高中周刊青春勵志9模板匯編
轉眼間,歲月匆匆。轉眼間,一周過(guò)去了。我相信你會(huì )意識到很多事情。你不妨坐下來(lái)寫(xiě)一篇每周日記。如何寫(xiě)周筆記才能吸引更多的注意力?以下是邊肖收集的9篇青年勵志文章,歡迎閱讀收藏。
所有的結局都寫(xiě)好了,所有的眼淚都開(kāi)始了。我突然忘了是怎么開(kāi)始的。在那個(gè)我再也回不來(lái)了的古老夏日,無(wú)論我如何追尋,年輕的你只是如云影般擦肩而過(guò),而你的笑臉卻極其淺淺蒼白,漸漸消失在日落后的陰霾中。青春是一本過(guò)于倉促的書(shū).
——題詞
青春就像一首歌,唱響了人生的傳奇;青春像一朵花,描繪著(zhù)人生的畫(huà)卷;青春就像舞蹈,舞動(dòng)著(zhù)生命的魅力。
年輕的男孩和女孩被人們羨慕。他們充滿(mǎn)活力、激情和激情,充滿(mǎn)青春魅力。它們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀建設的棟梁。他們在享受青春的沐浴,用自己的雙手開(kāi)拓新的視野,用自己的力量無(wú)怨無(wú)悔地驗證著(zhù)——青春。
當然,青春并不總是一帆風(fēng)順的。孤獨、痛苦、挫折.這些都是青春旅途中的常客。我們應該正確對待他們,微笑著(zhù)面對他們。就像大海失去了巨浪的翻騰,那是壯觀(guān)的;如果沙漠失去了飛沙舞,它就失去了勇氣。如果青春只求2.1分的一帆風(fēng)順,那么人生就失去了魅力。青春的雨季總會(huì )過(guò)去。不要在樹(shù)下徘徊,不要在雨中沉思,不要在黑暗中哭泣。勇往直前,不要回頭,向上看,我們頭頂上依然有一片藍天,讓我們不再感到失落和失落。讓我們帶著(zhù)希望歌唱——青春無(wú)悔!
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“生命對人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔,也不會(huì )因為無(wú)所事事而羞愧。這樣,在臨終前,他就可以說(shuō):我把我的整個(gè)生命和精力都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)。”青春就像流水和細沙,不經(jīng)意間從指縫間滑落。珍惜青春,用心抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍惜青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手畫(huà)出一幅人生畫(huà)卷,譜寫(xiě)一曲壯美無(wú)悔的青春之歌!
高中周刊青春勵志第二章有人說(shuō):“跌倒一百次,一定要站起來(lái)一百零一次!”沒(méi)錯,因為烏云散去,就是晴天,過(guò)了夜,就是白天,下雪了就是春天!——題詞
小時(shí)候,剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步的時(shí)候,摔倒了還要學(xué)會(huì )爬起來(lái)。當我時(shí)不時(shí)地走起來(lái)跌倒時(shí),我會(huì )哭,但我的父母站在前面,不停地鼓勵我:“陜西,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上爬起來(lái)。看,我又瘸了。看,我終于能走路了。聽(tīng)著(zhù),我在為自己歡呼。
我進(jìn)入幼兒園,開(kāi)始學(xué)習和伙伴相處。我看到父母把我放在一個(gè)陌生的地方,自己離開(kāi)了,然后我大哭起來(lái),但是父母還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,熟悉周?chē)沫h(huán)境。看著(zhù)其他比我大不了多少的孩子,他們在哭,他們忍不住笑。很快,我們互相了解,互相幫助。看,暴風(fēng)雨過(guò)后,美麗的彩虹已經(jīng)高高掛在天空!
進(jìn)入小學(xué)圣地,我又開(kāi)始學(xué)習知識了。右手握筆,左手輔助右手按筆記本,開(kāi)始橫寫(xiě)豎寫(xiě)生字。然而,我卻因為寫(xiě)不好的字默默哭泣,老師卻緊緊抓住我的小手,認真地安慰我:“別哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”看,我現在可以準確地寫(xiě)每一個(gè)字了。
走進(jìn)小學(xué)的操場(chǎng),我開(kāi)始學(xué)跑步。老師一下達命令,我們就飛快地沖了出去。更糟糕的是,我的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái)。同學(xué)們很快把他扶起來(lái),給他揉傷口。哦,寒冷的雪融化后,是春天,所有的花都在綻放,所有的鳥(niǎo)都在歌唱。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,一直往前跑!
只要我們堅持努力到底,再多的烏云也會(huì )散去,再長(cháng)的黑夜也會(huì )消失,再厚的雪也會(huì )融化!
哦!下雪了,又是一個(gè)耀眼的春天!
高中周刊青春勵志第三章溫柔的微風(fēng)帶來(lái)青春的好消息,鳥(niǎo)兒的歌聲動(dòng)聽(tīng)動(dòng)人。校園里充滿(mǎn)了我們蓬勃的姿態(tài)和一些美麗動(dòng)人的故事。
初中校園是美好的,但也是悲哀的。走進(jìn)校園,我感覺(jué)到道路兩旁飄著(zhù)楊柳。他們似乎在對我們微笑,呼喚我們前進(jìn)。在這漫長(cháng)的時(shí)光里,有多少青春的回憶,有多少悲傷和悲傷,有多少幸福和快樂(lè ).
青春就像一首歌,伴隨著(zhù)我們前行的腳步,一步一步向前,感受著(zhù)春雨的洗禮,感受著(zhù)花開(kāi)的美麗,以及一切是多么的美好。不知不覺(jué)中,我覺(jué)得時(shí)間仿佛凝固了,我沉浸在這段美好的記憶中,無(wú)法自拔。
青春的夢(mèng)里有春天的氣息,校園里沒(méi)有往日的喧囂,只留下寂靜和寂靜。想起過(guò)去的回憶,心中偶爾會(huì )有痛苦。可惜,想要回到過(guò)去是不現實(shí)的。哪怕只有一天,我也會(huì )好好珍惜。想起初中的時(shí)候,覺(jué)得三年很長(cháng)。然而,沒(méi)想到三年時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就畢業(yè)了。我只能和我的同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”
現在我們不再是孩子了。沒(méi)有了頑皮而充滿(mǎn)活力的童年,我們學(xué)會(huì )了友誼。在風(fēng)雨的洗禮下,我們長(cháng)大了。
外面下著(zhù)小雨,很清脆,加深了我們的記憶。也許,只有回憶才能讓我們迅速回到過(guò)去,回到現實(shí)。
看著(zhù)教室里的課桌椅擺放得整整齊齊,青春的記憶重現在我眼前,同學(xué)們
認真的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上面揮舞著(zhù)粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了
啊,青春校園,你是我現在的夢(mèng)想,你是我永遠不會(huì )忘記的回憶,我愛(ài)你-青春校園。
高中周記青春勵志 篇4
暮色已悄悄降臨了,素裹著(zhù)這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著(zhù)暈黃,夾雜著(zhù)咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿(mǎn)暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子,長(cháng)長(cháng)的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春,有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛(ài)情殘留在黑色膠帶上,隨著(zhù)時(shí)間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語(yǔ)的那片天空。有時(shí)不由得流淌著(zhù)粘稠的眼淚,并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊乏著(zhù)微光,但一首歌已經(jīng)唱完了,一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng),但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…
夏夜的天空下,沒(méi)有寒月之意的侵襲,也沒(méi)有散落的冰晶和無(wú)數雪珠的悲襯,但依然能感覺(jué)到溪風(fēng)的縷縷微涼。
青春,我們謝幕了。
高中周記青春勵志 篇5
每個(gè)漸入或已步入青春期的少男少女或多或少都會(huì )有這么一場(chǎng)插曲。她足以迷亂一雙迷茫的眼,也足以將一顆敏感潮濕的心填充。
青春期,這是一個(gè)至今仍陌生的詞語(yǔ),無(wú)論教科書(shū),電視,網(wǎng)絡(luò )如何頻繁地提及她,我都依然惘然。
夜感寒冷,風(fēng)鈴伴耳。“媽?zhuān)闶遣皇翘豢衫碛髁?我怎么看會(huì )書(shū)你也要管?”我炸呼呼地把門(mén)摔上,把剛才還看得津津有味的書(shū)一把丟在床上。慢慢地挪到床角,雙手環(huán)抱住膝蓋,將頭低下。像受傷的小獸一樣哭了起來(lái)。
我做的是不是太過(guò)分了?
心疼地把書(shū)撿起,小心翼翼地揉著(zhù)摔壞的書(shū)角。出去了保不好又是一頓罵。躡手躡腳地打開(kāi)門(mén),悄悄走了出去。媽媽的房間竟是關(guān)的,可是睡下了?側耳傾聽(tīng),并沒(méi)有想象中的呼吸聲。
反而聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)語(yǔ)“女兒又發(fā)脾氣了,我也知道她這個(gè)時(shí)期的小孩脾氣是會(huì )差一些……好好好,我會(huì )去諒解她……”有些辛酸地低下頭,從來(lái)不知曉媽媽會(huì )如此努力地去諒解我,心里是百感交加。
又回到房間,打開(kāi)柜子取出了相片,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)我的成長(cháng)史,一下下掃過(guò)照片中的笑顏。眼角霎地就溢出了些許淚珠。把相冊枕于腦后,這里的每一張照片都是父母親拍的。想著(zhù)媽媽剛才給爸爸打的電話(huà),又不知不覺(jué)地走到了媽媽的房間。有些猶豫,但還是敲了敲門(mén),把剛剛寫(xiě)的便條塞進(jìn)去。
“媽?zhuān)瑢Σ黄穑辉摪l(fā)脾氣的。”
青春就是將大自然的美好和靈氣全都凝聚在那所面向大海的房子里。青春中的插曲也亦是酸澀與甜美。
愿風(fēng)裁取每一粒塵土,愿青春烙印在記憶的旅途,愿一切煩鬧都終結于溫暖。愿所有插曲都成為人生最美好的回憶。
高中周記青春勵志 篇6
風(fēng)月如流,光陰邁著(zhù)一成不變的腳步,不疾不緩地走著(zhù),走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。
晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現在成為過(guò)去,我卻因為過(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。
常常想象,當春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的.心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話(huà)。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(cháng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀(guān)教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數,沒(méi)有人能預料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著(zhù)新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因為我已經(jīng)知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。
高中周記青春勵志 篇7
這天,收拾柜子的時(shí)候,看到上學(xué)期,和班主任的周記。忍不住打開(kāi)從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè)!
那學(xué)期,我們無(wú)話(huà)不說(shuō),你也說(shuō)過(guò)我就是一個(gè)安靜到不能安靜的女孩!你說(shuō)過(guò)我就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì )在你的身邊炸開(kāi),你要就是不多多關(guān)心我怎樣能行呢你說(shuō)過(guò)我的心你真的真的捉摸不透,你真的真的走不進(jìn)我的心,到底有誰(shuí)能走進(jìn)我的心!你說(shuō)過(guò)我既然選取了這個(gè)學(xué)校,那么就要堅持走下去!你說(shuō)過(guò),我的眼淚流的很多,你要我不要輕易讓眼淚掉下,你說(shuō)過(guò),眼淚流多了就沒(méi)有價(jià)值了!你說(shuō)過(guò),能認識我,能認識我們班,真的很幸運!你說(shuō)過(guò),叫我放假的時(shí)候不要太想你!
那學(xué)期,那樣關(guān)心我的你,那學(xué)期,那樣想了解我的你,那學(xué)期,那樣鼓勵我的你,那時(shí)候,那樣珍惜我們的你!我期望你永遠不變!期望下學(xué)期還能有你跟班!理由只有一個(gè),那也就是你常說(shuō)的,呆久了,總會(huì )有感情!
高中周記青春勵志 篇8
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿(mǎn)冒險的青春。學(xué)會(huì )在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗
——題記
當我還在金色的麥浪中奔跑時(shí),童年已在不知不覺(jué)中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門(mén),猶豫地推開(kāi)了眼前這扇陌生的大門(mén)——青春。
有人說(shuō),青春是晴朗的:也有人說(shuō),青春是明艷的。可在我剛踏進(jìn)門(mén)的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話(huà)語(yǔ),同時(shí)也逼迫我走向成熟,走向現實(shí)。名次和成績(jì)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。
青春是充滿(mǎn)智慧的藍色,是我徜徉于知識的海洋。使我的眼界變得開(kāi)闊,知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因為有一個(gè)成語(yǔ)叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。
青春是充滿(mǎn)希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想。看著(zhù)生命中的點(diǎn)點(diǎn)綠色,不覺(jué)整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì )為夢(mèng)奮斗,為夢(mèng)堅持。
青春是充滿(mǎn)激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來(lái)而勇往直前。它就像一輪驕陽(yáng),是我們充滿(mǎn)激情,為未來(lái)吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們人生中的轉折點(diǎn)。
青春是充滿(mǎn)冒險的黃色。使我們不畏艱險,勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì )挑戰自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。
青春是一場(chǎng)華麗的冒險,不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會(huì )停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì )用我堅強的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。
高中周記青春勵志 篇9
青春是活力的象征,蘊含著(zhù)智慧,勇敢和意志。有了這些,我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)期待,使我們勇于面對一切,盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō)的好:青春這個(gè)詞很重要,因為青春,是十五歲的天空;是十六歲的花季;是十七歲的色彩;是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列……
但現實(shí)卻是,總是有一堆寫(xiě)不完的作業(yè)等著(zhù)我們,只因為一下的疏忽,考試就考砸了,我們迎來(lái)的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲,還有父母幫我們報的數學(xué)補習班,語(yǔ)文補習班,生物補習班……面對這一切的一切,我們只能默默地接受。用長(cháng)輩們的話(huà)來(lái)說(shuō),因為母親辛苦地把我們生下來(lái)后,父母不拍勞累地撫養我們長(cháng)大,我們應該要用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦,而我們的辛苦呢?你們總是忽視掉,自打我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,就要寄予我們這么大的壓力,我們真的很累了。
有些父母只在乎著(zhù)孩子的成績(jì),而忘了要教給孩子最重要的一點(diǎn)——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒(méi)有做過(guò)家務(wù),不是因為他們懶,也不是因為他們不想做,而是每次他們想去做時(shí),父母總會(huì )說(shuō):“把學(xué)習學(xué)好就行了,這些家務(wù)活,你就不用管了。”這句話(huà)導致一些孩子住校后,生活不能自理。我有一個(gè)朋友,她就是這樣的一個(gè)人。每次看到她,她都是邋邋遢遢的,每天自己換洗的衣服,因為洗不干凈,每個(gè)周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗,而她的排名一直保持在100名左右。
美國孩子的自理能力很強,因為在他們的國家,有一個(gè)規定,不論是男生還是女生,只要一到18歲,他們的父母就會(huì )馬上斷絕他們一切金錢(qián)的來(lái)源,讓他們自己生活,自己打拼。而中國的父母則是依然寵著(zhù),供著(zhù)孩子,使我們很慢才進(jìn)入到這個(gè)社會(huì )中去打拼,這樣只會(huì )讓我們的自理能力減弱,這不是愛(ài)我們的表現,而是害我們的表現。
因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。每個(gè)人都有屬于自己的青春,而我們自己的青春,應該有我們自己做主!
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