1、4曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”1. 5子曰:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛(ài)人,使民以時(shí)。”
1.6 子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有馀力,則以學(xué)文。”
1.7 子夏曰:“賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”
1.8 子曰:“君子不重,則不威;學(xué)則不固。主忠信,無(wú)友不如已者。
過(guò)則勿憚改。”1.9 曾子曰:“慎終追遠,民德歸厚矣。”
1.10 子禽問(wèn)于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政,求之與?抑與之與?”子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”。
擬寒山拾得二十首 其七(宋·王安石)我讀萬(wàn)卷書(shū),識盡天下理。
智者渠自知,愚者誰(shuí)信爾。奇哉閑道人,跳出三句里。
獨悟自根本,不從他處起。和蕭刓察推賀族叔司理登科還鄉四首 其二(宋·蘇轍)讀盡家藏萬(wàn)卷書(shū),蕭然華發(fā)宦游初。
區區獄掾何須愧,聊把春秋試緒余①。按:① 自注:漢儒以《春秋》決獄。
題齋壁二首 其二(宋·陸游)手斸云根結草廬,平生心事滿(mǎn)無(wú)余。二升菰米晨炊飯,一碗松燈夜讀書(shū)。
天理直須閑處看,人謀常向巧中疏。煙波有趣君知否,裂網(wǎng)伸鉤也得魚(yú)。
理故書(shū)二首 其二(宋·劉克莊)軸猶插高架,檠已棄低墻。可惜亡三篋,安能讀一箱。
自慚伯仁退,不及阿宜長(cháng)。但憶初強記,誰(shuí)知晚健忘。
1、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂”書(shū)中自有黃金屋“。
所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣。 2、映月讀書(shū) 知書(shū)達理 擁書(shū)百城 有腳書(shū)櫥 折節讀書(shū) 知書(shū)達禮 3、書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。
讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為讀書(shū),人生才更精彩! 4、書(shū)聲瑯瑯 書(shū)香門(mén)第 四書(shū)五經(jīng) 徒讀父書(shū) 懸石程書(shū) 仰屋著(zhù)書(shū) 一介書(shū)生 郢書(shū)燕說(shuō) 映雪讀書(shū) 著(zhù)書(shū)立說(shuō) 5、書(shū)是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著(zhù)紙上散發(fā)著(zhù)的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
在我孤獨的時(shí)候,書(shū)陪伴著(zhù)我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè ),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。 6、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。
讀《伊索寓言》后便有”柳暗花明又一村“的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè )過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì )記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)…… 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫 9、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修 11、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——劉彝 12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿 13、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙 14、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。
長(cháng)歌行》。
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