【熱點(diǎn)】高中周刊青春勵志3篇
時(shí)光飛逝,一周過(guò)去了,我們對人和事有了新的看法。請記錄在每周日記里。那么什么是好的每周日記呢?以下是邊肖為大家收集的3篇青春勵志文章。歡迎閱讀和收藏。
高中周刊青春勵志第一章當我們告別小學(xué),進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習生涯時(shí),我們已經(jīng)步入青春,進(jìn)入了美麗燦爛的花季。青春是美好的,精彩的。對我們來(lái)說(shuō),過(guò)渡到成年是一段難忘而無(wú)價(jià)的時(shí)光。耶!“沒(méi)有什么比青春更美好、更有價(jià)值!”因此,我們應該珍惜我們的青春,充分發(fā)揮它的光彩。我想說(shuō):“青春因為奮斗而精彩!”
在學(xué)校和課堂上,我們每個(gè)人都在掙扎。在學(xué)習上,我們會(huì )取得很大的進(jìn)步,互相幫助,共同進(jìn)步,這樣才能讓我們的班級建設更好。下課后和回家的路上,我們分享每天的趣事和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運動(dòng)場(chǎng)上,我們有一個(gè)健康的身材,歡呼和鼓勵。是的,我們每天都在奮斗,我們因為不懈的奮斗而成長(cháng)!
就像這第二天的運動(dòng)會(huì )!我們每個(gè)人都充滿(mǎn)了活力和激情。這是一種奮斗精神,每個(gè)人似乎都要用盡全力爆發(fā)出來(lái)。在跑道上跑的人臉上都是掙扎的表情。他們內心的感受是什么?當我沖出終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我想運動(dòng)員們沒(méi)有任何想法。這只是一場(chǎng)斗爭的洪流,促使他們去戰斗。
也許結果會(huì )不盡人意,但大家還是很開(kāi)心。他們臉上都是一副輕松興奮的表情,因為大家都努力過(guò),奮斗后的喜悅溢于言表。
再比如今年初二的期中考試。那天考試,我們300多人一起坐在課桌前。為了過(guò)去的努力和艱辛,我們今天一定要做好!每個(gè)人都有這樣的信念和積極向上的心。把自己的辛苦和智慧寫(xiě)在試卷上。這一刻,我們都在掙扎,多美啊!雖然每個(gè)人的成就肯定會(huì )有所不同,但每個(gè)人都會(huì )有不同的心情,比如失落、喜悅、悲傷和復雜。但是他們大多數人都很努力,前幾天的認真復習讓這次的成績(jì)變得不重要了。他們倍增的是反思、改進(jìn)和不斷努力。
這是我們的青春,有淚,有喜,有苦,但正是這些五顏六色的色彩編織了我們美好的青春。在青春的道路上,是奮斗和追求,給我們留下了難忘而珍貴的青春。
讓我們奮斗吧!青春因為奮斗而精彩!
又過(guò)了一個(gè)星期,這一個(gè)星期我發(fā)現班級紀律比較好,以前沒(méi)有吵架。這時(shí)各科學(xué)習進(jìn)入主題,學(xué)習的人進(jìn)步逐漸變快。
這一周,我的一些數學(xué)沒(méi)弄懂,遇到一些問(wèn)題也做不出來(lái)。幸運的是,在和聶、班長(cháng)、邱松發(fā)商量后,我終于把我不明白的編了出來(lái)。
在高中學(xué)習的這段時(shí)間里,我覺(jué)得自己的心情極其“爽”。通常初中回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),最后寫(xiě)完就很煩很煩。一天下來(lái),作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟。
進(jìn)入高中是不一樣的。每天的作業(yè)一般都是輕的。每天回到家,你就不用做作業(yè)了。你看完書(shū)就去睡覺(jué)。太酷了。
雖然高中作業(yè)不多,但也不會(huì )掉以輕心。這個(gè)時(shí)候,每天,我利用晚上的自習時(shí)間鞏固老師說(shuō)的話(huà)。遇到不懂的東西,我會(huì )看書(shū),問(wèn)同學(xué)。如果我不明白,課后我會(huì )問(wèn)老師。
我希望我的高中生活在未來(lái)會(huì )更加愉快和愉快。
高中周刊青春勵志第三篇有人說(shuō):“跌倒一百次,一定要站起來(lái)一百零一次!”沒(méi)錯,因為烏云散去,就是晴天,過(guò)了夜,就是白天,下雪了就是春天!——題詞
小時(shí)候,剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步的時(shí)候,摔倒了還要學(xué)會(huì )爬起來(lái)。我一扭一扭地往上走的時(shí)候,不時(shí)摔倒,我哭了,但我爸媽站在前面,不停地鼓勵我:“陜西,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上爬起來(lái)。看,我又瘸了。看,我終于能走路了。聽(tīng)著(zhù),我在為自己歡呼。
我進(jìn)入幼兒園,開(kāi)始學(xué)習和伙伴相處。我看到父母把我放在一個(gè)陌生的地方,自己離開(kāi)了,然后我大哭起來(lái),但是父母還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,熟悉周?chē)沫h(huán)境。看著(zhù)其他比我大不了多少的孩子,他們在哭,他們忍不住笑。很快,我們互相了解,互相幫助。看,暴風(fēng)雨過(guò)后,美麗的彩虹已經(jīng)高高掛在天空!
進(jìn)入小學(xué)圣地,我又開(kāi)始學(xué)習知識了。右手握筆,左手輔助右手按筆記本,開(kāi)始橫寫(xiě)豎寫(xiě)生字。然而,我卻因為寫(xiě)不好的字默默哭泣,老師卻緊緊抓住我的小手,認真地安慰我:“別哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”看,我現在可以準確地寫(xiě)每一個(gè)字了。
走進(jìn)小學(xué)的操場(chǎng),我開(kāi)始學(xué)跑步。老師一下達命令,我們就飛快地沖了出去。更糟糕的是,我的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái)。同學(xué)們很快把他扶起來(lái),給他揉傷口。哦,寒冷的雪融化后,是春天,所有的花都在綻放,所有的鳥(niǎo)都在歌唱。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,一直往前跑!
只要我們堅持努力到底,再多的烏云也會(huì )散去,再長(cháng)的黑夜也會(huì )消失,再厚的雪也會(huì )融化!
哦!下雪了,又是一個(gè)耀眼的春天!
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