古詩(shī)背串后很污的詩(shī)句
1.我們背串的古詩(shī)詞有哪些
上小學(xué)那么會(huì )兒，最讓我們頭疼的莫過(guò)于每天被老師逼著(zhù)背誦古詩(shī)詞了。你還記得那些曾經(jīng)被我們背串的古詩(shī)詞嗎？下面就讓我們帶你回顧一下吧！
少小離家老大回，安能辨我是雄雌。（老師點(diǎn)評：苦命的人兒，這些年你都經(jīng)歷了什么？）
紅酥手，黃藤酒，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。長(cháng)亭外，古道邊，一行白鷺上青天。（老師點(diǎn)評：如此意境，只有漢語(yǔ)做得到。）
夜深忽夢(mèng)少年事，惟夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。（老師點(diǎn)評：跟此人有仇啊？）
借問(wèn)酒家何處有，姑蘇城外寒山寺。（老師點(diǎn)評：不許瞎說(shuō)！）
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。（老師點(diǎn)評：欠人錢(qián)了？跑得夠快的啊！）
爺娘聞女來(lái)，舉身赴清池；阿姊聞妹來(lái)，自?huà)鞏|南枝。小弟聞姊來(lái)，琵琶聲停欲語(yǔ)遲。（老師點(diǎn)評：這位姑娘，你人品真差。）
在天愿作比翼鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛。（老師點(diǎn)評：你倆真配……）
美人卷珠簾，萬(wàn)徑人蹤滅。兩岸猿聲啼不住，驚起蛙聲一片。（老師點(diǎn)評：這還是美人嗎？）
勸君更盡一杯酒，從此蕭郎是路人。（老師點(diǎn)評：這么絕情？）
一朝被蛇咬，處處聞啼鳥(niǎo)。（老師點(diǎn)評：這個(gè)很內涵。）
遙想公謹當年，小喬初嫁了，使我不得開(kāi)心顏！（老師點(diǎn)評：愛(ài)人結婚了，新郎不是你。）
垂死病中驚坐起，笑問(wèn)客從何處來(lái)。（老師點(diǎn)評：裝病？回光返照？）
垂死病中驚坐起，夜深還過(guò)女?huà)詠?lái)。（老師點(diǎn)評：死性不改。）
車(chē)轔轔，馬蕭蕭，二月春風(fēng)似剪刀。（老師點(diǎn)評：賈府組織春游？）
滿(mǎn)堂花醉三千客，更無(wú)一人是知音。（老師點(diǎn)評：天才都是孤獨的。）
踏破鐵鞋無(wú)覓處，那人卻在燈火闌珊處。（老師點(diǎn)評：你該慶幸還是郁悶？）
問(wèn)君能有幾多愁，別是一番滋味在心頭。（老師點(diǎn)評：這究竟是不是原配啊？）
飛流直下三千尺，不及汪倫送我情。（老師點(diǎn)評：汪倫跳崖了？）
醒時(shí)同交歡，兒女忽成行。（老師點(diǎn)評：因果關(guān)系。）
路漫漫其修遠兮，壯士一去兮不復返！（老師點(diǎn)評：工整啊！）
江州司馬青衫濕，宣城太守知不知。（老師點(diǎn)評：有JQ。）
后宮佳麗三千人，鐵杵磨成繡花針。（老師點(diǎn)評：寫(xiě)實(shí)派。）
天蒼蒼，野茫茫，一樹(shù)梨花壓海棠。（老師點(diǎn)評：春光乍泄……）
問(wèn)世間情為何物，兩岸猿聲啼不住。（老師點(diǎn)評：悲情的猿。）
春宵一刻值千金，絕知此事要躬行。（老師點(diǎn)評：干巴爹Vs，壓滅跌。）
床前明月光，對影成三人。（老師點(diǎn)評：只可意會(huì )，不可言傳。）
天子呼來(lái)不上船，芙蓉帳暖度春宵。（老師點(diǎn)評：好大的膽子。）
桃花潭水深千尺，溫泉水滑洗凝脂。（老師點(diǎn)評：姑娘小心溺水！）
人生得意須盡歡，從此君王不早朝。（老師點(diǎn)評：你個(gè)昏君！）
朕與先生解戰袍，芙蓉帳暖度春宵。（老師點(diǎn)評：腐！）
現在看起來(lái)突然覺(jué)得那么時(shí)候的自己真的好幼稚吶！竟然連那么簡(jiǎn)單易記的古詩(shī)詞全部記亂了。親們是否也干過(guò)這些讓人哭笑不得的事情呢？
2.你覺(jué)得最容易背串的詩(shī)詞是哪些
那些容易背串的古詩(shī)詞。
夜深忽夢(mèng)少年事，唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。
一枝紅杏出墻來(lái)，不如自?huà)鞏|南枝。
仰天大笑出門(mén)去，無(wú)人知是荔枝來(lái)。
在天愿作比翼鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛。
醒時(shí)同文歡，兒女忽成行。
一朝被蛇咬，處處聞啼鳥(niǎo)。
江州司馬青衫濕，宣城太守知不知。
勸君更盡一杯酒，從此蕭郎是路人。
飛流直下三千尺，不及汪倫送我情。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，一別西風(fēng)又一年。
臥龍躍馬終黃土，美人帳下猶歌舞。
輕攏慢捻抹復挑，從此君王不早朝。
后宮佳麗三千人，鐵杵磨成繡花針。
垂死病中驚坐起，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
車(chē)轔轔，馬蕭蕭，二月春風(fēng)似剪刀。
天蒼蒼，野茫茫，一樹(shù)梨花壓海棠。
書(shū)山有路勤為徑，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
少小離家老大回，安能辨我是雄雌。
不識廬山真面目，只識彎弓射大雕。
路漫漫其修遠兮，壯士一去不復還。
天生我才必有用，一支紅杏出墻來(lái)。
問(wèn)世間情為何物，兩岸猿聲啼不住
春宵一刻值千全，絕知此事要躬行。
早穿皮襖午穿紗，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，圍看火爐吃西瓜。
她在叢中笑，我自巋然不動(dòng)。
宮女如花春滿(mǎn)殿，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
流光容易把人拋，歲月是把殺豬刀。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，使我不得開(kāi)心顏。
情不知所起，一往而深。再而衰，三而竭。
老夫聊發(fā)少年狂，左青龍，右白虎。
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，
天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側。
日照香爐生紫煙，婦女能頂半邊天。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，只丟駕鴦不丟仙。
桃花潭水深千尺，溫泉水滑洗凝脂。
朕與將軍解戰袍，笑落帳暖度春宵，
但使龍城飛將在，從此君王不早朝。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，
流句那萬(wàn)紫千紅一片海。
紅酥手，黃藤酒，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。
長(cháng)亭外，古道邊，一行白白鷺上青天。
供參考。
3.古代具有串對的詩(shī)句
串對也叫流水對，就是上句古詩(shī)與下句連在一起才形成完整的意思，單獨一句意思是不明顯的。很多古詩(shī)的尾聯(lián)是串對。如——
欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙）
不堪玄鬢影，來(lái)對白頭吟。（駱賓王）
請看石上藤蘿月，已映洲前蘆荻花。（杜甫）
唯將終夜長(cháng)開(kāi)眼，報答平生未展眉。（元稹）
很多流水對上下句分別是兩個(gè)連貫的動(dòng)作。例如：
行到水窮處，坐看云起時(shí)。（王維）
忽逢青鳥(niǎo)使，邀入赤松家。（孟浩然）
欲尋芳草去，惜與故人違。（孟浩然）
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。（杜甫）
