引導語(yǔ):我為這一天付出了太多的努力!但她永遠不會(huì )知道,一個(gè)自卑的男生背后,隱藏著(zhù)多少關(guān)于她的故事。
高一的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)一般,最討厭的就是數學(xué)。那些公式和定理讓我很痛苦,以至于當我看到教數學(xué)的史密斯夫人時(shí),我頭疼。
大二的時(shí)候,她的出現給我帶來(lái)了一個(gè)轉折點(diǎn)。她是我們的新數學(xué)老師。她看起來(lái)年輕有活力,有著(zhù)洋娃娃般的外表。
她沒(méi)有開(kāi)口,先給了我們一個(gè)甜甜的微笑,就是那個(gè)甜甜的微笑,隨著(zhù)歲月,在我十六歲的心湖中滴下漣漪,飄向記憶深處…
她做了一個(gè)有趣的開(kāi)場(chǎng)白。她的名字叫珍妮。她告訴了我們,然后叫她珍妮小姐。她開(kāi)始講課,聽(tīng)她的課是一種享受。那些通常聽(tīng)起來(lái)很惡心的公式和定理突然變得如此美妙。我深深感受到,學(xué)習數學(xué)也是一種樂(lè )趣!
在接下來(lái)的日子里,為了引起她的注意,我幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都花在了學(xué)習數學(xué)、做練習題、設計自己的公式推導思路上,什么都為她做。
一次上課,我拿出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題問(wèn)她。當她來(lái)到我的座位時(shí),蘭蔻的味道讓我頭暈。空氣似乎隨著(zhù)我跳動(dòng)的心臟而顫抖。我多么希望時(shí)間能永遠停在那一刻,讓她永遠在我身邊。
從那以后,我更加強烈地想念她,開(kāi)始在日記里偷偷寫(xiě)她。我的眼睛總是不自覺(jué)地淹沒(méi)在她的衣服、發(fā)飾,以及她嘴唇和眉毛的光彩中。
“你在看什么?”一次上課,她大聲叫著(zhù),看著(zhù)我。
“我在看你的頭發(fā)。”我不自覺(jué)脫口而出的是一句讓我后悔的話(huà)。
“有點(diǎn)亂,是不是?”她很自然地問(wèn),把頭發(fā)披在右肩上更自然。
自然,感謝她的天性!自然?她怎么能自然?她就不能像我一樣慌張興奮嗎?我的悲傷很快被她搖曳的發(fā)梢一掃而光。它們似乎在我的手背上掃過(guò)————癢癢的,像新吹來(lái)的風(fēng)皺了平靜的池影。
我只是一個(gè)人走在充滿(mǎn)蘭蔻芬芳的世界里,學(xué)習成績(jì)提升很快。她更加關(guān)注我,不時(shí)來(lái)到我的座位上和我討論數學(xué)。我知道這一切都與愛(ài)情無(wú)關(guān),但我還是像一個(gè)得到糖果的孩子一樣快樂(lè )。
高二圣誕節那天,班里舉行了舞會(huì ),她被邀請參加。在舞會(huì )上,我沒(méi)有跳舞。我躲在黑暗中,眼睛一直和她在一起,手里緊緊攥著(zhù)一張精心為她挑選的心形賀卡。我在卡片上寫(xiě)了一行字:想念是因為喜歡,一顆心在孤獨中等待…
“跳完舞,送一張賀卡”,這是我早就計劃好的,但我卻邁不動(dòng)腳步去找她。“如果被同學(xué)看到,那就太可惜了。”舞會(huì )還沒(méi)結束我就走了。我突然意識到她永遠不會(huì )是我的。“當你不能擁有另一個(gè)人時(shí),你唯一能做的就是不要忘記”。我想成為一個(gè)沉默的觀(guān)察者。
回到家,我按下了盒子底部的卡片,也按下了心里的感受。
后來(lái),我成功進(jìn)入大學(xué),是一所著(zhù)名的大學(xué)。我第一時(shí)間打電話(huà)給她,告訴她這個(gè)好消息。然后,我一個(gè)人躲在屋里,大哭了一場(chǎng)。我為這一天付出了太多的努力!但她永遠不會(huì )知道,一個(gè)自卑的男生背后,隱藏著(zhù)多少關(guān)于她的故事。
編后語(yǔ):青春里的暗戀——暗戀,很多人都經(jīng)歷過(guò)。
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