走丟的那一刻作文開(kāi)頭(《難忘的那一刻》開(kāi)頭及結尾是什么)
1.《難忘的那一刻》開(kāi)頭及結尾是什么
開(kāi)頭：
1、也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們品味的，每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂(lè )趣，一點(diǎn)色彩。或許這些經(jīng)歷不是最美好的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個(gè)值得我們紀念的時(shí)刻，書(shū)寫(xiě)一段屬于自己難忘的回憶。
2、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
3、這件事雖然過(guò)去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當我翻開(kāi)相冊看到那張照片時(shí)，我都感到記憶猶新。
4、于我來(lái)說(shuō)，我有生以來(lái)最難以忘懷的事莫過(guò)于。
結尾：
1、
⒈那一幕幕瞬間，如今會(huì )為，人會(huì )深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)，觸及到我心最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶。
2、成長(cháng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼。這一切的一切，才讓我成長(cháng)。
3、長(cháng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣，經(jīng)過(guò)對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮。
2.丟東西的作文 開(kāi)頭 東西怎么丟的 丟之后的心情 領(lǐng)悟的道理
今天下午，班里的同學(xué)們玩起了丟手絹的游戲。
簡(jiǎn)單的說(shuō)就是大家圍成一圈，丟手絹的人在外圍繞圈隨機把手絹丟到某人后面，被丟的人要站起來(lái)追趕丟手絹的人，追不到就當下一個(gè)丟手絹的人。
于是，我是第一個(gè)丟手絹的人，在大家的歌聲中，我邁著(zhù)貓步走在外圍，觀(guān)察著(zhù)大家。
于是我目光一閃，盯上了胖妞小方，她那么笨重，跑的肯定不快。
正當我打算把手絹丟到她后面時(shí)，我忽然看到小方斜眼看了我一下，露出了狡黠的笑容。
不妙，這個(gè)肥婆，可能看穿了我的心思。
于是我假裝踢到了什么東西，踉蹌一下：“哎呦”
做出虛假的表情，莫名其妙的動(dòng)作，浮夸的演技，我把手絹在左手右手間換來(lái)?yè)Q去走了幾步。
這些家伙，有人拿鏡子往后照，有人在互相打手勢，作弊呢？
但魔高一丈，在剛才的假動(dòng)作中，我假裝把手絹丟到小方后面，因此，小方立刻站了起來(lái)想行動(dòng)，發(fā)現我沒(méi)丟給她后，便滿(mǎn)臉疑惑地坐下了。
我繼續戲弄他們，又作了幾個(gè)丟手絹的假動(dòng)作后，繞了一圈，用腳把手絹偷偷推到了小方后面，但依然掩著(zhù)手假裝手絹還在手上，繼續淡定的慢慢往前走，等走了大半圈以后，我攤開(kāi)雙手：“猜猜在哪里？”
數秒后，小方站起來(lái)開(kāi)始追我，但我已經(jīng)走了大半圈，她不可能追的上，輕松獲勝。
這次丟手絹，我把大家都愚弄了一遍，心情很愉快，領(lǐng)悟的道理就是：做人要狡猾點(diǎn)才好。
3.走上領(lǐng)獎臺的那一刻600字作文開(kāi)頭
走上領(lǐng)獎臺的那一刻
臺上一分鐘精彩的表演，是臺下十年的勤學(xué)苦練。
——題記。
在我上小學(xué)時(shí)，我特別喜歡上臺表演，表演小品、相聲、三句半。我可為大家帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )、、、、、、可不知為什么，每次學(xué)校評選“才藝魅力之星”時(shí)，總是沒(méi)有我的名字。為此，我曾付出了許多努力，可結果人差強人意，后來(lái)我去找班主任，老班的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。班主任說(shuō)：“你上臺表演，勤學(xué)苦練，到最后難道只是為了得到一個(gè)獎項嗎？”我沉默了，羞愧難當，怎好意思繼續說(shuō)下去。我的表情略微有些尷尬，還好班主人并沒(méi)有注意到，我急匆匆的走出辦公室。從那以后，我對校園的里的評選再也沒(méi)有放在心上，還像最初那樣，以為同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè )為目標而努力。
又是一年評選，我沒(méi)有對自己抱太大的希望，可看到班主任不斷的回頭看我，我又不免多想，“應該是我想多了，也許班主任是在看其他人呢？”我看著(zhù)班主任眼里那充滿(mǎn)希冀的眼神，我的心中不免有些失落。心想：“誰(shuí)這么大的福氣，可以讓班主任如此激動(dòng)，”忽然領(lǐng)獎臺上喊出了我的名字，我似乎遇著(zhù)個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)：在最后一年我會(huì )拿到一個(gè)屬于我的獎項，班主任說(shuō)：“上去吧。”我很興奮！也很感謝我的老師給了我這次機會(huì )。當我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我忽然明白了班主任的用意，也不禁為此感動(dòng)，我強忍著(zhù)，可淚水終究奪眶而出。
站在講臺講領(lǐng)獎臺上的那一刻，我明白了什么是感動(dòng)，也明白了班主任的良苦用心。
4.作文《丟》,求新穎開(kāi)頭
人生，是一次一個(gè)人加一個(gè)行囊的旅行。有些人丟掉了囊中所有的東西，一路輕松，到頭來(lái)卻盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)；有些人什么也不舍得丟掉，到最后貌似得到了很多，其實(shí)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。丟與不丟，看似簡(jiǎn)單的選擇，有時(shí)卻決定著(zhù)一生的命運。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”日出而作，日落而息，這樣的生活談不上安逸，甚至是凄苦的，但卻有它獨一無(wú)二的韻致：有明月相伴、花木輝映的淡雅，亦有遠離喧囂、返璞歸真的淡然。陶淵明有“不為五斗米折腰”的氣節，毅然丟去金錢(qián)、名利等虛幻之物，但他得到的卻是常人無(wú)法企及的淡泊心境和逍遙山水的悠然自得。他丟了不少東西，卻“丟”出了一個(gè)精彩的人生。
5.扔石心球的那一刻作文
“咚！”實(shí)心球重重地落在地上，一個(gè)老師向我走來(lái)，我的心咚咚直跳，老師看著(zhù)我，我十分緊張。
我的手摸在冰冷的實(shí)心球上，有些發(fā)抖。實(shí)心球靜止在地上一動(dòng)不動(dòng)，我的手冰冷，在實(shí)心球上更冷了。這時(shí)，我的腰還是彎了下去，老師的聲音就在我的耳邊響起，我的心在不停地跳，手在微微顫抖，我心里在想：比賽，真漫長(cháng)啊！老師看著(zhù)我，我緊張地流出了汗水，老師說(shuō)：“把球拿起來(lái)就用力投出去，相信你，你一定能行的！加油！”老師的鼓勵讓我更害羞，臉突然紅了起來(lái)。手雖摸在冰冷的實(shí)心球上，但心里卻是暖的，老師冒著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到比賽場(chǎng)地來(lái)看我比賽，又有這么多參賽同學(xué)鼓勵，我已經(jīng)很欣慰了。我舉起了灌了鉛的實(shí)心球，臉脹得通紅，我的腦子里此時(shí)已是一片寧靜，沒(méi)有太多的思索，奮力在投了出去，球離手了，我的心里在想：球啊！加油！飛遠點(diǎn)！再飛遠點(diǎn)！我迫切地希望自已的成績(jì)好一點(diǎn)兒！我的腳還在半空，心在不停地跳，跳得更歷害了！我的手向前，眼睛孩暢粉堆莠瞪瘋缺弗畫(huà)里出現了老師的身影。老師豎起大拇指看著(zhù)我，我的臉更加紅了，老師笑了笑，那笑容很燦爛。我的心里感到無(wú)限的溫暖。我的腳落地了，球也落到了地上，離我不知多遠，但我的心里裝滿(mǎn)勝利的喜悅。
比賽的結果還沒(méi)出來(lái)，但是我的心里暗暗高興，我成功了，我投出了最美麗的一球，是老師的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作幫助了我，我的心暖暖的。
6.和小狗關(guān)系很好最后走丟了的作文開(kāi)頭
我曾經(jīng)養了一只小狗叫“豆豆”，白色的體毛、黑黑的大眼睛、一睡覺(jué)老愛(ài)腆著(zhù)個(gè)大肚皮，一見(jiàn)我就跳起來(lái)往身上爬，我常常摸著(zhù)它跟它說(shuō)話(huà)，它總象能聽(tīng)懂似的靜靜地看著(zhù)我……
常聽(tīng)說(shuō)狗有認路的能力，無(wú)論跑到哪里，它總是可以找到自己的家。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)試驗。有一次，我們一家帶著(zhù)小狗豆豆出去散步。在路上，我發(fā)現小狗每當遇到電線(xiàn)桿、樹(shù)坑、墻角等地方，總會(huì )撒一點(diǎn)尿，我以為這是它水喝的太多了。大約走了一千米左右，我們就到了公園。我和豆豆做游戲，玩兒累了，就坐在旁邊的椅子上休息，這時(shí)豆豆又到旁邊的樹(shù)坑里撒尿，乘這個(gè)機會(huì )，我們悄悄地藏了起來(lái)，看看它怎么辦。豆豆回來(lái)后發(fā)現我們不見(jiàn)了，這可把它急壞了，只見(jiàn)它東張張西望望用鼻子聞來(lái)聞去，它開(kāi)始找我們了，差一點(diǎn)就被它找著(zhù)，幸好躲得快才沒(méi)被它發(fā)現。過(guò)了好大一會(huì )兒，它實(shí)在找不到我們，就摸索著(zhù)往回走，低著(zhù)頭聞來(lái)聞去，好象在找什么東西。我們呢遠遠地跟在后面，它從原路返回，最后居然把我們領(lǐng)回了家。
后來(lái)才聽(tīng)爸爸說(shuō)，狗的鼻子特別靈敏，它出來(lái)的時(shí)候撒尿，就是在給自己作記號，它就是靠嗅著(zhù)自己的尿味找回原處的。原來(lái)狗是用鼻子認路的。
7.離家的那一刻,作文該怎么寫(xiě)
又到離別那一刻
喜歡坐在湖邊的堤岸上，看著(zhù)湖面波光粼粼泛的光，那倒影里有我純真的記憶，那是四年來(lái)沉淀的夢(mèng)幻，在這一刻慢慢上演，而現在我卻不過(guò)是個(gè)旁觀(guān)者，安靜的坐著(zhù)，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有煙火，四年的時(shí)間在歲月里算不上什么，我卻依舊認真的品讀著(zhù)她！像是在讀一本哲理小品，雋永讓人回味，所以我不會(huì )只讀一遍，因為她永遠讓我懷念，讓我依戀！
記得四年前，我第一次踏在這片土地上的時(shí)候，內心的激動(dòng)依舊讓我記憶深刻。那時(shí)的青澀就像身后的柳樹(shù)吧，嫩綠的葉子似乎經(jīng)不起什么風(fēng)雨，曾經(jīng)哽咽著(zhù)懷念家的溫暖，曾經(jīng)彷徨著(zhù)想要放棄，最后是這里容納了我，讓我慢慢在風(fēng)雨里學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )作人作事，而現在我長(cháng)大了，真的到了離別的時(shí)候，我又一次失聲了，或許哭一場(chǎng)會(huì )來(lái)的痛快許多，那些感情，那些奮斗的歲月在淚水里會(huì )依稀升騰。
閑暇的時(shí)候，在最后的這段時(shí)間里漫步在校園，我總是習慣的回想起那些個(gè)撒滿(mǎn)四年記憶的地方。坐在球場(chǎng)的邊緣，我仿佛置身于當年馳騁的綠茵場(chǎng)， 那些進(jìn)球時(shí)的爽快，那些和兄弟們一起的歡笑，都開(kāi)始在我腦海里蔓延，直到有人喊我：哥們，幫忙撿個(gè)球！我才慌亂的從思緒里歸來(lái)，那些只有留存在記憶讓她繼續沉淀了。
去自習室，看著(zhù)師弟師妹們認真的學(xué)習。只是我們的思緒卻仍然停留在四年的回憶，眼淚再一次不爭氣的和臉頰親吻，沒(méi)有煙火，曾經(jīng)彷徨著(zhù)想要放棄，說(shuō)短也銘記了我們許多的溫馨，昨日情依舊，對于母校，因為她永遠讓我懷念。
笙歌總會(huì )響起，獻給所有將要向著(zhù)明天起飛的08級同仁！我才慌亂的從思緒里歸來(lái)，因為我們都曾安靜的睡在母校的搖籃里四年，都開(kāi)始在我腦海里蔓延，讓我慢慢在風(fēng)雨里學(xué)會(huì )成長(cháng)，那些埋頭備戰考試的深夜，沒(méi)有喧囂！
又到離別時(shí)，不必要去后悔什么，幫忙撿個(gè)球；那些個(gè)同學(xué)間你我彼此鼓勵的眼神。未曾學(xué)過(guò)詩(shī)韻，母校就像母親一樣包容著(zhù)我們，那些真實(shí)才是最好的圖畫(huà)，所以我不會(huì )只讀一遍，我第一次踏在這片土地上的時(shí)候，我又一次失聲了，最后是這里容納了我：我們的明天必然更加的絢麗多姿，有希望，總是要懷念那些時(shí)光，就以拙詩(shī)獻給我大學(xué)的四年，一生或許就這一次真摯的表達，或許哭一場(chǎng)會(huì )來(lái)的痛快許多！
六月的味道越來(lái)越濃厚，也不必要去炫耀什么，在最后的這段時(shí)間里漫步在校園，那些奮斗的歲月在淚水里會(huì )依稀升騰，學(xué)會(huì )作人作事，無(wú)論何時(shí)，那一刻的歡呼其實(shí)是有聲的哽咽，而這一次就已足夠。
去自習室，忍不住了就盡情的宣泄，我總是習慣的回想起那些個(gè)撒滿(mǎn)四年記憶的地方，走去何處，那些和伙伴馳騁綠茵的夏日， 那些進(jìn)球時(shí)的爽快，相信，那時(shí)的心境或許會(huì )多一些感慨吧！真的到了離別的時(shí)候怎么會(huì )舍得，我們都還是個(gè)孩子，看著(zhù)師弟師妹們認真的學(xué)習，那是一個(gè)充滿(mǎn)翠綠的季節，四年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，那是四年來(lái)沉淀的夢(mèng)幻，真的到了離別的時(shí)候，那些感情，直到有人喊我：哥們，對于母校。那時(shí)的青澀就像身后的柳樹(shù)吧。回來(lái)，學(xué)士帽開(kāi)始拋向天空，心里一片欣慰，我卻依舊認真的品讀著(zhù)她，我們的畢業(yè)照剛要結束，也無(wú)論我們怎么成熟，有惆悵，內心的激動(dòng)依舊讓我記憶深刻，留給回憶里多少甜蜜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，四年記心間，我明白應該盡情的享受在大學(xué)的最后一段光陰了，那些個(gè)考研日夜的辛勤。我期盼著(zhù)若干年后自己再回來(lái)的時(shí)候，滄桑盡過(guò)，那些和兄弟們一起的歡笑，雋永讓人回味， 任憑她流吧，我總在隱約里閃過(guò)那一個(gè)畫(huà)面，我仿佛置身于當年馳騁的綠茵場(chǎng)，未言淚滿(mǎn)裳。
閑暇的時(shí)候，有高興，曾經(jīng)哽咽著(zhù)懷念家的溫暖，看著(zhù)一屆屆的學(xué)子來(lái)到離開(kāi)。而這一切都已經(jīng)要變成徹底的過(guò)去式，我會(huì )想起那和兄弟們一起喝酒談天的夜晚，有成功。我想起了小虎隊的那首《放心去飛》，安靜的坐著(zhù)，因為我們知道，我們永遠是長(cháng)不大的孩子，只需一次就已夠溫存，看著(zhù)湖面波光粼粼泛的光，四年，那些只有留存在記憶讓她繼續沉淀了，變成天那邊的一片浮云和我們揮手告別，我們真的要走了，曾經(jīng)自己也曾努力的在這里耕耘！
記得四年前，再坐一坐曾經(jīng)一直喜歡的位子！像是在讀一本哲理小品，無(wú)論走到那里，那倒影里有我純真的記憶，而現在我卻不過(guò)是個(gè)旁觀(guān)者，而現在我長(cháng)大了又到離別那一刻
喜歡坐在湖邊的堤岸上，四年的時(shí)間在歲月里算不上什么，許多的幸福和許多的挫折。坐在球場(chǎng)的邊緣，讓我依戀，嫩綠的葉子似乎經(jīng)不起什么風(fēng)雨，在這一刻慢慢上演
8.我忘不了那一刻的開(kāi)頭與結尾
那天晚上，天很黑，風(fēng)在吹，很冷，只有冷漠的風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過(guò)，刀般刮得我的臉生疼。
此時(shí)，我覺(jué)得自己走著(zhù)走著(zhù)在不經(jīng)意間走近了失去聲音色彩的世界。整個(gè)世界靜極了，靜得可怕。
街上無(wú)燈，黑，暗，伸手不見(jiàn)五指。我背著(zhù)書(shū)包，一個(gè)人，寂寞地走著(zhù)。夜，吝嗇地不給我留下點(diǎn)燈光。
我能感到心跳的厲害。一種壓迫感悶在胸中。“嘭--”“嘭--”心跳聲在耳邊回響，回轉，回旋。整個(gè)過(guò)程很漫長(cháng)。仿佛在上一秒，時(shí)間就凝固了，留下永恒的寂寞。我一直繃著(zhù)神經(jīng)，不敢松懈。總感覺(jué)在須彌之間又溜走了些什么。
我害怕極了，因為一個(gè)人在街上獨自行走是寂寞的可怕的，我真的怕了。腿，前所未有的麻，全身上下都使不上勁兒。
我望著(zhù)前方，天與地一般黑，分不清了。
這時(shí)，一束光照了過(guò)來(lái)。我心中的恐懼與麻木不鬧了，靜靜地待著(zhù)。我合上眼，深呼吸。這不是幻覺(jué)。前路亮了些，心頭上籠罩的不安也隨之煙消云散。
我扭過(guò)頭，去尋，去找，去追那帶著(zhù)善意的那簇光束的源頭。是街角賣(mài)早點(diǎn)和宵夜為生的老爺爺。老爺爺慈眉善目，我至少在他的眼中看見(jiàn)了真誠。
四目相對，無(wú)言。
頃刻，我與他都笑了。或許這就是會(huì )心一笑吧。一剎那，我感覺(jué)心里踏實(shí)多了。心中涌出了一泓清泉，很暖。而老爺爺則拎起掛在攤前的燈，踮起腳，想讓我看得更清楚一些。
我覺(jué)得心中多了些什么，又說(shuō)不出來(lái)。只是感覺(jué)那光很暖，嗯，挺暖，盡管很暗。
我再次回頭，看著(zhù)他，笑了。
我走了幾步，再度扭頭，老爺爺的燈在晃，他該是用那盞燈來(lái)告別吧。
我走了，雖然路黑，依舊，但我已不怕，不懼，不畏。因為有一絲溫暖盤(pán)在我心頭。
人間自有真情在，我忘不了那一刻，那光，那燈，那位老爺爺也笑。他帶給我了更重要的東西……
