兩小兒辯日古詩句很短的(兩小兒辯日古詩段續(xù))
1.兩小兒辯日古詩段續(xù)
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>
一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。
一個小孩子說：“我認為太陽剛剛升起的時候距離人近，而正午的時候距離人遠?！?/p>
另一個小孩子認為太陽剛剛升起的時候距離人比較遠，而正午的時候距離人比較近。
一個小孩兒說：“太陽剛出時像車的車蓋一樣大，到了中午時就如同盤子一般小了，這不是遠小近大的道理嗎？”
另一個小孩兒說：“太陽剛出來時涼爽，到了中午的時候熱得如同把手伸進熱水中，這不是近的就感覺熱，而遠就覺得涼的道理嗎？”
孔子聽了之后不能判斷他們倆誰對誰錯。
兩個小孩子笑著對孔子說：“是誰說你智慧多呢？”
2.兩小兒辯日譯文超短的
兩小兒辯日 （liǎng xiǎo ér biàn rì）
原文
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>
一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄（cāng）滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰（shú）為汝（rǔ）多知（zhì）乎？”
注釋
東游：到東方游說。
辯斗：辯論，爭勝負。
故：原因，緣故。
以：以為，認為。
去：距離。
車蓋：車篷，用來遮陽擋雨。
日中：正午。
及：至，到。
則：就。
盤盂：盛物的器皿。圓者為盤，方者為盂。
為：同“謂”，說。
滄滄涼涼：清涼而略帶寒意。滄滄：寒冷的意思。
探湯：把手伸到熱水里去。湯，熱水。
決：判定。
孰：誰。
汝：你。
知：同“智”智慧。
孰為汝多知乎：誰說你智慧多呢？為，同“謂”，說。
譯文
孔子到東方游學(xué)，看見兩個孩子爭辯不已，就問他們爭辯的原因。
一個孩子說：“我認為太陽剛升起的時候距離人近，但是到正午的時離人遠?！?/p>
另一個孩子認為太陽剛升起時離人遠，而到中午時離人近。
第一個孩子說：“太陽剛剛升起的時候像車篷般大，到了正午看起來就像盤子一樣，這不是遠的東西看起來小而近的看起來大的道理嗎？”
另一個孩子說：“太陽剛出來的時候感覺很清涼，到了中午就像把手伸進熱水里一樣熱，這不是越近感覺越熱而越遠感覺越?jīng)龅牡览韱幔俊?/p>
孔子也不能判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說：“誰說你見多識廣呢？”
讀法
孔子?xùn)|游，見\兩小兒\辯斗，問其故。
一兒曰：“我以\日始出時\去人近，而\日中時\遠也?！?/p>
一兒以\日初出遠，而\日中時\近也。
一兒曰：“日初出\大如車蓋，及日中\(zhòng)則如盤盂，此\不為\遠者小\而近者\大乎？”
一兒曰：“日初出\滄滄涼涼，及其日中\(zhòng)如探湯，此\不為\近者熱\而遠者\涼乎？”
孔子\不能\決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝\多知乎？”
3.兩小兒辯日譯文超短的
兩小兒辯日 （liǎng xiǎo ér biàn rì） 原文 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄（cāng）滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰（shú）為汝（rǔ）多知（zhì）乎？” 注釋 東游：到東方游說。
辯斗：辯論，爭勝負。 故：原因，緣故。
以：以為，認為。 去：距離。
車蓋：車篷，用來遮陽擋雨。 日中：正午。
及：至，到。 則：就。
盤盂：盛物的器皿。圓者為盤，方者為盂。
為：同“謂”，說。 滄滄涼涼：清涼而略帶寒意。
滄滄：寒冷的意思。 探湯：把手伸到熱水里去。
湯，熱水。 決：判定。
孰：誰。 汝：你。
知：同“智”智慧。 孰為汝多知乎：誰說你智慧多呢？為，同“謂”，說。
譯文 孔子到東方游學(xué)，看見兩個孩子爭辯不已，就問他們爭辯的原因。 一個孩子說：“我認為太陽剛升起的時候距離人近，但是到正午的時離人遠?！?/p>
另一個孩子認為太陽剛升起時離人遠，而到中午時離人近。 第一個孩子說：“太陽剛剛升起的時候像車篷般大，到了正午看起來就像盤子一樣，這不是遠的東西看起來小而近的看起來大的道理嗎？” 另一個孩子說：“太陽剛出來的時候感覺很清涼，到了中午就像把手伸進熱水里一樣熱，這不是越近感覺越熱而越遠感覺越?jīng)龅牡览韱?？?孔子也不能判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說：“誰說你見多識廣呢？” 讀法 孔子?xùn)|游，見\兩小兒\辯斗，問其故。 一兒曰：“我以\日始出時\去人近，而\日中時\遠也?！?/p>
一兒以\日初出遠，而\日中時\近也。 一兒曰：“日初出\大如車蓋，及日中\(zhòng)則如盤盂，此\不為\遠者小\而近者\大乎？” 一兒曰：“日初出\滄滄涼涼，及其日中\(zhòng)如探湯，此\不為\近者熱\而遠者\涼乎？” 孔子\不能\決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝\多知乎？”。
4.古詩《兩小兒辨曰》
《兩小兒辯日》原文
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗（1），問其故（2）。 一兒曰：“我以（3）日始出時去（4）人近，而日中（5）時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋（6），及（7）日中，則（8）如盤盂（9），此不為（10）遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼（11），及其日中如探湯（12），此不為近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決（13）也。兩小兒笑曰：“孰（14）為汝（15）多知乎？” 注釋： （1）辯斗：辯論，爭論。 （2）故：原因，緣故。 （3）以：以為，認為。 （4）去：距離。 （5）日中：中午。 （6）車蓋：古時車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。 （7）及：到了。 （8）則：就。 （9）盂：一種裝酒食的敞口器具。圓的為盤，方的為盂. （10）為：是。 （11）滄滄涼涼：陰陰冷冷，天氣涼爽的樣子。 （12）探湯：把手伸到熱水里去。意思是天氣很熱。 （13）決：裁決，判斷。 （14）孰：誰，哪個。 （15）汝：你。 寫作特點： 1、語言簡潔，事中見理。 2、善于運用比喻。如寫兩小兒論辯“太陽遠近”這一現(xiàn)象的時候，一方從視覺出發(fā)，用兩個比喻“如車蓋”、“如盤盂”，具體說明太陽形狀的大小，結(jié)合“日初”和“日中”，就把結(jié)論的理由說清了；一方從感覺出發(fā)，以“如探湯”作比，結(jié)合“日初”和“日中”來說，也把理由說清了。由于作者善于用比喻，語言生動形象，頗有說服力，極易被人們理解和接受。 參考譯文： 孔子到東方游歷，途中看見兩個小孩在爭論。就問他們在辯論什么。 一個小孩說：“我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠?！绷硪粋€小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。 前一個小孩說：“太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像盤子碗口那樣小， 這不正是遠的顯得小而近的顯得大嗎？” 另一個小孩說：“太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣，這不正是近的就覺得熱，遠的就覺得涼嗎？” 孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩嘲笑說：“誰說你多智慧呢？” 故事可分三部分理解。先寫孔子路遇兩小兒辯斗，點明了故事發(fā)生的時間、地點、人物、起因。兩小兒對于太陽在不同時間距離地球遠近這一問題擺出兩種截然不同的觀點。接著寫兩小兒憑借人們?nèi)粘Ｉ钪锌梢泽w會的直覺（視覺、觸覺）闡明所持觀點，以反駁對方觀點。最后寫孔子面對兩小兒的爭辯，無法裁決而引起兩小兒的“笑”。全文僅一百來字，卻能給人以多方面的啟示。通過對話描寫來表現(xiàn)人物、展開故事情節(jié)是其語言表達上的特點，從中表現(xiàn)了兩小兒的天真可愛及孔子謙虛謹慎、實事求是的科學(xué)態(tài)度。 選編本文的主要意圖，是使學(xué)生初步感悟古文的語言特點，同時認識到知識無窮，學(xué)無止境。 字、詞古今含義不同是學(xué)習本文的難點。如，“我以日始出時去人近”中“去”為“距離”之意，與現(xiàn)代常用義不同。另外，“孰”“汝”等在現(xiàn)代漢語中很少出現(xiàn)，諸如此類的字詞要讓學(xué)生理解。 下面的譯文僅供參考： 孔子到東方去游學(xué)，途中看見兩個小孩在爭論?？鬃釉儐査麄z爭論的原因。 一個小孩說：“我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠?！绷硪粋€小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。 前一個小孩說：“太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像個盤盂，這不是遠處的小而近處的大嗎？” 另一個小孩說：“太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候熱而遠的時候涼嗎？” 孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢？”
5.兩小兒辯日 斷句
關(guān)鍵不是斷句 而是中間兩個小孩說的話的意思. 理解了就好背了.
這里有2個小孩 分別說了兩句話. 第一句話說他們自己的觀點 然后兩人都給出自己的理由.
"我以日始出時去人近，而日中時遠也" 意思是他認為太陽剛出來的時候離人遠，中午的時候離人近. 他給出的原因是"日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 意思就是太陽剛出來的時候大的像車蓋，到了中午的術(shù)后就小的像盤子，按照遠的東西小 近的東西大的道理來說，早上太陽大 所以早上太陽離人近，中午時候太陽像盤子一樣小，所以中午太陽離人遠.
另外一個小孩認為的正好相反" 一兒以日初出遠，而日中時近也。" 意思是他認為太陽剛出來時離人遠 而中午的時候離人近. 他的理由是“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 意思是早上很涼快 而中午的時候很熱，根據(jù) 離人近感到熱，東西離人遠才感到?jīng)龅牡览韥砜?，證明早上太陽離人遠 中午太陽離人近.
文章的意思就是這樣的.希望你能明白 明白了就好背多了.
這些東西我自己寫的..寫的很辛苦啊..
6.文言文兩則中的《兩小兒辯日》有那些好句
學(xué)弈的道理是：說明了學(xué)習應(yīng)專心致志，不可三心二意的道理.
兩小兒辯日的道理是：體現(xiàn)了兩個小孩兒善于觀察，說話有理有據(jù)的態(tài)度.
表現(xiàn)了孔子實事求是.
表現(xiàn)了兩個小孩兒仔細觀察，有理有據(jù).
一個是從形狀上來講的，一個是從溫度上來講的.
學(xué)弈好詞好句
為是其智弗若與？曰：非然也。
使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
兩小兒辯日好詞好句
我以日始出時去人近，而日中時遠也。
孰為汝多知乎？
7.兩小兒辯日古詩段續(xù)
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。
一個小孩子說：“我認為太陽剛剛升起的時候距離人近，而正午的時候距離人遠?！绷硪粋€小孩子認為太陽剛剛升起的時候距離人比較遠，而正午的時候距離人比較近。
一個小孩兒說：“太陽剛出時像車的車蓋一樣大，到了中午時就如同盤子一般小了，這不是遠小近大的道理嗎？”另一個小孩兒說：“太陽剛出來時涼爽，到了中午的時候熱得如同把手伸進熱水中，這不是近的就感覺熱，而遠就覺得涼的道理嗎？”孔子聽了之后不能判斷他們倆誰對誰錯。兩個小孩子笑著對孔子說：“是誰說你智慧多呢？”。
