秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。
秋天在樹(shù)林里,各種樹(shù)木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。
秋天在花園里。花園里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……
秋天在果園里,果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。
/
秋像可愛(ài)的孩童,用畫(huà)筆揮舞著(zhù),給樹(shù)葉穿上新衣。
秋像花季的少女,清澈的天空宛如她純凈美麗的心。
秋像強壯的青年,用胳膊撐起藍天,為我們開(kāi)辟新路。
/
秋天讓我們來(lái)體會(huì )'自古逢秋悲寂寥'的凄涼;
秋天讓我們來(lái)體會(huì )'無(wú)邊落木蕭蕭下'的哀愁;
秋天讓我們來(lái)體會(huì )'秋空雁度青天遠'的疏朗;
/
秋天像媽媽的手,撫摸我們的臉,
秋天像一個(gè)故事,講述著(zhù)收獲的情景,
秋天像剛剛睡醒的娃娃,精神十足!~
/
秋天像一位年逾不惑的中年人,落盡繁華,豐稔而睿智;
秋天像色彩之神,使大自然的變得絢麗多彩;
秋天像歡樂(lè )之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天像一顆無(wú)私的心,經(jīng)歷了無(wú)盡風(fēng)雨,卻碎了滿(mǎn)地金黃;
秋天像老當益壯的將軍,經(jīng)歷了漫長(cháng)的歲月,卻留下了數不盡豐功偉績(jì);
秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)去,卻保存了造福世間的種子
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。 她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著(zhù)自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮,你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,
風(fēng)是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍,人們是那么的活躍。家鄉的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多,家鄉的秋天更比夏天要涼爽。
4家鄉的落葉,哪有什么悲傷,如今異鄉的落葉,只是無(wú)數的悵惘,在心底里,偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰,是面對這靜默的毀滅,會(huì )將是一次如火的涅盤(pán),抑或是一次生命的嬗變。
5黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
6我喜歡,我喜歡紅葉似火的秋天,因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來(lái)豐收的喜訊,收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡,我喜歡冷雨敲窗的秋天,因為秋雨是那么思緒萬(wàn)千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢(mèng)想。
秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì )臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀(guān)可比它們美多了。當風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋,是高高的藍天,無(wú)一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠方金燦燦的田野,稻谷飄香,縱收豐收的喜悅;
秋,是映澈藍天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇動(dòng)金色翅膀的落葉。
比喻句:秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;秋天就像上帝賦予人類(lèi)的禮物,洋溢豐收的喜悅;秋天就像是出海歸來(lái)的漁船,滿(mǎn)載人們的欣喜。
擬人句:我喜歡秋霜染紅的似火的楓葉,因為秋天可以觀(guān)賞彎腰微笑的金黃的稻谷,我們在郊外野炊登山。
你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著(zhù)優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著(zhù)涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里,尋找著(zhù)秋的足跡。
咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿(mǎn)樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢?
噢—我發(fā)現了,秋是一位魔術(shù)師,當夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí),秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽?zhuān)米约簻厝岬娘L(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節里,菊花開(kāi)了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機,也有沉靜。
我愛(ài)秋,愛(ài)她獨一無(wú)二的美!
人們都說(shuō),秋天的景色是美麗的,是可愛(ài)的;秋天是帶給人們快樂(lè )的季節。
秋天的田野里是一望無(wú)際的果實(shí)累累的景象。你看那穿著(zhù)黃衣服的玉米士兵們,身體挺得直直的,好像在保衛著(zhù)整個(gè)家園;你看那白胖胖的棉花娃娃們,正在秋風(fēng)媽媽的吹拂下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái);還有高粱、稻子都展示著(zhù)自己,好像在比賽誰(shuí)長(cháng)得最快似的……整個(gè)田野里的果實(shí)在秋風(fēng)媽媽的吹拂下茁壯成長(cháng)。農民伯伯們看到這將要豐收的景象,臉上都洋溢著(zhù)甜甜的笑容!馬路兩旁,楓樹(shù)嬸嬸已經(jīng)換上了金黃色的服裝。柳樹(shù)阿姨搖擺著(zhù)金黃的頭發(fā),露著(zhù)它那甜甜的笑容,好像在說(shuō):“雖然我的頭發(fā)已經(jīng)枯黃了,但是明年又會(huì )長(cháng)出新的、碧綠而美麗的頭發(fā)的!”讓我奇怪的是,松樹(shù)爺爺還留著(zhù)非常非常碧綠的頭發(fā),在秋天的陽(yáng)光照耀下,更加好看。炎熱的夏天里的蝴蝶一只只都消失了,再也看不見(jiàn)它們的蹤跡。可是一片片金黃的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶展開(kāi)“雙臂”,在秋風(fēng)的吹拂下飛了起來(lái),它們更像一群群可愛(ài)的孩子,別提有多可愛(ài)!
公園里別提有多熱鬧了!許多人來(lái)到公園里尋找美麗秋天的景色。你看那邊一群群活潑可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,他們正在觀(guān)賞公園里秋天的美景。你看,他們正在采集標本呢!他們將那些樹(shù)葉撿起來(lái),夾在書(shū)里、本子里,好像要留個(gè)紀念。你看那些手里提著(zhù)包、背上背著(zhù)包的叔叔和阿姨們,像是從外地來(lái)的,剛下車(chē),就迫不及待地來(lái)觀(guān)賞金秋的美景。還有那些來(lái)這里秋游的人,邊觀(guān)賞秋景邊進(jìn)行野炊。他們有坐在草地上的,有坐在樹(shù)叢中的,有坐在河邊的,有坐在橋上的……他們和我一樣都被這美麗的金秋所陶醉了!
啊!這美麗而又可愛(ài)的金秋給我們大家帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè ),我愛(ài)這美麗可愛(ài)的秋天!
上秋期近,人間月影清
唐·杜甫《月》
八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅
唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
長(cháng)風(fēng)吹白茅,野火燒枯桑
白茅;茅草。描寫(xiě)深秋原野的景象:大風(fēng)吹卷著(zhù)原野上的茅草,野火燒著(zhù)枯萎的桑樹(shù)。
唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》
秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高
唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》
返照亂流明,寒空千嶂凈
返照:晚照,夕照。亂流:縱橫錯雜的河水。嶂:陡立的山峰。
唐·錢(qián)起《杪秋南山西峰題準上人蘭若》
萬(wàn)葉秋聲里,千家落照時(shí)
落照:夕陽(yáng)西下。
唐·錢(qián)起《題蘇公林亭》
宿雨朝來(lái)歇,空山秋氣清
宿雨:昨夜的雨。
唐·李端《茂陵山行陪韋金部》
雨徑綠蕪合,霜園紅葉多
綠蕪:綠草。合:長(cháng)滿(mǎn)。意謂雨后庭中小徑長(cháng)滿(mǎn)綠草,霜后花園中落滿(mǎn)紅葉,庭院一片荒涼寂寞景象。
唐·白居易《司馬宅》
山明水凈夜來(lái)霜,數樹(shù)深紅出淺黃
唐·劉禹錫《秋詞二首》
試上高樓清入骨,豈知春色嗾人狂
清入骨:秋天的景色清澈入骨。嗾:慫恿。
劉禹錫《秋詞二首》
多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)
描寫(xiě)荷葉在秋風(fēng)中向東傾斜,暗寓傷秋的情緒。
府·杜牧《 齊安郡中偶題二首》
紅燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢
輕羅小扇:輕薄的絲制團扇。這兩句描寫(xiě)紅燭在秋夜中發(fā)出寒光,照著(zhù)畫(huà)屏,女郎手持精致的團扇追撲螢火山。
唐·杜牧《秋夕》
金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)瓜果飄香的季節里,秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。
果園里,是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴,落葉乘著(zhù)秋風(fēng)紛紛飄落,象花而又不是花的那一種點(diǎn)落蕊。早晨起來(lái),會(huì )鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,只能感受出一點(diǎn)點(diǎn)極微細極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后,灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋,看起來(lái)既覺(jué)得細膩,又覺(jué)得清晰,秋風(fēng)獨迎來(lái)?yè)鋪?lái),護送我們上學(xué)路上一路清涼……
秋天的花格外鮮艷和美麗。每到了秋天,門(mén)前小河邊的芙蓉花正艷,總要想起我喜愛(ài)的蘆花,迎風(fēng)飄蕩的柳樹(shù)在水中搖晃,這是我和爸爸去釣魚(yú)最?lèi)?ài)的一道風(fēng)景,秋風(fēng)沿著(zhù)小河兩岸一路拂去,花草村木彎腰哈笑,河岸對面不遠是一望無(wú)際的稻谷,在秋風(fēng)中輕輕搖擺,沐浴著(zhù)不是很熱烈的日光,稻谷一天天開(kāi)始變得金黃,站在沙丘上,你也能看得到很高很高的藍天碧空,聽(tīng)得到青天下鴿鳥(niǎo)的飛聲。從柳樹(shù)葉底,細數著(zhù)一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在叢草中,靜對著(zhù)象喇叭似的牽牛花,自然而然地也能夠感覺(jué)到濃濃的秋意。
傾聽(tīng)秋的旋律
傾聽(tīng),是一種親近秋天的方式,也是凈化心靈的一門(mén)藝術(shù)。當風(fēng)兒輕輕吹過(guò),雨點(diǎn)靜靜灑落,當大地微微呼吸,當鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)……我們是否敞開(kāi)心靈,凝神靜聽(tīng)秋的旋律?
秋天,一個(gè)悲涼而又豐收的季節,隨著(zhù)它腳步的加快,我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味。
看那片大樹(shù),葉子緩緩地從樹(shù)上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時(shí)又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預示著(zhù)它生命的結束。雖然我不會(huì )像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會(huì )有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。
一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),又拂面吹過(guò)。沒(méi)有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來(lái)報到了。那種清涼,同時(shí)又讓人感到寒顫,同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺(jué)。我眼中的秋天是綠色的。
看,那火紅太陽(yáng)似的菊花,帶著(zhù)迷人的沁沁的香味迎面吹來(lái),我知道秋已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。菊花也來(lái)迎接她到來(lái),一朵朵爭艷開(kāi)放,在百花從中爭相齊放。秋的獨特香味,就這樣飄在空中,飄在每個(gè)人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們在太陽(yáng)光下開(kāi)放,在秋風(fēng)中堅強。我想它們也在對我們訴說(shuō)秋的美好吧!秋又是火紅的。
嘩嘩~~水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說(shuō),秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺(jué)得秋的水很有勁,似乎突然覺(jué)醒,好像在歡呼秋的到來(lái),又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽(tīng)的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機,不像夏天那樣生機勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽(tīng)它的聲音。
秋的旋律響起時(shí),讓我們一起去感受。你會(huì )發(fā)現秋的真諦是快樂(lè )美麗,秋是落葉的季節,花開(kāi)的季節。
秋,它在秋風(fēng)里。
飄落手心的秋
破蛹的蝴蝶拍打著(zhù)白色的翅膀飛向天空,當一片落葉落在手心時(shí),才發(fā)現夏已過(guò)去,秋進(jìn)行時(shí)……
離開(kāi)人群,獨自站在山下,我靜靜地沐浴在這屬于秋的陽(yáng)光中。
在這四季如春的城市中,秋的味道并不濃郁,我卻在此時(shí)望見(jiàn)了梅紅色的三角梅、蒼綠色的松柏間,夾雜著(zhù)那一片屬于秋的黃色。隨風(fēng)搖曳著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)山間的風(fēng)景。
漫步于山間小路,雖說(shuō)一切都被人工修飾過(guò),卻掩飾不了路旁那枯黃的小草,人工湖在秋風(fēng)中泛起的圈圈漣漪。
一切沉醉在秋的點(diǎn)綴中……
身上薄薄的長(cháng)衫在蕭瑟的秋風(fēng)中顯得那樣無(wú)可奈何。小心地做過(guò)那一棵棵榕樹(shù)下,才發(fā)現,這是個(gè)悲傷的季節,連那毛毛蟲(chóng),都不愿意出現在秋的畫(huà)卷中。山邊小路間,野雛菊在怒放,它們是拉響秋之進(jìn)行曲的小提琴,伴著(zhù)不知名的小野花點(diǎn)綴著(zhù)顏色單一的秋之畫(huà)卷。
今天的主角叫秋風(fēng)。
在這個(gè)悲傷的季節,風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬(wàn)變的它,這次為我們帶來(lái)秋之交響曲。“沙,沙——”樹(shù)葉在風(fēng)的指揮下開(kāi)始了和諧的進(jìn)行曲。“呼沙,呼沙”風(fēng)與樹(shù)的配合多么默契,于是秋的畫(huà)卷多了背景音樂(lè )。但我不能否定,秋風(fēng)加劇了悲傷在季節的蔓延。“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)急”,風(fēng)化作愁緒,吹過(guò)發(fā)梢,吹過(guò)草邊。
枯黃的落葉是迎秋的花束。
金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日,在時(shí)光的縫隙里帶來(lái)了秋。也金色在這里成不了主打,但也在此刻,它們化蝶,飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春,金黃的“翅膀”終于在此刻無(wú)所束縛,落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn),也是新的起點(diǎn)。
秋,送來(lái)也嚴冬的問(wèn)候。
是否是知道嚴冬將至,小鳥(niǎo)收起了豐腴的羽翼,停止了清脆的歌聲,留下了茫茫然的蚊蠅,嘲笑著(zhù)它們不懂秋的語(yǔ)言。
秋飄落在手心,它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中,緬懷已逝的夏,笑迎未來(lái)的冬。
我愛(ài)秋天
我愛(ài)秋天,因為秋天是豐收的季節,因為秋天的景色是五彩繽紛的,是絢麗多彩的,是美麗而迷人的。
我愛(ài)秋天的天空,它高高的,藍藍的。它像一塊塊晶瑩的藍寶石,被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗。
我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)它碩果累累,紅彤彤的蘋(píng)果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠押彎了枝頭,一閃一閃的。金黃的離子像一個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃掛滿(mǎn)枝頭,正等著(zhù)我們這群孩子去摘呢!
我愛(ài)秋天的田野,在廣闊的池塘邊,茂密的蘆葦叢中閃爍著(zhù)金燦燦的光芒,一陣秋風(fēng)吹過(guò),蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺,好像在那里盡情地跳舞,歡暢。
我愛(ài)秋天金黃的落葉,它從樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),飄啊!飄啊!它飄到了小河邊,飄到了田野里,飄到了果園里,飄到了校園里,飄到了孩子們的身邊,告訴大家,“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”
我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美麗。我愛(ài)秋天,愛(ài)它清新的空氣。愛(ài)它像一幅美麗的詩(shī)篇。
1、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。
2、秋天的雨,傾盆而下,吹起了金色的小喇叭。
3、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,秋高氣爽即來(lái)。
4、秋天的雨,不知疲勞地吹起了金色的小喇叭。
5、秋天的雨,非常瀟灑地吹起了金色的小喇叭。
6、秋天的雨,非常得意地吹起了金色的小喇叭。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.149秒