有關(guān)制藥廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習總結
范文一:
按教學(xué)計劃安排來(lái)算,本學(xué)期第8教學(xué)周為我們的生產(chǎn)實(shí)習周。實(shí)習地點(diǎn)為天士力大藥房南塔店和沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)。
4月23日下午,我們來(lái)到了位于沈河區南塔附近的天士力大藥房南塔店。作為連鎖藥店中的一家,該點(diǎn)坐落在居民聚居區域,并南臨南塔鞋城等商業(yè)街區,北臨省醫院,東面與頤瑪特超市相對。沈河區作為市中心,人口相對集中,交通便利,居民生活水平相對水平相對較高,因此南塔店在選址上具備了充足的客源,一定的顧客夠買(mǎi)力,便利的交通以方便顧客的前來(lái)購買(mǎi)和配送中心送貨運輸。南塔店的入口設計為封閉型入口,面向大街一面。進(jìn)入店內,左面為非處方藥專(zhuān)柜,右面為處方藥專(zhuān)柜。緊貼店內側的是中藥飲片專(zhuān)柜,旁邊還設立了一個(gè)醫療器械專(zhuān)柜,作為經(jīng)營(yíng)的“副業(yè)”以增加銷(xiāo)售量。為了充分利用營(yíng)業(yè)面積,在店中央設立了“藥島”,將柜臺銷(xiāo)售與貨架銷(xiāo)售有機結合。藥島和周?chē)墓衽_在整個(gè)店內形成“口”字型通道方便顧客從身邊兩冊同時(shí)瀏覽選購藥品,縮短了行程。在店中環(huán)顧瀏覽時(shí)感覺(jué)到南塔店雖然營(yíng)業(yè)面積不大,但經(jīng)營(yíng)藥品的品種很齊全。每個(gè)柜臺都分為幾層擺滿(mǎn)了各種不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營(yíng)業(yè)員的交流中,營(yíng)業(yè)員具備了基本的醫務(wù)能力和營(yíng)業(yè)素質(zhì)。對常見(jiàn)病、所售藥品的藥理常識掌握很牢固,能依據顧客的口述迅速判斷疾病,幫助顧客選準藥品。對治療同種疾病的不同藥品之間的差別、副作用等都能詳細具體的解釋。處方藥的銷(xiāo)售須嚴格持醫師處方銷(xiāo)售。
天士力大藥房南塔店之行,讓我有如下三個(gè)方面的收獲:第一,從經(jīng)營(yíng)者的角度考慮,藥品銷(xiāo)售是以盈利為核心。最初的藥店選址應綜合考慮客流量、購買(mǎi)力、交通、現有市場(chǎng)和潛在市場(chǎng)等多方面因素,已保障藥品有暢通的銷(xiāo)售渠道。其次是店面營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的設計,一個(gè)好的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所能夠促進(jìn)藥品銷(xiāo)售、培養顧客忠誠度并提高工作效率。在設計過(guò)程中,應根據行業(yè)特點(diǎn)和顧客需求及周邊環(huán)境等因素,結合各種布局、櫥窗、貨架的優(yōu)缺點(diǎn)綜合設計,揚長(cháng)避短,以做到有利于顧客、服務(wù)于大眾、突出特色、善于經(jīng)營(yíng)、提高效率、增長(cháng)效益。在天世力大藥房南塔店的藥品陳設中,讓我不足之處在于藥品的擺設有些混亂。兒童藥品與成人、中老年人藥品交錯擺設,不便顧客尋找。同時(shí),柜臺分層擺設盡管充分利用了柜臺空間,但卻沒(méi)有充分考慮群體特點(diǎn)。兒童藥品擺在上層,而成人、中老年人相當一部分藥品卻擺在了下層,往往需要俯下身去才能看清藥品。兒童正處于生長(cháng)期,而中年人特別是老年人視力減退、行動(dòng)不便,在正常視覺(jué)范圍內很都會(huì )造成一定困難。最后,就是經(jīng)營(yíng)策略的選擇上。天士力的促銷(xiāo)策略是會(huì )員積分制。當顧客的積分達到一定不同程度時(shí),增予不同的獎品以刺激顧客的再消費。同時(shí)在點(diǎn)內粘貼pop廣告以喚起顧客注意,渲染氣氛。經(jīng)營(yíng)者應根據本店自身特點(diǎn)兼消費者的特點(diǎn)選擇合適的促銷(xiāo)模式增加需求、擴大銷(xiāo)售。第二,從經(jīng)營(yíng)的范圍來(lái)看。銷(xiāo)售的是藥品,具有特殊性的商品,關(guān)系到人的健康與生命問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)者要具備良好的職業(yè)道德。在法律允許范圍內正常營(yíng)業(yè),不能為了謀取暴力而銷(xiāo)售偽藥、劣藥,也不能強賣(mài)顧客實(shí)際并不需要的藥品。由于藥品的特殊性,經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)前要持有相關(guān)的法律文件如《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》、《營(yíng)業(yè)執照》、gsp認證等。第三,就是銷(xiāo)售人員自身。銷(xiāo)售人員要有一定的醫務(wù)能力、識別顧客的能力、銷(xiāo)售技巧和良好的心理素質(zhì),給顧客帶去高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù),以體現藥店的核心功能。這也正是目前我們在校大學(xué)生在即將踏入社會(huì )成為一名醫藥銷(xiāo)售者所應具備的最基本的能力和素質(zhì)。
4月24日下午,我們來(lái)到了實(shí)習的第二站——位于鐵西區的沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)。接待員在會(huì )議室向我們介紹了藥廠(chǎng)的大體概況。沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)建于1949年,是我國歷史最悠久的藥廠(chǎng)之一。該廠(chǎng)先總共有4種劑型的生產(chǎn)線(xiàn)。其中主要的整腸生膠囊劑銷(xiāo)量曾位于全國首位。通過(guò)幻燈片,接待員向我們介紹了主要生產(chǎn)線(xiàn)的流水過(guò)程,并介紹了其中一些關(guān)鍵的生產(chǎn)設備和近年來(lái)廠(chǎng)里引進(jìn)的新技術(shù)與新設備。隨后,我們參觀(guān)了整腸生和青霉素的生產(chǎn)線(xiàn)。藥品生產(chǎn)對環(huán)境的要求非常高,所以只能隔著(zhù)玻璃觀(guān)看里面的工人操作。生產(chǎn)線(xiàn)的機械化水平很高,工人的操作也很熟練。
從沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)的`整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中,最大的感受就是我國的咿醫藥產(chǎn)業(yè)正在朝著(zhù)更好、更高的方向積極發(fā)展,爭取達到國際先進(jìn)水平。給我們將來(lái)投身藥學(xué)事業(yè)增添動(dòng)力和希望。
醫藥產(chǎn)業(yè)被稱(chēng)之“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,但“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”是需要各方面共同為之努力奮斗的。醫藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)國家政府的積極支持,離不開(kāi)先進(jìn)技術(shù)的基礎保障,更離不開(kāi)科研人員的刻苦鉆研。我國藥學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚,科研水平不高,目前國內絕大部分藥品均為仿制藥。這不但不能真正反映國內醫藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,也容易被其他國家起訴侵犯其知識產(chǎn)權。最近,國家已投資74億用于藥品研發(fā),創(chuàng )造屬于我們自己的藥品。作為在校大學(xué)生更應該從現在做起,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,培養科研進(jìn)取精神。為我國的醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的活力與力量,讓藥學(xué)產(chǎn)業(yè)成為真正意義上的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。
范文二:
作為一名制藥專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生在這個(gè)漸漸回暖的季節即將要迎來(lái)畢業(yè)、正式踏上社會(huì )的時(shí)刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠遠不夠的,古詩(shī)有云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要親躬”,因此為了鞏固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識,我參加了學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習。而也正因為通過(guò)在校一段時(shí)間的實(shí)習,我得到了一次比較全面系統的鍛煉并從中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實(shí)習臨近尾聲之際,我就對這一年的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
在實(shí)習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所了解,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了兩家獲得gmp認證的制藥公司以及一家生產(chǎn)制藥機械的工廠(chǎng),在這兩次參觀(guān)中使得我對制藥行業(yè)的現狀以及標準有了進(jìn)一步的認識,有了更為恰當的了解,對以后將會(huì )進(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗。當參觀(guān)兩家獲得gmp認證的兩家制藥公司時(shí)就著(zhù)實(shí)令我們吃驚不小,與周?chē)暮?jiǎn)陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀(guān)雖然都樸素而簡(jiǎn)潔,但是在廠(chǎng)區內部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺(jué)。一踏入公司內部更像是踏足了另一個(gè)世界般,潔白無(wú)瑕的內部環(huán)境沒(méi)有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了避免人員或者物品在運送時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間時(shí)我們被吩咐穿上實(shí)驗服與鞋套,之后依次通過(guò)人員流動(dòng)通道進(jìn)入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區,在那里我們稍許洗凈了雙手終于來(lái)到了生產(chǎn)加工車(chē)間。之后在工作人員的帶領(lǐng)下我們紛紛見(jiàn)識到了不同規格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑生產(chǎn)車(chē)間中陳列的設備以及為這些藥品內外包裝的機械、晾干的防爆車(chē)間等其他一些我們從前所不知的區域,在工廠(chǎng)人員的介紹下讓我漸漸了解到藥物被生產(chǎn)出來(lái)的整個(gè)細節過(guò)程,那些從書(shū)本與實(shí)驗室中所學(xué)到的知識慢慢地立體起來(lái);
之后的參觀(guān)旅程中我們還見(jiàn)識到了專(zhuān)業(yè)的物理、微生物實(shí)驗室,這些實(shí)驗室臺面上的部署雖然感覺(jué)與我們在學(xué)校中所接觸的差別不大,但無(wú)疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗設備相比較學(xué)校實(shí)驗來(lái)說(shuō)更為嚴格;最后我們還參觀(guān)了實(shí)驗用水的生產(chǎn)工藝,聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)門(mén)負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來(lái)我們平時(shí)實(shí)驗所用的水并不像看上去的那么簡(jiǎn)單,而對于制藥單位來(lái)說(shuō)更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒(méi)有用過(guò)的純水也最多只能保存48小時(shí)而已。再說(shuō)下我們參觀(guān)的生產(chǎn)制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠(chǎng)區內部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀(guān)室我們仔細查看了他們生產(chǎn)的洗瓶機、裝藥機等的操作過(guò)程,深深明白了電腦控制與自動(dòng)化生產(chǎn)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時(shí)也了解到了各種生產(chǎn)環(huán)境所要達到的環(huán)境級別標準并且還參觀(guān)了實(shí)際的生產(chǎn)車(chē)間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線(xiàn)上被制造出來(lái)。因此通過(guò)這兩次的廠(chǎng)區參觀(guān)使我深刻地認識到光依靠書(shū)本上所學(xué)到的刻板知識還是不夠的,在實(shí)際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規格都大相徑庭,書(shū)中所記載的知識最終還是要通過(guò)自己的不斷實(shí)踐來(lái)使自己真正融會(huì )貫通。
在之后的一段日子里我們所實(shí)習的是不同軟膏劑的設計制備實(shí)驗,面對不同的藥物材料、不同用途的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著(zhù)實(shí)令我們這些習慣按照書(shū)本實(shí)驗的學(xué)生們有些不知所措。一開(kāi)始面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒(méi)有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢(xún)資料開(kāi)始,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用途后,我謹慎地設計起藥物的配方與制法,在確認無(wú)誤后的我開(kāi)始比對書(shū)上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過(guò)幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個(gè)開(kāi)放性實(shí)驗,從藥材起步到最后的成型的我們無(wú)疑都是成功者,老師這么說(shuō)道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的知識獨立設計出并制備出合適的藥劑。盡管在這段時(shí)間我們因為自己的知識不足吃了些苦頭了,但是在學(xué)校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學(xué)校實(shí)習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實(shí)在不行還能從頭來(lái)過(guò),可是真的當我們抱著(zhù)這種一知半解的態(tài)度到了社會(huì )上所惹出的麻煩就不僅僅是把試劑倒了重新來(lái)過(guò)這么簡(jiǎn)單了。所以這次學(xué)校實(shí)驗室的開(kāi)放性實(shí)驗實(shí)習絕不單單只是培養了我們的動(dòng)手能力,更是讓我們學(xué)到了獨立思考解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也使我們意識到了自己在某些方面的不足,這次的實(shí)習可以說(shuō)是為我們日后正式踏足社會(huì )公司起到了一定的緩沖作用。
經(jīng)過(guò)參觀(guān)工廠(chǎng)與動(dòng)手制備這兩種實(shí)習方式后,我獲得了一些經(jīng)驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練基本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位
(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)
(三)只有擁有獨立解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又保持著(zhù)團結意識,日后才能把分內的工作做好。
在校內外的實(shí)習時(shí)間里里通過(guò)親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現實(shí)資料。從而避免了在設計過(guò)程中出現設計與實(shí)際相脫節的現象。不管是學(xué)習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢(xún)資料與詢(xún)問(wèn),解決問(wèn)題的時(shí)候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實(shí)不容易。實(shí)習工作時(shí)間雖然不長(cháng),在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。
總的來(lái)說(shuō),這次畢業(yè)實(shí)習培養和鍛煉了我們的自主動(dòng)手能力、開(kāi)拓了我們的眼界,強化鞏固了我們在學(xué)校所學(xué)的知識、明細了制藥技術(shù)規則和保持工作環(huán)境清潔的自覺(jué)性,提高了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應知應會(huì )要求,還要建立較完整的系統概念,即要求我們學(xué)習各工種的基礎藥物知識、又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練。在這段實(shí)習期中,我們所學(xué)到的對于專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。”興趣推動(dòng)了自主性,實(shí)踐和探究性,我相信只要我們依舊包車(chē)這這份熱情總有一天我們也能像一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員般熟練地操作著(zhù)各種設備或者像那些影像中看到的實(shí)驗室人員設計著(zhù)自己開(kāi)發(fā)的藥品。說(shuō)實(shí)話(huà),通過(guò)此次的實(shí)習使我學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西,它使我們懂得觀(guān)察,勇于探究,也為我們多方面去認識和了解日后的工作環(huán)境提供了一個(gè)契機,可以說(shuō)它是一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新,去培養科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。此時(shí),我們還在懷念充滿(mǎn)成就感的實(shí)習,它充實(shí)了我們的知識,使我們見(jiàn)識到了各種藥劑、藥品的生產(chǎn)過(guò)程,認識了制備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的不足之處。至此,心中總結出一句言簡(jiǎn)義深的話(huà)“實(shí)踐出真知”。與此同時(shí),在這長(cháng)長(cháng)短短的實(shí)習中,一些或熟悉或陌生的知識總在不斷敲打著(zhù)我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時(shí)的內容與光景,同時(shí)也憶起了與同學(xué)們一起渡過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,令我不禁發(fā)掘出過(guò)往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長(cháng)。如今走過(guò)難忘的實(shí)習生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實(shí)習機會(huì )的學(xué)院老師和領(lǐng)導們。
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