對話(huà)的力量作文開(kāi)頭(急求一篇《對話(huà)》的作文)
1.急求一篇《對話(huà)》的作文
對 話(huà)
你的心靈有著(zhù)那樣寬廣的空間，我讀者你的書(shū)，仿佛聽(tīng)到了你與那些另你沉迷，或使你受傷，又或催你奮進(jìn)的事物的對話(huà)。又一次，我翻開(kāi)你的書(shū)，用心聽(tīng)著(zhù)你這文學(xué)硬漢與“它們”的對話(huà)……
我聽(tīng)到了，你在與大海對話(huà)。你筆下的老人那樣堅強，在大海中拼搏，那是你在說(shuō)：“嗨，老兄，你再怎么威猛，我也不會(huì )退讓?zhuān) 贝蠛嵟耍屇愕睦先瞬恫坏紧~(yú)，甚至戲弄般地令他收獲，卻最終一無(wú)所獲。它笑得很放肆：“你憑什么與我爭！我可以任意地玩弄你！”你只是笑，你讓大海等著(zhù)瞧。老人回到了港口，迎接他的是微笑，擁抱與熱巧克力。那是你在說(shuō)：“我未曾失去什么。”大海慚愧了，無(wú)顏再與你對話(huà)，不再咆哮，只偶然翻起幾朵浪花。你是勝利者，你們的對話(huà)，讓我知道了堅持的魄力。
我聽(tīng)到了，你在與戰爭對話(huà)。毀掉你膝蓋骨的戰爭，毀掉你健康的戰爭。你沒(méi)有對它說(shuō)：“繞了我吧！我會(huì )遠離你！”你反而一次次地向他靠近，甚至準備用自己的犧牲來(lái)為自己的祖國作出貢獻。那是你在對戰爭說(shuō)：“你也許可以讓我失去什么，但只要我不畏懼，我得到的將會(huì )更多！”戰爭輕笑：“我是如此龐大，不屑與你為敵，你的失去甚至不是我故意造成的。”你不予理睬戰爭的譏諷，只是拿起筆，像刀一樣刻下不朽的文章，讓世界震撼，更加強烈地激起人們對戰爭的憎恨。你再次開(kāi)口：“即使在你面前我很渺小，我也有能力來(lái)動(dòng)員更多力量來(lái)澆低你的氣焰！”戰爭不語(yǔ)，它心里一定知道了你的剛毅。你是勝利者，你們的對話(huà)，讓我知道了剛強的力量。
我聽(tīng)到了，你在與命運對話(huà)。這次是命運在向你挑釁：“我要毀掉你的審題，再讓你視為生命的文學(xué)一落千丈！”你瞪圓雙眼，向他吼道：“一個(gè)人生來(lái)不是為了被打敗的，你可以打倒他，但你不能讓他失敗！”命運冷眼旁觀(guān)，看你如何讓自己不被打敗。它驚異地看到你拿起那支最?lèi)?ài)的獵槍?zhuān)瑢柿俗约旱淖彀停宦晿岉懀愕纳Я耍愕撵`魂依舊高潔。命運愣住了，最終低嘆：“你終究未被我打敗。”你是勝利者，你們的對話(huà)，讓我知道了英勇的光輝。
一次次對話(huà)，叩擊我的心，撼動(dòng)我的靈。海明威，聽(tīng)你千遍也不厭倦啊……
2.以對話(huà)為話(huà)題的作文
與心靈對話(huà)
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時(shí)獨處一室，這樣我就可以敞開(kāi)自己的心扉，與自己的心靈對話(huà)。我在對自己的反省中，感受到前進(jìn)的力量。
我問(wèn)心靈了："心靈，我對家人是不是很關(guān)心？"
心靈不語(yǔ)，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫(huà)面。畫(huà)面中的我匆匆而去的關(guān)門(mén)聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關(guān)懷。畫(huà)面中的我那對飯菜不滿(mǎn)的情緒，讓姥姥無(wú)可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫(huà)面，我感到無(wú)比愧疚，我知道了對家長(cháng)的粗魯，對親情的淡漠。于是，我對心靈保證，我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。
我又問(wèn)心靈："心靈，我對朋友是不是很友善？"
心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道："有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿(mǎn)了信心。你對朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美，謝謝你！"
我甜甜地笑了。
我再一次問(wèn)心靈："心靈，我對他人是不是做到了尊重？"
心靈搖搖頭，說(shuō)："你還沒(méi)有做到。有一位同學(xué)不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你問(wèn)路，你卻因忙著(zhù)回家而昧心說(shuō)'不知道'。還有……
聽(tīng)了心靈的話(huà)，我感到萬(wàn)分慚愧，甚至有些無(wú)地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情。我靜靜地告訴心靈，以后，當他人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì )伸出援助之手，以尊重的心態(tài)對待每一個(gè)人。心靈在為我加油。
在與心靈的對話(huà)中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那么通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒；是她讓我反省，是她帶我成長(cháng)，是她讓我的生活更加和諧美麗。
3.說(shuō)話(huà)的力量在于幽默作文400字
在這個(gè)世界上，有許多美好的品質(zhì)，它們宛如璀璨的群星一般燦爛奪目，在夜空中展示著(zhù)美麗。只是，在華麗的群星中，有一顆“異類(lèi)”，它的光芒，淡然、柔和，不緊不慢的，卻給人以最美的享受。它的名字，叫做“幽默”。幽默，不僅僅是滑稽，令人發(fā)笑，他也可以是意味深長(cháng)，讓人片語(yǔ)解頤。很多時(shí)候，幽默是最委婉的抗議，無(wú)聲的表達說(shuō)話(huà)人的不滿(mǎn)和意愿，魯莽的抗議往往會(huì )適得其反，只有用智慧的方式才會(huì )讓人心悅誠服。幽默的智慧，往往顯示出無(wú)與倫比的力量。
意大利文藝巨匠但丁曾出席威尼斯執政官舉行的宴會(huì )，就餐時(shí)，聽(tīng)差怠慢但丁，捧給別人大魚(yú)，卻唯獨給但丁一盤(pán)小魚(yú)，但丁沒(méi)有因生氣而發(fā)作，而是將盤(pán)中的魚(yú)一條條拿起來(lái)放在耳邊聽(tīng)，再逐一放回盤(pán)中。執政官不解地問(wèn)他，但丁回答：“我只是想想這些小魚(yú)打聽(tīng)打聽(tīng)幾年前我的一個(gè)海葬的朋友的事。”執政官感興趣地追問(wèn)：”那他們是怎么回答你的？“但丁大聲地說(shuō)：”它們對我說(shuō)，他們都還幼小，不知道過(guò)去的事，建議我們去向同桌的大魚(yú)打聽(tīng)打聽(tīng)！“執政官聽(tīng)完，恍然大悟，心中暗暗佩服但丁機智幽默的辯答，并立即吩咐聽(tīng)差馬上給但丁端上一條最大的魚(yú)來(lái)。
世界著(zhù)名戲劇家蕭伯納善于通過(guò)幽默和諷刺的方式表達作品主題。有一天，蕭伯納在街上被一輛自行車(chē)撞倒，騎車(chē)者忙不迭的向蕭伯納道歉，而蕭伯納說(shuō)：”先生，您比我更不幸，要是您再加把勁兒，那可就作為撞死蕭伯納的好漢而永垂青史啦！“騎車(chē)者知道蕭伯納的幽默是原諒他，于是化干戈為玉帛，哈哈大笑起來(lái)。
幽默感來(lái)源于樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，蕭伯納的一生，因為有了幽默這道”調味劑“，不僅使其自身散發(fā)出了理性的光輝，同時(shí)也獲得了外界的高度贊譽(yù)。所以，幽默的力量不言而喻，幽默的智慧，往往顯示出無(wú)與倫比的力量。
4.一句話(huà)的力量600字作文
一句話(huà)給我的力量 一句話(huà)微不足道，卻擁有無(wú)窮大的力量。
——題記 對人有用的一句話(huà)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因為別人的一句話(huà)而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi) 朗；由于「一句話(huà)」而改變一生的事例，更是多不勝數. 曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師不止一次抱怨 說(shuō)："你的孩子連一分鐘都坐不住。”
但母親卻鼓勵孩子說(shuō)：“老師表?yè)P你了，你以前只能坐半分鐘，現在 卻可以坐一分鐘了。”因為這一句話(huà)，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。
這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵的話(huà)，卻讓人走向成功，而這就是一句話(huà)的力量。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不 一定要請能言善道的人來(lái)開(kāi)導，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話(huà)，就能為對方帶來(lái)力量。
“加油！”讓運動(dòng)員頑強沖向終點(diǎn)，一句鼓勵的話(huà)讓學(xué)習有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì )謙 虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀(guān)音》。
因為無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè )，邰麗華多次想放棄，但是她 的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成 功了。
一句話(huà)的力量可以改變人的一生，可以改變人生的軌跡。如果沒(méi)有老師的鼓勵，邰麗華還會(huì )有今天的成 就嗎？答案是否定的。
也許她早已放棄。 兄弟朋友之間一句話(huà)可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話(huà)可能讓他們改過(guò)自新；等待救援的人一 句話(huà)可能讓他們努力堅持。
而這就是一句話(huà)的力量！ 不經(jīng)意的一句輕浮話(huà)，有時(shí)會(huì )自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話(huà)，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生 命是一種學(xué)習，任何人在學(xué)習的過(guò)程中不免遇到困難和迷惑。
給人一句鼓勵的話(huà)，讓人生奮起飛揚，何樂(lè ) 而不為呢？ 請牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話(huà)也擁有無(wú)窮大的力量.。
5.作文：一句話(huà)的力量
到現在的李子，我心里舒服多了，其實(shí)，這都歸功于姐姐，是姐姐的一句話(huà)改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子，六歲時(shí)他失去了父愛(ài)，二嬸對他百般寵愛(ài)，使他養成了一些不好的習慣。李子經(jīng)常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的常客，但二嬸總是護著(zhù)自己的兒子。老師沒(méi)有辦法，只好放棄了對他的教育。于是，李子變本加厲，經(jīng)常恐嚇小學(xué)生，打群架，泡網(wǎng)吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的學(xué)生也要讓他三分。最后，老師實(shí)在忍無(wú)可忍，把他交給了學(xué)校。校長(cháng)通知二嬸到校談話(huà)，二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為，氣了個(gè)半死，后悔不該溺愛(ài)李子，她當即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見(jiàn)李子正在看電視，而作業(yè)卻堆了一桌，二嬸見(jiàn)了大發(fā)雷霆：“沒(méi)做完作業(yè)看什么電視？你怎么這么沒(méi)有出息？啊？你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話(huà)說(shuō)不蒸饅頭爭口氣，媽希望你能爭口氣，長(cháng)大能干出一番大事業(yè)，知道嗎？”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了，只聽(tīng)李子冷冷地回了一句：“我什么都不會(huì )，叫我學(xué)什么？我不上學(xué)了！”這句話(huà)正好被剛進(jìn)門(mén)的姐姐聽(tīng)到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著(zhù)姐姐不說(shuō)話(huà)，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒(méi)出息，記得你爸生前對你說(shuō)的話(huà)嗎？”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，爸爸護著(zhù)我，媽媽愛(ài)著(zhù)我，世上沒(méi)有誰(shuí)比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過(guò)誓，一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽?xiě)牙铮曂纯蓿骸皨專(zhuān)覍Σ黄鹉悖夜钾摿四桶职值钠谕艺媸菦](méi)用！媽?zhuān)判陌桑乙院笠欢ㄅW(xué)習，期末一定要拿第一！”說(shuō)完，把眼淚一抹便鉆進(jìn)書(shū)堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時(shí)，李子捧回了一張獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)老師的評語(yǔ)：“李子同學(xué)在學(xué)校里團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的得力助手。”看到這里，二嬸激動(dòng)地哭了……
人有時(shí)很奇怪，會(huì )因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話(huà)而改變自己的命運，只要及時(shí)懸崖勒馬，什么時(shí)候都不會(huì )晚的。
2 有時(shí)候，勸慰一個(gè)人只需要一句話(huà)，這句話(huà)一定很溫暖，像陽(yáng)光一樣撒滿(mǎn)被勸慰者的心房。不久前的那件小事就讓我感受了一句話(huà)的力量。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿
我的好朋友小潔買(mǎi)了新衣服，可是大家都說(shuō)不好看，她決定拿去調換。那天下午放學(xué)后，小潔約我和我們的另外一個(gè)好朋友小培一起去換衣服。
去往商店的路上，本來(lái)我們三人是并排走的。小潔和小培熱烈地談?wù)撝?zhù)最近學(xué)校里最流行的打扮。我一向不太在意穿著(zhù)打扮，對流行更是遲鈍。所以對她們的話(huà)題插不上一句話(huà)。她倆手挽手，越說(shuō)越興奮。我越聽(tīng)越覺(jué)得索然無(wú)味。不知道是她們興奮得加快了腳步，還是我無(wú)趣得放慢了腳步，半路上，我竟遠遠地落在了后面，而她們似乎渾然不知。
我們就這樣一前一后地走著(zhù)，我心里感覺(jué)特別失落，但我一點(diǎn)都不想加快腳步追上去。這時(shí)，迎面走來(lái)了真真和玲英，她們好像什么都已看在眼里了。玲英拉起我的手輕輕地搖了搖，真真一把摟住我的肩膀，把頭歪在我的肩膀上，俏皮地說(shuō)：“阿靜，我愛(ài)你。”就在這句話(huà)進(jìn)入我耳膜的那一剎那，我感覺(jué)夕陽(yáng)的余輝聚集起所有的熱量，一下子溫暖了我陰郁的心情。我的心房變成了一個(gè)撒滿(mǎn)陽(yáng)光的舞臺，有許多小精靈在上面歡樂(lè )地跳舞歌唱。美妙極了！我情不自禁地擁住她們，真誠地說(shuō)：“我也愛(ài)你們。”
在我們的朋友最需要的時(shí)候，也許我們并不能幫上什么忙，但是，別忘了，給他（她）一句話(huà)，一句溫暖人心的話(huà)。我們一定能做到。
6.說(shuō)話(huà)的力量在于幽默作文400字
在這個(gè)世界上，有許多美好的品質(zhì)，它們宛如璀璨的群星一般燦爛奪目，在夜空中展示著(zhù)美麗。
只是，在華麗的群星中，有一顆“異類(lèi)”，它的光芒，淡然、柔和，不緊不慢的，卻給人以最美的享受。它的名字，叫做“幽默”。
幽默，不僅僅是滑稽，令人發(fā)笑，他也可以是意味深長(cháng)，讓人片語(yǔ)解頤。很多時(shí)候，幽默是最委婉的抗議，無(wú)聲的表達說(shuō)話(huà)人的不滿(mǎn)和意愿，魯莽的抗議往往會(huì )適得其反，只有用智慧的方式才會(huì )讓人心悅誠服。
幽默的智慧，往往顯示出無(wú)與倫比的力量。 意大利文藝巨匠但丁曾出席威尼斯執政官舉行的宴會(huì )，就餐時(shí)，聽(tīng)差怠慢但丁，捧給別人大魚(yú)，卻唯獨給但丁一盤(pán)小魚(yú)，但丁沒(méi)有因生氣而發(fā)作，而是將盤(pán)中的魚(yú)一條條拿起來(lái)放在耳邊聽(tīng)，再逐一放回盤(pán)中。
執政官不解地問(wèn)他，但丁回答：“我只是想想這些小魚(yú)打聽(tīng)打聽(tīng)幾年前我的一個(gè)海葬的朋友的事。”執政官感興趣地追問(wèn)：”那他們是怎么回答你的？“但丁大聲地說(shuō)：”它們對我說(shuō)，他們都還幼小，不知道過(guò)去的事，建議我們去向同桌的大魚(yú)打聽(tīng)打聽(tīng)！“執政官聽(tīng)完，恍然大悟，心中暗暗佩服但丁機智幽默的辯答，并立即吩咐聽(tīng)差馬上給但丁端上一條最大的魚(yú)來(lái)。
世界著(zhù)名戲劇家蕭伯納善于通過(guò)幽默和諷刺的方式表達作品主題。有一天，蕭伯納在街上被一輛自行車(chē)撞倒，騎車(chē)者忙不迭的向蕭伯納道歉，而蕭伯納說(shuō)：”先生，您比我更不幸，要是您再加把勁兒，那可就作為撞死蕭伯納的好漢而永垂青史啦！“騎車(chē)者知道蕭伯納的幽默是原諒他，于是化干戈為玉帛，哈哈大笑起來(lái)。
幽默感來(lái)源于樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，蕭伯納的一生，因為有了幽默這道”調味劑“，不僅使其自身散發(fā)出了理性的光輝，同時(shí)也獲得了外界的高度贊譽(yù)。所以，幽默的力量不言而喻，幽默的智慧，往往顯示出無(wú)與倫比的力量。
7.一句話(huà)的力量的作文
我覺(jué)得這篇蠻好的，參考一下吧..
一句話(huà)的力量
一句話(huà)微不足道，卻擁有無(wú)窮大的力量。
——題記
對人有用的一句話(huà)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人 因為別人的一句話(huà)而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)
朗；由于「一句話(huà)」而改變一生的事例，更是多不勝數.
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師不止一次抱怨
說(shuō)："你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵孩子說(shuō)：“老師表?yè)P你了，你以前只能坐半分鐘，現在
卻可以坐一分鐘了。”因為這一句話(huà)，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。
這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵的話(huà)，卻讓人走向成功，而這就是一句話(huà)的力量。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不
一定要請能言善道的人來(lái)開(kāi)導，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話(huà)，就能為對方帶來(lái)力量。
“加油！”讓運動(dòng)員頑強沖向終點(diǎn)，一句鼓勵的話(huà)讓學(xué)習有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì )謙
虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀(guān)音》。因為無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè )，邰麗華多次想放棄，但是她
的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成
功了。
一句話(huà)的力量可以改變人的一生，可以改變人生的軌跡。如果沒(méi)有老師的鼓勵，邰麗華還會(huì )有今天的成
就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。
兄弟朋友之間一句話(huà)可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話(huà)可能讓他們改過(guò)自新；等待救援的人一
句話(huà)可能讓他們努力堅持。而這就是一句話(huà)的力量！
不經(jīng)意的一句輕浮話(huà)，有時(shí)會(huì )自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話(huà)，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生
命是一種學(xué)習，任何人在學(xué)習的過(guò)程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵的話(huà)，讓人生奮起飛揚，何樂(lè )
而不為呢？
請牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話(huà)也擁有無(wú)窮大的力量.
8.以對話(huà)為主的作文700字以上,題目不限,急,在線(xiàn)等
與自然對話(huà)
自然的點(diǎn)滴，隱含著(zhù)人生的真諦――題記
我最?lèi)?ài)大海，最?lèi)?ài)它“日月之行，若出其中”的廣闊；我最?lèi)?ài)山川，最?lèi)?ài)它“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的奇妙；我最?lèi)?ài)瀑布，最?lèi)?ài)它“ 飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄；我最?lèi)?ài)明月，最?lèi)?ài)它“江天月色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”的韻味，我最?lèi)?ài)自然，最?lèi)?ài)它的博大，愛(ài)它的包含萬(wàn)物，與自然對話(huà)，我感受良多。 與自然對話(huà)，總被它的博大而折服，它總是微笑著(zhù)展示畫(huà)卷，訴說(shuō)著(zhù)人生點(diǎn)滴哲理。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花自有梅花的神韻，白雪自有白雪的資質(zhì)，自然的萬(wàn)物都有屬于自己的陽(yáng)光與土地。楊柳有它的婀娜，翠竹有它的秀麗，蘭草有它的清爽，青松有它的壯美。無(wú)論你是什么，總有屬于自己的亮點(diǎn)。如果你是鵝卵石，就不要抱怨不能成為美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能成為大海；如果你是一輪明月，就不要抱怨不能成為太陽(yáng)。但請記住：美玉雖美，但不能鋪路以造福人民，卵石雖賤，但也有“一技之長(cháng)”；大海雖壯麗，但不能流于山間，清泉雖細小，但山間潺潺也別有風(fēng)味；陽(yáng)光雖明媚，夜晚卻尋他不見(jiàn)，月光雖微柔，但點(diǎn)綴夜空，可指明前進(jìn)的路。
小草雖弱，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強；春筍雖柔，也有“直擊長(cháng)空，石破天驚”的堅韌；山溪雖淺，也有“奔流到海不復回不復回”的意志。因此不要小看自己，不要輕視自己，奇跡總是在平凡中孕育而出！
自然輕輕地對我說(shuō)；它告訴我雖然現在沒(méi)有操控時(shí)局的能力，卻有指點(diǎn)江山的氣勢；雖沒(méi)有改變世界的資格，卻有評論天下的心胸。自然的哲理顯現于萬(wàn)物，融匯于天地，與自然對話(huà)，感受無(wú)盡的人生哲理。
自然與我的對話(huà)，總是那么神秘，它微笑著(zhù)，展開(kāi)一幅畫(huà)卷……
那是初春的一天，我伴著(zhù)大雪步入山林，片片雪花從空中優(yōu)雅的飄下，但又像千斤的重物壓在山上，也壓住了生機，壓住了活力，整座大山在銀妝素裹之中變得格外沉寂，無(wú)聲而凝重。萬(wàn)物荒寂，鳥(niǎo)兒早已飛離了這片山林，寒風(fēng)中只留下枯枝斷臂，只留下荒寂的草地，日光隔著(zhù)淡淡的云，慘白的照射著(zhù)灰白的世界，這灰白的山林像層層烏云般籠罩著(zhù)我的心。忽然，一絲鮮紅閃過(guò)眼前，就像紅色的閃電般劈開(kāi)了眼前的濃霧，我連忙向那“閃電”奔去，遠遠的，那是一枝迎春綻放在石縫間。它傲然挺立，瘦削的樹(shù)干在北風(fēng)中搖曳，而枝頭的鮮紅，卻又那么鮮艷，那鮮紅擊碎了灰白的色調，吹散了層層的烏云；那鮮紅張揚著(zhù)活力，張揚著(zhù)春的希望。雪漸漸停了，明媚的陽(yáng)光照在那一束迎春花上，那動(dòng)人的鮮紅顯得更加美麗，更加鮮艷。
迎春花，那是自然與我的對話(huà)。它告訴我無(wú)論是如何嚴茍的環(huán)境，總能看到那一束“迎春花”；無(wú)論多么困難的絕境，也總能看到一點(diǎn)希望的色彩！
這讓我想起了你們，我的同胞們，五十多載的分離，相隔的只是那淺淺的海灣，只是那“灰白的山”。但請別灰心，我們共同的愿望就是那石縫間的“迎春”，“迎春”開(kāi)了“春天”還會(huì )遠嗎？
與自然對話(huà)，它告訴我“萬(wàn)物皆有亮點(diǎn)”的真諦
與自然對話(huà)，它告訴我“萬(wàn)難總有希望”的哲理
與自然對話(huà)，品味山水之韻，領(lǐng)悟人間哲理，體會(huì )人間真情
