關(guān)于實(shí)訓認知報告(物流認知實(shí)訓報告總結)
關(guān)于實(shí)訓認知報告
關(guān)于實(shí)訓認知報告
篇一：實(shí)訓報告
實(shí)習時(shí)間：20xx年06月24日---20xx年07月04日
實(shí)習地點(diǎn)：上海浦東國際機場(chǎng)北亞樞紐
上海院士風(fēng)采館
中國煙草博物館
益民食品一廠(chǎng)歷史展示館
一、 實(shí)習的目的和意義
認知實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分，它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃也是一項綜合性的，社會(huì )性的活動(dòng)，同時(shí)也是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。它連接著(zhù)我們的學(xué)習和工作，對我們非常重要。并且給予我們一個(gè)良好的平臺，讓我們能夠把自己所學(xué)到的知識，所看到的，所聽(tīng)到的，以后加工運用到工作中去。
通過(guò)認知實(shí)習，我們可以全面提高我們的綜合素質(zhì)，學(xué)習更多的知識，幫助我們更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)，從而培養良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會(huì )、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到以后就業(yè)的成功和人生的發(fā)展。
1． 聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠(chǎng)的相關(guān)規定。
2． 不得遲到、早退、曠實(shí)訓等，如因特殊原因不能按時(shí)到達或不能去實(shí)習應向班長(cháng)或帶隊老師請假；
3． 認真聽(tīng)取工作人員的講解介紹，有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn)，有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出。
4． 認真學(xué)習公司的相關(guān)知識，總結出自己的收獲和心得體會(huì )等，寫(xiě)一篇實(shí)習報告。
二、實(shí)習安排
（1）上海浦東國際機場(chǎng)
上海浦東國際機場(chǎng)是中國（包括港、澳、臺）三大國際機場(chǎng)之一，與北京首都國際機場(chǎng)、香港國際機場(chǎng)并稱(chēng)中國三大國際航空港。我們的到來(lái)，迎來(lái)了負責人的熱情接待，并在大巴車(chē)上，給我們進(jìn)行了較為詳細的解說(shuō)，他告訴我們，上海浦東國際機場(chǎng)客運量位列中國大陸第三，而出入境客運量上則為大陸第一，同時(shí)也是大陸貨郵運量第一大的機場(chǎng)。雖然聯(lián)邦快遞讓孟菲斯國際機場(chǎng)成為世界最大的貨運機場(chǎng)，但近年來(lái)浦東國際機場(chǎng)不斷發(fā)展，有望超越它成為世界最大貨運機場(chǎng)。他還向我們介紹了機場(chǎng)內部的運營(yíng)模式，管理方式，舉了一些案例，讓我們了解了相關(guān)的規章秩序。
接下來(lái)，我們來(lái)到DHL（中外運敦豪），它是全球快遞、洲際運輸和航空貨運的領(lǐng)導者，也是全球第一的海運和合同物流提供商。在管理人員和老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入內部車(chē)間，了解到進(jìn)出口貨物如何分配。先貨物運到路側，經(jīng)過(guò)安檢到二樓經(jīng)過(guò)滑草再到一樓，之后在進(jìn)行貨物分配。因為國際時(shí)差，所以一般貨物發(fā)送都是在晚上。通過(guò)對此的游覽，我看到了工作人員他們的艱辛與勤勞，了解了貨物運輸與轉運的過(guò)程，長(cháng)了不少見(jiàn)識。
（2）上海院士風(fēng)采館
上海院士風(fēng)采館坐落在楊浦區黃興公園內，是全國首家以集中展示兩院院士風(fēng)采為主題的專(zhuān)門(mén)展館，是一個(gè)對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育和科普教育的基地，也是院士進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，探索創(chuàng )新思維的場(chǎng)
所。第一展區是科學(xué)道路，介紹了新中國科技事業(yè)發(fā)展及院士制度。第二展區是星光璀璨，介紹了生活和工作在上海的兩位院士。第三展區是拜訪(fǎng)院士，直接以一段視頻介紹并了解院士。第四展區是異域風(fēng)采，介紹了國外院士制度的起源。通過(guò)對該館的參觀(guān)與學(xué)習，對“兩彈一星”、人工合成牛胰島素、楊利偉的飛天等等的了解，我們不僅看到了兩院院士們的'默默的崇高敬業(yè)和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，也了解了兩院院士們在研究過(guò)程的艱辛與持之以恒的精神，這些都是非常值得我們敬佩學(xué)習的。
(3)中國煙草博物館
中國煙草博物館坐落于上海市楊浦區長(cháng)陽(yáng)路、通北路交匯。中國煙草博物館處，與上海卷煙廠(chǎng)隔路相望。它是一個(gè)以收藏、展示和研究中國煙草為主的專(zhuān)業(yè)博物館。中國煙草博物館精美、莊重、典雅，它建筑外形以大型商船和瑪雅神廟為設計理念，構成了莊重的外形結構。在館前還矗立了5根石柱，約高9米，上面刻有龍、鳳、獅、鶴、馬吉祥物的圖騰。還有記載著(zhù)煙草制作的過(guò)程的花崗巖浮雕中國煙草博物館設有“煙草發(fā)展歷程館”、“煙草農業(yè)館”、“煙草工業(yè)館”、“煙草經(jīng)貿館”、“煙草管理館”、“煙草文化館”、“吸煙與控煙館”和“新世紀館”這8個(gè)館。每個(gè)場(chǎng)館都有自己獨有的特色，特別是在場(chǎng)館解說(shuō)員的帶領(lǐng)介紹下，我們了解的更加細致。讓我印象最深刻的是“煙草農業(yè)館”，它通過(guò)文物文獻、場(chǎng)景和多媒體展示手段，生動(dòng)的再現了中國地方性晾曬煙、烤煙、白肋煙、香料煙的發(fā)展歷史，展現了中國煙草農業(yè)發(fā)展的現狀和科研方面的成果。同時(shí)，系統介紹了中國煙
草種植、煙葉調制和煙草農業(yè)科技等方面的知識，讓我們進(jìn)行生物和科普知識教育的場(chǎng)所。當我看到充滿(mǎn)傣族風(fēng)味栩栩如生的吊腳樓，欣賞一件件煙草農業(yè)發(fā)展歷程的文物、文獻時(shí)，我感受到了來(lái)自中國煙草產(chǎn)區質(zhì)樸的濃濃鄉情。還有“煙草工業(yè)館”，解說(shuō)員告訴我們自1891年老晉隆洋行在天津開(kāi)設中國首家卷煙廠(chǎng)以來(lái)，中國卷煙工業(yè)經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程。新中國成立后特別是改革開(kāi)放以來(lái)，通過(guò)技術(shù)改造及新裝備、新科技和新材料的廣泛應用，中國煙草工業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。以及大屏幕、電子書(shū)等現代高科技的展示手段的運用，再現了一個(gè)栩栩如生的煙草世界，增長(cháng)了不少知識。
(4)益民食品一廠(chǎng)歷史展示館
展示館占地面積2904平方米，建筑面積2320平方米，由廠(chǎng)史展覽館、復原西班牙式小洋樓、復原木質(zhì)冷卻水塔等景觀(guān)組成。上海益民食品一廠(chǎng)歷史展示館不僅詳細記載了我國現代食品工業(yè)的發(fā)展軌跡，而且還生動(dòng)反映了老一輩革命家保家護廠(chǎng)和支持新中國社會(huì )主義建設的光輝業(yè)績(jì)。展示館內部，主要通過(guò)“老廠(chǎng)新生迎光明”、“一心一意謀發(fā)展”、“與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng )輝煌”、“丹心一片鑄廠(chǎng)魂”四大篇章，并充分運用聲、光、電等現代方法，真實(shí)、形象、生動(dòng)地還原了中國現代食品工業(yè)發(fā)祥地之一、“光明”品牌誕生地的上海益民食品一廠(chǎng)的發(fā)展歷史，是上海工業(yè)展示館中不可多得的奇葩。
三、實(shí)訓心得體會(huì )
首先，我要感謝學(xué)校給了我們這么好的一個(gè)平臺和這么好的教學(xué)資源，讓我們在這里可以盡情的去學(xué)習。感謝老師的辛苦帶領(lǐng)和陪伴，
篇二：認知實(shí)習報告優(yōu)秀范文
中南大學(xué)
認識實(shí)習報告
學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè)班級：材料0705班 姓名：胡劍
學(xué)號：0603070514 指導老師：尹登峰
實(shí)習時(shí)間：20xx年6月29日——20xx年7月10日
實(shí)習地點(diǎn)：中南大學(xué)粉末冶金廠(chǎng)、中南大學(xué)粉末冶金研究院、 中南大學(xué)金屬研究所（非平衡廠(chǎng)）、中南大學(xué)材料廠(chǎng)、中南大學(xué)電子封裝廠(chǎng)、長(cháng)沙振升鋁材有限公司、湖南金龍國際銅業(yè)有限公司
20xx年7月10日
目錄
一、 實(shí)習的意義和目的
二、 實(shí)習要求
三、 實(shí)習日程安排
四、 實(shí)習地點(diǎn)
1、中南大學(xué)粉末冶金廠(chǎng)
2、中南大學(xué)粉末冶金研究院、
3、中南大學(xué)金屬研究所（非平衡廠(chǎng)）
4、中南大學(xué)材料廠(chǎng)
5、中南大學(xué)電子封裝廠(chǎng)
6、長(cháng)沙振升鋁材有限公司
7、長(cháng)沙金龍國際銅業(yè)有限公司
五、 實(shí)習心得
認識實(shí)習報告
一、 實(shí)習的意義和目的
認識實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分，它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際，認真觀(guān)察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng)，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。
認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認知實(shí)習，我們要對材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)建立感性認識，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。
具體，我們應該通過(guò)實(shí)習達到以下目的：了解本學(xué)院材料廠(chǎng)、非平衡所、電子封裝廠(chǎng)、特冶樓等部門(mén)的實(shí)驗、科研與教學(xué)設施；了解校內粉冶所、粉冶廠(chǎng)的主要產(chǎn)品、成果、設備及部門(mén)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝等；重點(diǎn)參觀(guān)實(shí)習長(cháng)沙振升鋁材有限公司和長(cháng)沙金龍國際銅業(yè)有限公司，了解工廠(chǎng)進(jìn)行材料加工實(shí)際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題，為以后的學(xué)習和科研積累感性認識。
二、 實(shí)習要求
1、 實(shí)習期間應該注意自己的著(zhù)裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習過(guò)程中機器運轉所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害；
2、 實(shí)習期間一定要聽(tīng)從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要隨意觸碰機器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線(xiàn)上的物品以免燙傷；
3、 不得遲到、早退、曠實(shí)習等，如因特殊原因不能按時(shí)到達或不能去實(shí)習應向班長(cháng)或帶隊老師請假；
4、 實(shí)習期間仔細觀(guān)察，認真聽(tīng)老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來(lái)，隨時(shí)做筆記；
5、 實(shí)習期間要嚴肅認真，禁止喧嘩打鬧。
物流認知實(shí)訓報告總結
物流認知實(shí)訓報告總結
以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。以下是小編為大家整理分享的物流認知實(shí)訓報告總結。歡迎閱讀參考。
物流認知實(shí)訓報告總結1
三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力.
在此實(shí)習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機實(shí)習的簡(jiǎn)單了解，使我對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識，更多的是要把理論與實(shí)踐相結合，掌握更多的經(jīng)驗，不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接處了浙科軟件，它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作。
物流認知實(shí)訓報告總結2
經(jīng)過(guò)這幾天在金佳物流的實(shí)習體驗，我理解了物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，也感受到物流工作的繁雜性，有時(shí)僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的流程就需要多個(gè)部門(mén)的共同參與。此外，我還學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的物流方面的專(zhuān)業(yè)知識專(zhuān)業(yè)技巧。同時(shí)，我也感受到自身各方面知識的`不足與匱乏。作為一名臨近畢業(yè)的大學(xué)生，我們沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能，書(shū)本上的理論和知識又與現實(shí)有著(zhù)很大的差距，我們應該清楚地認識到我們將來(lái)所要從事的物流這個(gè)行業(yè)的美好前景與嚴峻現實(shí)，因此，在大學(xué)即將結束的日子里，我們除了要繼續鞏固物流方面的專(zhuān)業(yè)知識，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)外，還應該多多實(shí)習，增加社會(huì )經(jīng)驗，培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的。
此外，這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難：批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流、銷(xiāo)售物流，在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;國內的物流利潤太低，如何增加企業(yè)利潤等問(wèn)題。我們都知道，我國許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段，存在著(zhù)諸如以上等一系列的難題，因此我們必須向西方學(xué)習，借鑒國外先進(jìn)的的物流管理經(jīng)驗和物流運營(yíng)做法。
當然，此次實(shí)習還存在一些遺憾，通過(guò)實(shí)習，我只認識了一些皮毛的東西，只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問(wèn)題。對于物流工作的很多方面都沒(méi)能做到認真細致的探究與學(xué)習。但總而言之，在金佳物流實(shí)習的這幾天里，我還是受益匪淺的。我達到了實(shí)習的目的，認真的完成了各項實(shí)習任務(wù)，不僅增長(cháng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗更為重要的是，對“工作”這個(gè)概念有了真正的了解，同時(shí)也為我半年后步入社會(huì )開(kāi)始真正的獨立生活提供了心理準備。