高中每周筆記中有5個(gè)勵志的青年集錦
高中每周筆記中有5個(gè)勵志的青年集錦
時(shí)間過(guò)得太快了，人們都措手不及。轉眼間，一周過(guò)去了。我想每個(gè)人都深有感觸。每周寫(xiě)日記。我相信很多人會(huì )發(fā)現寫(xiě)周筆記很難。以下是邊肖收集的5篇高中周記青春勵志文章，僅供參考。
青春是短暫的夢(mèng)。當你醒來(lái)時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流逝，我們在成長(cháng)。有時(shí)候青春迷茫，有時(shí)候青春會(huì )隕落，所以我們經(jīng)常會(huì )思考青春：什么是青春？這是生命中的火季；青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首長(cháng)詩(shī)；青春留住了什么？不留遺憾不留遺憾。我們要明白，青春不是浪漫的事情，也不是杏子，更不是華麗的象牙塔。它是人生的一個(gè)階段，是人生逐漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水如年，轉瞬即逝，所以請珍惜青春。青春就像一首歌，它的內涵要求你用火的能量唱出它的生命；青春就像一幅畫(huà)。就看你一個(gè)個(gè)畫(huà)了。雨季的我們純潔、快樂(lè )、天真。在學(xué)習、生活、交友中，我們組成了自己多姿多彩的青春，品嘗著(zhù)青春的味道：甜蜜，體驗著(zhù)世界的真善美。
因為青春，我們深呼吸，努力夢(mèng)想；因為青春，我們約定創(chuàng )造共同的回憶，并把它們記在《青春年鑒》里；因為青春，我們不忘鄉愁，《朋友》，《同桌的你》，在青春的長(cháng)河中盡情歌唱。在求索的海洋中領(lǐng)航，在人生的天空中翱翔，在人生的道路上徜徉，感受多彩的人生，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)，青春的長(cháng)河也充滿(mǎn)了青春的輕狂，充滿(mǎn)了跌宕起伏。
因此，我們應該認真利用青春的每一分每一秒。不要讓青春在金庸寶劍的陰影下老去.我們也要堅信，青春的腳步不會(huì )被困難阻擋，青春的旋律不會(huì )被風(fēng)雨阻隔。青春只是一股泉水。時(shí)而風(fēng)平浪靜，閑適宜人，時(shí)而滔滔不絕，卷起萬(wàn)千雪花。我們不能迷茫而死，不應該沉湎于悲歡離合，不應該沉迷于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō)，青春是幸福的源泉；快樂(lè )在這里流動(dòng)，痛苦在對面徘徊。有人寫(xiě)青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光在天空等待.
讓我們抓住青春的尾巴，向即將逝去的青春。
高中周刊青春勵志第二章古人云：冰凍三尺，非一日之寒。即便如此，世界上又有多少人能做到事事從容？我不明白，但我不能。
每天看到桌子上的書(shū)越來(lái)越高，卻還在糾結數學(xué)題，心里真的很著(zhù)急，很茫然，很迷茫。我很想知道如何趕上“團隊”。我的性格是英語(yǔ)和數學(xué)，幾乎完全不懂英語(yǔ)語(yǔ)法。雖然這幾天我的英語(yǔ)老師在上課，但是我聽(tīng)不懂很多，但是我只是利用晚上的學(xué)習來(lái)讀語(yǔ)法書(shū)。這個(gè)時(shí)候我才意識到，如果初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這一天就不會(huì )這么輕松了。
我曾經(jīng)養了一朵水仙花。人們說(shuō)：“水仙是一種美麗的水生植物，所以我非常小心地照顧它，但是幾個(gè)月后，水仙再也沒(méi)有開(kāi)花，但是它的葉子逐漸長(cháng)滿(mǎn)花盆。有時(shí)候我覺(jué)得我的水仙就是看不到花。日子一天天過(guò)去，我漸漸想放棄照顧水仙花。令人驚訝的是，水仙花開(kāi)了，我聞到了淡淡的香味……”
我想：雖然此刻我在學(xué)習上還很累，但即使我堅信花開(kāi)了，我也能成功！
每周的考試已經(jīng)結束了所有的科目，但是我發(fā)現我已經(jīng)忘記了很多以前的知識，所以有時(shí)候我覺(jué)得上課有點(diǎn)吃力。另外，數學(xué)和數學(xué)老師教得太快。有時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題在我理解下一個(gè)問(wèn)題之前就已經(jīng)完成了。最重要的是數學(xué)課太快，總是沒(méi)有時(shí)間看參考書(shū)。晚上一學(xué)習就只能拼命讀數學(xué)，比如那天老師給了三個(gè)問(wèn)題。
還有英語(yǔ)課。每當我上英語(yǔ)課，我都期望老師在課堂上少講語(yǔ)法。這個(gè)時(shí)候我們畢竟沒(méi)有很好的語(yǔ)法基礎，初中也沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法。目前，我們不能理解很多，因為我們說(shuō)了很多。語(yǔ)法是一門(mén)只能理解不能解釋的知識。
但是，好消息是我有一點(diǎn)進(jìn)步。
高中周刊青春勵志第三章每個(gè)人都有屬于自己的童年，無(wú)論在哪里度過(guò)，無(wú)論是甜蜜還是苦澀，都是美好而珍貴的記憶。童年時(shí)，我們不止一次地憧憬未來(lái)，但誰(shuí)也沒(méi)想到，青春會(huì )在這清新甜美的童年里悄然而至，像水果糖果，像腳尖絲一樣輕盈。看著(zhù)鏡子，我們褪去了溫柔的面龐；當我們走到外面時(shí)，我們發(fā)現自己比原來(lái)看起來(lái)很高的柵欄高出一個(gè)頭。看角落里的紅領(lǐng)巾，剛剛摘下來(lái)，本來(lái)就很悲傷，但是更驕傲，更英姿颯爽，因為它會(huì )被胸前閃亮的徽取代，那一定像一個(gè)小太陽(yáng)掛在胸前。我們長(cháng)大后的感受是什么？向前看，緊張還是充滿(mǎn)信心？
蝌蚪們?yōu)樗麄兺噬奈舶透械奖瘋x(chóng)們?yōu)樗麄兠利惖男鲁岚蚋械礁吲d。在青春的路上，我們應該做一只蝴蝶來(lái)裝點(diǎn)世界，而不是像蝌蚪一樣哀嘆過(guò)去的童年。多么好的座右銘啊！到處都有機會(huì )和夢(mèng)想。只要我們抓住時(shí)間，抓住機會(huì )，就能讓青春綻放成美麗的花朵！
也許青春不僅僅是我們心中美好的時(shí)光，還有很多東西。它可以是一片陽(yáng)光，也可以是一本詩(shī)集。可以是沙灘上的海浪，可以是自行車(chē)上的歌聲，可以是驚天動(dòng)地砸在地板上的承諾，甚至可以是心中對未來(lái)充滿(mǎn)希望的一團火。不管你怎么想，不管你怎么說(shuō)，年輕人心中早已勾勒出了這個(gè)金色的藍圖。
我們只是在成長(cháng)
的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長(cháng)大，身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無(wú)垠的海面，不遠處，太陽(yáng)從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨一無(wú)二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè )、陽(yáng)光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無(wú)悔！
高中周記青春勵志 篇4
抬頭望天，載著(zhù)無(wú)數眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。
收音機里傳來(lái)悠揚的音樂(lè )，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐，夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著(zhù)微弱的光芒。
回家路上，撒滿(mǎn)了幸福歡樂(lè )的花朵。邁著(zhù)簡(jiǎn)單的步伐，兩人人踏進(jìn)家門(mén)。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，此時(shí)讓我無(wú)從下手;清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢，留意撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個(gè)碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿(mǎn)足的我大搖大擺走進(jìn)客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼!只能吃一個(gè)。”我吐了吐舌頭，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上，一面拿起剛買(mǎi)的漫畫(huà)細細品讀，一面聽(tīng)著(zhù)電視上搞笑的綜藝節目，于就是家中便出現了一名男子一向笑得前仰后倒，上氣不接下氣的場(chǎng)面。
來(lái)到陽(yáng)臺，抬頭望天，璀璨的星星點(diǎn)綴著(zhù)這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。此時(shí)路燈貼心地照亮著(zhù)小道，鄰家窗內散發(fā)出溫暖的耀眼燈光，想必又就是一片安靜祥和。
看著(zhù)這完美的一切，我又不禁沉醉了......
高中周記青春勵志 篇5
步入新余一中大門(mén)，心里緊張得不得了。初中在向我說(shuō)拜拜，高中在向我招手。啊！以前的初中生活就是多么愉快完美啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活就是多么辛苦，快樂(lè )。
呵呵，我也上高中啦。沒(méi)想到高中就是這么累、緊張，我被分到了高一（1）班，就是一中高一（1）班的尖子班，本認為尖子班的氣氛就是一種緊張，充滿(mǎn)學(xué)習的氛圍，可惜我在那里一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現。
在這個(gè)班上氣氛不就是很濃烈，平時(shí)上課有一點(diǎn)吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又聽(tīng)不見(jiàn)……
雖然說(shuō)我上課有時(shí)候會(huì )忍不住向別人問(wèn)問(wèn)題，此刻雖然我的成績(jì)不就是很好，但我會(huì )努力學(xué)習的……
軍訓結束已經(jīng)很多天了，在軍訓三天中，我學(xué)會(huì )了忍耐與專(zhuān)心。在軍訓這三天短暫的日子里，我感覺(jué)又累又煩，這種感覺(jué)恰似學(xué)習一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。
高中生活漸漸地我適應了一點(diǎn)，但還需要完全適應，為適應高中生活而努力，為考上大學(xué)而奮斗！
