小學(xué)日記300字左右范文(小學(xué)日記300字左右)
小學(xué)日記300字左右范文
小學(xué)日記300字左右范文
生命賬單
清明節三天放假，老師讓我們記錄自己的時(shí)間是怎樣用掉的，說(shuō)是“生命的賬單”。我的生命帳單是：看電視大約用了3小時(shí)16分，吃飯大約用了4小時(shí)37分，玩手機2小時(shí)47分，作業(yè)寫(xiě)了3小時(shí)37分，上課用了4小時(shí)54分……。
看著(zhù)自己的記錄，我才恍然大悟：原來(lái)老師讓我們記錄生命賬單是有用意的。三天那么長(cháng)的'時(shí)間我大概只做了七八件事情，幾乎都是吃吃玩玩。三天轉瞬即逝，但我也沒(méi)做多少有益的事情。時(shí)間仿佛一條河從我身邊流過(guò)，而我卻沒(méi)注意，讓它白白地溜走了。我忽然想起一句詩(shī)：“時(shí)間就像一條小溪，勤勞的人從小河里能撈起寶藏;而懶惰的人只能撈起后悔和失望”。這次記錄我終于明白了“時(shí)間不等人”，也知道了時(shí)間的重要性。
大家一定不想成為那個(gè)“后悔和失望”的人，那就從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧，希望大家都能從時(shí)間這條小溪中撈出屬于自己的“寶藏”。
浪費真可恥
今天中午，我做完了作業(yè)，出去玩。
一出門(mén)，就看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在灑水，這兩個(gè)同學(xué)非常調皮，。一會(huì )把水灑到東，一會(huì )把水灑到西，弄的滿(mǎn)地都是，墻上也有一些，連操場(chǎng)上也有一點(diǎn)。他們兩個(gè)看起來(lái)像是在灑水，其實(shí)是在打水仗。他們班的灑水壺有四只，分成2組，每組一個(gè)將軍，一個(gè)小兵。小兵的任務(wù)是運輸“彈藥”，將軍的任務(wù)是攻擊對方。他們打著(zhù)打著(zhù)，班上出來(lái)另外一個(gè)小朋友，那時(shí)候，其中一個(gè)隊的將軍正好向另一支隊的將軍發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，這個(gè)小將軍一躍，躲過(guò)了這一擊。剛好這些就落在這個(gè)小朋友的褲子上。小朋友應該是一年級的學(xué)生，他哭了起來(lái)，我望著(zhù)地上的這些被浪費的水，心想：浪費真的很可恥!
小朋友，你們不能向這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習，浪費是非常可恥的，還有可能會(huì )傷著(zhù)人。節約才是我們中華名族的傳統美德。
組隊
最近一個(gè)星期，我正在秘密組織一個(gè)隊伍：超能力和平隊。
我的這個(gè)隊伍里有4人，每個(gè)人都各自有一個(gè)編的“超能力”，我是擁有光速，陶彥哲可以任意躲在某個(gè)地方，劉佳禾有千里眼，熊彧暉的雙臂有千斤之力。我們隊的工作是：只要有人打架，先口頭警告，如果還打架，就用武力解決。
要說(shuō)我們隊的歷史，還要從星期一的體育課說(shuō)起。當時(shí)，田志洋準備組織打女生的隊伍，不光打女生，還打幫女生的男生。我覺(jué)得被打的人很可憐，便創(chuàng )建了超能力和平隊，既能保護弱者，做和平使者，又能打架，真是一舉兩得呀!
我還在戰術(shù)上做了研究：四個(gè)人攻擊時(shí)又嚴密又致命，組成了方形陣式，四面八方攻擊。
我組織的超能力和平隊非常棒，但我覺(jué)得人數不夠，如果招人來(lái)又要說(shuō)出我們的秘密情報，怎么辦呢?
小學(xué)日記300字左右
小學(xué)日記300字左右
在那條路上
在那一條道路上面，我傷心過(guò)，我開(kāi)心過(guò)。
在星期三的晚上，我正要到爺爺家吃飯，吃飯過(guò)后，因為我作業(yè)沒(méi)有做完，所以要快一點(diǎn)回家才行，但是爸爸還要在家等貨，等到才能回家，那時(shí)，天已經(jīng)開(kāi)始黑了，我和媽媽手牽著(zhù)手，走在路上，我和媽媽一直在說(shuō)一些好玩的事情，我很開(kāi)心，但是，因為爺爺家和街上的家太遠了，是要走很久，我的腳開(kāi)始麻木，有一點(diǎn)不想走了，我的腳好痛，我坐在草地上休息了一會(huì )兒，差不多有點(diǎn)勁了，便又開(kāi)始走了起來(lái)，我就感受退已經(jīng)不是我的了，根本沒(méi)感覺(jué)了，我好想哭，但又不能哭，有一道車(chē)從我們的.眼前經(jīng)過(guò)，我一看，是爸爸的車(chē)，我準備叫爸爸讓我們上車(chē)，可是太遲了，爸爸的車(chē)早就沒(méi)影了，哎，我的腿呀!爸爸你快了接我呀!我和媽媽走了半天，才走回家。
在這條路上，我們走的好累呀!
第三次“世界大戰”
今天，我們學(xué)校，不，我我們班，發(fā)生了一場(chǎng)“世界級大戰”!
我先是和李錦程玩紙陀螺，孫贊心在?左鵬程的陀螺王戰斗，誰(shuí)知，孫贊心的一個(gè)零件在激烈的戰斗中被擊飛了，他東找找西找找，最后像狗一樣的趴在地上找。實(shí)在找不到了，便對左鵬程說(shuō)“你把我的一個(gè)零件弄掉了，賠!”“是你自己弄掉的。”左鵬程說(shuō)：“明明就是你把我上面的零件撞掉了。”
最后，他們兩兒越說(shuō)越激烈，就打了起來(lái)!
孫贊心錘了左鵬程一下，左鵬程立刻換了他一下，他們打得猛，我就慘了，打斗時(shí)還不時(shí)的向我這里裝一下，不過(guò)他們又轉移陣地，李錦程的腿也被撞疼了，不過(guò)李錦程沒(méi)像以前那樣發(fā)作。
達到后來(lái)，左鵬程把孫贊心的桌子狠命的咬了一下，書(shū)本掉到了地上，孫贊心也沖了過(guò)去，把左鵬程的本子，左鵬程的書(shū)掉了一地的，幸好上課鈴及時(shí)響起，戰火才沒(méi)有愈演愈烈。
我滴個(gè)親娘啊!為了一個(gè)零件打成這樣，到底還是不是同學(xué)了呀!
救命的2.5元
哎!如果沒(méi)有楊老師， 中午就沒(méi)得吃的了!嗚!可憐呀!
中午，同學(xué)們都去吃飯了，我因為腳受傷了，所以留在班上寫(xiě)作業(yè)，由吳天天送飯。
可是，今天吳天天忘記送飯了，“哎!今天中午得餓肚子了!真可憐!”可誰(shuí)知，楊老師掏出2.5元，說(shuō)：“周婧，你中午吃的面是2.5元嗎?”周婧點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊老師說(shuō)：“去給張姝晗下一碗面去!快點(diǎn)去呀!小心點(diǎn)!”有人說(shuō)：“張姝晗，楊老師請你吃面條，真好!”吳天天幸災樂(lè )禍的朝我看。真是莫名其妙!
過(guò)了一會(huì )兒，周婧來(lái)了，端了一碗面條放在我的桌子上，我也來(lái)不及說(shuō)一聲：“謝謝!”便拆開(kāi)就吃“嗯!真好吃!比服務(wù)所的好吃一千倍!”
其實(shí)，我一直都想和楊老師說(shuō)一聲：“楊老師!謝謝您!”可是一直沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，只能在這上面說(shuō)了!
楊老師!謝謝您!