開(kāi)學(xué)第1課作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)(開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě)作文)
1.開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě) 作文
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織全體師生共同觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”主要講了三個(gè)故事，其中令我感觸最深的是小男孩劉浩學(xué)鋼琴的故事。雖然他是一位盲人，但是他和他的媽媽都非常堅強。劉浩雖然失明了，可是他的媽媽發(fā)現劉浩在音樂(lè )上很有天賦。于是，劉浩的媽媽帶上了家里僅有的四百塊錢(qián)，和兒子劉浩一起去了北京。剛開(kāi)始，沒(méi)有老師愿意收劉浩。劉浩就到琴行里去彈琴，有的時(shí)候一彈就是一整天，別人都打烊了，劉浩還不舍得離開(kāi)。為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現他的音樂(lè )夢(mèng)，他們母子在苦難中開(kāi)始了追尋夢(mèng)想之旅。
他們母子就這樣一天一天的挺過(guò)來(lái)了，聽(tīng)了他們的故事，沒(méi)有人不會(huì )為他們心疼的。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)艱苦的日子，不論多么炎熱，也不管多么寒冷，他們母子二人都堅強的挺過(guò)來(lái)了。悠揚的鋼琴聲響起，那是夢(mèng)想的聲音。把不可能變?yōu)榭赡埽@是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的，只要堅定自己的夢(mèng)，并不斷努力，就一定能實(shí)現4了劉浩的故事，我在想自己做一件事情如果有他們的一半勇氣，我相信不論我做什么，都一定能夠堅強的挺過(guò)來(lái)的。除了勇氣，堅持也很重要。堅持是一種向上的力量、積極的信念。它會(huì )助人實(shí)現遙不可及的夢(mèng)想，并創(chuàng )下輝煌的記錄，帶來(lái)意想不到的生命奇跡。堅持是夢(mèng)想的執著(zhù)，也是人生的馬拉松，堅持到終點(diǎn)獲勝的人，也許不是最強的，但是一定是最有毅力和恒心的人。不單是劉浩，開(kāi)學(xué)第一課中其他的人物故事也讓我觸動(dòng)很深，我決定給自己制定一個(gè)學(xué)習目標。我平時(shí)做作業(yè)比較馬虎，但是世上無(wú)難事，只怕有心人。我如果能堅持細心、耐心，一定能改掉自己的壞毛病。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我在開(kāi)學(xué)之初這樣勉勵自己，爭取每天一點(diǎn)進(jìn)步。
觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我收獲不少。我覺(jué)得自己突然長(cháng)大了，懂事了，而我的夢(mèng)想也在腦海中更加清晰，我想大聲說(shuō)：“為了夢(mèng)想，更加努力！”
2.開(kāi)學(xué)第一天作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)作文600字
“啊——”我在床上猛跳起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰。“進(jìn)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買(mǎi)的衣服，一會(huì )兒我送你上學(xué)。”媽媽在屋外說(shuō)著(zhù)。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō)：“知道了”（其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的）“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì )噎住的。”……
一進(jìn)校門(mén)就給我一個(gè)全新的感覺(jué)，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù)，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚，可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng)，感覺(jué)就是不一樣，仿佛大地都在呼吸。籃球場(chǎng)是水泥筑的，墻壁上畫(huà)著(zhù)好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫(huà)，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說(shuō)：“該上課啦，尊敬的家長(cháng)們，你們該回去啦。”
邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對老師笑了笑并打招呼：“老師好！”
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，讓我找回自信的一天；開(kāi)學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，高高興興學(xué)做人！
你好，希望能幫助到你，望采納！
3.2016《開(kāi)學(xué)第一課》作文開(kāi)頭和結尾
今天是9月1日，我們開(kāi)學(xué)啦！和分別了一個(gè)暑期的伙伴談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也找回了狀態(tài)，準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。班上又添了一位新同學(xué)，不知他實(shí)力是否雄厚、力量是否強大。
正當我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，高老師打開(kāi)了電視，電視里正在播放著(zhù)所有學(xué)生必看的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。在節目現場(chǎng)的，有國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、乒乓球冠軍鄧亞萍、鋼琴家郎朗、網(wǎng)球冠軍李娜等知名人士。他們齊聚一堂，討論了什么是幸福，也教給了我們擁有幸福的一些方法。
當看到偶像成龍時(shí)，我抑制住內心的激動(dòng)，全神貫注地聽(tīng)成龍叔叔的每一句話(huà)，留意他那極富魅力的一舉一動(dòng)。我想：如果我也能走入這個(gè)節目現場(chǎng)該多好啊！說(shuō)不定，他可以教我一招半式呢！
一位位名人在婉轉的音樂(lè )聲中滔滔不絕地談?wù)撝?zhù)幸福。這時(shí)，主持人告訴大家，這優(yōu)美的音樂(lè )聲出自一個(gè)盲童的彈奏。同學(xué)們面面相覷，瞪大眼睛，等待著(zhù)這位天才的出現。這位彈鋼琴的小男孩名叫劉浩，他曾經(jīng)取得過(guò)全國鋼琴比賽的第三名，可他的成長(cháng)經(jīng)歷非常坎坷。由于眼盲，他初到北京時(shí)，沒(méi)有一個(gè)老師愿意教他。幾經(jīng)挫折，一位善良的老師被劉浩對鋼琴的執著(zhù)和堅毅所感動(dòng)，在這位老師的指導下，劉浩終于獲得了成功。看著(zhù)他燦爛的笑容，我們班的同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌。
一位普通的山村教師王老師，也用他的教育歷程，告訴了我們幸福的真諦。不管在生活中還是在學(xué)習上，他都一如既往地給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。他把音樂(lè )課帶進(jìn)了這所從來(lái)沒(méi)有音樂(lè )課的山村學(xué)校，把這些山里孩子帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂。他就像學(xué)生們的爸爸，經(jīng)常用自己的車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)，還主動(dòng)掏錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)早餐。轉眼六年過(guò)去，他的學(xué)生要升入中學(xué)了，分別時(shí)刻，大家都熱淚盈眶，表達著(zhù)不舍之情。
雖然現在的我還不能給幸福下準確的定義，但我知道幸福就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟我們在一起！它猶如一首歌、一場(chǎng)游戲、一個(gè)大蜜罐，有時(shí)來(lái)得那么快，有時(shí)又要讓人經(jīng)歷漫長(cháng)的等待。不同的人對幸福的感覺(jué)不一樣：地震災區失去爸爸媽媽的小朋友，能有一個(gè)溫暖的家，有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)蜁?huì )感到幸福；饑寒交迫的乞丐，能有一碗熱乎乎的湯面，就會(huì )感到幸福；疾病纏身的人，能有一個(gè)健康的身體，就會(huì )感到幸福；辛勤的老師，當他桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候，他就會(huì )覺(jué)得幸福。
如果你問(wèn)我幸福嗎，我會(huì )大聲地告訴你，我很幸福！因為，我知道，只要我們擁有樂(lè )觀(guān)積極的生活和學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)積極向上的人，就會(huì )在努力中獲得最大的幸福！
4.描寫(xiě)老師開(kāi)學(xué)第一課的作文開(kāi)頭
我的開(kāi)學(xué)第一課
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我們的記憶匣子中，它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會(huì )破滅，也許會(huì )肆意滋長(cháng)，但它們，總是最美的！
圍繞著(zhù)夢(mèng)想，《開(kāi)學(xué)第一課》上開(kāi)展了四次班會(huì )：“我的夢(mèng)”，“堅持夢(mèng)想”，“探索夢(mèng)想”和“中國夢(mèng)”。
第一次班會(huì )使我明白：我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)；
第二次班會(huì )使我明白：堅持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。我們要仰望星空，腳踏實(shí)地，每天都離夢(mèng)想跟近一步；
第三次班會(huì )使我明白；在實(shí)現成長(cháng)的過(guò)程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng )造，只有不斷地創(chuàng )造，只有不斷探索，不斷創(chuàng )新，才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能；
第四次班會(huì )使我明白：中國夢(mèng)承載著(zhù)中國民主，富強。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀(guān)，承載著(zhù)自強的中國精神。中國夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國，閃亮世界。
5.開(kāi)學(xué)第一天作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)最好50字
九月一號這天，秋風(fēng)習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著(zhù)高高升起的國旗、校旗，心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)："張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣？我很想你，你想我嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛(ài)牟晶，調皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(cháng)高了，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。
第一節課是英語(yǔ)，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的女老師，她說(shuō)："先讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹，我叫悌娜。"小朋友一個(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈，我又可以多交三個(gè)小伙伴了。
開(kāi)學(xué)這一天，我還認識了許多新老師、新同學(xué)，我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。
6.開(kāi)學(xué)第一天 作文開(kāi)頭怎么寫(xiě) 最好50字
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么的讓人充滿(mǎn)想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著(zhù)眼睛，但是，內心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著(zhù)從一年級開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？……
到了班級里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友！
接著(zhù)，數學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得啊！
最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢！不過(guò)，當我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著(zhù)，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊！夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭！
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天！
