研究性學(xué)習材料課題開(kāi)題報告范文(課題開(kāi)題報告示例：研究性學(xué)習材料)
研究性學(xué)習材料課題開(kāi)題報告范文
課題題目
xx城區老式建筑的保存價(jià)值和方法
指導教師
課題組成員：
組長(cháng)
班級
研究的目的與意義：
了解xx鎮旅游開(kāi)發(fā)區內的老式建筑的情況，以及居民們對老式建筑及其整修的滿(mǎn)意程度和想法，為舊城區改造和城市建設出謀劃策，為把xx鎮建設成為建筑富有特色的水鄉歷史文化和旅游名鎮，使市民的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，提供1得之見(jiàn)。
研究的主要內容：
·老城區老式建筑的分布情況
·老式建筑的年代、歷史和風(fēng)格等具體情況
·老式建筑的整修情況
·居民、市民對老式建筑和生活環(huán)境的想法和建議
·老式建筑對城市環(huán)境和旅游開(kāi)發(fā)的作用和在市民心目中的地位，以及未來(lái)進(jìn)1步的整修和完善的方法
研究的主要方法和手段：
·查找資料
·實(shí)地觀(guān)察
·對居民和路人進(jìn)行問(wèn)卷調查
·對個(gè)別特色老式建筑的居民進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)
實(shí)施步驟：
階段
時(shí)間
主要任務(wù)
①
1周
查閱有關(guān)的資料，了解市中心老式建筑的大致情況
②
2 周
實(shí)地觀(guān)察老式建筑的分布情況，確定具體的研究對象
③
1-2周
訪(fǎng)問(wèn)個(gè)別有特色老式建筑
④
3周
對市民進(jìn)行問(wèn)卷調查
①老式建筑內的居民
②非老式建筑內居民，但常出入老式建筑區的市民
③非老式建筑內居民，不常出入老式建筑區的市民
⑤
2周
對問(wèn)卷進(jìn)行整理和分析
⑥
2周
撰寫(xiě)論文
⑦
1周
匯報成果
任務(wù)分工：
實(shí)地觀(guān)察、問(wèn)卷調查與分析：全體 訪(fǎng)問(wèn)專(zhuān)家：李xx、劉xx、張xx
上網(wǎng)：劉xx、張xx 查書(shū)面資料：李xx、陸xx、黃xx
撰寫(xiě)論文：陸xx、黃xx
計劃訪(fǎng)問(wèn)的專(zhuān)家：
校內：地理老師
校外：市民、建筑專(zhuān)家等
活動(dòng)所需的條件：
圖書(shū)資料：有關(guān)課題的書(shū)籍和報刊 交通工具：自行車(chē)等
其他(如：計算機上網(wǎng)等)：計算機上網(wǎng)
成果形式
論文完成時(shí)間
XX年5月
課題開(kāi)題報告示例：研究性學(xué)習材料
課題題目
xx城區老式建筑的保存價(jià)值和方法
指導教師：中國人才網(wǎng)
課題組成員：1037
組長(cháng)：CNrencai
班級：
研究的目的與意義：
了解xx鎮旅游開(kāi)發(fā)區內的老式建筑的情況，以及居民們對老式建筑及其整修的滿(mǎn)意程度和想法，為舊城區改造和城市建設出謀劃策，為把xx鎮建設成為建筑富有特色的水鄉歷史文化和旅游名鎮，使市民的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，提供1得之見(jiàn)。
研究的主要內容：
·老城區老式建筑的分布情況
·老式建筑的年代、歷史和風(fēng)格等具體情況
·老式建筑的整修情況
·居民、市民對老式建筑和生活環(huán)境的想法和建議
·老式建筑對城市環(huán)境和旅游開(kāi)發(fā)的作用和在市民心目中的地位，以及未來(lái)進(jìn)1步的整修和完善的方法
研究的主要方法和手段：
·查找資料
·實(shí)地觀(guān)察
·對居民和路人進(jìn)行問(wèn)卷調查
·對個(gè)別特色老式建筑的居民進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)
實(shí)施步驟：
階段
時(shí)間
主要任務(wù)
①
1周
查閱有關(guān)的資料，了解市中心老式建筑的大致情況
②
2 周
實(shí)地觀(guān)察老式建筑的分布情況，確定具體的研究對象
③
1-2周
訪(fǎng)問(wèn)個(gè)別有特色老式建筑
④
3周
對市民進(jìn)行問(wèn)卷調查
①老式建筑內的居民
②非老式建筑內居民，但常出入老式建筑區的市民
③非老式建筑內居民，不常出入老式建筑區的市民
⑤
2周
對問(wèn)卷進(jìn)行整理和分析
⑥
2周
撰寫(xiě)論文
⑦
1周
匯報成果
任務(wù)分工：
實(shí)地觀(guān)察、問(wèn)卷調查與分析：全體 訪(fǎng)問(wèn)專(zhuān)家：李xx、劉xx、張xx
上網(wǎng)：劉xx、張xx查書(shū)面資料：李xx、陸xx、黃xx
撰寫(xiě)論文：陸xx、黃xx
計劃訪(fǎng)問(wèn)的專(zhuān)家：
校內：地理老師
校外：市民、建筑專(zhuān)家等
活動(dòng)所需的條件：
圖書(shū)資料：有關(guān)課題的書(shū)籍和報刊交通工具：自行車(chē)等
其他(如：計算機上網(wǎng)等)：計算機上網(wǎng)
成果形式
論文
完成時(shí)間
XX。5