創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)先進(jìn)申請表
1.大學(xué)生創(chuàng )新項目申請書(shū)怎么寫(xiě)?愛(ài)問(wèn)知
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽作品申報表作品名稱(chēng)作品分類(lèi)甲類(lèi)：已創(chuàng )業(yè)（）乙類(lèi)：未創(chuàng )業(yè)（）作品所屬領(lǐng)域分組1.產(chǎn)品（）A.農林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組B.生物醫藥組C.化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)組D.電子信息組E.材料組F.機械能源組2.服務(wù)（）G.服務(wù)咨詢(xún)組參賽學(xué)校（全稱(chēng)）所在省（區、市）團隊主要成員姓名性別年齡年級、專(zhuān)業(yè)備注（負責人）團隊聯(lián)系方式通訊地址郵編電話(huà)手機指導教師通訊地址郵編電話(huà)手機作品簡(jiǎn)介（200字以?xún)龋W(xué)校意見(jiàn)蓋章：年月日省級評委會(huì )意見(jiàn)蓋章：年月日全國評委會(huì )意見(jiàn)簽名：年月日備注。
2.先進(jìn)個(gè)人申請書(shū)
同志，現任工商局黨組成員、副局長(cháng)。
擔任領(lǐng)導幾年來(lái)，**同志在市局和局黨組的領(lǐng)導下，勤于工作，甘于奉獻，廉潔奉公，視黨務(wù)工作為天職，工作創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，使全局的黨務(wù)工作一年一個(gè)新變化，一年一個(gè)新臺階，受到當地黨委的好評和廣大黨員干部的認可。 他認為，要把自己的本職工作做好，就要不斷學(xué)習，更新新觀(guān)念，增強新意識，建立新機制，把握新動(dòng)向，在創(chuàng )新中求得工作的進(jìn)取和發(fā)展。
在此基礎上，他不斷學(xué)習，首先用政策理論武裝自己，用“三個(gè)代表”的重要思想指導自己的工作實(shí)踐。為了提高全局廣大干部知識水平，今年年初，他向黨組提議：邀請***組織部、紀委等領(lǐng)導同志來(lái)局講課，利用兩天時(shí)間為全體干部講解黨風(fēng)廉政方面的知識，使參學(xué)人員開(kāi)闊了視野，更新了觀(guān)念。
***同志抓黨務(wù)工作實(shí)實(shí)在在，各項工作有突破、有起色。為了把分管工作做好，他經(jīng)常深入企業(yè)調研，并積極和同志們一道開(kāi)展各項市場(chǎng)整治行動(dòng)，特別是在食品安全整治工作中，他認真負責，細致入微，對假冒產(chǎn)品從不放過(guò)。
在他的帶領(lǐng)導下，今年以來(lái)，我局執法辦案成效顯著(zhù)，并立案查處了兩起大案要案。 ****同志常說(shuō)：嚴是做人和干工作的基本，說(shuō)千道萬(wàn)，不如實(shí)干，要嚴要求，嚴管理。
早在2001年，那時(shí)他主持全局工作，他首先從制度建設著(zhù)手，建立和健全規章制度，并身體力行，率行垂范，帶頭遵守各項工作紀律和規章制度。****同志對自己的嚴，還體現在忘我工作上，去年局里配備了幾臺電腦，他為了引導大家學(xué)好電腦，自己利用晚上和早晨時(shí)間加壓練習，不到一個(gè)禮拜就掌握了電腦基礎知識，且親自完成自己的述職報告打印。
在擔任局長(cháng)期間，正值體制改革關(guān)鍵時(shí)期，一方面要做好人員穩定工作，另一方面要加大監管和收費到位工作。他總是感覺(jué)到有做不完的事，一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
而在這節骨眼上，妻子由于身體原因在企業(yè)提前病退，有時(shí)一病就是躺幾天，女兒初三關(guān)鍵一年。 而此時(shí)的他，根本沒(méi)有時(shí)間照顧家里，只能看在眼里，疼在心上。
工作家庭難兩全，他毫無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō)：“肩上挑著(zhù)這么一副重擔，如果工作上不去，一則喜負了領(lǐng)導和群眾的信賴(lài)；二則有負于黨的事業(yè)，我怎能有絲毫懈怠”。 在***的頭腦中時(shí)刻繃著(zhù)“過(guò)緊日子”這根弦，他說(shuō)：過(guò)緊日子可以防止腐敗，何況我們這個(gè)小局，經(jīng)費本來(lái)就緊，盡量把資金用于執法辦案中去。
他不管是在當局長(cháng)時(shí)，還是當分管財務(wù)的副局長(cháng)，他總要求各部門(mén)要勒緊褲帶，控制開(kāi)支。在局里，他嚴格控制經(jīng)費支出，壓縮一切不必要的開(kāi)支，從不亂花公家一分錢(qián)，盡量把工作管細。
他分管財務(wù)工作以來(lái)，僅招待費就節約了數萬(wàn)元。作為局里的領(lǐng)導，親朋好友提出幫幫忙、照顧等經(jīng)常發(fā)生，他總是堅持原則，婉言拒絕。
在局里，他經(jīng)常教育職工，有為才有位，引導他們積極努力工作，將精力放在搞好工作，干出成績(jì)上。他就是這樣一位在家里過(guò)緊日子，在單位上也過(guò)緊日子的人。
有人說(shuō)：“常在河邊走，哪有不濕鞋”。而他卻做到了“拒腐蝕，永不沾”，用自己的實(shí)際行動(dòng)過(guò)好了權力關(guān)，金錢(qián)關(guān)，名利關(guān)。
****同志時(shí)刻把對黨員的先進(jìn)性教育放在首位，在黨員的分類(lèi)教育管理、黨員培訓、干部提拔、發(fā)展新黨員等工作中都有新舉措。平時(shí)，他經(jīng)常和黨員談心，及時(shí)掌握黨員的工作情況，思想動(dòng)態(tài)，引導他們發(fā)揮先鋒模范作用。
在發(fā)展新黨員工作中，他注重培養年紀輕、有文化的一線(xiàn)人員，全面考察，嚴格把關(guān)。 2004年全局發(fā)展新黨員2名，重點(diǎn)培養入黨積極分子4 名， 使我局黨員人數占全局人數的75%。
在黨建工作中，****同志把對黨員干部的廉潔自律教育、遵紀守法教育放在首位，使每名黨員做到自警、自省、自立，在工作中發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用。通過(guò)他的工作，全局黨員干部沒(méi)有違法違紀現象，都以嶄新的姿態(tài)，飽滿(mǎn)的熱情，投入到地方的三個(gè)文明建設中。
3.自主創(chuàng )業(yè)申請書(shū)怎么寫(xiě)?
認真貫徹全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議精神，落實(shí)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策，根據《關(guān)于促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)若干政策的通知》（遼政發(fā)[2003]26號）文件精神，規范自主創(chuàng )業(yè)證的發(fā)放、使用和管理，結合我省實(shí)際，制定本暫行辦法。
一、發(fā)放的對象1.從2003年起就業(yè)的普通高校畢業(yè)生2.發(fā)放對象不包括下列人員：非普通高校的畢業(yè)生；普通高校的結業(yè)生、肆業(yè)生；已考取研究生和專(zhuān)科升本科的畢業(yè)生；其它不具備派遣資格的畢業(yè)生。 二、發(fā)放權限《自主創(chuàng )業(yè)證》實(shí)行屬地化發(fā)放，《自主創(chuàng )業(yè)證》核發(fā)權屬于縣以上（含縣，下同）畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)，未經(jīng)縣以上畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)驗印的《自主創(chuàng )業(yè)證》一律無(wú)效。
三、申領(lǐng)、發(fā)放程序（一）申領(lǐng)《自主創(chuàng )業(yè)證》須提供以下材料：1.申請書(shū)2.畢業(yè)證及復印件3.身份證及復印件4.就業(yè)報到證（二）申領(lǐng)發(fā)放程序1.申請自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生要持有關(guān)材料，向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)提出申請，并填寫(xiě)由教育廳統一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)證申請審批表》2.師范類(lèi)畢業(yè)生到各市教育局申請辦理，非師范類(lèi)畢業(yè)生到各市人事局辦理3.各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)對申請人情況進(jìn)行登記，并依據學(xué)校提供的檔案進(jìn)行核實(shí)。 對符合條件的申請自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生免費發(fā)放《自主創(chuàng )業(yè)證》各市所轄的縣、區畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)申請領(lǐng)取《自主創(chuàng )業(yè)證》（三）《自主創(chuàng )業(yè)證》辦理時(shí)限：一般情況下，在縣、區畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)辦理，工作時(shí)限為5個(gè)工作日，在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)辦理，工作時(shí)限為3個(gè)工作日四、《自主創(chuàng )業(yè)證》的使用和管理1.《自主創(chuàng )業(yè)證》是申請自主創(chuàng )業(yè)的普通高校畢業(yè)生依據遼寧省人民政府遼政發(fā)[2003]26號文件享受有關(guān)就業(yè)政策的有效憑證，全省通用2.《自主創(chuàng )業(yè)證》的有效時(shí)限：畢業(yè)生在擇業(yè)期內自領(lǐng)取日起三年內有效3.《自主創(chuàng )業(yè)證》實(shí)行實(shí)名制，限持證者本人使用，不得轉借、轉讓、涂改4.高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，《自主創(chuàng )業(yè)證》由本人保管。
被用人單位錄用的，交由用人單位保管5.各有關(guān)政策執行部門(mén)，在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續時(shí)，要在《自主創(chuàng )業(yè)證》上，注明優(yōu)惠的內容，減免額度和享受的時(shí)限，并加蓋執行部門(mén)和經(jīng)辦人印鑒6.各市（含縣、區）畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)要建立領(lǐng)取《自主創(chuàng )業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊，實(shí)行微機管理7.省教育廳對各市《自主創(chuàng )業(yè)證》發(fā)放情況實(shí)行監督管理、檢查指導，并建立微機管理網(wǎng)絡(luò )體系，隨時(shí)了解掌握《自主創(chuàng )業(yè)證》發(fā)放情況。 各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)每月要向省教育廳上報《自主創(chuàng )業(yè)證發(fā)放情況表》8.《自主創(chuàng )業(yè)證》實(shí)行年審制度。
年審由原發(fā)證機構負責，每年7月進(jìn)行。年審時(shí)，要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機管理系統9.《自主創(chuàng )業(yè)證》如有丟失，應及時(shí)向發(fā)證機構報失，不予補發(fā)。
但可按申領(lǐng)程序重新申領(lǐng)，其辦證部門(mén)在《自主創(chuàng )業(yè)證發(fā)放情況表》和補發(fā)的新證上注明“補發(fā)”字樣10.《自主創(chuàng )業(yè)證》由省教育廳統一印制，實(shí)行全省統一編號，編號由1位漢字、1位英文大寫(xiě)字母和10位數字組成。左起第1位漢字為市名簡(jiǎn)稱(chēng)；第2位英文大寫(xiě)字母為縣區代碼（由各市自行確定）；第3至6位數字為出生年月；第7位數字為性別（男性為1，女性為2）；第8至12位數字為發(fā)證順序編號。
五、處罰對轉讓、出租、借用《自主創(chuàng )業(yè)證》的，由發(fā)證機構沒(méi)收其《自主創(chuàng )業(yè)證》。用人單位或個(gè)人偽造、租借《自主創(chuàng )業(yè)證》騙取國家優(yōu)惠政策和資金的行為，要嚴肅查處，情節嚴重的要依法追究有關(guān)責任人員的刑事責任。
發(fā)證機構違反有關(guān)規定變賣(mài)或濫發(fā)《自主創(chuàng )業(yè)證》的，要嚴肅處理，對有關(guān)責任人員給予行政處分。 六、本暫行辦法由教育廳負責解釋?zhuān)园l(fā)文之日起施行。
4.創(chuàng )業(yè)申請書(shū)怎么寫(xiě)
當你選定了創(chuàng )業(yè)目標與確定創(chuàng )業(yè)的動(dòng)機之后，而在資金、人脈、市場(chǎng)等各方面的條件都已準備妥當或已經(jīng)累積了相當實(shí)力，這時(shí)候，就必須提出 一份完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)是整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程的靈魂，在這份白紙黑字的計劃書(shū)中，主要詳細記載了一切創(chuàng )業(yè)的內容，包括創(chuàng )業(yè)的種類(lèi)、資金規劃、階段目 標、財務(wù)預估、行銷(xiāo)策略、可能風(fēng)險評估、內部管理規劃┅┅等，在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，這些都是不可或缺的元素。
在某些時(shí)候，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)除了能讓創(chuàng )業(yè)者清楚明白自己的創(chuàng )業(yè)內容，堅定創(chuàng )業(yè)的目標外，還可以兼具說(shuō)服他人的功用，例如，創(chuàng )業(yè)者可以借著(zhù)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)去說(shuō)服他人合資、入股，甚至可以募得一筆創(chuàng )業(yè)基金。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應俱備之內容創(chuàng )業(yè)的種類(lèi)：包括創(chuàng )辦事業(yè)的名稱(chēng)、事業(yè)組織型態(tài)、創(chuàng )業(yè)的項目或主要產(chǎn)品名稱(chēng)等，這是創(chuàng )業(yè)最基本的內容。
資金規劃：資金即指創(chuàng )業(yè)的基金來(lái)源，應包括個(gè)人與他人出資金額比例 、銀行貸款┅等，這會(huì )影響整個(gè)事業(yè)的股份與紅利分配多寡。另外，整個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃的資金總額的分配比例，也應該清清楚楚的記載，如果你是希望以創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)來(lái)申請貸款，應同時(shí)說(shuō)明貸款的具體用途。
階段目標：階段目標是指創(chuàng )業(yè)后的短期目標、中期目標與長(cháng)期目標，主要是讓創(chuàng )業(yè)者明了自己事業(yè)發(fā)展的可能性與各個(gè)階段的目標。財務(wù)預估：詳述預估的收入與預估的支出，甚至應該列述事業(yè)成立后前三年或前五年內，每一年預估的營(yíng)業(yè)收入與支出費用的明細表，這些預估數字的主要目的，是讓創(chuàng )業(yè)者確實(shí)計算利潤，并明了何時(shí)能達到收支平衡。
行銷(xiāo)策略：行銷(xiāo)策略包括，了解服務(wù)市場(chǎng)或產(chǎn)品市場(chǎng)在哪里？銷(xiāo)售方式及競爭條件在哪里？主要目的是找出目標市場(chǎng)的定位。可能風(fēng)險評估：這一項目指的是在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，創(chuàng )業(yè)者可能遭受的挫折 ，例如：景氣變動(dòng)、競爭對手太強、客源流失┅等等，這些風(fēng)險對創(chuàng )業(yè)者而言，甚至會(huì )導致創(chuàng )業(yè)失敗，因此，可能風(fēng)險評估是創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中不可缺少的一項。
其他：包括創(chuàng )業(yè)的動(dòng)機、股東名冊、預定員工人數、企業(yè)組織、管理制度以及未來(lái)展望┅等等。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)就有如一部功能超強的電腦，它可以幫助創(chuàng )業(yè)者記錄許多創(chuàng )業(yè)的內容、創(chuàng )業(yè)的構想，能幫創(chuàng )業(yè)者規劃成功的藍圖，而整個(gè)營(yíng)運計劃如果詳實(shí)清楚，對創(chuàng )業(yè)者或參與創(chuàng )業(yè)的伙伴而言，也許能更達成共識、集中力量，這無(wú)異是幫助了創(chuàng )業(yè)者向成功邁進(jìn)。
5.創(chuàng )新優(yōu)秀學(xué)生申請理由150字
1 學(xué)習成績(jì) 雖然優(yōu)秀學(xué)生不僅僅是指學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀，但是成績(jì)必須是排在第一位來(lái)進(jìn)行介紹的。
學(xué)習成績(jì)的介紹應該占用最大的比例，可以用文字來(lái)說(shuō)明自己的成績(jì)，比如分數，名次等內容最好用數字說(shuō)話(huà)，可以把自己的成績(jì)單和獲獎證書(shū)什么的復印一份加在申請書(shū)里面，還可以把自己的努力和進(jìn)步更詳細的說(shuō)明一下，如果進(jìn)步比較大的話(huà)，說(shuō)明一下自己在這一段時(shí)間是如何努力的，并且說(shuō)明自己一定會(huì )更加努力的。2 綜合獲獎情況 雖然說(shuō)學(xué)習成績(jì)比較重要，但是優(yōu)秀學(xué)生不僅僅指學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還要多方面全面發(fā)展，可以講述一下自己的課余時(shí)間參加了哪些活動(dòng)，獲得了哪些榮譽(yù)，比如運動(dòng)會(huì )參加了什么項目取得了成績(jì)，參加了學(xué)校舉辦的才藝展示獲得了好評，參加了某征文比賽提高了自己，等等，全面發(fā)展的學(xué)生才是現在社會(huì )需要的人才。
3動(dòng)手實(shí)踐能力 “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，多讀書(shū)可以學(xué)到古人總結的知識，多參加實(shí)踐則可以提高自己的動(dòng)手能力。諸如“小發(fā)明小制作”“科技創(chuàng )新大賽”“課件制作”“電腦操作比賽”等活動(dòng)都是將課本知識運用到實(shí)踐的好機會(huì )，應該多參加多動(dòng)腦，才能從多方面提高自己，鍛煉自己。
4 決心和毅力 人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，學(xué)習成績(jì)也可能會(huì )存在著(zhù)起伏波動(dòng)，但是一定要有決心讓自己的成績(jì)好起來(lái)，有毅力去堅持，這樣才能夠取得最終的成功，所以在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候一定還要表明自己的決心。最好有一部分是人生規劃，可以簡(jiǎn)單模糊一點(diǎn)，諸如用好的成績(jì)回報社會(huì )，通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的家鄉現狀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人等等。
6.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練申請書(shū)怎么寫(xiě)
創(chuàng )業(yè)投資的目的是掙錢(qián)，只要你這么想，而不是把寫(xiě)這種計劃當成任務(wù)，那就好辦了：
1、目標。
2、目標分析（個(gè)人品性的分析→目標的市場(chǎng)前景分析→運作計劃的流程分析→目標的可行性分析→利潤與投資成本的周期性分析）。
3、用數字話(huà)的數據來(lái)充實(shí)你以上做的各種各項的調查分析。
4、強有力的執行力。
1、這是一份充滿(mǎn)創(chuàng )意的工作，需要逆向思維能力。
2、我覺(jué)得你太乖、大聽(tīng)話(huà)了，恐怕不適合這個(gè)職位。要知道，我們經(jīng)常會(huì )遇到一些很難纏的客戶(hù)。
7.大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請表主要事跡怎么寫(xiě)
寫(xiě)作思路：首先簡(jiǎn)單介紹一下自己在生活中的狀態(tài)，接著(zhù)詳細介紹自己主要從事過(guò)什么樣的實(shí)踐活動(dòng)，比如到***廠(chǎng)進(jìn)行了個(gè)人社會(huì )實(shí)習，通過(guò)這實(shí)習，我更加認識到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性等等。
正文：我在生活中該生性格開(kāi)朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛(ài)心，積極參加義務(wù)獻血等志愿活動(dòng)，在汶川地震后，主動(dòng)為災區捐款獻愛(ài)心。在寢室，身為寢長(cháng)，又是院系學(xué)生干部，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
平時(shí)與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通。為提高自身社會(huì )實(shí)踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，我積極參與社會(huì )實(shí)踐，在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中，詳細了解當代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗社會(huì )生活，拓寬自己的視野，為將來(lái)踏入社會(huì )積累經(jīng)驗。
2009年暑假期間，我到***廠(chǎng)進(jìn)行了個(gè)人社會(huì )實(shí)習，通過(guò)這實(shí)習，我更加認識到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性，本次實(shí)習過(guò)后，我對化學(xué)工程與工藝的知識有了更加深入掌握。在社會(huì )實(shí)踐期間，我虛心請教，認真學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)際工作之中，得到了實(shí)踐單位的領(lǐng)導及同事的一致好評。
同時(shí)積極參加了我校暑期“三下鄉”重點(diǎn)團隊，趕赴**縣、**縣從事支教和新農村政策宣傳活動(dòng)。實(shí)踐期間，再苦再累她都毫無(wú)怨言，鑒于其出色的表現，獲得“優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
