關(guān)于余光中雨的詩(shī)句
1.余光中有關(guān)雨的詩(shī)歌都有哪些
1. 《等你，在雨中》
余光中
等你，在雨中，在造虹的雨中
蟬聲沉落，蛙聲升起
一池的紅蓮如紅焰，在雨中
你來(lái)不來(lái)都一樣，竟感覺(jué)
每朵蓮都像你
尤其隔著(zhù)黃昏，隔著(zhù)這樣的細雨
永恒，剎那，剎那，永恒
等你，在時(shí)間之內，
等你，在剎那，在永恒
如果你的手在我的手里，
此刻如果你的清芬
在我的鼻孔，我會(huì )說(shuō)，小情人
諾，這只手應該采蓮，在吳宮
這只手應該
搖一柄桂漿，在木蘭舟中
一顆星懸在科學(xué)館的飛檐
耳墜子一般的懸著(zhù)
瑞士表說(shuō)都七點(diǎn)了忽然你走來(lái)
步雨后的紅蓮，翩翩，你走來(lái)
像一首小令
從一則愛(ài)情的典故里你走來(lái)
從姜白石的詞里，有韻地，你走來(lái)
冬天的雨
淅淅瀝瀝的小雨
輕輕灑落在我的心底
沒(méi)有雨傘沒(méi)有雨披
只有一件米黃色的外衣
這場(chǎng)雨下得凄迷
像給離人祭奠一朵白花
訴說(shuō)亙古不變的童話(huà)
淅淅瀝瀝的小雨
輕輕敲打滴水的檐廊
沒(méi)有退縮沒(méi)有畏懼
只有一顆前進(jìn)的心奔著(zhù)要走的方向
這場(chǎng)雨下得著(zhù)迷
在擁抱它的天空放掉牽掛
2. 《雨聲說(shuō)些什么》
余光中
雨聲說(shuō)些什么呢？
樓上的燈問(wèn)窗外的樹(shù)
窗外的樹(shù)問(wèn)巷口的車(chē)
一夜的雨聲說(shuō)些什么呢？
巷口的車(chē)問(wèn)遠方的路
遠方的路問(wèn)上游的橋
一夜的雨聲說(shuō)些什么呢？
上游的橋問(wèn)小時(shí)的傘
小時(shí)的傘問(wèn)濕了的鞋
一夜的雨聲說(shuō)些什么呢？
濕了的鞋問(wèn)亂叫的蛙
亂叫的蛙問(wèn)四周的霧
說(shuō)些什么呢，
一夜的雨聲？
四周的霧問(wèn)樓上的燈
樓上的燈問(wèn)燈下的人
燈下的人抬起頭來(lái)說(shuō)
怎么還沒(méi)有停啊：
從傳說(shuō)落到了現在
從霏霏落到了湃湃
從檐漏落到了江海
問(wèn)你啊，蠢蠢的青苔
一夜的雨聲
說(shuō)些什么呢？
像給流浪許久的人捎話(huà)
快點(diǎn)吧，快點(diǎn)回家！
2.余光中有關(guān)雨的詩(shī)歌都有哪些
等你，在雨中/余光中
等你，在雨中，
在造虹的雨中
蟬聲沉落蛙聲升起
一池的紅蓮如紅焰，
在雨中
你來(lái)不來(lái)都一樣，
竟感覺(jué)
每朵蓮都像你
尤其隔著(zhù)黃昏，
隔著(zhù)這樣的細雨
永恒，剎那，剎那，永恒
等你，在時(shí)間之外，
在時(shí)間之內，
等你，在剎那，在永恒
如果你的手在我的手里，
此刻如果你的清芬
在我的鼻孔，
我會(huì )說(shuō)，小情人
諾，這只手應該采蓮，
在吳宮
這只手應該搖一柄桂漿，
在木蘭舟中
一顆星懸在科學(xué)館的飛檐
耳墜子一般的懸著(zhù)
瑞士表說(shuō)都七點(diǎn)了
忽然你走來(lái)
步雨后的紅蓮，
翩翩，
你走來(lái)
像一首小令
從一則愛(ài)情的典故里你走來(lái)
從姜白石的詞里，
有韻地，你走來(lái).
3.聽(tīng)聽(tīng)那冷雨 余光中 所用的詩(shī)句全文
文中的所有詩(shī)句嗎？
加雙引號的都是文中用到的詩(shī)句
1.望岳 杜甫
岱宗夫如何，
齊魯青未了。
造化鐘神秀，
陰陽(yáng)割昏曉。
"蕩胸生層云"，
決眥入歸鳥(niǎo)。
會(huì )當凌絕頂，
一覽眾山小。
2.點(diǎn)絳唇（丁未冬過(guò)吳松作）姜夔
燕雁無(wú)心，太湖西畔隨云去。數峰清苦。"商略黃昏雨"。
第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。
3.終南山·王維
太乙近天都，連山到海隅。
"白云回望合，青靄入看無(wú)"
分野中峰變，陰晴眾壑殊
欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫
4.聽(tīng)聽(tīng)那冷雨 余光中 所用的詩(shī)句全文
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》教案 【學(xué)習目標】 把握文章主旨，體會(huì )作者情感，進(jìn)一步豐富自己的內心世界。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】 抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，把握文章主旨。 【課時(shí)安排】：一課時(shí) 【教學(xué)方法】：交流、點(diǎn)撥 【教學(xué)過(guò)程】 一、導入： 余光中先生于2002年在山東大學(xué)接受記者采訪(fǎng)時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，大家把它讀一下：（投影） 我一直有一個(gè)說(shuō)法：一個(gè)中國人，如果他一直墨守傳統的話(huà)，那他就是一個(gè)孝子；如果說(shuō)他一直向西方取經(jīng)而不回來(lái)，那他就變成了一個(gè)浪子。
孝子當然不會(huì )發(fā)揚光大，而浪子則一去不回頭。往往是回頭的浪子才能成氣候，因為他能夠融貫中外，吸收外來(lái)的營(yíng)養，又能保留傳統文化中的精華。
那么，他為什么會(huì )有這樣的說(shuō)法呢？這主要和他的人生經(jīng)歷有關(guān)。就讓我們共同來(lái)走近他。
（投影余光中照片，師介紹人生經(jīng)歷）余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺灣，之后，就一直在臺灣、香港和美國之間輾轉漂泊，1974年，他到香港中文大學(xué)任教，并于同年寫(xiě)下了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》這篇散文，1992年，終于得以回到他思念已久的大陸。余光中熱愛(ài)中國傳統文化，他說(shuō)“中國，最美最母親的國度”，他說(shuō)“要做屈原和李白的傳人”。
其實(shí)，我們對余光中并不陌生，初中時(shí)，我們就學(xué)過(guò)他的一首詩(shī)——《鄉愁》，現在還能背下來(lái)么？（引導學(xué)生背一下，同時(shí)投放課件） 小時(shí)候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。 長(cháng)大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。
后來(lái)呵，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。 而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
在這首詩(shī)中，作者選擇了哪些意象，表達了哪些具體的情感呢？ 小時(shí)候 郵票 母親 親情 長(cháng)大后 船票 新娘 愛(ài)情 后來(lái)呵 墳墓 母親 親情 而現在 海峽 大陸 鄉土情、愛(ài)國之情 在這首《鄉愁》中，作者借助一系列有代表性的意象，表達了自己豐富而深刻的情感，而在他的一些散文中，他同樣借助一些意象來(lái)表達自己的情感，今天，我們就來(lái)學(xué)習其中優(yōu)美的一篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。（投影標題） 二、感知課文內容 1、首先來(lái)看一下本節課的學(xué)習目標（投影） 把握文章主旨，體會(huì )作者情感，進(jìn)一步豐富自己的內心世界。
2、我們接觸一篇文章的時(shí)候，首先接觸的是它的題目，因為，題目中往往包含著(zhù)文章的主要意象，大家看看這篇文章的題目具不具備這樣的特點(diǎn)呢？（具備）那本文中主要的意象是什么呢？（雨） 3、作者通過(guò)雨主要向我們傳達了一種怎樣的感情呢？ 明確：思鄉之情，思念故土。 4、這一情感在文章中是如何體現的呢？請簡(jiǎn)要分析 注意：學(xué)生抓住文章中的關(guān)鍵句，言之成理即可，但不能牽強附會(huì )。
過(guò)程中注意點(diǎn)撥。例如： （1） 第一段，“不過(guò)，那一塊土地是久違了……安慰孺慕之情。”
中，要抓住“久違”、“牽連”、“分擔”、“孺慕”等關(guān)鍵性的詞語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)撥。并點(diǎn)明這是直接抒情的句子 （2） 第五段用美國的落磯和中國的山進(jìn)行對比，最好讓學(xué)生讀一下，仔細體會(huì )一下個(gè)中滋味。
找出美國和中國山的特點(diǎn)、作者對二者的不同感覺(jué)，分析一下這種不同的原因。引導學(xué)生體會(huì )一下“月是故鄉明”這種情感。
（3） 通過(guò)第十段，體會(huì )借景抒情這種間接抒情的方式。 5、這篇文章從頭至尾都流露出作者對故土、對祖國傳統文化的深刻懷念和追思，而這種情感又是透過(guò)通篇的雨表現出來(lái)的。
那么，作者為什么要選擇“雨”作為它表達情感的依托？為什么要強調一個(gè)“冷”字？請大家思考一下，然后回答。 明確：選擇“雨”作意象是為了表現纏綿悠長(cháng)的故國之思。
“冷”有兩層含義： （1）突出在春寒料峭里的雨給人的外在的實(shí)在的感受。 （2）表現作者遠離大陸內心產(chǎn)生的凄涼。
三、概括主旨（小結）： 請大家把文章的主旨概括一下，寫(xiě)在你的本子上，注意語(yǔ)言要貼切、簡(jiǎn)潔。 明確：作者通過(guò)對雨的細膩感受的描寫(xiě)，委婉地傳達出一個(gè)漂泊他鄉者濃重的思鄉之情，表現了對傳統文化的深情依戀和贊美。
四、體會(huì )情感，拓展延伸 余光中用一場(chǎng)冷雨向我們展示了他內心凄涼而纏綿的思鄉之情。他滿(mǎn)懷的愁緒可曾勾起你的一絲感傷呢？其實(shí)，人人心中都有冷雨，比如說(shuō)，“故國不堪回首月明中”是李煜心中的冷雨，表達了深切的亡國之恨；“十年生死兩茫茫”是蘇軾心中的冷雨，表達了他對妻子深深的悼念之情；而“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”是辛棄疾心中的冷雨，抒發(fā)的是他心中壯志難酬的悲憤之情。
那么，你心中的冷雨又是什么呢？請大家仔細聆聽(tīng)一下自己內心的冷雨，然后做一下口頭交流。 （生發(fā)言，師適當點(diǎn)撥） 可拓展思路：鄉土情、愛(ài)國情 親情、愛(ài)情、友情 學(xué)習、工作、人際交往 個(gè)人情緒（自卑等） 外在感受（文章、音樂(lè )、社會(huì )風(fēng)氣、道德水平等） …… …… 給出范文： 也許每個(gè)人都會(huì )在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，小心地晾曬自己收藏已久的心事，可是記憶還是會(huì )被這樣的冷雨淋濕淋透。
陰冷的天，細細飄灑的雨，遠處朦朧的景物，這一切的一切都那么陌生又那么熟悉，往事又一幕幕浮現在眼前。 以為自己真的變堅強，所有悲傷和淚水，都成為過(guò)眼云煙，可是在這樣的陰雨中，絲絲縷縷的回憶連綴起。
5.聽(tīng)聽(tīng)那冷雨【余光中】的,都化用了那些詩(shī)句
1.望岳 杜甫
岱宗夫如何，
齊魯青未了。
造化鐘神秀，
陰陽(yáng)割昏曉。
"蕩胸生層云"，
決眥入歸鳥(niǎo)。
會(huì )當凌絕頂，
一覽眾山小。
2.點(diǎn)絳唇（丁未冬過(guò)吳松作）姜夔
燕雁無(wú)心，太湖西畔隨云去。數峰清苦。"商略黃昏雨"。
第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。
3.終南山·王維
太乙近天都，連山到海隅。
"白云回望合，青靄入看無(wú)"
分野中峰變，陰晴眾壑殊
欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫
6.關(guān)于雨的詩(shī)句
春夜喜雨 杜甫
好雨知時(shí)節， 當春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜， 潤物細無(wú)聲。
野徑云俱黑， 江船火獨明。
曉看紅濕處， 花重錦官城。
初春小雨 韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。
有約 趙師秀
黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。
六月二十七日望湖樓醉書(shū)五絕 蘇軾
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
夜雨寄北 李商隱
君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。
聽(tīng)雨 蔣捷
少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。中年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。 而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明。
聽(tīng)雨 方岳
竹齋眠聽(tīng)雨，夢(mèng)里長(cháng)青苔。
門(mén)寂山相對，身閑鳥(niǎo)不猜。
7.關(guān)于贊美雨的詩(shī)句
贊美雨的詩(shī)歌多與春雨有關(guān)，下面分類(lèi)~ 【古代】 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
王昌齡《芙蓉樓送辛漸》自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁。秦觀(guān)《浣溪沙》夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
孟浩然：《春曉》青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。張志和：《漁歌子》清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
杜牧：《清明》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
蘇軾：《飲湖上初晴后雨》沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。志南和尚《絕句》南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
杜牧《江南春絕句》七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。辛棄疾《西江月》山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
文天祥《過(guò)零丁洋》君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。
李商隱《夜雨寄北》小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結雨中愁。
陸游《臨安春雨初霽》昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。李清照《如夢(mèng)令》梧桐更兼細雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這次第，怎一個(gè)、愁字了得！李清照《聲聲慢》【現代/近代】 雨巷 作者： 戴望舒 撐著(zhù)油紙傘，獨自 彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng) 又寂寥的雨巷 我希望逢著(zhù) 一個(gè)丁香一樣地 結著(zhù)愁怨的姑娘 她是有 丁香一樣的顏色 丁香一樣的芬芳 丁香一樣的憂(yōu)愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 她彷徨在這寂寥的雨巷 撐著(zhù)油紙傘 像我一樣 像我一樣地 默默彳亍著(zhù) 寒漠、凄清，又惆悵 她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光 她飄過(guò) 像夢(mèng)一般地 像夢(mèng)一般地凄婉迷茫 像夢(mèng)中飄過(guò) 一枝丁香地 我身旁飄過(guò)這女郎 她靜默地遠了、遠了 到了頹圮的籬墻 走盡這雨巷 在雨的哀曲里 消了她的顏色 散了她的芬芳 消散了，甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆悵 撐著(zhù)油紙傘，獨自 彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng) 又寂寥的雨巷 我希望飄過(guò) 一個(gè)丁香一樣地 結著(zhù)愁怨的姑娘 雨 說(shuō) -----為生活在中國大地上的兒童而歌 鄭愁予 （雨說(shuō)：四月已在大地上等待久了。
） 等待久了的田圃跟牧場(chǎng) 等待久了的魚(yú)塘和小溪 當田圃冷凍了一冬禁錮著(zhù)種子 牧場(chǎng)枯黃失去牛羊的蹤跡 當魚(yú)塘寒淺留滯著(zhù)游魚(yú) 小溪漸漸喑啞歌不成調子 雨說(shuō)，我來(lái)了，我來(lái)探訪(fǎng)四月的大地 我來(lái)了，我走得很輕，而且溫聲細語(yǔ)地 我的愛(ài)心像絲縷那樣把天地織在一起 我呼喚每一個(gè)孩子的乳名又甜又準 我來(lái)了，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠 當我臨近的時(shí)候你們也許知悉了 可別打開(kāi)油傘將我抗拒 別關(guān)起你的門(mén)窗，放下你的簾子 別忙著(zhù)披蓑衣，急著(zhù)戴斗笠 雨說(shuō)：我是到大地上來(lái)親近你們的 我是四月的客人帶著(zhù)春的洗禮 為什么不揚起你的臉來(lái)讓我親一親 為什么不跟著(zhù)我走，踩著(zhù)我腳步的拍子 跟著(zhù)我去踩田圃的泥土將潤如油膏 去看牧場(chǎng)就要抽發(fā)忍冬的新苗 繞著(zhù)池塘跟魚(yú)兒說(shuō)聲好 去聽(tīng)聽(tīng)溪水練習新編的洗衣謠 雨說(shuō)：我來(lái)了，我來(lái)的地方很遙遠 那兒山峰聳立，白云滿(mǎn)天 我也曾是孩子和你們一樣地愛(ài)玩 可是，我是幸運的 我是在白云的襁褓中笑著(zhù)長(cháng)大的 第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊 君不見(jiàn)，柳條兒見(jiàn)了我笑彎了腰啊 石獅子見(jiàn)了我笑出了淚啊 小燕子見(jiàn)了我笑斜了翅膀啊 第二樣事，我還要教你們勇敢地笑 那旗子見(jiàn)了我笑得嘩啦啦地響 只要旗子笑，春天的聲音就有了 只要你們笑，大地的希望就有了 雨說(shuō)，我來(lái)了，我來(lái)了就不再回去 當你們自由地笑了，我就快樂(lè )地安息 有一天，你們吃著(zhù)蘋(píng)果擦著(zhù)嘴 要記著(zhù)，你們嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意 山雨 余光中 霧愈聚愈濃就濃成了陣雨 人愈走愈深就走進(jìn)米南宮里 路愈轉愈暗就暗下來(lái)吧黃昏 墨點(diǎn)點(diǎn)墨點(diǎn)成的墨景 更多的霧從谷底升起 究竟，是山在雨里 或是雨在山里 一座小亭子怎麼說(shuō)得清？ 聽(tīng)！ 森森矗立，林蔭的深處 一聲?shū)B(niǎo) 把四壁空山囀成了一句偈 等你在雨中 余光中 等你， 在雨中， 在造虹的雨中 蟬聲沉落， 蛙聲升起 一池的紅蓮如紅焰， 在雨中 你來(lái)不來(lái)都一樣， 竟感覺(jué) 每朵蓮都像你 尤其隔著(zhù)黃昏， 隔著(zhù)這樣的細雨 永恒， 剎那， 剎那， 永恒 等你， 在時(shí)間之外在時(shí)間之內， 等你， 在剎那， 在永恒 如果你的手在我的手里， 此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔， 我會(huì )說(shuō)， 小情人 諾， 這只手應該采蓮， 在吳宮 這只手應該 搖一柄桂漿， 在木蘭舟中 一顆星懸在科學(xué)館的飛檐 耳墜子一般的懸著(zhù) 瑞士表說(shuō)都七點(diǎn)了 忽然你走來(lái) 步雨后的紅蓮， 翩翩， 你走來(lái) 像一首小令 從一則愛(ài)情的典故里你走來(lái) 從姜白石的詞里， 有韻地， 你走來(lái) 雨景 朱湘 我心愛(ài)的雨景也多著(zhù)呀： 春夜夢(mèng)回時(shí)窗前的淅瀝； 急雨點(diǎn)打上蕉葉的聲音； 霧一般拂著(zhù)人臉的雨絲； 從電光中潑下來(lái)的雷雨—— 但將雨時(shí)的天我最?lèi)?ài)了。
它雖然是灰色的卻透明； 它蘊著(zhù)一種無(wú)聲的期待。 并且從云氣中，不知哪里， 飄來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)啼。
我最喜歡《等你，在雨中》了，希望我可以幫到你~~~~~~ 資料來(lái)源：度娘 個(gè)人思考。
8.有關(guān)余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中詩(shī)化的語(yǔ)言
雨打琵琶聽(tīng)過(guò)沒(méi)？
打：動(dòng)詞，形聲。從手，丁聲。本義：擊：打，擊也。――《說(shuō)文新附》
身世浮沉雨打萍。――宋·文天祥《過(guò)零丁洋》
在這里就是雨水擊打在地面上的意思啦
少年的時(shí)候聽(tīng)雨打在地面上……
一打少年聽(tīng)雨，紅燭昏沉。再打中年聽(tīng)雨，客舟中江闊云低。三打白頭聽(tīng)雨的僧廬下，這更是亡宋之痛，一顆敏感心靈的一生：樓上，江上，廟里，用冷冷的雨珠子串成。
這是化用了蔣捷的《虞美人① 聽(tīng)雨》
少年聽(tīng)雨歌樓上，
紅燭昏羅帳。
壯年聽(tīng)雨客舟中，
江闊云低，
斷雁叫西風(fēng)。②
而今聽(tīng)雨僧廬下，
鬢已星星也。③
悲歡離合總無(wú)情，
一任階前點(diǎn)滴到天明。
【注釋】
①此調原為唐教坊曲，初詠?lái)椨饘櫦в菝廊耍蛞詾槊Ｓ置兑唤核贰?/p>
《玉壺水》、《巫山十二峰》等。雙調，五十六字，上下片各四句，皆為兩仄韻轉兩平韻。 ②斷雁：失群的孤雁。 ③星星：形容鬢發(fā)斑白。
【品評】
此詞從“聽(tīng)雨”這一獨特視角，表現了少年、壯年、晚年三個(gè)人生階段的不同境遇、不同況味的不同感受。作者通過(guò)時(shí)空的跳躍，依次推出了三幅“聽(tīng)雨”的畫(huà)面，而將一生的悲歡歌哭滲透、融匯其中。三幅畫(huà)面前后銜接而又相互映照，藝術(shù)地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感歷程。其中，既有個(gè)性烙印，又有時(shí)代折光：由作者的少年風(fēng)流、壯年飄零、晚年孤冷，分明可以透見(jiàn)一個(gè)歷史時(shí)代由興到衰、由衰到亡的嬗變軌跡，而這正是此詞的深刻、獨到之處。
9.有關(guān)于雨的詩(shī)句
詩(shī) 名： 八月二十二日寓直玉堂，雨后頓涼
類(lèi) 別： 七言絕句
作 者： 范成大
雨意蒸云暗夕陽(yáng)，濃薰滿(mǎn)院落花香。
題詩(shī)弄筆北窗下，將此工夫報答涼。
詩(shī) 名： 八月望夕雨
類(lèi) 別： 七言絕句
作 者： 徐凝
今年八月十五夜，寒雨蕭蕭不可聞。
如練如霜在何處，吳山越水萬(wàn)重云。
詩(shī) 名： 八月五日喜雨，初陽(yáng)臺上作
類(lèi) 別： 七言律詩(shī)
作 者： 楊維楨
敲門(mén)空過(guò)太史宅，曳杖卻上初陽(yáng)臺。
雷從葛仙井底起，雨自黃妃塔上來(lái)。
官軍捷報銅鉈陌，山人酒瀉白螺杯。
憑誰(shuí)得知詩(shī)句好，山東李勛今有才。
詩(shī) 名： 八月一日微雨驟涼
類(lèi) 別： 七言古詩(shī)
作 者： 陸游
流汗沾衣喘不供，孰知有此快哉風(fēng)！
新涼忽覺(jué)從天下，殘暑真成掃地空。
恰轉輕雷過(guò)林塢，已吹好雨到簾櫳。
幽人病愈閑無(wú)事，剩賦歌詩(shī)樂(lè )歲豐。
詩(shī) 名： 巴東遇小雨（一）
類(lèi) 別： 七言絕句
作 者： 陸游
暫借清溪伴釣翁，沙邊微雨濕孤篷。
從今詩(shī)在巴東縣，不屬灞橋風(fēng)雪中。
詩(shī) 名： 芭蕉雨
類(lèi) 別： 其它
作 者： 楊萬(wàn)里
芭蕉得雨便欣然，終夜作聲清更妍。
細聲巧學(xué)蠅觸紙，大聲鏘若山落泉。
三點(diǎn)五點(diǎn)俱可聽(tīng)，萬(wàn)籟不生秋夕靜。
芭蕉自喜人自愁，不如西風(fēng)收卻雨即休。
詩(shī) 名： 白樂(lè )天有渭上雨中獨樂(lè )
類(lèi) 別： 五言古詩(shī)
作 者： 張耒
罷官臥窮巷，值此云物稠。
連延經(jīng)旬雨，城市欲行舟。
柱礎變坳塘，瓦溝成暴流。
蕭然殘暑退，寒事戒衣裘。
老人朝睡足，起坐梳白頭。
呼童飭晨餐，薪濕爨婦愁。
洗我朱提杯，不復具肴羞。
一觴已徑醉，萬(wàn)事良悠悠。
詩(shī) 名： 白馬津阻雨
類(lèi) 別： 七言律詩(shī)
作 者： 司馬扎
津樹(shù)蕭蕭旅館空，坐看疏葉繞階紅。
故鄉千里楚云外，歸雁一聲煙雨中。
漳浦病多愁易老，茂陵書(shū)在信難通。
功名倘遂身無(wú)事，終向溪頭伴釣翁。
詩(shī) 名： 白水明府舅宅喜雨
類(lèi) 別： 五言律詩(shī)
作 者： 杜甫
吾舅政如此，古人誰(shuí)復過(guò)。
碧山晴又濕，白水雨偏多。
精禱既不昧，歡娛將謂何。
湯年旱頗甚，今日醉弦歌。
詩(shī) 名： 寶公祈雨感應
類(lèi) 別： 七言律詩(shī)
作 者： 范成大
膴原龜坼暮春時(shí)，夾路爐薰共禱祠。
喚起云頭千嶂涌，飛來(lái)雨腳萬(wàn)絲垂。
無(wú)情梅塢猶紅綻，有意秧田盡綠滋。
大施門(mén)開(kāi)須滿(mǎn)愿，愿均此施匝天涯。
詩(shī) 名： 暴雨
類(lèi) 別： 五言古詩(shī)
作 者： 陸游
風(fēng)怒欲掀屋，雨來(lái)如決堤。
孤燈映窗滅，羈鳥(niǎo)就檐棲。
暑令方炎赫，秋聲忽慘凄。
傳聞漲江水，已斷瀼東西。
詩(shī) 名： 暴雨
類(lèi) 別： 七言絕句
作 者： 韋莊
江村入夏多雷雨，曉作狂霖晚又晴。
波浪不知深幾許，南湖今與北湖平。
10.急求余光中<> 準確詩(shī)句,準確格式
（這可是我從《余光中詩(shī)選》里一字一字敲來(lái)的 確認：紅蓮如紅焰。
耳墜子一般的懸著(zhù)。
等你，在時(shí)間之外，在時(shí)間之外，等你，在剎那，在永恒。
最后一句是孤立成段） 等你，在雨中 ——余光中 等你，在雨中，在造虹的雨中 蟬聲沉落，蛙聲升起 一池的紅蓮如紅焰，在雨中 你來(lái)不來(lái)都一樣，竟感覺(jué) 每朵蓮都像你 尤其隔著(zhù)黃昏，隔著(zhù)這樣的細雨 永恒，剎那，剎那，永恒 等你，在時(shí)間之外，在時(shí)間之外，等你， 在剎那，在永恒 如果你的手在我的手里，此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔，我會(huì )說(shuō)，小情人 諾，這只手應該采蓮，在吳宮 這只手應該 搖一柄桂漿，在木蘭舟中 一顆星懸在科學(xué)館的飛檐 耳墜子一般的懸著(zhù) 瑞士表說(shuō)都七點(diǎn)了 忽然你走來(lái) 步雨后的紅蓮，翩翩，你走來(lái) 像一首小令 從一則愛(ài)情的典故里你走來(lái) 從姜白石的詞里，有韻地，你走來(lái)。
