他___了作文開(kāi)頭100字怎么寫(xiě)(如何寫(xiě)他)

1.如何寫(xiě)他

考場(chǎng)寫(xiě)作時(shí)一定要寫(xiě)好開(kāi)頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著(zhù)你的思路走.總的來(lái)說(shuō)開(kāi)頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡(jiǎn)潔明了迅速入題.請看近年各地中考滿(mǎn)分文的開(kāi)頭技巧. 技巧一：設計懸念，吸引讀者 我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽(tīng)得見(jiàn)我微弱的呼吸聲.護士只有到吃藥是、打針的時(shí)候才會(huì )進(jìn)來(lái)，而且很少和我說(shuō)話(huà).我已經(jīng)習慣了，我不會(huì )有太多的報怨，因為我知道我快死了.我凝視著(zhù)窗外，告訴自己要坦然面對死亡.于是讀者不由得被吸引住了，會(huì )想，他怎么會(huì )快要死了死了呢？他得了什么病？后來(lái)會(huì )怎樣？這一連串的問(wèn)題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文.這種開(kāi)頭方法，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好. 技巧二：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，亮明觀(guān)點(diǎn) 朋友，當你看見(jiàn)一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類(lèi)的生存環(huán)境！”（ 技巧點(diǎn)撥：考場(chǎng)議論文的寫(xiě)作一定要鮮明地亮出自己的觀(guān)點(diǎn).寫(xiě)作時(shí)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實(shí)用的方法.這篇文章的開(kāi)頭采用設問(wèn)的方式，一問(wèn)一答，簡(jiǎn)潔有力，鮮明地亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，為下文展開(kāi)打下了基礎. 痛苦的時(shí)候，你會(huì )回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì )回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云；家——融進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè )；家——接納的是難過(guò)，釋放的是開(kāi)心.家真好 技巧點(diǎn)撥：記敘文也能開(kāi)門(mén)見(jiàn)山.你看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無(wú)遮掩的表達出來(lái).為全文定下了基調.。

2.他陶醉了的作文開(kāi)頭結尾最好的100以?xún)?/h2>

某個(gè)時(shí)代，明月高掛。

李白在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)詭異的笑容，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的傻笑聲。

他想到了開(kāi)心的事情：我老婆生孩子了。

屋外打架的野貓們被這奇怪的笑聲嚇得四處逃竄。

數小時(shí)后，李白已經(jīng)陷入沉睡，即使如此，他依然時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗨嗨”的怪笑聲。

他夢(mèng)到了開(kāi)心的事情：我的另一個(gè)老婆也生孩子了。

此時(shí)一只二哈路過(guò)，被這笑聲嚇得汪了幾聲，吵醒了李白。

看著(zhù)天上的明月，李白思鄉了：“真想回去讓另外2個(gè)老婆也生孩子。”

于是他靈機一動(dòng)寫(xiě)下了流程后世的名詩(shī)：床前。.思故鄉。

看著(zhù)新寫(xiě)的詩(shī)句，李白他陶醉了：“這次寫(xiě)得還不錯。”

3.我忘不了他

人海茫茫，上幼兒園時(shí)認識的一位陌生人令我終生難忘。

記得那時(shí)，我對好壞善惡懵懵懂懂。而在那次坐公交車(chē)時(shí)，一位陌生人的行為教我懂得了什么是真善美。

那天，我和媽媽一起坐16路去超市買(mǎi)東西。這時(shí)，一個(gè)小偷偷了一個(gè)人的錢(qián)包，準備下車(chē)。一位年輕男子站了起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，一把抓住了小偷的手，斥責道：“你為什么要偷東西？”“跟你搭什么界？！”小偷邊說(shuō)邊惡狠狠地推了他一把。因為車(chē)子還在行駛，年輕男子一個(gè)踉蹌就跌倒了。

我稚氣地問(wèn)了一句：“別人好心管你，你為什么不改，還要推人？”

“閉上你的小臭嘴，小屁孩兒！”

也許因為小偷太囂張了吧，引起了全車(chē)人的公憤，對小偷指指點(diǎn)點(diǎn)：“什么人啊？小孩子好心管管他還罵人。”“就是，該送派出所。”小偷覺(jué)得情況不妙，就想逃跑。公交車(chē)司機以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上了門(mén)。那位被推倒的年輕男子立即沖上去，按住了小偷送下了車(chē)，報了警，讓警察把小偷帶走了。

那位年輕人不知叫什么名字，我也沒(méi)看清他的臉。但我一生一世也忘不了他。因為他身上有那“閃光的金子”——見(jiàn)義勇為！在此，我想對那位“無(wú)名英雄”說(shuō)：“謝謝您，為社會(huì )抹去了一個(gè)‘污點(diǎn)’，你是我心中最偉大的人！”

4.他生氣了作文開(kāi)頭

----------1，通用----------

“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今天本來(lái)是美好快樂(lè )的，陽(yáng)光像大手一樣時(shí)不時(shí)撫摸著(zhù)我的臉，一陣風(fēng)吹來(lái)小草像是向我們招著(zhù)手。可因為一件事，一切都變得不再那么美好了…

----------''他‘’指爸爸----------

爸爸平時(shí)一直很溫和，可一生氣起來(lái)，后 果不堪設想…… ----------2，''他‘’指老師----------

一.

“天哪，救命啊！” “我的媽呀！”······ 從五（5）班的教室里發(fā)出了慘叫般的訴苦聲，這是怎么一回事呢？讓我來(lái)告訴大家吧！

二.

“哎！你的薯片味道不錯，再分給我一點(diǎn)唄。”“哼！我才不給你呢！薯片都快被你吃光了！”“現在是上課時(shí)間，你們兩個(gè)不要吵了！”呀！這是誰(shuí)發(fā)出的聲音，原來(lái)是上課時(shí)間，可班級里發(fā)出了吵鬧聲。因此，老師大發(fā)雷霆。

三.

今天，老師非常氣憤的推開(kāi)門(mén)，接著(zhù)把門(mén)“嘭”的一摔，邁著(zhù)重重的大步走了進(jìn)來(lái)，簡(jiǎn)直要把地板踩透一樣。這可不像以前溫婉、輕聲細語(yǔ)的小華老師。只見(jiàn)老師快速走到桌前，一言不發(fā)的看著(zhù)我們，突然“啪”的一聲，拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點(diǎn)把我從椅子上拍下來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒顫。看著(zhù)窗外，雖已到了下午，可太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，孩子手里拿著(zhù)冰棍，邊吃邊玩；老人們正熱火朝天的跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，滿(mǎn)頭大汗。可我們的教室卻像冰窖般透心涼。

----------3，''他‘’指弟弟----------

“啊——”一個(gè)尖利的叫聲，震得整個(gè)家似乎都在顫抖。這是弟弟不想寫(xiě)作業(yè)的怒吼。

“我不要寫(xiě)作業(yè)！我不要！……”弟弟像一個(gè)收音機似的不停重復著(zhù)。氣急敗壞的眼淚大滴大滴地滾落下來(lái)，連書(shū)本都被打濕了。他雙眉緊皺得都要連在一起了，腮幫子鼓得就像在嘴里塞了兩個(gè)大蘋(píng)果似的，嘴唇翹得都要貼到鼻子上了。

望采納

5.他/她作文的開(kāi)頭

是他 他，又來(lái)了.一朵潔白的云彩飄然而過(guò).在大草原上，有他的身影.瞧！他正與小白羊相互追趕，相互嬉戲.那歡樂(lè )的笑聲，使我們也進(jìn)了他們的世界，那輕柔的手撫摸著(zhù)我們，啊！好舒服呀！我們成了朋友. 一陣悅耳的歌聲傳入我們的耳朵里.是他，來(lái)了.在森林里，可以聽(tīng)見(jiàn)他與綠葉在歡快地開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )，他的歌聲使我們著(zhù)迷，而那幾片美麗的花瓣正在凌空飛揚，他正帶著(zhù)蝴蝶翩翩起舞.作文 嗚……因為傷心的事而關(guān)在房間的角落里哭泣，但，一打開(kāi)窗戶(hù)，他來(lái)了.他親切地安慰我，撫平我那浮躁的心.因為有了他在，就感覺(jué)世界時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了愛(ài). 他是誰(shuí)？你想知道嗎？他憤怒的時(shí)候會(huì )把人們的生命奪走，這是兇惡的一面；他快樂(lè )的時(shí)候會(huì )把你傷心、煩惱的事情帶去遠方，這是善良的一面.他還幫助人們做了好多事情.即使，他向人類(lèi)生氣，他也總是幫助了我們很多.作文 他，就是風(fēng). 春天的風(fēng)是柔和的.他幫我們吹醒了正在沉睡的芽?jì)海屗鼈儽犻_(kāi)眼看一看寒冷的冬天過(guò)去了，生氣勃勃的春天又來(lái)了. 夏天的風(fēng)是愜意涼爽的.農民伯伯干活累了，休息一下.吹來(lái)涼爽的風(fēng)，疲勞一會(huì )就消失了.如一股清涼的甘泉流入我們的心里. 秋天的風(fēng)是宜人的.風(fēng)兒一吹，大地的衣裳換成了晚禮服，金光閃閃的.把果實(shí)吹熟了，農民波波的努力得到了回報，真是秋高氣爽呀. 冬天的風(fēng)是刺骨的.呼呼！好冷.那風(fēng)打在臉上、打在大地、打在樹(shù)上.一點(diǎn)生氣的樣子都沒(méi)有，只有一股令人生畏的風(fēng). 風(fēng)，袱旦遞稈郛飛店時(shí)錠江和人一樣，有感情，時(shí)好時(shí)壞.但是，因為有他，讓我們感到更加幸福. 聽(tīng)！葉子在歡呼.誰(shuí)來(lái)了？ 嗯，風(fēng).。

6.《他笑了》作文150字

她笑了

人生百態(tài)，喜怒哀樂(lè )都是平常之事。但是，唯有她那微微的一笑，使我念念不忘。

一天清晨，我正在雙塔公園跑步。跑累了，便坐在石凳上四處張望。忽然，我看見(jiàn)一位阿姨在斜坡上艱難地拉著(zhù)一車(chē)橘子。我看著(zhù)那位阿姨滿(mǎn)頭大汗，額頭上已有絲絲皺紋，那滿(mǎn)頭的黑發(fā)中，間或還有幾根被歲月的風(fēng)霜染白的銀絲。忽然間覺(jué)得她很像我的母親。我看著(zhù)那位阿姨，忍不住上前去幫她推車(chē)。她好像感覺(jué)到了什么，回頭看了看，我的目光不經(jīng)意觸到了她的目光。那位阿姨對我感激地微微一笑，那笑使已筋疲力盡的我又充滿(mǎn)了力量。我一咬牙，一跺腳，用盡所剩無(wú)幾的力氣，幫阿姨把車(chē)推上了坡。她用那雙粗糙的手幫我擦去了汗水，對我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友。”我不好意思地笑了笑：“其實(shí)也沒(méi)什么，我做的都是應該的。”“小朋友，很累吧？來(lái)，吃幾個(gè)橘子。”阿姨連忙遞給我幾個(gè)大大的橘子。我忙推辭道：不行，阿姨，我不能吃，這橘子您還得賣(mài)呢。這只是我的舉手之勞，您不用謝謝我。”說(shuō)著(zhù)，我向阿姨揮揮手，一路小跑回家了。

阿姨那微微的一笑，深深地印在我的腦海里。每當我遇到困難而氣餒時(shí)，她甜甜的笑容總能鼓勵我，給我力量，讓我充滿(mǎn)信心，戰勝困難。

7.他生氣了作文,開(kāi)頭起因經(jīng)過(guò)結果,怎么寫(xiě)

他生氣了

“你到底是怎么搞的？幫大人做一點(diǎn)事情都不肯？”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就知道，爸爸又生氣了。爸爸的脾氣是非常暴躁的，在家里，我們每個(gè)人都很懼怕他。

有一次，爸爸坐在沙發(fā)上面看報紙，我在一旁看書(shū)。爸爸突然說(shuō)：“菲菲啊，你去小賣(mài)部去幫我買(mǎi)一包煙回來(lái)。”我正看到精彩的地方，被他這么一攪和，把我從書(shū)中拉扯出來(lái)，于是我極不情愿的說(shuō)：“爸爸，還是你自己去買(mǎi)吧，我要看書(shū)。”

爸爸顯然吃了一驚，在家里還是第一次有人拒絕為他服務(wù)。于是，他見(jiàn)硬招不好使，便來(lái)討好我：“乖啊，幫爸爸去買(mǎi)煙啊，我給你一百元，買(mǎi)煙剩下的錢(qián)就歸你了，這么好賺，你就幫幫忙吧！”這個(gè)老爸，居然想用金錢(qián)來(lái)賄賂我？沒(méi)門(mén)！“爸爸，少吸煙可以知減少疾病，我是不會(huì )幫你的。”我依然不動(dòng)搖。

這下子，爸爸可是真的發(fā)火了。沖我說(shuō)道：“你這孩子怎么這么倔強？大人家做一點(diǎn)事情都不肯？”爸爸頭發(fā)都豎起來(lái)來(lái)了，臉變得通紅，架勢，仿佛要把我吃進(jìn)肚子里面似的。“道我……我這不是為你著(zhù)想嗎？”我有一些害怕，支支吾吾地說(shuō)。“真是的。”爸爸見(jiàn)我理虧，更是得理不讓人，氣勢洶洶地對我說(shuō)：“趕快去買(mǎi)。”沒(méi)有辦法，我只好忍氣吞聲地去買(mǎi)。

爸爸發(fā)火真是可怕啊！