗操作又可以加深對理論知識的理解。做好化工原理實(shí)驗對加深對化工原理這門(mén)課程的理解有著(zhù)重要意義。
經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)驗經(jīng)歷,我了解到了做好化工原理實(shí)驗的要點(diǎn)。首先就是在實(shí)驗前進(jìn)行一定的預習,了解實(shí)驗原理、裝置、步驟及需要注意的問(wèn)題,由于有時(shí)候實(shí)驗書(shū)上及上機模擬時(shí)的裝置與實(shí)際實(shí)驗室的裝置不同,需要多注意,同時(shí)對無(wú)法解決的疑問(wèn)等待老師的解答;
然后就是在實(shí)驗時(shí),要認真聽(tīng)老師的講解,老師的講解往往很詳細,包含了原理,詳細步驟,注意事項以及一些實(shí)驗與實(shí)際生產(chǎn)的不同,對我們很有幫助。在實(shí)驗的操作過(guò)程中,要有團隊合作的意識,按照步驟,注意保護裝置,認真記錄數據,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題及時(shí)向老師或同學(xué)求助;
還有就是在認真完成數據處理,在數據處理是往往能讓我們整體把握實(shí)驗,加深對實(shí)驗的理解,而且在數據處理課上老師會(huì )建議大家一些處理方法,以及教導大家一些需要用到的軟件,對實(shí)驗報告的完成及以后化工數據的處理很有益處。
對化工原理實(shí)驗課程的意見(jiàn):
希望老師在講解時(shí)更為系統,適當壓縮時(shí)間,或分段去講。有的時(shí)候,老師的時(shí)間過(guò)長(cháng),以至于聽(tīng)到最后反而有些糊涂,最開(kāi)始或中間的一些細節記憶模糊,希望老師以后可以注意。
希望實(shí)驗的上機課中數據處理課的課時(shí)能夠有所調整。這樣處理數據的時(shí)候做的工作也會(huì )相對全面系統。
第二篇:化工原理實(shí)驗總結
09級化學(xué)師范1班 黃靜(20xx0971) 在這個(gè)學(xué)期,我一共做了七個(gè)化工原理實(shí)驗。在這七次的實(shí)驗過(guò)程中,我不光體驗到了自己動(dòng)手操作去探索實(shí)驗結果的艱辛,同時(shí)也深刻的感受到了每個(gè)實(shí)驗給我帶來(lái)的無(wú)限的快樂(lè )。
做化工原理的實(shí)驗其實(shí)一點(diǎn)都不容易。在實(shí)驗之前,我做了很充分得預習工作,在預習實(shí)驗之前還需要把課本上的知識吃透,因為這是做實(shí)驗的前提。否則在老師講解的過(guò)程中就會(huì )聽(tīng)不懂,這這將使在做實(shí)驗的過(guò)程中難度系數增大,浪費做實(shí)驗的寶貴實(shí)驗,做實(shí)驗的過(guò)程中,一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟每個(gè)細節都摸準吃透。實(shí)驗之后還要反復的思考、復習。這樣留給我的印象才會(huì )深刻。否則,過(guò)后不久就會(huì )把實(shí)驗忘得一干二凈。實(shí)驗之后還需要反復的思考。
我做的第一個(gè)化工原理實(shí)驗是由林老師主講的流體機械能轉化實(shí)驗,我做了很充分得準備,再加上林老師精彩的講解,我的思路變得更加的清晰。唯一的遺憾就是在進(jìn)行數據處理的時(shí)候,我沒(méi)有能夠做到認真、仔細。在林老師得耐心指導下,我在以后的實(shí)驗中慢慢的改進(jìn),雖然我不是最優(yōu)秀的同學(xué),但是做到了我自己的問(wèn)心無(wú)愧!
在這七次實(shí)驗中,給我印象最為深刻的就是填料塔精餾實(shí)驗。也是在我心目中難度系數最大的實(shí)驗。在實(shí)驗的前一天晚上,我很認真的預習了這個(gè)實(shí)驗,但是有幾處原理不是很明白,晚自習放學(xué)我就向同學(xué)請教,再在同學(xué)的幫助下,我的認知得到進(jìn)一步的提高。在實(shí)驗的過(guò)程中,我們組的同學(xué)相對的較多,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們被分成了三組,有的人做折光率出的測定,有的做電腦操作,還有一部分同學(xué)看儀器。每位同學(xué)都參與進(jìn)了實(shí)驗。曾老師很耐心的指導我們,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的團結協(xié)作,我們終于攻克了這個(gè)實(shí)驗,得到了實(shí)驗結果。
填料塔精餾實(shí)驗讓我最為頭痛的事情便是對其的數據的處理。我先是自己在草稿紙上,構思了自己的思路,然后找到我的同學(xué)給他們看,并請他們給予我指點(diǎn),我們討論的一個(gè)晚上,終于意見(jiàn)達成一致,在第二天的晚上,我便開(kāi)始把我的思路洋洋灑灑的寫(xiě)在了實(shí)驗報告上。
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)驗,我從老師、同學(xué)、以及課本和網(wǎng)絡(luò )上都學(xué)到了很多的'東西,加強了我的動(dòng)手操作的能力,并且培養了我的獨立思考的能力。特別是在做實(shí)驗報告的時(shí)候,因為在做實(shí)驗數據處理的過(guò)程中出現了很多問(wèn)題,如果不解決的話(huà),將會(huì )很難的繼續下去。在數據的處理的過(guò)程中我有時(shí)候要進(jìn)行數據的獲取,這就不得不要查閱文獻,還有畫(huà)圖的時(shí)候,有時(shí)候要用到Excel 繪圖,Origin軟件的繪圖,以及曲線(xiàn)專(zhuān)家的使用。開(kāi)始的時(shí)候我對這些軟件的操作非常頭疼,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的反復摸索,再加上大家的指點(diǎn)現在我已經(jīng)能夠做到熟練的操作這些軟件。化工原理實(shí)驗讓使得我對計算機的認識有所提高,我現在能夠熟練的操作這些軟件,心里真的很開(kāi)心。
我明白了很多道理,首先是在知識層次方面:“沒(méi)有一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”, “在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。 ——馬克思”!我經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的默默的努力,雖然我不是最為優(yōu)秀的,雖然我的成績(jì)比不了同學(xué)們,但是我毫無(wú)遺憾,因為我已經(jīng)盡力了。
其次,在做做事方面,在實(shí)驗的過(guò)程中,由于實(shí)驗條件有限,人員較多,在實(shí)驗的過(guò)程中我做到了謙讓?zhuān)褪亲屆恳晃煌瑢W(xué)都參與到了實(shí)驗中,讓每一位同學(xué)都有動(dòng)手操作的機會(huì ),雖然我是一位普通的同學(xué),我沒(méi)有權利去組織同學(xué)們的分工合作,但是我做到了我這個(gè)小人物所能,就是關(guān)愛(ài)和關(guān)注我的同學(xué),積極動(dòng)員每一位同學(xué)都參與實(shí)驗。同時(shí)我也體會(huì )到了謙讓合作的快感。
我想這些在我今后的學(xué)習、工作生涯中將奠定一份堅定的基礎。因為這些不僅僅是教會(huì )了我化工原理的知識,而且也讓我悟出了很多為人處事的道理。我想這個(gè)學(xué)期的化工原理實(shí)驗將成為我大學(xué)生活中永遠銘記的最為美麗的時(shí)光!
化工原理實(shí)驗心得
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習了《化工原理》這門(mén)課,在學(xué)習了部分理論知識后,我們進(jìn)入了實(shí)驗室,開(kāi)始學(xué)習《化工原理實(shí)驗》并分組進(jìn)行了實(shí)驗。和前幾個(gè)學(xué)期類(lèi)似,大家先要進(jìn)行實(shí)驗的預習,在了解和熟悉實(shí)驗的要求和操作的基礎上,然后在老師提問(wèn)檢查每一組各位組員對實(shí)驗過(guò)程的預習程度后,對各位組員的預習情況進(jìn)行點(diǎn)評,并指出其中的不足和缺漏。然后在指導老師的悉心講解后,對實(shí)驗有一個(gè)新的、更全面的認識后進(jìn)行實(shí)驗。通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗,我更加深刻的理解了化工原理課上老師講解的知識,增強了動(dòng)手能力,對理論知識有了形象化的認識。
本學(xué)期我們共學(xué)習了五個(gè)實(shí)驗,分別是:
實(shí)驗一、離心泵的特性曲線(xiàn)實(shí)驗,
實(shí)驗二、流體流動(dòng)阻力的測定,
實(shí)驗三、空氣—蒸汽對流傳熱系數的測定
實(shí)驗四、恒壓過(guò)濾常數的測定
實(shí)驗五、填料塔的精餾實(shí)驗
通過(guò)對實(shí)驗的學(xué)習并親手操作,我掌握了許多知識。
這幾個(gè)實(shí)驗中我印象最深刻的是恒壓過(guò)濾常數的測定,實(shí)驗以生活中常見(jiàn)的碳酸鈣的水漿液位測定原料。這個(gè)實(shí)驗和空氣—蒸汽對流傳熱系數的測定實(shí)驗一起分組進(jìn)行。老師講解完實(shí)驗原理并強調了注意事項后,我們開(kāi)始實(shí)驗。我們小組先進(jìn)行了恒壓過(guò)濾常數測定實(shí)驗,首先我們對兩個(gè)小組的成員進(jìn)行了各項職責的分配分別是:兩位同學(xué)負責碳酸鈣水漿液的攪拌和回收,由一位同學(xué)負責數據的采集和記錄的工作。每個(gè)三分鐘記錄床層溫度一次,取樣一次,并由同組同學(xué)進(jìn)行含水量的測定,由兩位同學(xué)負責裝好板框,最后分別由其他兩位同學(xué)負責壓力閥的控制和濾液進(jìn)口閥、濾液出口閥的控制。這樣一來(lái)整個(gè)實(shí)驗的`分工工作就已經(jīng)完成了。實(shí)驗過(guò)程中,我們互相配合,進(jìn)行的很順利。但是在第一次實(shí)驗時(shí)由于我們的粗心大意,我們將四塊濾板中的一塊方向裝反了,使得我們第一次采集的數據無(wú)效了,因此指導老師還對我們實(shí)驗時(shí)的粗心大意進(jìn)行了嚴厲的批評教育,這些批評教育使我們牢記在這是一個(gè)教訓,實(shí)驗中細心認真完成每一步,我們的動(dòng)手能力才會(huì )在這個(gè)過(guò)程中得到提升。
在這一個(gè)學(xué)期短暫的實(shí)驗學(xué)習過(guò)程中,使我們重新認識了在大學(xué)學(xué)習生活中 ,在實(shí)驗過(guò)程中一個(gè)實(shí)驗者的認真預習和擯棄粗心大意,認真、謹慎的進(jìn)行好每一步的操作、合理的分工協(xié)同工作對于一個(gè)實(shí)驗的成敗與否是至關(guān)重要的。或許在將來(lái)生活工作中也一樣,俗話(huà)說(shuō)得好,所謂“細節決定成敗”。一個(gè)做事粗心大意,做事前從不做準備的人不管他將來(lái)從事什么樣的工作都無(wú)法取得好的成績(jì),因為在他的心理或許壓根就沒(méi)有重視過(guò)自己所從事的事情或者是行業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“機遇永遠是給有準備的人的”。
化工原理實(shí)驗的任務(wù)主要是了解一些典型化工設備的原理和操作,熟悉化工中的實(shí)驗研究方法及數據處理,掌握化工數據的基本測試技術(shù)。并能運用所學(xué)的理論知識去解決實(shí)驗中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,培養科學(xué)的思維方法及嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。
通過(guò)實(shí)驗一方面我們掌握了科學(xué)實(shí)驗的全過(guò)程(實(shí)際操作;正確記錄和處理實(shí)驗
數據;撰寫(xiě)實(shí)驗報告);另一方面豐富了我們的感性認識,活躍了科學(xué)思維,培養了我們對客觀(guān)世界的觀(guān)察與分析能力;我們進(jìn)一步了解了實(shí)驗在科學(xué)理論進(jìn)展中的地位和作用;同時(shí)也培養了大家的創(chuàng )新意識和能力;鍛煉了我們集體協(xié)作、合理分工、實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研、堅韌不拔的工作作風(fēng);在實(shí)驗及其數據處理的過(guò)程中,我們掌握了實(shí)驗科學(xué)的基本理論與方法,使得我們在化工原理課程上學(xué)習的理論知識得到了實(shí)際的驗證。
就像大家常說(shuō)的一樣,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)驗形象的認識課程所學(xué),我也將把在實(shí)驗中積累的經(jīng)驗應用到以后的學(xué)習中。與此同時(shí),在這一學(xué)期的實(shí)驗學(xué)習過(guò)程中我們不僅學(xué)習到了許多實(shí)驗操作過(guò)程中的知識,還學(xué)習到了很多的人生哲理,這些收貨對我們可以說(shuō)是大有裨益。最后,要感謝老師以及師兄師姐對我們的指導與幫助,我會(huì )繼續努力學(xué)習,豐富知識,不斷提高!
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