目標議論文1000字作文高中作文開(kāi)頭(以目標為話(huà)題的議論文800字)
1.以目標為話(huà)題的議論文800字
生命對于每個(gè)人來(lái)講只有一次，七八十年的時(shí)間是一個(gè)即漫長(cháng)然而又很短暫的過(guò)程，對于漫長(cháng)與短暫的看法，由于每個(gè)人所處的環(huán)境的不同以及對人生看法的不同而有所差異.痛苦乏味的生活是漫長(cháng)的，幸福多彩的人生是短暫的，不懈奮斗的人生是漫長(cháng)的，荒度無(wú)事的生活是短暫的，這取決于一個(gè)人站在什么樣的立場(chǎng)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題.在我看來(lái)，時(shí)間的長(cháng)短并不重要，關(guān)鍵是要活的有意義、活的精彩，這或許是一個(gè)在任何人看來(lái)都無(wú)庸置疑的道理.每個(gè)人都希望自己的人生道路過(guò)得有意義，也都知道要為此付之以努力，但是到底什么樣的人生能稱(chēng)的上有意義？畢竟這是一個(gè)很籠統的概念，它沒(méi)有一個(gè)相同的標準來(lái)衡量，因為每個(gè)人的人生觀(guān)是不同的.
在這里，我只想簡(jiǎn)單談一談我自己的人生目標，我對有意義的人生是如何理解的.我所期望的人生道路說(shuō)起來(lái)或許比較簡(jiǎn)單，但它確實(shí)需要我付出非常大的代價(jià)、付之以一生的努力.
不斷追求、不斷充實(shí).追求是指追求更高的自身素質(zhì)，充實(shí)是指充實(shí)更多的能夠屬于自己的知識.不同知識層次的人所流露出的個(gè)人修養、個(gè)人素質(zhì)是不同的，這不是靠裝腔作事表現出來(lái)的，也不是靠照搬照抄學(xué)來(lái)的，我確信這一點(diǎn).要努力，要奮斗，不能讓這種場(chǎng)景出現，我要實(shí)現我個(gè)人的價(jià)值.
當我看到在我的努力下，社會(huì )的經(jīng)濟越來(lái)越繁榮、環(huán)境越來(lái)越舒適、生活越來(lái)越美好，盡管某個(gè)人的努力相對于整個(gè)社會(huì )是顯得那么的渺小，那我也一定會(huì )感到很幸福、很快樂(lè )，因為我看到了自己的價(jià)值，那一天，我將不會(huì )在實(shí)現個(gè)人價(jià)值的夢(mèng)想上留下遺憾.
我不相信命運.只要努力，無(wú)論是在什么環(huán)境下任何人都會(huì )有機會(huì )改變自己的命運.但是我相信，性格決定了命運.縱觀(guān)人的一生，一個(gè)人具有什么樣的性格就決定了他這一生的歷程遵循了什么樣的規律.機會(huì )對于每個(gè)人都是均等的，只是由于性格的差異，有些人把握住了機會(huì )、有些人放棄了機會(huì ).我不想評價(jià)把握或者放棄機會(huì )的人的對與錯，因為那可能是由于他們的性格或者個(gè)人條件不同.我只是想說(shuō)明一點(diǎn)——如果一個(gè)我可以把握的機會(huì )來(lái)臨的話(huà)，假如我不具備某種性格或條件，我沒(méi)有抓住機會(huì )，這或許是可以原諒的，但假如我具備這些素質(zhì)，然而卻因為我不努力、不上進(jìn)，放棄了機會(huì )，那么我將不會(huì )原諒我自己.現在，社會(huì )為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )和環(huán)境，只要我肯學(xué)，是沒(méi)有什么知識學(xué)不到的.我就曾經(jīng)為了得到一個(gè)好職業(yè)而放棄了上重點(diǎn)高中的機會(huì )，這是我的一個(gè)很大的遺憾，我曾經(jīng)為此痛苦過(guò)、悲哀過(guò).當然，現在我已經(jīng)不這么想，我將竭盡我最大的努力去彌補這個(gè)損失.我也不會(huì )讓這種遺憾在我的生命中再次出現.
以上這些是我為自己定下的人生目標，如同一首歌中所唱的一樣：“這是我對自己下的考驗，這是我對自己許的諾言，當我走到生命終點(diǎn)的那一天，請告訴我，是否實(shí)現.”我想這正是我對自己的承諾，既然承諾就一定要實(shí)現.我所選擇的道路是曲折而艱辛的，沒(méi)有退路可言，但它又是一條光明的路，我將朝著(zhù)這一光明的方向勇往直前.
2.以《目標》為話(huà)題高中作文
目標
有人說(shuō)，人生就像一本書(shū)，每天都是新的，每天都有不同的經(jīng)歷，每天都有不同的經(jīng)歷，須要細細品味；有人說(shuō)，人生就是一朵花，日日夜夜吸取甘露，享受陽(yáng)光，努力生長(cháng)，從孕育到花苞，到綻放，最后凋謝……我說(shuō)，人生就像一條路，從起點(diǎn)慢慢走向終點(diǎn)，途中也許會(huì )有岔路，會(huì )有坑洼這就要看個(gè)人的選擇了。
有人認為，認準終點(diǎn)很重要，還是沿途風(fēng)光，都很重要。
曾看過(guò)一篇文章，內容大概是這樣的：有一個(gè)年輕人到寺中走一圈。并囑咐他勺中液體不可掉落，這個(gè)年輕人小心翼翼地拿著(zhù)勺子，再緩緩前行生怕液體滴落。很快他又回到高僧面前，勺子液體一滴未少。高僧又讓他拿著(zhù)勺子沿寺走一圈，并觀(guān)看寺中美景。年輕人便去了，一路走下來(lái)，他看到了許多美景。走到高僧面前，高僧問(wèn)他勺子中的液體哪里去了，他才發(fā)現勺中早就空了。高僧語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“人生就是這樣，既不能忘記目標，也不能錯過(guò)身邊的人與事。
如果人生失去目標，貪圖沉迷于沿途風(fēng)景就會(huì )失去動(dòng)力，失去機會(huì )，失去更美好的事物，而原地踏步；如果人只重視目標，而忽略身邊的風(fēng)景，到頭來(lái)也會(huì )充滿(mǎn)遺憾，不會(huì )快樂(lè )。
所以正在路上的我們既不可忘目標，沉迷風(fēng)景，亦不可為了目標而忽略風(fēng)景。我們要謹記目標，欣賞風(fēng)景，這樣，人生的路途中不會(huì )有遺憾，到達終點(diǎn)的我們才會(huì )快樂(lè )。
3.以“目標”為論點(diǎn)的高中作文
帶著(zhù)目標上路 高二作文：帶著(zhù)目標上路 人生如夢(mèng)，我們的生命就像夢(mèng)一樣短暫.劉翔心中有著(zhù)要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項目的最高領(lǐng)獎臺上的目標.中國女排姑娘們心中有著(zhù)重塑老女排輝煌的目標.最終他們都成功了.而我們是不是也應努力奮斗并去實(shí)現它. 古來(lái)萬(wàn)事東流水，李。
/a/gaoerzuowen/20110501/30486.html 。 161次 2011-05-01- 高二 生命 本無(wú)目標 高二作文：生命本無(wú)目標 高二（13）班吳克璐 生命本無(wú)目標，至少我是這樣認為的，它只不過(guò)是心中的一個(gè)愿望而已，實(shí)現和不實(shí)現，達到達不到，都只是一個(gè)過(guò)程。
蝸牛他本不必去爭取游泰山和黃河的，可一是他對自己說(shuō)要去時(shí)，你就走啊！反正你走到哪里，你的家。 /a/gaoerzuowen/20110501/30359.html 。
179次 2011-05-01- 高二。
4.以目標為題的高考滿(mǎn)分作文
滿(mǎn)分作文：目標
樹(shù)林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實(shí)現，行百里方可沉睡。——題記
當我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候，曾在紙上寫(xiě)下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿(mǎn)繁復細小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標：像他一樣，做一個(gè)用文字編織的作家。
這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著(zhù)，認真思索著(zhù)這些詞句的內涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著(zhù)一本書(shū)，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長(cháng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開(kāi)心的。
在讀過(guò)書(shū)之后，我會(huì )試著(zhù)用筆記下我的感受，那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著(zhù)忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對著(zhù)一塊石頭，想雕出自己心愛(ài)的模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑，我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽(yáng)，高大的梧桐樹(shù)，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證，它們在我的文檔中占據了位置。
但使我困惑的事來(lái)自學(xué)校的作文。我幾乎不使用華麗的詞藻，我只是在作文中坦白地無(wú)所顧忌地記錄著(zhù)我的感受，而分數常使我難過(guò)。當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當眾誦讀的時(shí)候，我忽然發(fā)現我不知道好文章是什么。
我試著(zhù)翻看我讀的書(shū)，它們并不是由詞藻堆砌而來(lái)的，作家們用字準確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優(yōu)美，但足以表達思想。于是，我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫(huà)《向日葵》的荷蘭畫(huà)家，他總是在他的畫(huà)中固執地保持著(zhù)一份粗糙。
現在，我依然懷著(zhù)自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著(zhù)對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著(zhù)目標，繼續風(fēng)塵仆仆。
5.關(guān)于"目標"的高中作文.不少于八百字
帶著(zhù)目標上路
成功的花人們只驚慕它開(kāi)時(shí)的明艷！然而，當初它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。每當我讀到冰心奶奶這段蘊含目標與成功之間關(guān)系的哲理的話(huà)時(shí)。無(wú)不為之感嘆，為之振奮，為之感受到心靈的洗滌！不錯，每個(gè)人都驚嘆成功的魅力，但是并不是所有人都知道在成功的背后又付出了多少艱辛！要想成功，必須先立下努力奮斗的目標。如果說(shuō)功績(jì)的輝煌是人生的終點(diǎn)，那么目標的追求就是人生的起點(diǎn)。為此，我要大聲疾呼：“朋友，請帶著(zhù)目標上路。”
帶著(zhù)目標上路，誰(shuí)都期待。早已立下的目標回蕩在大腦里，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐走向幻想中的世界。當籃球運動(dòng)員帶著(zhù)籃球在球場(chǎng)上奔跑，投籃、搶斷、助攻、蓋帽……但是在一個(gè)個(gè)絕倫的動(dòng)作背后，灑下的是場(chǎng)上的一顆顆汗滴，溢出的卻是一天天的辛勞。當警察帶著(zhù)微風(fēng)與莊嚴整日在城市里巡邏，為保護市民們的安全盡到自己的責任，本著(zhù)不畏艱險、勇往直前的精神與兇狠的歹徒展開(kāi)生與死的較量……但是，這畢竟是期待。有所期待是好事，但跟重要的是要有所付出，只有付出才有收獲。
帶著(zhù)目標上路，誰(shuí)都渴望。夢(mèng)想自己能站在領(lǐng)獎臺上，捧著(zhù)***榮譽(yù)證書(shū)，接過(guò)主持人遞過(guò)的獎杯，戴上領(lǐng)導們贈與的花環(huán)，接受?chē)医o予的***稱(chēng)號，情緒激昂的說(shuō)上幾句發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，眼睛里溢滿(mǎn)幸福的淚水該是何等的高興。可是這畢竟是想象，精神世界的目標追求雖然不像現實(shí)生活中的目標那樣看得見(jiàn)，摸的著(zhù)，但它宛如一盞明燈在每個(gè)人的心里照耀著(zhù)我們前進(jìn)的軌跡，成為我們不懈奮斗的動(dòng)力和跳躍人生激流的磐石，成為了我們渡過(guò)人生風(fēng)浪的燈塔。
帶著(zhù)目標上路，誰(shuí)都明白。看到虛幻里的和現實(shí)中那么多的人都有自己的目標和功績(jì)，就也給自己立下一個(gè)可以陪伴自己終生的目標吧。但是對于定下某一個(gè)目標要慎重的考慮，因為只有向著(zhù)一個(gè)目標努力奮斗才能獲取最終的成功。“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志。”
這說(shuō)明立志是個(gè)非同小可的問(wèn)題。當然，對于“常立志”的問(wèn)題要辯證的看，人在年幼時(shí)的確是“常立志”，因為那時(shí)年幼無(wú)知，或隨著(zhù)喜好的變化，或隨著(zhù)知識的增加是情有可原的。但總的說(shuō)，“常立志”是個(gè)不好的現象，應該是早立志，立長(cháng)志。如果一個(gè)人能早早的就立下長(cháng)志，他就會(huì )比別人更早的投入現實(shí)理想的奮斗中去，也就有可能比別人更早的實(shí)現自己的夢(mèng)想。
由此看來(lái)，確立下一個(gè)目標不容易，實(shí)現一個(gè)目標更不容易。人生所經(jīng)歷的坎坷不比兒時(shí)那樣的順利。但是，我相信只要有一個(gè)堅定的信念和一個(gè)持之以恒的精神就一定能飛向勝利的彼岸！
6.高中生涯規劃作文,一千字以上
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。
如今，中國社會(huì )的就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境惡劣。大學(xué)生很多，現在也有很多找不到工作的，更何況像我們這種連高中都沒(méi)有考上的人就更難找到工作了吧！因此，我們應該認清現實(shí)，做好充分的準備，做好一份職業(yè)生涯規劃。要知道，一份科學(xué)的職業(yè)人生規劃在其成長(cháng)中起到了不可估量的效用。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷地渴望“飛得更高”“飛得更遠”。
求知、探索，實(shí)踐、起步，成就、發(fā)展，收獲、享受，漫漫人生路，每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返。
我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，以后找工作，基本就是以在電商專(zhuān)業(yè)范圍中的工作。因此，我就更應該學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，爭做一個(gè)掌握計算機信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有具有利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計算機信息技術(shù)、現代物流方法改善企業(yè)管理方法來(lái)提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng )新型復合型電子商務(wù)高級的專(zhuān)門(mén)人才。
這種專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習的知識有很多，比如：基礎知識、經(jīng)濟數學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫(xiě)作等知識；商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理理論知識；計算機基礎知識；電子商務(wù)概論；計算機網(wǎng)絡(luò )與網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)知識；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識。
我覺(jué)得只要我努力做到確立的目標，學(xué)習好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到一些電子商務(wù)有關(guān)的工作，到時(shí)我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何樣的變化都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
計劃固然好，但重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效，更要持之以恒。人生貴在堅持嘛。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。無(wú)論何時(shí)何地，都要牢記：成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；未來(lái)，要靠自己去打拼！
7.關(guān)于目標的高中作文
高中作文一般寫(xiě)議論吧，下面是哈佛大學(xué)研究生總會(huì )主席朱成的實(shí)例，可以當做例子辯證。后面有感悟。。
一個(gè)女孩，小的時(shí)候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時(shí)，女孩的媽媽安慰她“沒(méi)關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過(guò)，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名。”
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了媽媽的話(huà)。再跑步時(shí)，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結果從倒數第一名，到倒數第二、第三、第四……一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結束，她的跑步成績(jì)已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。
接下來(lái)，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學(xué)習中，“如果每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)的話(huà)，那你就非常了不起啦！”
就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個(gè)女孩2001年居然從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取，成為當年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業(yè)生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當選為有11個(gè)研究生院、1.3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會(huì )主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動(dòng)。
“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒(méi)有目標便失去了方向，沒(méi)有期望便失去了方向，沒(méi)有期望便失去了動(dòng)力。但是，目標太高、期望太大的結果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實(shí)而又適度的期望，才能引領(lǐng)人腳踏實(shí)地，胸有成竹的朝前走。
感悟，然后再聯(lián)系自己
“只追前一名”的理念不像其他的大道理難聽(tīng)又難懂，相反，它簡(jiǎn)單易行，很容易激起孩子的自信心和高昂的斗志，目標雖小但是具體。在實(shí)現這個(gè)目標時(shí)，孩子會(huì )心無(wú)雜念，扎扎實(shí)實(shí)，認認真真地去做，摒棄了華而不實(shí)。孩子在一次次小的成功中，得到了他人認可和賞識，就會(huì )逐步走向大的成功，就會(huì )做出一番大的事業(yè)來(lái)。
一句話(huà)可以毀掉一個(gè)人的信心，甚至破滅他對生存的希望；但一句話(huà)也可以鼓勵一個(gè)人從失落中走出來(lái)，或讓人從新的角度認識自己，從此改變他的人生。所以在任何時(shí)候，我們不要吝嗇說(shuō)一句鼓勵的話(huà)，給一個(gè)信任的眼神，做一件力所能及的小事。一個(gè)人的力量對于自己也許是很有限的，但他卻可能幫助激發(fā)另一個(gè)人的無(wú)窮潛能。
8.我的目標作文1000字
鮮花因有了目標而開(kāi)放
泉水因有了目標而奔流
大雁因有了目標而飛翔
生活因有了目標而精彩
時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，碌碌無(wú)為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自己的生命更精彩呢？制定目標，你就會(huì )有一個(gè)前程似錦的未來(lái)。
目標是一人個(gè)努力地方向，有了目標，才知道我們做事的意義何在；有了目標才知道應該朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標，未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)希望，我們就會(huì )更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充實(shí)。
目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼地去跋涉。
生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說(shuō)：“我不去和別人比，我和自己比。我只想我今天的目標是什么？應該怎樣完成？是否完成了？”她每天都會(huì )給自己制定一個(gè)小目標，并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法，不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的理想不是壞事，但若超出了自身的實(shí)際能力，就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。
每天制定一個(gè)小目標，循序漸進(jìn)，逐步實(shí)現目標，就能避免許多無(wú)謂的挫折，如果找不準底線(xiàn)，一味求多，可能就會(huì )適得其反。
生活如歌，因為有了目標而婉轉動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，因為有了目標甘甜香醇。
熱愛(ài)生活的朋友們，讓我們一起共勉，為了心中美好的愿望去自由翱翔。
9.高考我的計劃和目標1000字作文范文大全
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知， 這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的 明天，為了自己在以后的學(xué)習中能夠有正確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習計劃。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習中，自信 是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管 自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己始終 能成功。 其次，要把握好課內45分鐘，上課積極活躍，認真聽(tīng)講。老師固然重要，否則， 又要老師干什么呢？即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個(gè)好 的學(xué)習方法，但課內的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現，又加深印象。 再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱 讀各種名著(zhù)，也有助于寫(xiě)作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。 最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個(gè)去實(shí)現，不犯冷熱病，要有恒心， 堅持到底。 一個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
新學(xué)期，新計劃
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
