關(guān)于我和某某的作文好開(kāi)頭(誰(shuí)有一篇關(guān)于我和某某的作文)
1.誰(shuí)有一篇關(guān)于我和某某的作文
茅慧雋是我的好朋友，從一年級起最好的朋友。
一個(gè)星期六的下午，在一節新概念課后的休息時(shí)間。我們倆正在認真的做回家作業(yè)，一個(gè)成績(jì)較差的同學(xué)捧著(zhù)課內應完成的練習向我們走來(lái)。
她走到我身邊拍了拍我的肩膀，指著(zhù)題目對我說(shuō)：“金康兒，這道選擇題應該怎么做呀？”，我不耐煩地看了她一眼，回絕道：“我也還沒(méi)有做呢，待會(huì )兒再告訴你吧！”可她依然沒(méi)有離開(kāi)，“就是這道，你不是做了嗎？”我看見(jiàn)她糾纏不休，便責罵道：“你煩不煩啊？沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)嗎？你自己差了不算，還來(lái)影響我，閃一邊去。”話(huà)剛出口，我就后悔了。
這些話(huà)太傷她的自尊心了，我瞟了她一眼，她帶著(zhù)紅眼圈，走向了茅慧雋。 她小心翼翼地走到茅慧雋那兒?jiǎn)?wèn)茅慧雋，生怕又遭到拒絕，誰(shuí)知道茅慧雋親切地把她拉到身旁，耐心地給她解答起題目來(lái)。
“你懂了嗎？”茅慧雋問(wèn)她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連向茅慧雋道謝。
茅慧雋開(kāi)心地朝她笑了笑。 我問(wèn)她：“茅慧雋，你為什么要講給她聽(tīng)啊？這么差的學(xué)生，你浪費了15多分鐘，值得嗎？”茅慧雋笑了笑說(shuō)：“她是我們的同學(xué)呀，我們應該互相幫助，共同提高，再說(shuō)幫助別人，讓別人得到快樂(lè )，自己也會(huì )很快樂(lè )的呀！像你剛才那樣嫌棄別人，真是不應該！”我聽(tīng)后羞愧難當，無(wú)地自容。
我的好朋友——茅慧雋，不僅是我的益友，還是我的良師，我真應該向她學(xué)習。
2.求一篇好一點(diǎn)的我和某某作文
我經(jīng)常用一段話(huà)來(lái)開(kāi)頭寫(xiě)作文，屢試不爽！不管是寫(xiě)人或寫(xiě)事的都可以用到！
在我童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，像天上的繁星似的，數也數不清；其中有一件事（人）我永遠也忘不了，那是發(fā)生在。.
開(kāi)頭這段可以在加進(jìn)去一些形容詞等等！
然后就可以開(kāi)始編故事！
最后，祝你成功！o（∩_∩）o。
生活中的感動(dòng)
在萬(wàn)丈紅塵中，有些細小的事總能幫我們喚醒內心深處一些沉睡已久的東西，那就是生命中的感動(dòng)。
那是一個(gè)酷熱的下午，驕陽(yáng)似火，街上的人們都放慢了腳步，但汗珠依然不住得往外冒。大廈前的廣場(chǎng)上，停著(zhù)一輛白色巴士，上面漆著(zhù)鮮紅的，熟悉的標志，而在它敞開(kāi)的車(chē)門(mén)前，卻空無(wú)一人。過(guò)路人無(wú)不埋頭，加快了步伐。
或許在現實(shí)社會(huì )中，人們的心已被物質(zhì)包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，一切都可以淡然地面對吧。
正午，陽(yáng)光照耀的愈加猛烈。此時(shí)，五六個(gè)打工者來(lái)到了廣場(chǎng)上。他們穿的藍色襯衣已被汗液濕了一大片，袖口也被撩至肩上，黝黑的手臂蒼勁有力。當他們走到白色的巴士車(chē)前時(shí)，卻停下了腳步。幾人耳語(yǔ)了一會(huì )兒后，其中一人整了整身上的藍色襯衣，挺著(zhù)胸，帶頭走進(jìn)了巴士。20分鐘后，帶頭的那個(gè)人走下了巴士，依然昂首挺胸。他在巴士門(mén)前徘徊著(zhù)，等著(zhù)仍在巴士上的他的同伴。他的視線(xiàn)始終游移在人群中，似乎要找些什么。此時(shí)，他的眼中閃過(guò)一絲哀傷，接著(zhù)，他再次進(jìn)入巴士，出來(lái)時(shí)，手里多了一疊傳單。此時(shí)的太陽(yáng)已不再照的那樣猛烈了。他向過(guò)路人散發(fā)著(zhù)手中的傳單，不久，他的同伴也加入了他的行列之中。汗珠再一次從他們的鬢角處劃落，即使在溫和的陽(yáng)光照耀下，依然那么耀眼。那些沒(méi)有被炙熱的陽(yáng)光融化的心，在他們的努力下，卸下了沉重的盔甲。白色的巴士門(mén)前，一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè) ……不久便排成了隊。打工者的臉上露出了燦爛的笑容，看著(zhù)眼前的景象，一定十分欣慰吧。此時(shí)的他們選擇了默默的離開(kāi)，淡然的放下了袖子，走在夕陽(yáng)照耀下的大道上……
我們生活在同一片藍天下，沐浴著(zhù)同一道陽(yáng)光，我們也應有同樣炙熱的心，體會(huì )生命中因善良所帶來(lái)的感動(dòng)。感動(dòng)是一種心靈的感覺(jué)，它很少張揚于外。一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都會(huì )使我們感動(dòng)不已。我們該放下身上的包袱，用善良的心創(chuàng )造感動(dòng)，用平靜的心去感受生命中的感動(dòng)。
3.我和某某作文600字
我和表弟
兩道淡淡的眉毛，一雙大大的眼睛，扁平的鼻梁，紅紅的櫻桃小嘴，白嫩的皮膚，瘦得如同一根豆芽菜。這是誰(shuí)呢？這就是我的表弟——雨航。
他今年八歲，讀三年級。他的爸爸是個(gè)非常暴力的人，只要雨航一犯錯，他爸爸就會(huì )請他吃“筍子炒肉絲”，讓他知道“花兒為什么這樣紅”。若考試沒(méi)考好，一頓飽打又難免。他很怕挨打，所以每次考試成績(jì)都很理想。可今年這次期末考試語(yǔ)文只考了81。5分，仔細一看，才知道是作文惹的麻煩。于是，今年暑假他來(lái)到了我家，讓爸爸輔導他的作文。就這樣，我家成了補習班，我也遭其“連累”，每天得寫(xiě)一篇日記。唉，可苦了我了！
雨航的人緣特別好。他每次只要在某一地方玩，他的好朋友不出二十分鐘就會(huì )趕過(guò)來(lái)，有時(shí)還會(huì )有些陌生人過(guò)來(lái)跟他玩，這個(gè)嘛，就說(shuō)明他有一定的吸引人的魅力吧。為此，他還挺驕傲的呢。他每次吃飯也不挑食，什么蔬菜都吃，和我挑食相比簡(jiǎn)直有天壤之別，我還得向他學(xué)習才是呀。
他是一個(gè)淘氣而活潑的小男孩。一次，他披上床單，對著(zhù)鏡子，唱起了《夫妻雙雙把家還》。他兩手比劃著(zhù)蘭花指，嘴里咿咿呀呀地哼著(zhù)，手和腳還不停地擺動(dòng)。唱完后，還不忘把手襯在臉上，眼睛眨呀眨的放電，想故作嫵媚。不過(guò)，這個(gè)動(dòng)作讓我嘔吐了許久。
好不容易平靜地過(guò)了幾天，雨航又鬧起來(lái)了。說(shuō)什么他是小英雄哪吒，讓我給他打扮打扮。我心想這下還可以捉弄他一下了，便答應了。我先用紅領(lǐng)巾給他做了個(gè)肚兜，又拿了塊大的紗巾給他做短裙，并在后面打了個(gè)死結。誰(shuí)知太長(cháng)了，成了一條女孩穿的長(cháng)裙。我順勢給他戴了個(gè)假發(fā)，穿了雙高跟鞋，把他氣得夠嗆，可自己又解不開(kāi)后面的死結，只能干著(zhù)急。等他穿著(zhù)這身衣服在家里展覽了一會(huì )兒后，我才給他脫下這身裝束。呵呵，整一個(gè)假女孩兒呀！哈哈哈哈，笑死我了！
不好，表弟知道我寫(xiě)他的內容了，沖著(zhù)我氣勢洶洶地來(lái)了，我只好三十六計走為上策，腳底抹油開(kāi)溜了！
4.關(guān)于我和某某的作文
我們班有36個(gè)同學(xué)，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書(shū)……課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)……甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話(huà)：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應了。我們在小區廣場(chǎng)碰面后，便開(kāi)始了踢足球。
我拿起足球，踢了過(guò)去，她又踢了過(guò)來(lái)，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶(hù)人家的玻璃上了，我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi)，可是，她偏偏不肯走。“快一點(diǎn)，不然人家就要出來(lái)了。”
我催促道。“不行，”唐洋洋說(shuō)，“我們犯了錯，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說(shuō)服了，便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習，也一起犯錯，重要的還有一起改正錯誤。
5.我和某某 作文
我和媽媽
我的媽媽40多歲，高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著(zhù)微笑。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著(zhù)大地。我做在房間里，不停地扇著(zhù)扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)√鞖馓珶崃耍瑹岬靡∥蚁氤员鳌！眿寢屨f(shuō)：“走，我帶你去買(mǎi)些冰棍。”說(shuō)著(zhù)便拿起錢(qián)包。
到了買(mǎi)冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來(lái)數了數，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？不對呀，一共是7元錢(qián)，怎么找回45元？”我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了！買(mǎi)冰棍的人真糊涂了，找多了3元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說(shuō)，人家賣(mài)冰棍多不容易呀！”說(shuō)完，媽媽冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，把3元錢(qián)給人家送去了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上睡不著(zhù)，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我 有了很大的教育，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)掖蛐睦锱逅?/p>
1 我與爸爸 小時(shí)侯我與爸爸的感情很好，晚上散步時(shí)我們總是勾肩搭背的走——因為那時(shí)我還很矮，爸爸總要遷就著(zhù)我，彎下身子，現在想起來(lái)，那姿勢一定很難受吧？再往前推，我還能記起曾把爸爸當馬騎，讓他在屋里馱著(zhù)我來(lái)回爬——想到這，我不禁汗顏：那時(shí)爸爸得有多累啊！ 長(cháng)大后，或者說(shuō)是大了幾歲之后，我和爸爸一起走時(shí)他還是習慣性的拉著(zhù)我的手，而我卻不知是因為羞澀還是別的什么，總覺(jué)得這樣很別扭。 從小的，在我的潛意識里爸爸是沒(méi)有媽媽重要的，因為爸爸總是出差，因為爸爸比較嚴厲。所以當我長(cháng)到現在這個(gè)歲數，性格中出現些須叛逆與不安定的分子時(shí)，就最容易暴露給爸爸——每當我郁悶或不高興時(shí)，爸爸就成了我的撒氣筒，我的態(tài)度會(huì )變得蠻橫無(wú)禮，甚至是大吵一架。我一直都覺(jué)得我之所以這樣是因為覺(jué)得爸爸和我不夠親密。 就像今天，我把車(chē)鑰匙落在學(xué)校，車(chē)放在了宿舍，所以明天只有打車(chē)去上學(xué)。當我們談起明天如何回宿舍時(shí)，我說(shuō)我可以與同學(xué)結伴走回去或坐車(chē)；而當爸爸又一次問(wèn)我是不是真的有人和我一起走時(shí)，我立刻不耐煩起來(lái)，短促的回答“是”。當他第三遍向我確定時(shí)，我不說(shuō)話(huà)了。他重復問(wèn)了好幾遍，直到快要急了，我才拋出一句：我覺(jué)得我剛才說(shuō)得夠明白的了。爸爸立刻笑起來(lái)：這孩子，多一句話(huà)也不愿意說(shuō)。不要以為他笑了是代表轉怒為喜，他笑，是因為尷尬，是因為苦澀，是因為想掩飾自己的難過(guò)——哪有孩子這樣對爸爸說(shuō)話(huà)的？ 想到了這里，我耳朵邊忽然又響起了媽媽的話(huà)。那又是我和爸爸大吵完一次后，我因為大吵大嚷得精疲力竭倒在床上睡著(zhù)了，醒來(lái)后聽(tīng)見(jiàn)媽媽用不經(jīng)意的聲音說(shuō)：“你那樣對爸爸他會(huì )很難過(guò)的。”我忽然想或許只有我在睡著(zhù)時(shí)爸爸才能稍稍表露出一點(diǎn)哀傷吧，而這種哀傷又不能讓我完全了解，因為他是爸爸啊！ 當我在學(xué)校客客氣氣與每一個(gè)人說(shuō)話(huà)，就算生氣了也要用微笑包裹自己的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)只有在爸爸面前我才能盡情釋放自己所有的不快樂(lè )，他其實(shí)是我最親密，最以依賴(lài)的人。
6.我和某某的故事的作文
我和朋友的故事友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。
--題記
他，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了，他給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習上最大的對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì )總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的學(xué)習，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續競爭，好嗎？”他說(shuō)：“好啊！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習上，我有不懂的地方，我會(huì )去問(wèn)他，他也很樂(lè )意，他會(huì )詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來(lái)越堅強，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì )鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì )奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。
7.以我和某某的故事為題的作文
我和書(shū)的故事
看書(shū)是我放松時(shí)的方式，是我無(wú)聊時(shí)的消遣，是我最喜歡做的一件事，在冬日里一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)，翻閱著(zhù)喜歡的書(shū)籍，多么愜意的生活，多么難得的享受啊。
媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性，在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架，我總是站在前面，仰著(zhù)頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書(shū)的喜愛(ài)，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。
書(shū)使我懂得了世界的廣大、知識的無(wú)限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。我的數學(xué)一向不好，無(wú)論我怎么認真聽(tīng)講，努力做題，成績(jì)永遠是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jì)都無(wú)太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書(shū)，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書(shū)，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng )業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話(huà)讓我印象很深“當你失敗了許多次的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因為如果此時(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了。”這本書(shū)，告訴了我短短的兩句話(huà)，卻又是一個(gè)對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習中，每當我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì )想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說(shuō)“再試一次，我就會(huì )成功”，終于，我的數學(xué)成績(jì)一躍排在了班中的前幾名。面對著(zhù)我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺(jué)得那本書(shū)，也笑了。
書(shū)不僅讓我的生活變得豐富多彩，還帶給我力量，教會(huì )我道理，指引我方向，書(shū)在我的成長(cháng)過(guò)程中是最重要的存在。
