一個(gè)什么人作文開(kāi)頭(我是一個(gè)什么的人作文開(kāi)頭結尾)
1.我是一個(gè)什么的人作文開(kāi)頭結尾
如果有人問(wèn)我：你覺(jué)得自己是一個(gè)怎樣的人？我肯定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我是一個(gè)粗心的人”。是的，我真的很粗心。
有一次語(yǔ)文單元考試。老師剛發(fā)下試卷，我看都沒(méi)看試卷就拿起筆開(kāi)始答起題來(lái)。過(guò)了30分鐘后，我就已經(jīng)做完了前面4頁(yè)基礎部分的全部題目了，心想：這出題目的老師肯定是弱智啊，怎么出得那么簡(jiǎn)單的題目啊！我轉過(guò)頭往后一看，我后面那個(gè)同學(xué)竟然才做到第2頁(yè)，真是慢啊！過(guò)了兩分鐘，我才開(kāi)始寫(xiě)作文部分的題目。我看了一眼作文題目，想都不想就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了，過(guò)了30分鐘我就寫(xiě)完了一篇五百多字的作文了。我看了看手表，哈，還有20分鐘可以檢查，我快速的檢查了一篇，然后就趴在桌子上玩起筆來(lái)，也不管試卷有沒(méi)有做對了。
終于過(guò)了20分鐘啦，老師收完試卷后對我們說(shuō)：“試卷下午就能發(fā)，沒(méi)考好的自己看著(zhù)辦吧！”好不容易才到下午，老師抱著(zhù)試卷進(jìn)了教室，然后“砰”的一聲把全部試卷扔到了地上，全班呆住了，老師指著(zhù)地上的試卷大聲罵道：“看看你們，個(gè)個(gè)考試的時(shí)候那么粗心，讓你們檢查還個(gè)個(gè)坐在那里玩，看看現在你們自己考幾分。……”聽(tīng)到老師說(shuō)這些，我不由地低下頭，心想：唉，自己真是粗心啊！害的老師發(fā)那么大脾氣！老師讓我把試卷發(fā)下去，當看到我的試卷時(shí)，我真希望那不是真的，一個(gè)刺眼的數字出現在我眼前：79分。我當時(shí)真的好后悔考試的時(shí)候不好好檢查。唉，我真粗心啊！
這就是一個(gè)粗心的我。真的很粗心吧？
2.一個(gè)難忘的人作文開(kāi)頭和結尾
一個(gè)難忘的人
說(shuō)起校園生活，遠不如我的校外生活豐富多彩。提及我的校外生活，我不得不提到一個(gè)我無(wú)法忘懷的人_“陽(yáng)光”。
“陽(yáng)光”是我的鄰居。她長(cháng)的像陽(yáng)光一樣可愛(ài)：小小的臉，大大的眼睛，幾顆雀斑更使她顯得調皮可愛(ài)。她的性格也像陽(yáng)光一樣，開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，一雙潔白的牙齒整天都能見(jiàn)到陽(yáng)光。她雖比我小一歲，但卻在不經(jīng)意間充當我的老師。她樂(lè )觀(guān)，活潑的性格陶冶著(zhù)火，是我在不只不覺(jué)中也變得開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)。
《一千零一個(gè)愿望》使他鐘愛(ài)的歌。“……就算天再高，那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光……”這一句她猶為喜歡。似乎我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她為不小心考差而擔憂(yōu)，所以，我一直以為她是個(gè)十全十美，永不失敗的“三好學(xué)生”。但在一次與她的交談中，我才知道她并不是“長(cháng)勝將軍”。偶爾的失足，她從不在臉上表現一絲不快。每當不小心考試考砸了，她總會(huì )去附近的君山公園走走，邊聽(tīng)隨身聽(tīng)放者《一千零一個(gè)愿望》邊向小河里石子，這樣一刻鐘，心頭愁云一定散去。她告訴我的這個(gè)方法，我一直保留著(zhù)，不快樂(lè )的時(shí)候，我也會(huì )照她的方法去做一做。效果奇好。
每當有空，“陽(yáng)光”總會(huì )向我“販賣(mài)”一些保持快樂(lè )的秘訣。她曾告訴我，保持快樂(lè )，首先要保持一顆童心，沒(méi)事的時(shí)候，看一些彩圖故事書(shū)，為書(shū)上現已覺(jué)得無(wú)聊的小幽默而大笑幾聲。體育課，常和小朋友玩游戲。孩子是天真的，他們不知道傷心，和孩子在一起，也會(huì )被感染這種“無(wú)憂(yōu)”。她的一套套哲理常使我驚訝的目瞪口呆，沒(méi)想到她小小年紀，竟有如此感悟。
如今，我也是一個(gè)快樂(lè )的女孩，但我的快樂(lè )“老師”已搬家去了山觀(guān)，這片往日回蕩著(zhù)她的笑聲的天空，如今，回蕩著(zhù)我的笑聲。
3.我是一個(gè)什么的人作文開(kāi)頭
1.《我》的三種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：我是個(gè)很普通的小學(xué)生，長(cháng)得很普通，名字也很普通，我叫張平。
第二種開(kāi)頭：我的學(xué)名叫張平，是什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！
第三種開(kāi)頭：在平門(mén)小學(xué)四（二）班第一小組的第一個(gè)位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。
2.《我這個(gè)人》的兩種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：我這個(gè)人做什么事情都缺乏耐心，據說(shuō)這是從爸爸那兒遺傳下來(lái)的。
第二種開(kāi)頭：在我的家里，要說(shuō)起我，我爸爸準會(huì )告訴你一個(gè)我的外號：“包打聽(tīng)。”
3.《自畫(huà)小像》的兩種開(kāi)頭
4.真誠的一個(gè)人作文開(kāi)頭結尾
一個(gè)真誠的人
真誠，能使人感到陽(yáng)光般的溫暖；真誠，能使人與人之間和睦相處；真誠，是大萬(wàn)筆財富；真誠，也是一個(gè)人最基本的品格；真誠，是奏響人生樂(lè )章的指揮者。人人都應該真誠，在我們的生活中，也會(huì )有真誠的人，你發(fā)現了嗎？
在這驕陽(yáng)似火的夏日，一輪火辣辣的太陽(yáng)掛在瓦藍瓦藍的天空上。小狗伸著(zhù)長(cháng)又紅的舌頭，農田裂開(kāi)了嘴……在我看來(lái)，這輪太陽(yáng)仿佛貼在我的頭上似的，一秒也不肯離去，把我熱的汗流浹背，眼冒金星，使我忍無(wú)可忍。
于是，我到商店里買(mǎi)了一瓶可口可樂(lè )，坐在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下。這大樹(shù)高大挺拔，根深葉茂。我津津有味的喝著(zhù)手里的可樂(lè )，喝了少半瓶，忽然想去方便一下。就急忙跑回家，方便完后，洗了把手，就有坐在我們家客廳里繼續喝。
不久，我想到一個(gè)主意，把可樂(lè )倒進(jìn)碗里喝，我就興沖沖地跑進(jìn)廚房，拿了一個(gè)碗，咕咚咕咚得到了進(jìn)去。正在這時(shí)，我聽(tīng)到門(mén)外有咚咚咚的敲門(mén)聲，就打開(kāi)門(mén)笑臉迎接，一看，原來(lái)是隔壁的小妹妹。她臉圓圓的，像個(gè)西瓜，蠶眉下，一雙圓溜溜的眼睛水靈靈的，頭上兩邊各扎著(zhù)小辮子，顯得特別可愛(ài)。她一進(jìn)來(lái)就用那雙潔凈的小手直擦汗。
不過(guò)，她好像看到了那晚可樂(lè )，滿(mǎn)帶懷疑的問(wèn)：“姐姐，你在家干什么呀？”“沒(méi)干啥呀。”我坦然的回答。“那你碗里是啥東西呀？”她又接著(zhù)問(wèn)。我剛準備吱聲，可又在猶豫——如果我告訴她那是可樂(lè )的話(huà)，她一定會(huì )喝光的，那我喝什么呢？我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法。就說(shuō)：“姐姐有點(diǎn)生病了，我媽給我到醫院開(kāi)了點(diǎn)中藥，可是很苦的。”聽(tīng)了我的話(huà)，小妹妹轉身就跑，我以為她被我嚇跑了呢，心里得意洋洋。
不久，她又跑回來(lái)了，不同的是，這回她手里還拿了幾顆糖果呢，我還真不知道她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。可她的話(huà)卻出乎我意料：“姐姐，你說(shuō)你喝的藥很苦，那你吃幾顆糖就不苦了。”這話(huà)使我震驚萬(wàn)分。
我真后悔自己隱瞞真相，她是如此的信任我，而我卻騙她，我真慚愧。
從這件是我明白：人與人之間應之間應真誠相待，讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑，愿我們的生活多一份歡樂(lè )，少一些悲傷。
“誠實(shí)重于珍寶。”一個(gè)實(shí)實(shí)在在、誠誠懇懇的人總會(huì )受到大家的歡迎和認可，所有人都樂(lè )意和他親近。真誠是一座橋，讓我們彼此心靈相通，真情相融；真誠是一盞明燈，照亮你我勇敢前行的路；真誠是一縷陽(yáng)光，讓生活五彩繽紛，讓我們和諧共存……總之，真誠無(wú)價(jià)。
有一次，我家自行車(chē)炸胎了。爸爸去上班了，媽媽又忙得不可開(kāi)交，所以把車(chē)送到修理店的任務(wù)就落到了我的頭上。我問(wèn)媽媽拿了幾塊錢(qián)后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情推著(zhù)自行車(chē)出了家門(mén)。來(lái)到一個(gè)離家不遠的修理店，我看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大伯正聚精會(huì )神地修著(zhù)一輛自行車(chē)，旁邊還放著(zhù)好幾輛等著(zhù)修理的自行車(chē)。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“大伯，我的車(chē)炸胎了，你幫我補一下好嗎？”大伯頭也不抬，一面忙著(zhù)手上的活，一面說(shuō)：“放下吧，半個(gè)小時(shí)以后再來(lái)拿。”我心中充滿(mǎn)疑惑：大伯都這么大的年紀了，再說(shuō)有好幾輛車(chē)還等著(zhù)修，他會(huì )不會(huì )馬虎了事？于是我便擔心地站在旁邊等著(zhù)拿車(chē)。大伯看見(jiàn)我沒(méi)有走，抬頭打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活兒，接過(guò)我的車(chē)，一絲不茍地修了起來(lái)。
借著(zhù)他干活的機會(huì )，我看了看這個(gè)不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那雙布滿(mǎn)皺紋和老繭的手，記錄著(zhù)他一輩子經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
在等待拿車(chē)的過(guò)程中，忽然間我才想起我連價(jià)錢(qián)也沒(méi)問(wèn)，如果他欺負我是小孩，向我多要錢(qián)怎么辦？正當我胡思亂想地的時(shí)候，車(chē)胎補好了。大伯麻利地把車(chē)胎裝好后，還幫我整車(chē)檢查了一下，順便調整了一下剎車(chē)系統。大伯把車(chē)交到我手上，說(shuō)：“車(chē)胎補好了，1塊5毛錢(qián)。”付完錢(qián)以后，我騎上車(chē)，試了一下，覺(jué)得非常好騎，剎車(chē)系統也非常靈敏。大伯對我這么真誠，我卻懷疑他，一股愧疚之心在心中涌起。
大伯，一個(gè)自行車(chē)修理工，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，可他卻用他最樸實(shí)的行為讓我明白：人類(lèi)最美好的品質(zhì)是真誠，讓我們都以誠待人吧！
5.關(guān)于印象最深的一個(gè)人的作文的開(kāi)頭結尾
題目：我最崇拜的人 .每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我也不例外。
許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這些都是歌頌母愛(ài)。
而我的媽媽不僅是對我充滿(mǎn)了愛(ài)，而且還有許多令我敬佩的地方。 在我的生活中，會(huì )有無(wú)數的老師給予我傳授知識，灌輸道理，才使自己在學(xué)習道路上找到了正確的方向，逐漸使我成長(cháng)起來(lái)。
我做人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的人——她就是我的媽媽。她長(cháng)著(zhù)葡萄般的眼睛，紅紅的嘴巴和尖尖的鼻子。
媽媽的頭發(fā)很特別，特短，半黃半黑，像個(gè)小少年，給人一種特殊的感覺(jué)。 在生活方面，我媽媽是一個(gè)優(yōu)秀的母親，處處都能發(fā)現媽媽對我的關(guān)心，記得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，滿(mǎn)床都是，惡心極了，媽媽還為我清理還照顧我，這事一朝一夕做起來(lái)倒好容易，可是我媽媽做這事12年，這可是很難做到的。
在工作上，我母親也是一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。她對孩子很有耐心及對這份工作的責任心。
這一點(diǎn)我自愧不如，有時(shí)我為了快一點(diǎn)，做完了就玩，就馬虎了事。很有個(gè)性，又有藝術(shù)修養，還有些清高。
媽媽不近是我幼時(shí)崇拜的偶像，我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質(zhì)的老師。
