我家是個(gè)三口之家:爸爸、媽媽和我,很是溫馨。
愛(ài)看書(shū)的我
書(shū),是知識的海洋,是知識的寶庫,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正因為如此,我最大的愛(ài)好便是看書(shū)。路過(guò)書(shū)店時(shí),那一本本油墨飄香的好書(shū),就像在和我招手,讓我產(chǎn)生了想進(jìn)去買(mǎi)幾本好書(shū)的欲望。雖然,我還稱(chēng)不上是“書(shū)呆子”,但我仍然喜愛(ài)在書(shū)海里暢游。
暑假里,我借來(lái)幾本書(shū),其中一本《西游記》非常有趣,上面的人與事很搞笑,真想一下看完這本書(shū)。可是,當天的作業(yè)還沒(méi)做完呢!沒(méi)辦法,我只得“忍痛割?lèi)?ài)”,先把作業(yè)做完了再說(shuō)。但爸爸知道我的脾氣,一直陪著(zhù)我做作業(yè)。不一會(huì )兒,爸爸去辦事了,我想,我也應該“休息”一下了,我便迅速拿出那本新書(shū)看了起來(lái)。看著(zhù)看著(zhù),又入迷了………忽然,只聽(tīng)一聲巨響,“啪”!原來(lái)爸爸在拍桌子呢!………不過(guò)事后,爸爸竟然忙里偷閑地陪我一起看完了書(shū)。
這就是我們這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的三口之家,快樂(lè )、幸福使我總能感到家的溫暖。
家是一個(gè)溫暖的港灣,家是一個(gè)永遠的岸,家也是你在困難時(shí)刻幫助你的最好伙伴。
我愛(ài)我家,我的家便是這個(gè)剛剛建立的班集體,在那里我感到了家的溫暖。我愛(ài)我家,在哪里有那和藹可親的老師,又有那在困難時(shí)刻幫助你的同學(xué),就這樣,我又一次感到了家的溫暖。
我愛(ài)我家,家雖然是剛剛建立不久的,但那里有愛(ài)的源泉。在家里,有誰(shuí)知道老師的辛苦當清晨地一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候老師已在崗位上操勞當黑夜最后一顆星星消失的時(shí)候老師依舊在燈下把心兒焦耕耘的時(shí)候,有老師的汗水收獲的時(shí)候,有老師的欣慰失敗的時(shí)候,有老師的鼓勵成功的時(shí)候,又有您的微笑我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言:師著(zhù),出類(lèi)拔萃之人.我足以用它來(lái)形容老師了我愛(ài)我家,家里有同學(xué)對我的關(guān)懷,在我受到挫折時(shí)朋友會(huì )說(shuō)一些鼓勵我的話(huà),讓我重新找回自信。
我愛(ài)我家!如果你喜歡中考優(yōu)秀作文,將初中生作文告訴你的同學(xué)和老師!我愛(ài)我家是網(wǎng)友寫(xiě)的作文,希望你通過(guò)閱讀這些作文,對你作文水平有所幫助;請不要抄襲!!我愛(ài)我家家是一個(gè)溫暖的港灣,家是一個(gè)永遠的岸,家也是你在困難時(shí)刻幫助你的最好伙伴。我愛(ài)我家,我的家便是這個(gè)剛剛建立的班集體,在那里我感到了家的溫暖。
我愛(ài)我家,在哪里有那和藹可親的老師,又有那在困難時(shí)刻幫助你的同學(xué),就這樣,我又一次感到了家的溫暖。我愛(ài)我家,家雖然是剛剛建立不久的,但那里有愛(ài)的源泉。
在家里,有誰(shuí)知道老師的辛苦當清晨地一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候老師已在崗位上操勞當黑夜最后一顆星星消失的時(shí)候老師依舊在燈下把心兒焦耕耘的時(shí)候,有老師的汗水收獲的時(shí)候,有老師的欣慰失敗的時(shí)候,有老師的鼓勵成功的時(shí)候,又有您的微笑我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言:師著(zhù),出類(lèi)拔萃之人.我足以用它來(lái)形容老師了我愛(ài)我家,家里有同學(xué)對我的關(guān)懷,在我受到挫折時(shí)朋友會(huì )說(shuō)一些鼓勵我的話(huà),讓我重新找回自信。我愛(ài)我家。
1.家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
2.每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì )很愛(ài)他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿(mǎn)自信,從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
3.284班——我的第二個(gè)家,一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家,我愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn),但它內心充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,滿(mǎn)滿(mǎn)的……
在我的班級內中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛(ài),有諄諄的教導……我愛(ài)我的班,因為那是一個(gè)“愛(ài)的樂(lè )園”。
4.家,人們通常都以為只是一個(gè)居住的地方。但我認為,家是父母用慈愛(ài)的傘為子女撐起的一方晴空;是每個(gè)人成長(cháng)的避風(fēng)港。實(shí)際上家就是溫暖的代名詞。
5.家是什么?是一方溫馨的港灣,是一把育樹(shù)的黃土,是一點(diǎn)柔和的熒光,是一把慈愛(ài)的花傘,是天邊一抹最美麗的云彩。。。。。。
6.家是夕陽(yáng)西下時(shí)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方,是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚(yú)兒躲避的地方,是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔笑容的地方。
我愛(ài)我的家。
作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。
記敘文一般可分為記人、敘事、寫(xiě)景、詠物等幾種。記人,要表現人物的思想感情和性格;敘事,要寫(xiě)出事件所蘊涵的意義,這些意義可以是政治思想方面的,也可以表達某種哲理,或某種情趣;寫(xiě)景,要通過(guò)景物描寫(xiě)表現出個(gè)人某種感情或深刻的感悟;詠物,或透露出世間人生的某種樂(lè )趣,或托物言志,表現對社會(huì )上某種人某種現象的情感。因此,我們寫(xiě)記敘文總會(huì )有一定的目的,總要表達一定的思想和感情,實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”。
主題是文章的靈魂,它像一根紅線(xiàn)貫串于文章的始終。沒(méi)有明確主題的記敘文,只能是一篇流水帳,所以要寫(xiě)好記敘文,就必須要明確“為何敘”,即主題要明確。要主題明確可注意三點(diǎn):第一,要有積極意義,即確定的主題思想感情必須是健康的,有意義的。
家,是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每天放學(xué)回來(lái),媽媽正在廚房為我做可口的飯菜,她非常關(guān)心我的學(xué)習。媽媽怕我學(xué)習累著(zhù),盡力想辦法為我加強營(yíng)養。媽媽每天早上都會(huì )給我煮一些有營(yíng)養的早餐。爸爸會(huì )坐在我旁邊,陪我學(xué)習。當我遇到不會(huì )做的題時(shí),爸爸就會(huì )耐心的替我講解。
我愛(ài)我家,一個(gè)快樂(lè )和睦的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默,總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說(shuō),我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成績(jì),爸爸媽媽會(huì )獎勵我。
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候,是爸爸媽媽幫助我解決困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì )了我如何面對自己的生活,面對事實(shí)。是他們教會(huì )了我人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對自己對生活的挑戰與考驗。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )的家庭。我們家有五口人,我有不同的幸福,有溫暖的陽(yáng)光,有生活的關(guān)懷、有嚴肅的愛(ài)和讓我快樂(lè )的神態(tài)。想知道我家所有人的性格嗎?let's go!
我家可以用五個(gè)字形容:德、智、體、樂(lè )、勞,每人都用自己的特長(cháng)來(lái)帶動(dòng)一家人,我們都全滿(mǎn)發(fā)展了,呵呵。。。。
媽媽以勤勞著(zhù)稱(chēng)。媽媽每天要教我學(xué)習和忙著(zhù)上班,星期日是她放松的一天,可媽媽就是閑不住,把家里打掃的干干凈凈一塵不染。有一次星期天大掃除,本來(lái)我在窗戶(hù)上貼了一個(gè)貼人,可后來(lái)又撕掉了,窗戶(hù)上自然就留下了黑色印記,媽媽雖然是高度近視,可是這點(diǎn)瑕疵都被媽媽看的一清二楚,她用了不少方法擦掉了這個(gè)臟東西,媽媽才露出了微笑,在媽媽的帶動(dòng)下,我們家里每個(gè)人都很講衛生,把家里收拾的井井有條,舒心極了。
爸爸特別愛(ài)看書(shū)買(mǎi)了許多的書(shū),小到雜志大到名著(zhù)應有盡有,我家的書(shū)一小部分是我和媽媽的,爸爸的有好幾大箱,在爸爸的帶動(dòng)下我和媽媽都愛(ài)看書(shū)了,有時(shí)我家還舉行讀書(shū)比賽,有一次我當裁判爸爸pk媽媽看誰(shuí)書(shū)讀得多,我以為媽媽學(xué)歷高應該會(huì )贏(yíng)吧,接下來(lái)爸爸說(shuō)一本媽媽說(shuō)一本不分上下,可說(shuō)到抗日題材的小說(shuō)和歷史時(shí),媽媽終于敗下陣來(lái),爸爸又是說(shuō)《紅日》又是《解放石家莊》,講的精彩而又生動(dòng),媽媽和我聽(tīng)得是津津有味,都忘了是在比賽。
奶奶是個(gè)樂(lè )天派。奶奶從30多歲就得了糖尿病,50多歲就雙目失明了。奶奶從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我的樣子,雖然奶奶很痛苦,每天受著(zhù)病痛的折磨,但她依然很樂(lè )觀(guān),還經(jīng)常跟我們講笑話(huà)。有一次我遇到了困難我又灰心又失望,奶奶聽(tīng)到了我的嘆氣聲,奶奶雖然文化不高幫不上忙,但奶奶仍然安慰我給我講故事,聽(tīng)完故事我心情好了、思路開(kāi)了,困難解決了,奶奶說(shuō):“以后有什么困難都不能灰心,樂(lè )觀(guān)面對、認真思考才能取得成功”。我非常感謝奶奶。
爺爺一天忙個(gè)不停,爺爺70多歲了,不僅要照顧多病的奶奶,還要為我們種綠色蔬菜,爺爺身體卻很健壯,走起路來(lái)像一個(gè)年輕小伙,那是因為他每天都要做他自創(chuàng )的健身操,爺爺無(wú)論風(fēng)雨都要去外面鍛煉,那是一個(gè)雨天,爺爺還是去亭子里走走、做操,他被淋濕了也不得病,我們一家也開(kāi)始做保健操,我也要學(xué)習爺爺這種堅持不懈的精神。
別看我是個(gè)淘氣活潑的小男孩,我才是家里的開(kāi)心果、調和劑,我經(jīng)常用我的智慧讓家里人開(kāi)心。有一次爸爸和媽媽吵架了,我就用爸爸的手機發(fā)了一條短信“這次是我不對”,媽媽看到短信后也 說(shuō)了對不起,就這樣一場(chǎng)吵架事件就被我化解了。有時(shí)大家都不開(kāi)心,我就做可笑的動(dòng)作讓大家開(kāi)心,把沉默的氣氛趕走。
我們一家雖說(shuō)性格不一樣,但我們很幸福。每天房子里市場(chǎng)飄出一陣陣笑聲。我家因為有我才開(kāi)心,而大人又給了我溫暖,我才感到幸福,無(wú)論怎樣我們一家人總是互幫互助過(guò)著(zhù)幸福的生活,我愛(ài)我家!呵呵。。。
我有一個(gè)幸福、安心的家。這當然離不開(kāi)我的和諧一家人啦。
爸爸他是我們家的頭號‘‘大將’',所有危險的事都是他包了,我和媽媽也都勸他,可他總說(shuō)我是咱家的“保護神”。我和媽媽因此也和感到頭疼。唉,誰(shuí)叫他就喜歡干這些事呢。
媽媽是我家的后勤部長(cháng),一切飯菜、水果、洗衣服……都是她包了。我們睡覺(jué)了她也在不停的做家務(wù),隨著(zhù)年歲的增長(cháng),媽媽烏黑的頭發(fā)中也出現了一些白發(fā)。
姐姐可是我家的小博士,我一有不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)她,她總能給我一一講解,因此我在學(xué)習上也突飛猛進(jìn),為我家爭取了許多榮譽(yù)。
我是一名初一的新生,也是我家的‘‘開(kāi)心果’',我每天都把自己在學(xué)校里的一些事情和媽媽爸爸一起分享,一起進(jìn)步。
我們一家人在生活上互相照顧,學(xué)習上互相幫助,在一快樂(lè )的生活著(zhù)。
記得那天是爸爸的生日,因為姐姐工作遠,爸爸不讓姐姐回來(lái),可到了晚上7點(diǎn)多,我們正要準備吃晚飯,“叮咚叮咚”有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是姐姐和姐夫來(lái)了,姐姐說(shuō),我們趕回來(lái)給爸爸過(guò)生日啊,爸爸好感動(dòng),我也高興的跳起來(lái),我可好久沒(méi)和姐夫一起玩了。姐姐買(mǎi)了一個(gè)好大的蛋糕,我給爸爸帶上了一個(gè)大大的生日蛋糕帽,看起來(lái)好可愛(ài)啊。我抓起一塊蛋糕給爸爸抹在了臉上,爸爸瞬間變成了一個(gè)大花臉,我們都情不禁地大笑了起來(lái)。整個(gè)屋子充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
這就是我快樂(lè )的一家人。我有一個(gè)快樂(lè )、幸福的家,我愛(ài)我家。
1.家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。
我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
2.每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì )很愛(ài)他自己的家,因此,我也不例外。 家,能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿(mǎn)自信,從失敗中振作起來(lái)。
然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。 3.284班——我的第二個(gè)家,一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家,我愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn),但它內心充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,滿(mǎn)滿(mǎn)的…… 在我的班級內中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛(ài),有諄諄的教導……我愛(ài)我的班,因為那是一個(gè)“愛(ài)的樂(lè )園”。
4.家,人們通常都以為只是一個(gè)居住的地方。但我認為,家是父母用慈愛(ài)的傘為子女撐起的一方晴空;是每個(gè)人成長(cháng)的避風(fēng)港。
實(shí)際上家就是溫暖的代名詞。5.家是什么?是一方溫馨的港灣,是一把育樹(shù)的黃土,是一點(diǎn)柔和的熒光,是一把慈愛(ài)的花傘,是天邊一抹最美麗的云彩。
6.家是夕陽(yáng)西下時(shí)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方,是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚(yú)兒躲避的地方,是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔笑容的地方。
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