描寫(xiě)春天片段作文
春晨瑕想
清晨,拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶(hù)。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。
春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿,一切沐浴著(zhù)春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。
生物在春晨中醒來(lái),展示著(zhù)生命的可貴、誘人。
春晨點(diǎn)染心中的希望,激發(fā)著(zhù)人生的熱情。
春光明媚
自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光,到處炫耀著(zhù)五顏的色彩,到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)意,有情人的歡樂(lè )開(kāi)懷,有孩子的天真笑容。
恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因為它讓人的心情在此刻綻放。
春雨綿綿
春雨和著(zhù)春雷、隨著(zhù)春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。
春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著(zhù)這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現。
我喜歡春雨,不光喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿,更喜歡的是:踏進(jìn)這淡藍色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無(wú)雨的天地。
春意盎然
春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長(cháng)的、春是年青旺盛的。
春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著(zhù)他們的堅定的信念和永遠不變的希望,播種著(zhù)真執的情和無(wú)私的愛(ài)。
沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅?哪來(lái)秋的碩果累累?
春夜沉思
春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起長(cháng)發(fā)。
月光如水平靜柔和。
我心如這月光,平靜柔和。
不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的開(kāi)端都有一個(gè)美好的結局,一如這春夜長(cháng)長(cháng)遠遠。
描寫(xiě)春天的句子2
1)春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著(zhù)清脆悅耳的歌,向前奔流……
2)柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
3)每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
4)杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著(zhù)天色閃閃發(fā)亮,你說(shuō)春天還會(huì )遠嗎?
5)就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……
描寫(xiě)春天的作文(1)
冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù),高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著(zhù)小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著(zhù)。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天是一年四季的開(kāi)始.從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復始,始而復周的重復著(zhù),重復著(zhù)。
"冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?"每當挨到一年中的最后一個(gè)季節-----冬,我都會(huì )想起這句話(huà),急切盼望春天的到來(lái). 我愛(ài)春天.春天萬(wàn)物復蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現一派欣欣向榮,生機勃勃的景象.在遠處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻看不出一點(diǎn)兒綠.這大概就是韓愈所說(shuō)的"草色遙看近卻無(wú)"吧! 我愛(ài)春天.春天代表著(zhù)綠色,綠色卻又代表著(zhù)生機與活力,代表著(zhù)旺盛的生命力,代表著(zhù)春天的來(lái)臨. 我愛(ài)春天.當淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的感覺(jué).特別是春雨過(guò)后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉.我國民間有關(guān)于晴雨預測的農諺,象"初一落初二散,初三落月半." "清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收"等.也有關(guān)于春雨的詩(shī)句.比如宋代詩(shī)人黃庭堅的<>中的"春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天". "一年之計在與春,一日之計在于晨".春天作為四季的開(kāi)始,必然會(huì )以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前. 春滿(mǎn)校園 春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì )春色。 我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。
這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀(guān)看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。
你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。 隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。
池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。
水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。
山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。
山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠,一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú),看他滿(mǎn)臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草,所以又名風(fēng)車(chē)草。
這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車(chē)轉動(dòng),為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。
把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。 你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。
喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。 一陣芳香飄滿(mǎn)校園,伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
啊!春天,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。 我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園! 春天的校園真美啊! 春的使者 從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)著(zhù)的云層里,從輕悠悠的北風(fēng)中,落下來(lái)了,落下來(lái)了-- 雨,春天淡藍色的雨啊!千萬(wàn)條銀線(xiàn),蕩漾在空中,迷迷漫漫的輕紗,披在了綠油油的田野上。
雨落在池塘里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán),濺出粒粒珍珠;雨落在樹(shù)梢上,像有千萬(wàn)條梳子,給枝條梳理著(zhù)柔軟的長(cháng)發(fā);雨落在大地上,卷起一陣輕煙,土地好象綻出一個(gè)個(gè)笑的酒窩……。 雨,春天淡藍色的雨啊!從玻璃窗上流下,從生產(chǎn)隊新打的井邊流下,從轎車(chē)的車(chē)輪上流下,給匆匆趕來(lái)的春天洗塵。
老大爺站在院里,眼睛瞇成了一條線(xiàn),雨從他的煙斗上流下來(lái);年輕的姑娘,不顧淋濕自己的花衣裳,在雨中唱著(zhù)歌。他們望見(jiàn)了雨后的彩虹、綠茵茵的小苗……。
春雨好美呀!它用溫暖的手培育了金燦燦的麥子,它用溫暖的手滋潤了快要枯死的樹(shù)苗,我好羨慕這雙溫暖的手啊! 春雨落啊落啊!大地上好象敲起了一陣叮叮咚咚的鼓點(diǎn)…… 春的足跡 不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄來(lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子,去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。
春姑娘來(lái)到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著(zhù)那光禿禿的柳條,不一會(huì )兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界。
草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。小花兒也不甘示弱,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡。
例文1、在這個(gè)不尋常的春天里
春天,是四秀中最美麗的季節。它意味著(zhù)所有生物的生命是時(shí)候該萌芽了,大地漸漸蘇醒,整個(gè)世界充滿(mǎn)活力
春天,應該鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,大地萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻。
春天,應該是陽(yáng)光燦爛,蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云,新鮮的空氣,迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)。
春天,應該是最惹人情思的季節。
可惜,令人向往的這些充滿(mǎn)生氣的景象已經(jīng)消失了。如今這個(gè)不尋常的春天是怎樣的呢?
在這個(gè)不尋常的春天里,大地不再暖和,而是冷得要命。那新鮮的空氣不再清新,而是渾濁的廢氣。那迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)很少聽(tīng)到了,那蔚藍、萬(wàn)里無(wú)云的天空已成為死灰色的……
究竟為什么會(huì )這樣呢?這就要問(wèn)一問(wèn)地球的統治者——人類(lèi)。他們亂砍伐樹(shù)木,污染水資源,捕捉野生動(dòng)物,大量的工廠(chǎng)排出的廢氣,使地球的美麗衣裳從此染上污點(diǎn),使地球的氣候變了樣。溫暖的南方已經(jīng)變得非常寒冷,寒冷的北方變得十分溫暖。
我想,如果再破壞地球的生態(tài)系統的話(huà),或許我們人類(lèi)也會(huì )有恐龍滅亡的時(shí)刻吧。自然是個(gè)是非分明的家伙,你對它好,它會(huì )給你好臉色看;你一旦傷害了它,它會(huì )借機報復你,奪取了我們最為珍貴的春天。
覺(jué)醒吧!人類(lèi),保護地球等于愛(ài)護自己的生命,讓這個(gè)不尋常的春天永遠消失,讓那個(gè)充滿(mǎn)活力的春天回來(lái)吧。
例文2、在這個(gè)不尋常的春天里
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒,兒時(shí)的我有著(zhù)海一樣藍的夢(mèng)想。在歲月的流逝中,我數著(zhù)日子,守著(zhù)美麗的心愿慢慢長(cháng)大。去年,正當我揮手告別綠色的童年,跨入人生新的階段,準備編織更美麗的夢(mèng)時(shí),母親突然病倒,臥床不起。家里沒(méi)人照顧,我只好輟學(xué)回家。當時(shí)的我是含著(zhù)淚一步一回頭地告別學(xué)校的,是用心蘸著(zhù)淚水在黑夜中祭奠我兒時(shí)五彩斑瀾的夢(mèng)的。
一年來(lái),我覺(jué)得日子過(guò)得好漫長(cháng)好累。我一邊要照顧生病的母親,一邊要操持家務(wù),還要幫助父親料理生意。每天,只有夜深人靜時(shí),才能坐下來(lái),凝視那已布滿(mǎn)塵埃的書(shū)本,悄然落淚。我也常常虔誠祈禱,愿母親能夠早日康復,自己能夠早日重返校園。
三百多個(gè)悲歡交織的日子,三百多個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)。在這其中,我深深體味了人生的艱難和辛酸。不知不覺(jué)中,歲月已在我年輕的心中刻滿(mǎn)疲憊和憂(yōu)傷。
在今年這個(gè)春天剛剛到來(lái)的時(shí)候,母親病愈,漸漸能做些家務(wù)。家里決定要我繼續讀書(shū)。我自然十分高興,一下子便忘掉了過(guò)去的所有勞累和辛酸,而且覺(jué)得今年的春天特別美。天格外的藍,水格外的清,風(fēng)格外的溫柔。草似乎比往年更早地泛綠,花兒也比往年更早地張開(kāi)笑臉。好像全都為我能續自己美麗的人生之夢(mèng),補償我一年來(lái)失去的春光。
于是,我跟著(zhù)哥哥來(lái)到他所在的中學(xué)。因為這已經(jīng)是第二學(xué)期,經(jīng)向學(xué)校申請,允許我跟初一試讀,期中通過(guò)考試決定去留。短短的幾個(gè)月,既要補初一上學(xué)期沒(méi)學(xué)的知識,又要學(xué)新授的知識,還要準備參加決定命運的期中考試,這對于輟學(xué)已久的我來(lái)說(shuō),是何等的艱難。然而,生性好強的我,沒(méi)有畏懼和退縮,而是非常珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。咬緊牙關(guān),一步一步從頭開(kāi)始。每天清晨,我便早早起床看書(shū),下晚自習后繼續攻讀,有時(shí)直到深夜。如果實(shí)在困了,就用冷水洗一下臉清醒清醒,仍然堅持。有時(shí)感覺(jué)好累好累,也好想放棄。這時(shí),總是哥哥在身邊鼓勵、安慰我:你完全有能力跟上,不要因眼前的困難而輕易放棄。他每天為我做可口的飯菜,時(shí)常帶我出去散步,緩解我緊張的心情,時(shí)常給我買(mǎi)許多補腦提神、增強記憶的藥品。當時(shí),學(xué)校舉行過(guò)幾次模擬考試,我的成績(jì)都不太理想,可是,他從未在我面前流露出一絲失望,總是不斷地鼓勵我。
工夫不負有心人。永遠都忘不了期中考試成績(jì)公布的那天,我捧著(zhù)標有大紅及格分數的各科試卷,一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),只是抱著(zhù)哥哥大哭。因為我知道,幾個(gè)月來(lái)我付出了怎樣的代價(jià),哥哥為我付出多少關(guān)愛(ài)和心血!我也知道只要勇于拼搏,人生就沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。
這個(gè)春天,對我來(lái)說(shuō),是個(gè)不尋常的春天,它將永遠銘刻在我的記憶里。
春天是一個(gè)令人遐想的季節,它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。
我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。 小草有著(zhù)這樣一段令人感動(dòng)的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著(zhù),在微風(fēng)中盡情地搖擺,它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著(zhù)大地。
不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動(dòng),它的不怕吃苦的精神令人振奮。
古往今來(lái),有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天,它是偉大的! 山坡有著(zhù)這樣一段動(dòng)人的故事:隨著(zhù)春天的鐘聲響起,山坡上的所有東西都像被施了摸法般復活了,本來(lái)的死氣沉沉變成了生機勃勃,它們都伸了個(gè)懶腰,洗掉了臉上的塵土,涂上了光滑的油,個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤(pán)似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落,小草小花們相輔相成;蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力;高樹(shù)低樹(shù)們俯仰生姿,這些美麗的圖景與其他景物相映成趣,真是別有一番風(fēng)味。
小河有這樣一段美麗的故事:隨著(zhù)小河周?chē)木拔锊粩鄰吞K,于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著(zhù),聲音比以前亮了許多,在燦爛的陽(yáng)光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。
河水清澈極了,還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純正的清香。小河啊!小河!沒(méi)想到你還真有一的套。
春天的故事有很多,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,你會(huì )發(fā)現它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會(huì )帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著(zhù)一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目! 春天,神話(huà)般的季節。
春天,代表著(zhù)希望,一如盛開(kāi)的花朵燦爛。
又是一個(gè)尋常的春天,花兒依舊燦爛,但似乎少了些什么。在這個(gè)尋常的春天里,我們即將迎來(lái)一場(chǎng)期中考試。
壓抑的考試前夕里,雖然同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)依舊,但笑聲中多了一分負擔,少了一分灑脫。在這個(gè)尋常的春天里,我們開(kāi)始懂得了一點(diǎn):我們的未來(lái)掌握在我們手中,一份努力,一份收獲。
所以,我開(kāi)始“真正”地認真努力,去鉆研各類(lèi)難題。在課間,走動(dòng)的身影里多了一分沉穩,少了一分輕狂。
在這個(gè)尋常的春天里,我們的假日排滿(mǎn)了各類(lèi)補習班要做數也數不清的習題。即使喊苦、喊累,也不會(huì )輕言放棄。
假日里,我們多了一分束縛,少了一分自由。在這個(gè)尋常的春天里,我們多了一分負擔,多了一分束縛,也多了一分沉穩,放棄了自由,不再年少輕狂。
付出會(huì )有回報嗎?是的,我相信付出終歸有回報。春風(fēng)吹動(dòng)塵埃是因為她想帶走浮華與骯臟,吹散寂寥的凝重,釋放生命的氣息,放飛希望。
而我們,努力學(xué)習,是為積蓄足夠的力量,去蘊釀一次“龍卷風(fēng)”,襲卷一切覆蓋著(zhù)的、厚厚的“灰塵”,讓我們以最純凈的一面去迎接那輪徐徐升起的朝陽(yáng)。在這個(gè)尋常的春天里,我們因付出的付出的努力和汗水,種出了一朵神秘的“七色花”。
一切因此開(kāi)始不平常。這個(gè)春天變得不尋常了。
在這個(gè)不尋常的春天里
人的一生可能都會(huì )有一個(gè)轉折點(diǎn),我的一個(gè)轉折點(diǎn)落在了生機勃勃的不尋常的春天。
我上小學(xué)的時(shí)候,是一個(gè)自私自利、以個(gè)人利益為重的“小人”,在一次籌劃班級活動(dòng)時(shí)與老師大吵了一架,但我并不示弱,反而氣沖沖的沖出了學(xué)校。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在街上。在那個(gè)時(shí)節,正是楊花開(kāi)放的時(shí)節,春光十分的溫和,使人不禁睡意突來(lái),而我并沒(méi)有睡,被這陽(yáng)光照的懶懶散散,本來(lái)生機勃勃的春日下午對于我來(lái)說(shuō)是十分無(wú)聊、毫無(wú)生機。我找到一棵老楊樹(shù)下,往它身上一靠,毫無(wú)目的的“閉目養神”。
而改變我的思想的,正是這棵老楊樹(shù)的楊花。
在這樣溫和的春天,沒(méi)想到竟然還會(huì )有風(fēng)去叫醒不知何時(shí)睡熟的我,一條條的“楊花”紛紛落在我的頭上,“討厭、真惡心”這樣的詞剛到嘴邊就又收了回來(lái),正是這一條“楊花”吸引住了我的注意力……
“楊花”,這是我給予她的美稱(chēng),因為她改變了我……
楊花,十分的難看,棕色的,十分不起眼,沒(méi)有芬芳的香氣、沒(méi)有美麗的姿態(tài)、沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的名字、沒(méi)有人的觀(guān)賞和贊揚,反而還被人厭惡,看見(jiàn)它腦海中都有“惡心”一類(lèi)的字樣閃過(guò),但它并沒(méi)有抱怨什么,而是默默的為夏天楊樹(shù)的茂盛工作著(zhù)……當第一絲春風(fēng)拂過(guò)楊樹(shù)的枝條,她就千辛萬(wàn)苦的從干硬的枝條中鉆出來(lái),起初只是綠色的三角形的嫩芽,后來(lái)長(cháng)成綠色“毛毛蟲(chóng)”狀的花,然后變成棕色,最后隨這最后的一縷春風(fēng)飄落到地上……過(guò)了幾天,綠葉長(cháng)了出來(lái),而她最后化做了泥土……她不用芳香來(lái)誘人,不用優(yōu)姿來(lái)引人,甚至從沒(méi)想過(guò)讓別人注意過(guò)她,然后默默的死去。
我不由的心中一涼,因為我……我飛快的跑回學(xué)校,春風(fēng)吹著(zhù)楊花與我同行,到了學(xué)校,老師并沒(méi)有把事情告訴家長(cháng),反而還主動(dòng)原諒我,主動(dòng)給我補了課。我感到了春天的溫暖,往窗外,最后一朵楊花落了下來(lái),而一片綠葉從枝條中冒了出來(lái),就在相同的一個(gè)下午,我們班的活動(dòng)最后以成功告終
春天 可愛(ài)的春姑娘,邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!” 是的,春天真的來(lái)了! 我懷著(zhù)好奇的心情去找春天。 啊,我見(jiàn)到了春天。
遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。
肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著(zhù)這陡峭的山坡。
山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(cháng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著(zhù),就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上。
那嫩黃色的小葉片,就像在線(xiàn)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。
身上長(cháng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著(zhù)這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻給大地。
成群結隊的蜜蜂,呼扇著(zhù)黃色的翅膀,嗡嗡地忙著(zhù)采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。 田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。
那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。 不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著(zhù)大地。
春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。
春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬(wàn)物呈現一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。 春天的色彩 春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì )。
我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,小聲地呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。
宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”? 在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。
在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天,增添著(zhù)春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì )有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.230秒