有志者事竟成典故(關(guān)于有志者事竟成的故事)
1.關(guān)于有志者事竟成的故事
有志者事竟成志，乃要有所作為的決心；成，是為有所成就。
凡學(xué)業(yè)、事業(yè)，小至應試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無(wú)不有志之人。“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語(yǔ)，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現代作家魯迅，在風(fēng)云變幻，災難深重，民族矛盾和階級矛盾極其尖銳、復雜的年代，義無(wú)反顧地揭反封建之旗幟而起，用無(wú)比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現代最偉大的作家、思想家。當初，熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅，覺(jué)醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當麻木的觀(guān)眾，這對于中國的社會(huì )改革是毫無(wú)意義的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。
如此刻骨的選擇，如此堅定的志向，讓魯迅成為中國現代文化的一座昆侖。俯首皆拾的樁樁事例無(wú)不說(shuō)明了“志”對于“成”的重要。
無(wú)志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。
更有無(wú)“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛(ài)迪生”了。
然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。
為何？只為富者只“欲”未動(dòng)，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無(wú)付諸行動(dòng)，這般紙上談兵，與無(wú)志者有何兩樣？因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。
讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑我們的夢(mèng)想吧，因為我們有志，并會(huì )為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì )是大海、綠葉，站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。有志者事竟成。
2.有志者事竟成的故事
故事 有一次，劉秀派耿合去攻打占據山東青州十二郡的豪強張 步。
張班兵強馬壯，是耿合的一個(gè)勁敵。張步聽(tīng)說(shuō)耿合率兵來(lái)攻。
就 派大將軍費邑等分來(lái)兵把守歷下、祝阿、臨淄，準備迎擊。耿合先攻下 祝阿，以后用計相繼攻下歷下和臨淄。
張步著(zhù)急起來(lái)，親自自帶兵反攻 臨淄，于是在臨淄城外進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗的大血戰。在戰斗中，耿 合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅持戰斗。
劉秀聞?dòng)崱ＳH自帶兵前來(lái)支援。
在援兵還未到達的時(shí)候，部將陳俊認 為張步兵力強大2113，建議暫時(shí)休戰，等到援兵來(lái)后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。可是耿 合卻認為不能把困難留給別人，經(jīng)過(guò)一5261場(chǎng)激烈的戰斗，耿合終于把 張步打得大敗。
幾天后，劉秀來(lái)到臨淄，慰勞軍隊。他在許多將官面 前夸獎耿合說(shuō)： “過(guò)去韓信破歷下開(kāi)創(chuàng )基業(yè)，現在將軍攻克祝阿，連戰連捷，兩 功相仿，從前你在南陽(yáng)曾建議請求平定張步，我當時(shí)以為4102你口氣太 大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成啊！” 這句話(huà)說(shuō)明，一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。
反之，若一個(gè)人胸無(wú)大1653志，就是做再簡(jiǎn)單的是也不盡如人意。
3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;涉及到哪3個(gè)歷史故事
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
——蒲松齡撰 自勉聯(lián) 【注釋】（1）破釜沉舟：《史記·項羽本紀》：“項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。”（2）臥薪嘗膽：《史記·越王勾踐世家》：“吳既赦越，越王勾踐返國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。”
（3）蒲松齡（1640-1715）：清代著(zhù)名文學(xué)家。字留仙，一字劍臣，號柳泉，世稱(chēng)聊齋先生，山東淄川（今淄博市）人。
幼年有軼才，少年得意，十九歲科考得縣、府、道第一。自此，專(zhuān)心攻讀，希望能博取功名，一酬壯志。
后終老未得意于科場(chǎng)，屢試不第，七十一歲方援為貢生。長(cháng)期窮愁潦倒，以教書(shū)為業(yè)。
一生著(zhù)作很多，尤其短篇小說(shuō)集《聊齋志異》的藝術(shù)成就達到古代文言小說(shuō)創(chuàng )作高峰，為后世所稱(chēng)道。另有《聊齋詩(shī)集》《聊齋文集》等。
蒲松齡聰明穎慧，才智過(guò)人，青年時(shí)期熱衷舉業(yè)，卻“年年文戰垂翅歸，歲歲科場(chǎng)遭鎩羽”，抑郁侘傺。為了激勵自己不斷發(fā)憤讀書(shū)和創(chuàng )作，在壓紙用的銅尺上刻上了此聯(lián)。
【鑒賞】上聯(lián)用的是項羽破釜沉舟、大破秦兵的典故，說(shuō)明做事要有項羽那種拼搏到底、義無(wú)反顧的決心。下聯(lián)用的是越王勾踐臥薪嘗膽、滅吳雪恥的典故，表示要學(xué)越王勾踐刻苦自勵、發(fā)憤圖強的毅力。
蒲松齡撰下此聯(lián)，就是激勵自己在讀書(shū)和創(chuàng )作上，象這兩位人物有不達目的，絕不罷休的精神。做任何事情，有了決心和毅力，還會(huì )不成功的嗎？天不負這位有志者，蒲松齡懷著(zhù)矢志不渝的決心，窮畢生精力著(zhù)書(shū)，取得了卓著(zhù)的成就，不僅在詩(shī)文、詞賦、戲曲、俚曲等均有佳作，一部《聊齋志異》更是為古典文學(xué)樹(shù)起一座豐碑。
幸好腐朽的科舉制度沒(méi)讓蒲松齡跨進(jìn)官場(chǎng)仕途，否則，文學(xué)史上將殞滅一顆巨星。 此聯(lián)對仗工整，命意含蓄，富有哲理。
其最大特點(diǎn)在于用典靈活有新意，上下聯(lián)呼應自然，一氣貫下，如行云流水。 用典是對聯(lián)中常用的一種構思方法。
聯(lián)中用典，語(yǔ)意雙關(guān)，豐富了對聯(lián)的內容，使人遷思妙想。而且以典故對照現實(shí)，加深了思想深度。
用典作譬，還使對聯(lián)文義含蓄蘊藉。 用典的材料范圍很廣，有用歷史故事、神話(huà)傳說(shuō)，也有用名人語(yǔ)錄、典籍詞句，還有用戲曲等等。
蒲松齡自勉聯(lián)的用典就是兩個(gè)歷史故事。黃岡赤壁一副題聯(lián)的用典是典籍詞句： 銅琶鐵板，大江東去； 月明星稀，烏鵲南飛。
上聯(lián)出自俞文豹《吹劍錄》：“學(xué)士詞，須關(guān)西大漢、銅琵琶、鐵綽板，唱‘大江東去’。”學(xué)士指蘇東坡，他游赤壁，寫(xiě)了《念奴嬌·大江東去》和《赤壁賦》，體現了他的豪放風(fēng)格。
下聯(lián)則是引自曹操的《短歌行》里的詩(shī)句。 聯(lián)中用典位置，以上下聯(lián)對應為多，但也有的不在同一位置上，如題于岳陽(yáng)周瑜墓的對聯(lián)： 顧曲有閑情，不礙破曹真事業(yè)； 飲醇厚雅量，偏嫌生亮并英雄。
上聯(lián)“顧曲”，意指周瑜精于音樂(lè )，當時(shí)有民謠曰：“曲有誤，周郎頤。”典出《三國志·周瑜傳》。
下聯(lián)“生亮”引自《三國演義》，周瑜臨死前慨嘆：“既生瑜，何生亮！”《三國志》并無(wú)此記載。這兩個(gè)典故，在聯(lián)中位置一前一后。
還有只在一聯(lián)用典，也是正常的： 聞雞起舞； 躍馬爭春。 上聯(lián)“聞雞起舞”典故源出《晉書(shū)·祖逖傳》，指晉朝名將祖逖立志為國效力，與劉琨互相勉勵，半夜聽(tīng)到雞啼就起床，拔劍對舞。
用典有明與暗之分，所謂明暗是指讀者看得出在用典故和讀者看不出在用典故。廣東珠江亭有一副對聯(lián)： 群賢畢至，少長(cháng)咸集； 清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。
表面上看去像是沒(méi)用典故，實(shí)際上卻是用了典故的。上聯(lián)是王羲之《蘭亭序》中的句子，下聯(lián)摘自蘇東坡《前赤壁賦》。
作者巧妙地把典故融化在聯(lián)中，不露痕跡，即使讀者不知道其中在用典，也不影響理解這副對聯(lián)中含義，知道它在用典，更覺(jué)得意味無(wú)窮，這就是暗用典故的妙處。 用典忌貪多、冷僻，用得不當，或如霧里看花，或如猜啞謎，因典傷意，是不可取的。
用典難在有新意，貴在藏而不露。 1 項羽”破釜沉舟” 2 勾踐”臥薪嘗膽” 3 蒲松齡寫(xiě)>（這幅對聯(lián)就是他掛在書(shū)齋里的） 不知這樣的回答滿(mǎn)不滿(mǎn)意？。
4.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;的典故
1，巨鹿之戰，楚霸王項羽破釜沉舟，激勵士兵以少勝多大敗秦軍。
公元前208年，趙王歇被秦軍將領(lǐng)王離率領(lǐng)20萬(wàn)大軍圍困在巨鹿（今河北平鄉），無(wú)奈之下派使者向楚懷王求援。當時(shí)秦軍十分強大，沒(méi)有人敢前去迎戰。
項羽為報秦軍殺父之仇主動(dòng)請纓，于是楚懷王便封項羽為上將軍，率軍五萬(wàn)以解巨鹿之困。 項羽先派遣部將英布、蒲將軍率領(lǐng)兩萬(wàn)人為先鋒，渡過(guò)漳河，切斷秦軍運糧通道。
然后，項羽親率全部主力渡河，并下令全軍將士破釜沉舟，每人只攜帶三天的干糧，以示決一死戰之決心。項羽對將士們說(shuō)：“我們這次出兵巨鹿，有進(jìn)無(wú)退，三天之內，一定要打敗秦軍。”
項羽破釜沉舟的決心和勇氣，極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個(gè)個(gè)士氣振奮，以一當十，奮勇死戰，九戰九捷，大敗秦軍。
此時(shí)，齊、燕等各路援軍也沖出營(yíng)壘助戰，最后俘獲了秦軍統帥王離，殺了其副將，巨鹿之困因而得解。2，越王勾踐臥薪嘗膽。
公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國，但被越國擊敗，闔閭也傷重身亡，闔閭讓伍子胥選后繼之人，伍子胥獨愛(ài)夫差，便選其為王。此后，勾踐聞吳國要建一水軍，不顧范蠡等人的反對，出兵要滅此水軍，結果被夫差奇兵包圍，大敗，大將軍也戰死沙場(chǎng)，夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒(méi)柴燒。
夫差也不聽(tīng)老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人，三年，飽受屈辱，終被放回越國，勾踐暗中訓練精兵，每日晚上睡覺(jué)不用褥，只鋪些柴草（古時(shí)叫薪），又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì )嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過(guò)去的恥辱。勾踐為鼓勵民眾就和王后與人民一起參與勞動(dòng)，在越人同心協(xié)力之下把越國強大起來(lái)。
一次夫差帶領(lǐng)全國大部分兵力，去赴會(huì )，要求勾踐也帶兵助威，勾踐見(jiàn)時(shí)機已到，假裝赴會(huì )，領(lǐng)3000精兵，拿下吳國主城，殺了吳國太子，又擒了夫差，夫差悔當初未聽(tīng)伍子胥言，留下了勾踐，死前，他只求，不要傷害吳國百姓。
5.關(guān)于有志者事竟成的故事
有一次，劉秀派耿合去攻打占據山東青州十三郡的豪強張步。
張步兵強馬壯，是耿合的一個(gè)勁敵。張步聽(tīng)說(shuō)耿合率兵來(lái)攻。
就派大將軍費邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄，準備迎擊。耿合先攻下祝阿，以后用計相繼攻下歷下和臨淄。
張步著(zhù)急起來(lái)，親自帶兵反攻臨淄，于是在臨淄城外進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗的大血戰。在戰斗中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅持戰斗。
劉秀聞?dòng)崱ＳH自帶兵前來(lái)支援。
在援兵還未到達的時(shí)候，部將陳俊認為張步兵力強大，建議暫時(shí)休戰，等到援兵來(lái)后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。可是耿合卻認為不能把困難留給別人，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗，耿合終于把張步打得大敗。
幾天后，劉秀來(lái)到臨淄，慰勞軍隊。他在許多將官面前夸獎耿合說(shuō)： “過(guò)去韓信破歷下開(kāi)創(chuàng )基業(yè)，現在將軍攻克祝阿，連戰連捷，兩功相仿，從前你在南陽(yáng)曾建議請求平定張步，我當時(shí)以為你口氣太大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成啊！” 這句話(huà)說(shuō)明，一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。
反之，若一個(gè)人胸無(wú)大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
6.有志者事竟成的事例
原發(fā)布者：王天華
《有志者事竟成的例子》 有志者事竟成的例子（一）： 有志者事竟成的事例：少年華佗拜師 華佗從小愛(ài)好讀書(shū)，富有鉆研精神，對醫學(xué)饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫，以救民濟世為本。 之后，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請來(lái)很有名氣的大夫治病，也不見(jiàn)成效。母親病故前對華佗說(shuō)：孩子，記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我期望你早日學(xué)成醫術(shù)，好讓百姓少受疾病之苦！ 母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫、普濟眾生的決心。他來(lái)到城里，要拜父親的生前好友蔡醫生為師學(xué)醫。蔡醫生開(kāi)始不想收華佗為徒，但是一想，華佗父親生前是自己的老朋友，朋友一死，轉眼不認人，也太不講情義了。 所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫生的料，就收；不行，就不收。 蔡醫生主意已定。他見(jiàn)幾位徒弟正在院子里采桑葉，而最高處枝條上的桑葉夠不著(zhù)，便向華佗說(shuō)：一你能設法把最高的桑葉采下來(lái)嗎？華佗說(shuō)：能。他叫人取了根繩子，拴上塊小石子，只一拋，繩子拋過(guò)枝條，樹(shù)枝被壓下來(lái)，桑葉就采到了。蔡醫生又看見(jiàn)兩只山羊在斗架，眼都斗紅了，誰(shuí)也拉個(gè)開(kāi)，就說(shuō)：華佗，你能把這兩只山羊拉開(kāi)嗎？華佗又說(shuō)：能。 只見(jiàn)他拔來(lái)兩把鮮草，放在羊的旁邊，斗架的羊早就斗餓了，一見(jiàn)鮮草，忙著(zhù)搶草吃，自然散開(kāi)不斗了。 蔡醫生見(jiàn)華佗如此聰明，就收他為徒。之后華佗跟隨師父刻苦鉆研，注重實(shí)踐，最后成為被人擁戴的一代名醫。
7.有志者事竟成的名人事例
周恩來(lái)
居里夫人
范仲淹
頭懸梁 錐刺股
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。其實(shí)任何奮斗都可以和有志者事竟成聯(lián)系上，比如，鑿壁偷光，程門(mén)立雪等等很多這些故事的。歷史人物韓信（胯下之辱），李白（鐵杵磨針），只要是成功的歷史名人都算
愛(ài)迪生，他只讀了三個(gè)月，卻運用這些知識成為了一個(gè)發(fā)明家。
愛(ài)因斯坦，曾經(jīng)白天工作，晚上挑燈夜讀，常常讀個(gè)通宵達旦，最后才成為了一個(gè)偉大的人。
居里夫人（應該也算吧），她的生活中，沒(méi)有娛樂(lè )時(shí)間，沒(méi)有聊天時(shí)間，只有讀書(shū)。她拼命地苦讀，甚至忘記了照顧自己的身體。瑪妮雅就這樣苦讀了兩年，以第一名的成績(jì)考取了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位；第二年，她又以第二名的成績(jì)考取了數學(xué)學(xué)士學(xué)位。
范仲淹，家境貧窮，苦讀詩(shī)書(shū)，他經(jīng)常在冬天煮一盆粥，待其結凍后，用刀切成兩半，分兩餐吃，就著(zhù)咸菜吃。最后終于讀書(shū)有成，成為北宋名臣。
周恩來(lái)，“為中華崛起而讀書(shū)”是他的志向，最后他也成功成為建設新中國的一員。
8.有關(guān)‘有志者事竟成’的名人事例
1、鴻鵠之志陳勝秦末農民起義領(lǐng)袖陳勝，出身貧窮，年輕時(shí)在農村當雇工，替人耕田種地。
當時(shí)他就立志將來(lái)要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當雇工的伙伴都笑話(huà)他，認為替人耕田種地的下等人，還想干一番大事業(yè)，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)。
陳勝看到自己的宏大抱負，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是說(shuō)，小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。后來(lái)陳勝終于成了農民起義軍的領(lǐng)袖，由他首先發(fā)難，將秦王朝推翻了。
2、書(shū)法家王羲之王獻之是著(zhù)名書(shū)法家王羲之的第七個(gè)兒子，他受父親的影響自幼愛(ài)好書(shū)法，他見(jiàn)父親的字寫(xiě)得非常好，所有的人都在臨摹他的字，真是羨慕不已。不知道自己什么時(shí)候也能像父親那樣成為一位受人敬仰的大書(shū)法家。
一次，他實(shí)在忍不住了，問(wèn)父親：“父親，您的字為何寫(xiě)得那樣好？”王羲之笑了笑，說(shuō)：“你要想知道秘訣的話(huà)，明天早上到院子來(lái)。”第二天，王獻之早早地來(lái)到了院子中，發(fā)現父親早已在那練字了，王羲之見(jiàn)兒子來(lái)了，指著(zhù)院子里那十八缸水說(shuō)：“書(shū)法沒(méi)有秘訣，只要你寫(xiě)完這十八缸水，字自然而然就會(huì )寫(xiě)好了。”
王獻之深受啟發(fā)，便夜以繼日地練字。轉眼一年又一年，當他寫(xiě)完這十八缸水后，功夫不負有心人，他終于成為一名偉大的書(shū)法家了。
3、音樂(lè )節貝多芬從1796年開(kāi)始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。起初，他獨自一人守著(zhù)這可怕的秘密。
1801年，他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾（此時(shí)他已耳聾）以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨，都反映在他這一時(shí)期《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。
席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開(kāi)始高漲，這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》《命運交響曲》。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期：經(jīng)濟困窘，親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。
面對生活苦難，似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服，以自己的創(chuàng )作風(fēng)格扭轉了維也納當時(shí)輕浮的作風(fēng)。4、以升立志建橋茅以升我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家。
我國第一座現代化大橋——錢(qián)塘江大橋，就是他設計的。茅以升十一歲那年的端陽(yáng)節，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。
他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個(gè)痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。
端陽(yáng)節一天，茅以升身子躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河。他多么羨慕自己的小伙伴啊！晚上，小伙伴回來(lái)了，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，眼淚盈眶。
茅以升很是奇怪，一問(wèn)才明白，原先秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。
這太不幸了。茅以升直愣愣地望著(zhù)天花板，好半天才說(shuō)出一句話(huà)來(lái)：“我長(cháng)大了必須要學(xué)會(huì )造橋，為大家造最結實(shí)的橋！”從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據了。
他出門(mén)只要見(jiàn)到橋，總要上上下下看個(gè)仔細；讀書(shū)讀到有關(guān)橋的資料，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫(huà)、照片，更是數不勝數。
因為這個(gè)，他還得了個(gè)“小橋迷”的綽號呢！5、施瓦辛格立志做美國總統四十多年前，一個(gè)十多歲的窮小子，自小生長(cháng)在貧民窟里，身體十分瘦弱，卻在日記里立志長(cháng)大后要做美國總統年紀輕輕的他，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的思索，擬定了這樣一系列的連鎖目標。做美國總統首先要做美國州長(cháng)→要競選州長(cháng)務(wù)必得到雄厚的財力后盾的支持→要獲得財團的支持就必須得融入財團→要融入財團就最好聚一位豪門(mén)千金→要娶一位豪門(mén)千金務(wù)必成為名人→成為名人的快速方法就是做電影明星→做電影明星前得練好身體練出陽(yáng)剛之氣。
按照這樣的思路，他開(kāi)始步步為營(yíng)。某日，當他看到著(zhù)名的體操運動(dòng)主席庫爾后，他相信練健美是強身健體的好點(diǎn)子，因而萌生了練健美的興趣。
他開(kāi)始刻苦而持之以恒地練習健美，他渴望成為世界上最結實(shí)的壯漢。三年后，借著(zhù)發(fā)達的肌肉，一身似雕塑的體魄，他開(kāi)始成為健美先生。
在以后的幾年中，他囊括了歐洲、世界、全球、奧林匹克的健美先生。在22歲時(shí)，他踏入了美國好萊塢。
在好萊塢，他花費了十年，利用在體育方面的成就，而一心去表現堅強不屈、百折不撓的硬漢形象。最后，他在演藝界，聲名鵲起。
當他的電影事業(yè)如日中天時(shí)，女友的家庭在他們相戀九年后，也最后接納了這位“黑臉莊稼人”。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪總統的侄女。
婚姻生活恩愛(ài)地過(guò)去了十幾個(gè)春秋。他與太太生育了四個(gè)孩子，建立了一個(gè)“五好”的典型家庭。
2003年，年逾五十七歲的他，告老退出了影壇，轉為從政，成功地競選成為美國加州州長(cháng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。
他的經(jīng)歷讓人記住了這樣一句話(huà)：思想有多遠，我們就能走多遠。
9.關(guān)于“有志者事竟成”的名人事例
愛(ài)迪生，他只讀了三個(gè)月，卻運用這些知識成為了一個(gè)發(fā)明家。
愛(ài)因斯坦，曾經(jīng)白天工作，晚上挑燈夜讀，常常讀個(gè)通宵達旦，最后才成為了一個(gè)偉大的人。 居里夫人（應該也算吧），她的生活中，沒(méi)有娛樂(lè )時(shí)間，沒(méi)有聊天時(shí)間，只有讀書(shū)。
她拼命地苦讀，甚至忘記了照顧自己的身體。瑪妮雅就這樣苦讀了兩年，以第一名的成績(jì)考取了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位；第二年，她又以第二名的成績(jì)考取了數學(xué)學(xué)士學(xué)位。
范仲淹，家境貧窮，苦讀詩(shī)書(shū)，他經(jīng)常在冬天煮一盆粥，待其結凍后，用刀切成兩半，分兩餐吃，就著(zhù)咸菜吃。最后終于讀書(shū)有成，成為北宋名臣。
周恩來(lái)，“為中華崛起而讀書(shū)”是他的志向，最后他也成功成為建設新中國的一員。
