1 在我的苦苦思索下終于有了解題思路,真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀。
2 少壯不努力,老大徒傷悲” 我們應該把握時(shí)間,好好學(xué)習。
3 凡事不會(huì )不勞而獲,正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
.4 我們在實(shí)現理想的過(guò)程中,難免會(huì )遇到挫折,但只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神,就一定能走出困境。就象古詩(shī)中說(shuō)的那樣“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”。
5 .劉胡蘭面對鍘刀,毫無(wú)懼色,寧死不肯說(shuō)出黨的秘密。最后被敵人殺害了,這真是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青” 。
6 3年時(shí)光,我們一同走過(guò)。初中生活即將結束,不能夠再朝夕相處。但是“海內存知己,天涯若比鄰”,只要彼此關(guān)懷鼓勵,我們一定會(huì )取得新的成績(jì)。
7 在地震的廢墟旁邊,一座現代化城市出現在人民面前。面對此情此景,人們不禁想起劉禹錫的兩句詩(shī):“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”.
8看到黃果樹(shù)瀑布,我想到拉一句古詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
9.這時(shí)節,剛過(guò)了立春,揚州的河面上便漸次地熱鬧起來(lái),畫(huà)舫里時(shí)不時(shí)地又傳來(lái)輕柔的彈唱,不過(guò),正所謂春江水暖鴨先知,最早流連忘返于江面上的,當然是那成雙成對的鴛鴦了。
10 三月晴日里,碧空下的漓江波光瀲滟,真是“春來(lái)江水綠如藍”,怎不叫人心神蕩漾?
11問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái):為什么有些寫(xiě)作高手有寫(xiě)不完的有趣事兒呢?奧秘就在朱熹的詩(shī)句里:?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。原來(lái)他們都是生活中的有心人呢!
1:有一道數學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。
就在我山重水復疑無(wú)路的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是柳暗花明又一村啊! 2.:少壯不努力,老大徒傷悲” 我們應該把握時(shí)間,好好學(xué)習。 3: 看到黃果樹(shù)瀑布,我想到了一句古詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
4:三月晴日里,碧空下的漓江波光瀲滟,真是“春來(lái)江水綠如藍”,怎不叫人喜歡? 1:大戰一觸即發(fā),真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”啊。 2:春,是情人的眼眸,那是‘人面桃花相映紅’的顧盼流轉。
3:夏,是熱烈的靈魂,那是‘老驥伏櫪,志在千里’的壯志與豪情。 4:冬,是勇士的信念,那是‘零落成泥碾作塵’的義無(wú)反顧 中庭月色正清朗,無(wú)數揚花過(guò)影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。
1 在我的苦苦思索下終于有了解題思路,真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀。
2 少壯不努力,老大徒傷悲” 我們應該把握時(shí)間,好好學(xué)習。3 凡事不會(huì )不勞而獲,正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?.4 我們在實(shí)現理想的過(guò)程中,難免會(huì )遇到挫折,但只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神,就一定能走出困境。
就象古詩(shī)中說(shuō)的那樣“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”。5 .劉胡蘭面對鍘刀,毫無(wú)懼色,寧死不肯說(shuō)出黨的秘密。
最后被敵人殺害了,這真是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青” 。6 3年時(shí)光,我們一同走過(guò)。
初中生活即將結束,不能夠再朝夕相處。但是“海內存知己,天涯若比鄰”,只要彼此關(guān)懷鼓勵,我們一定會(huì )取得新的成績(jì)。
7 在地震的廢墟旁邊,一座現代化城市出現在人民面前。面對此情此景,人們不禁想起劉禹錫的兩句詩(shī):“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”.8看到黃果樹(shù)瀑布,我想到拉一句古詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
9.這時(shí)節,剛過(guò)了立春,揚州的河面上便漸次地熱鬧起來(lái),畫(huà)舫里時(shí)不時(shí)地又傳來(lái)輕柔的彈唱,不過(guò),正所謂春江水暖鴨先知,最早流連忘返于江面上的,當然是那成雙成對的鴛鴦了。10 三月晴日里,碧空下的漓江波光瀲滟,真是“春來(lái)江水綠如藍”,怎不叫人心神蕩漾?11問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái):為什么有些寫(xiě)作高手有寫(xiě)不完的有趣事兒呢?奧秘就在朱熹的詩(shī)句里:?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。
原來(lái)他們都是生活中的有心人呢!6801794利彰制冷 冷藏冷庫制造 安裝 維修專(zhuān)家冷藏冷庫 ,資質(zhì)企業(yè),廠(chǎng)家直銷(xiāo),提供。免費咨詢(xún):小型冷庫需要多少錢(qián)湖南利彰制冷工程廣告 冷凍冷庫 ,免費上門(mén)安裝,安裝保養冷凍冷庫 , 冷凍冷庫 , 定期上門(mén)維護保養 , 冷庫的價(jià)格 。
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2. 少壯不努力,老大徒傷悲” 我們應該把握時(shí)間,好好學(xué)習。 3. 看到黃果樹(shù)瀑布,我想到了一句古詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
4. 三月晴日里,碧空下的漓江波光瀲滟,真是“春來(lái)江水綠如藍”,怎不叫人喜歡? 5. 對于人生中的痛苦與挫折,我們要用“不以己悲,不以物喜”的曠達來(lái)自勵。 6. 他十五歲就加入南下打工潮,闖蕩風(fēng)雨五十載,榮歸故里,欣然感嘆:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。
還是家鄉好啊。 7. “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,春天,母親一般的溫柔與無(wú)私,辛勤地哺育著(zhù)世間萬(wàn)物;夏季,炎熱的季節里,是風(fēng),送來(lái)了涼爽。
閱讀風(fēng),感受它的溫柔與體貼。 8. 且看那“閣中帝子今何在,檻外長(cháng)江空自流”的氣概,看那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的壯闊,看那“海內存知己,天涯苦比鄰”的胸襟…… 9. 李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”的豪邁后人有誰(shuí)能做到 10. 看著(zhù)飄落的樹(shù)葉和茁壯的大樹(shù),他不禁發(fā)出了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的感嘆 11. 大戰一觸即發(fā),真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”啊。
67瀏覽1409 2017-05-27寫(xiě)一句話(huà)(或一小段)話(huà),引用一句古詩(shī)詞。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
眨眼的瞬間,我們又迎來(lái)了新的一年6瀏覽216 2017-08-14形容引用的句子形容引用的句子 引用_詞語(yǔ)解釋 【拼音】:yǐn yòng 【解釋】:1.引薦任用。2.用他人的事例或言詞作為根據。
1瀏覽257 2018-04-17引用詩(shī)句或名言時(shí),”。和。”
的區別這看是直接引用還是間接引用。直接引用引號放在句號里面,間接引用放在句號外面。
這看是直接引用還是間接引用。直接引用引號放在句號里面,間接引用放在句號外面。
先看相關(guān)口訣: 引用之語(yǔ)未獨立,標點(diǎn)符號引號外。 引用之語(yǔ)能獨立,標點(diǎn)符號引號里。
1、表直接引用,一般引號冒號都用。引號內的內容必須忠實(shí)于原文. 毛主席教導我們說(shuō):“好好學(xué)習,天天向上。”
毛主席說(shuō):“人民是真正的英雄,而我們則往往是幼稚可笑的。” 轉述大意時(shí)不用引號,冒號改成逗號。
如:他說(shuō)過(guò),沒(méi)有人的時(shí)候是一定要關(guān)門(mén)的。 李老教導他的學(xué)生說(shuō):“一定要采取實(shí)事求是 的態(tài)度,知之為知之,不知為不知,不要強不知以為知”。
(2005年江西卷)(引文為直接引語(yǔ),句號應放在引號里面) 2、間接引用:引文不完整或引文作為行文的一部分時(shí),句末點(diǎn)號(問(wèn)號、感嘆號除外)放在引號外面或不用。分兩種情況。
(1)引文結束前不需停頓,那么其后不能有任何點(diǎn)號。 “橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的行動(dòng)寫(xiě)照。
(2)引文結束時(shí)剛好需要停頓,那么點(diǎn)號應在引號后。 黑格爾曾指出過(guò),錯誤本身乃是“達到其理的一個(gè)必然的環(huán)節”,這是很有見(jiàn)解的。
再如:“留住濟南”圖片展深深吸引了觀(guān)眾。那小巷, 那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子—— 真可謂“夢(mèng)憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情。”
(2005 年山東卷)( 引文為間接引用,引語(yǔ)作為行文的一部分,所以引號里的句。
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