關(guān)于基礎的的詩(shī)句(形容打基礎的詩(shī)句有哪些)
1.形容"打基礎"的詩(shī)句有哪些
形容"打基礎"的詩(shī)句有以下九個(gè)：
1、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
譯文：形容博覽群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運用起來(lái)就會(huì )得心應手。
2、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。——《老子》
譯文：合抱的大樹(shù)，生長(cháng)于細小的萌芽；九層的高臺，筑起于每一堆泥土；千里的遠行，是從腳下第一步開(kāi)始走出來(lái)的。
3、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹《觀(guān)書(shū)有感二首》
譯文：這半畝方塘為什么這么清澈呢？因為有這源頭活水不斷地補充進(jìn)來(lái)。
4、冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功。——王充《論衡 狀留篇》
譯文：表面意義是冰凍了三尺，并不是一天的寒冷所能達到的效果。水滴滴穿巖石，也不是一天的功夫。
5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——《警世賢文·勤奮篇》
譯文：寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。
故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
6、泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。——李斯《諫逐客書(shū)》
譯文：泰山不排除細小的土石，所以能那么高。大海不挑揀細小的溪流，所以才能那么深。
7、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。——荀子《勸學(xué)》
譯文：以千里馬的一躍，卻還不到十步，而老馬走一步?jīng)]多遠，卻堅持不懈。
8、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。——荀子《勸學(xué)》
譯文：不積累一步半步，就沒(méi)有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒(méi)有辦法匯成江海。
9、真積力久則入，學(xué)至乎沒(méi)而后止也。——荀子《勸學(xué)》
譯文：果真能持久努力不懈就能深入進(jìn)去，一直到身死才可以停止學(xué)習。
2.關(guān)于打好基礎的詩(shī)詞
山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。 山舞銀蛇，原馳蠟象。
少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰。 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
失之毫厘，謬以千里。 士別三日，當刮目相看。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
慎終如始，則無(wú)敗事。 勝人者力，自勝者強。
水則載舟，水則覆舟。 樹(shù)德務(wù)滋，除惡務(wù)盡。
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。 桃李不言，下自成蹊。
踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫。 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
天下興亡，匹夫有責。 天時(shí)不如地利，地利不如人和。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。 他山之石，可以攻玉。
談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。 無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。
溫故而知新，可以為師矣。 無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。 問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
往者不可諫，來(lái)者猶可追。 為山九仞，功虧一簣。
亡羊補牢，猶未為晚。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 學(xué)，然后知不足；教，然后知困。
銜遠山，吞長(cháng)江。 學(xué)而不厭，誨人不倦。
先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。 行遠必自爾，登高必自卑。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 項莊舞劍，意在沛公。
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。 由儉入奢易，由奢入儉難。
言必信，行必果。 夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。
一水護田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。 與君離別意，同是宦游人。
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。 玉不琢不成器，人不學(xué)不成行。
有所不為，而后可以有為。 一日暴之，十日寒之。
業(yè)精于勤，荒于嬉。 欲窮千里目，更上一層樓。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
擇其善者而從之，其不善者而改之。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。 正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君。
知彼知己，百戰不殆。 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
知之為知之，不知為不知，是知也。 知而好問(wèn)，然后能才。
知人者智，自知者明。 朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。 志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 黃河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。 離別家鄉歲月多，近來(lái)人事半消磨。
惟有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。 紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。 等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎！ 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 三人行，必有我師焉。
于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂。兩股戰戰，幾欲先走。
白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)。不知明鏡里，何處得秋霜？ 本是同根生，相煎何太急！ 綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。 千門(mén)萬(wàn)戶(hù)日童日童日，總把新桃換舊符。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上階綠，草色入簾青。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。
這些是很出名的古詩(shī)詞。希望對你有幫助。
想學(xué)古詩(shī)詞的話(huà)可以從李白、杜甫的五言詩(shī)學(xué)起。
3.形容"打基礎"的詩(shī)句有哪些
形容"打基礎"的詩(shī)句有以下九個(gè)：1、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》譯文：形容博覽群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運用起來(lái)就會(huì )得心應手。2、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
——《老子》譯文：合抱的大樹(shù)，生長(cháng)于細小的萌芽；九層的高臺，筑起于每一堆泥土；千里的遠行，是從腳下第一步開(kāi)始走出來(lái)的。3、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
——朱熹《觀(guān)書(shū)有感二首》譯文：這半畝方塘為什么這么清澈呢？因為有這源頭活水不斷地補充進(jìn)來(lái)。 4、冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功。
——王充《論衡 狀留篇》譯文：表面意義是冰凍了三尺，并不是一天的寒冷所能達到的效果。水滴滴穿巖石，也不是一天的功夫。
5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——《警世賢文·勤奮篇》譯文：寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。
故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。6、泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。
——李斯《諫逐客書(shū)》譯文：泰山不排除細小的土石，所以能那么高。大海不挑揀細小的溪流，所以才能那么深。
7、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。——荀子《勸學(xué)》譯文：以千里馬的一躍，卻還不到十步，而老馬走一步?jīng)]多遠，卻堅持不懈。
8、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。——荀子《勸學(xué)》譯文：不積累一步半步，就沒(méi)有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒(méi)有辦法匯成江海。
9、真積力久則入，學(xué)至乎沒(méi)而后止也。——荀子《勸學(xué)》譯文：果真能持久努力不懈就能深入進(jìn)去，一直到身死才可以停止學(xué)習。
4.關(guān)于基礎的重要性的名言
關(guān)于基礎的重要性的名言有：
1、只有平日多學(xué)習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng )作。——（中國）王梓坤
2、扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎，練好基本功，我認為這是學(xué)好數學(xué)的“秘訣”。——（中國）蘇步青
3、要想學(xué)問(wèn)大，就要多讀、多抄、多寫(xiě)。要記住，一個(gè)人想要在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅持這樣做卡片、摘記。——（中國）吳晗
4、就算你是特別聰明，也要學(xué)習，從頭學(xué)起！——（俄國）屠格涅夫
5、墻高基下，雖得必失。（譯文：高聳的大墻，其基礎卻十分低矮，這樣的墻雖然建成了，但一定會(huì )倒塌。）——（南朝）范曄
6、合抱之木，生于毫末：九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。（譯文：粗大的樹(shù)木都是由小樹(shù)苗長(cháng)成的；九層的高臺是由每一堆泥土筑起的；千里的遠行是從腳下第一步開(kāi)始走出來(lái)的。）——（春秋）老子
5.形容夯實(shí)基礎非常重要的詩(shī)句和諺語(yǔ)有哪些
1、故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。——戰國·荀子《勸學(xué)篇》
白話(huà)譯文：所以沒(méi)有一步半步的累計，就沒(méi)有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒(méi)有辦法匯成江海。
2、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。——春秋·楚·李耳《老子》
白話(huà)譯文：粗大的樹(shù)木都是由小樹(shù)苗長(cháng)成的；九層高臺，是從一筐土開(kāi)始堆積起來(lái)的；千里的遠行，是從腳下一步步走出來(lái)的。
3、還應毫末長(cháng)，始見(jiàn)拂丹霄。——唐代·張喬《興善寺貝多樹(shù)》
白話(huà)譯文：還應該從萌芽開(kāi)始長(cháng)起，才能觸碰到紅色的云霞。
4、疊葉與高節，俱從毫末生。——唐·方干《方著(zhù)作畫(huà)竹》
白話(huà)譯文：層層疊疊的葉子和高大的枝節，都是從細小的萌芽開(kāi)始生長(cháng)的。
5、直從萌芽拔，高自毫末始。——唐·白居易《云居寺孤桐》
白話(huà)譯文：長(cháng)得挺拔是從萌芽開(kāi)始的，長(cháng)得高是從細小的萌芽開(kāi)始的。
參考資料來(lái)源：百度百科-不積跬步
參考資料來(lái)源：百度百科-九層之臺，起于累土
參考資料來(lái)源：百度百科-興善寺貝多樹(shù)
參考資料來(lái)源：百度百科-方著(zhù)作畫(huà)竹
參考資料來(lái)源：百度百科-云居寺孤桐
