放牧(文言文《蘇武放牧》的解釋)
1.文言文《蘇武放牧》的解釋
蘇武字子卿，年輕時(shí)因為父親的職位，兄弟三人都做了皇帝的侍從，并逐漸被提升為掌管皇帝鞍馬鷹犬射獵工具的官。
當時(shí)漢朝廷不斷討伐匈奴，多次互派使節彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使節郭吉、路充國等前后十余批人。
匈奴使節前來(lái)，漢朝庭也扣留他們以相抵。 公元前一○○年，且鞮剛剛立為單于，唯恐受到漢的襲擊，于是說(shuō)：“漢皇帝，是我的長(cháng)輩。”
全部送還了漢廷使節路充國等人。漢武帝贊許他這種通曉情理的做法，于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，持旄節護送扣留在漢的匈奴使者回國，順便送給單于很豐厚的禮物，以答謝他的好意。
蘇武同副中郎將張勝以及臨時(shí)委派的使臣屬官常惠等，加上招募來(lái)的士卒、偵察人員百多人一同前往。到了匈奴那里，擺列財物贈給單于。
單于越發(fā)傲慢，不是漢所期望的那樣。 單于正要派使者護送蘇武等人歸漢，適逢緱王與長(cháng)水人虞常等人在匈奴內部謀反。
緱王是昆邪王姐姐的兒子，與昆邪王一起降漢，后來(lái)又跟隨浞野侯趙破奴重新陷胡地，在衛律統率的那些投降者中，暗中共同策劃綁架單于的母親閼氏歸漢。正好碰上蘇武等人到匈奴。
虞常在漢的時(shí)候，一向與副使張勝有交往，私下拜訪(fǎng)張勝，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)漢天子很怨恨衛律，我虞常能為漢廷埋伏弩弓將他射死。我的母親與弟弟都在漢，希望受到漢廷的照顧。”
張勝許諾了他，把財物送給了虞常。 一個(gè)多月后，單于外出打獵，只有閼氏和單于的子弟在家。
虞常等七十余人將要起事，其中一人夜晚逃走，把他們的計劃報告了閼氏及其子弟。單于子弟發(fā)兵與他們交戰，緱王等都戰死；虞常被活捉。
單于派衛律審處這一案件。張勝聽(tīng)到這個(gè)消息，擔心他和虞常私下所說(shuō)的那些話(huà)被揭發(fā)，便把事情經(jīng)過(guò)告訴了蘇武。
蘇武說(shuō)： “事情到了如此地步，這樣一定會(huì )牽連到我們。受到侮辱才去死，更對不起國家！”因此想自殺。
張勝、常惠一起制止了他。虞常果然供出了張勝。
單于大怒，召集許多貴族前來(lái)商議，想殺掉漢使者。左伊秩訾說(shuō)：“假如是謀殺單于，又用什么更嚴的刑法呢？應當都叫他們投降。”
單于派衛律召喚蘇武來(lái)受審訊。蘇武對常惠說(shuō)：“喪失氣節、玷辱使命，即使活著(zhù)，還有什么臉面回到漢廷去呢！”說(shuō)著(zhù)拔出佩帶的刀自刎，衛律大吃一驚，自己抱住、扶好蘇武，派人騎快馬去找醫生。
醫生在地上挖一個(gè)坑，在坑中點(diǎn)燃微火，然后把蘇武臉朝下放在坑上，輕輕地敲打他的背部，讓淤血流出來(lái)。蘇武本來(lái)已經(jīng)斷了氣，這樣過(guò)了好半天才重新呼吸。
常惠等人哭泣著(zhù)，用車(chē)子把蘇武拉回營(yíng)帳。單于欽佩蘇武的節操，早晚派人探望、詢(xún)問(wèn)蘇武，而把張勝逮捕監禁起來(lái)。
蘇武的傷勢逐漸好了。單于派使者通知蘇武，一起來(lái)審處虞常，想借這個(gè)機會(huì )使蘇武投降。
劍斬虞常后，衛律說(shuō)：“漢使張勝，謀殺單于親近的大臣，應當處死。單于招降的人，赦免他們的罪。”
舉劍要擊殺張勝，張勝請求投降。衛律對蘇武說(shuō)：“副使有罪，應該連坐到你。”
蘇武說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)有參予謀劃，又不是他的親屬，怎么談得上連坐？”衛律又舉劍對準蘇武，蘇武巋然不動(dòng)。衛律說(shuō)：“蘇君！我衛律以前背棄漢廷，歸順匈奴，幸運地受到單于的大恩，賜我爵號，讓我稱(chēng)王；擁有奴隸數萬(wàn)、馬和其他牲畜滿(mǎn)山，如此富貴！蘇君你今日投降，明日也是這樣。
白白地用身體給草地做肥料，又有誰(shuí)知道你呢！”蘇武毫無(wú)反應。衛律說(shuō)：“你順著(zhù)我而投降，我與你結為兄弟；今天不聽(tīng)我的安排，以后再想見(jiàn)我，還能得到機會(huì )嗎？” 蘇武痛罵衛律說(shuō)：“你做人家的臣下和兒子，不顧及恩德義理，背叛皇上、拋棄親人，在異族那里做投降的奴隸，我為什么要見(jiàn)你！況且單于信任你，讓你決定別人的死活，而你卻居心不平，不主持公道，反而想要使漢皇帝和匈奴單于二主相斗，旁觀(guān)兩國的災禍和損失！南越王殺漢使者，結果九郡被平定。
宛王殺漢使者，自己頭顱被懸掛在宮殿的北門(mén)。朝鮮王殺漢使者，隨即被討平。
唯獨匈奴未受懲罰。你明知道我決不會(huì )投降，想要使漢和匈奴互相攻打。
匈奴滅亡的災禍，將從我開(kāi)始了！”衛律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來(lái)，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。
天下雪，蘇武臥著(zhù)嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾日不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒(méi)有人的地方，讓他放牧公羊，說(shuō)等到公羊生了小羊才得歸漢。
同時(shí)把他的部下及其隨從人員常惠等分別安置到別的地方。 蘇武遷移到北海后，糧食運不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果實(shí)來(lái)吃。
他拄著(zhù)漢廷的符節牧羊，睡覺(jué)、起來(lái)都拿著(zhù)，以致系在節上的牦牛尾毛全部脫盡。一共過(guò)了五、六年，單于的弟弟於靬王到北海上打獵。
蘇武會(huì )編結打獵的網(wǎng)，矯正弓弩，於靬王頗器重他，供給他衣服、食品。三年多過(guò)后，於靬王得病，賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂的氈帳篷。
王死后，他的部下也都遷離。這年冬天，丁令人盜去了蘇武的牛羊，蘇武又陷入窮困。
當初，蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢訪(fǎng)求蘇武。
時(shí)間一久，單于派遣李陵去北海，為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機對蘇武說(shuō)：“單于聽(tīng)說(shuō)我與你交情一向深厚。
2.有誰(shuí)知道關(guān)于"牧羊人的傳說(shuō)"的故事
太初四年（前101）冬，匈奴響犁湖單于死，其弟且鞮侯立為單于，為與漢修好，他遣使送回以往扣留的漢使路充國等人。
天漢元年（前100）三月，漢武帝為回報匈奴善意，派中郎將蘇武、副中郎將張勝及隨員常惠等出使匈奴，送還原被扣的匈奴使者，并厚饋單于財物。蘇武等到達匈奴后，原降匈奴的漢人虞常等人與張勝密謀，欲劫持單于母親閼氏歸漢。
事發(fā)后累及蘇武，蘇武不愿受辱，自殺未成。單于敬重他，派漢降臣衛律勸降，蘇武不為所動(dòng)。
于是單于把蘇武幽禁在地窯中，斷絕飲食，以此逼他就范。蘇武堅持數日不死。
匈奴以為神，就將他流放到邊遠的北海（今貝加爾湖）無(wú)人煙的地方，放牧羝羊。始元二年（前85），匈奴壺衍鞮單于新立，遣使者欲與漢朝親善。
漢朝要求匈奴釋放蘇武，始元六年（前81），蘇武等9人由漢使迎接回國。蘇武羈留匈奴19年，習知邊地民族，歸國后被任為典屬?lài)瑢?zhuān)掌少數民族事務(wù)，他在匈奴持節不屈，被后世視為堅持民族氣節的典范之一。
3.成吉思汗歐拉羊的典故
相傳，成吉思汗有一次行軍至陰山最險峻處的九峰山時(shí)，但見(jiàn)夕陽(yáng)如血，九峰巍峙，山腰云霧繚繞，深不可測，陣陣寒氣撲面而來(lái)。為此，將士深恐云霧之中有敵人埋伏，不敢前行。成吉思汗見(jiàn)狀，便命士卒們于山前點(diǎn)燃篝火，在圍火取暖的同時(shí)又烤肉充饑。此時(shí)，成吉思汗見(jiàn)架上的肉被熏的焦黑，便靈機一動(dòng)，取下頭上軍盔架在火上，士卒們用牛皮水袋背來(lái)九峰山清泉，成吉思汗拔出腰刀，將羔羊削成薄片扔進(jìn)軍盔之內。僧官（也稱(chēng)神官，在蒙古軍中掌握祭祀、歌舞、占卜、醫藥等）見(jiàn)狀，從馬背上取下羊皮口袋，從中抓出一把花花草草，老根嫩葉，挑揀挑揀，投進(jìn)了沸煮的軍盔之中。將士們吃了軍盔中僧藥煮的草原小羔羊，立馬精神抖擻，雙目生光，斗志昂揚起來(lái)。此時(shí)，對面的九峰山濃霧漸散。另一說(shuō)法是成吉思汗南下時(shí)突然思念家鄉的燉羊肉，因而叫軍廚去煮。可就在此時(shí)，敵軍忽至，慌亂中，軍廚只好把剛殺好的羊切成薄片，放到滾水中涮，成吉思汗吃完后便急忙迎戰。戰勝回營(yíng)后，成吉思汗命軍廚再做一次，將領(lǐng)們吃后也贊不絕口，于是成吉思汗賜名“涮羊肉”。
本文來(lái)源：正北方網(wǎng)
歐拉羊產(chǎn)于甘南州瑪曲草原，是藏系綿羊種。體形高大，成年公羊體重75公斤，母羊重60來(lái)公斤，遠大于一般羊種。耐高寒，生長(cháng)快，肉質(zhì)細膩，肉味鮮美。
歐拉羊體格高，體重大，肉脂性能好，對高寒草原的低氣壓、嚴寒、潮濕等自然條件和四季放牧、常年露營(yíng)放牧管理方式適應性很強。歐拉羊頭稍長(cháng)，呈銳三角形，鼻梁隆起，公、母羊絕大多數都有角，角形呈微螺旋狀向左右平伸或略向前，尖端向外。四肢高而端正，背平直，胸、臀部發(fā)育良好。尾呈扁錐形，尾長(cháng)13~20厘米。被毛純白者不多。根據趙有璋等（1977）的研究，在2242只母羊中，全白者占0.67%，體白者占11.95%，體雜者占86.44%，全黑者占0.94%。
4.有關(guān)羊的成語(yǔ)故事70字
屬羊：亡羊補牢
從前有一個(gè)牧民，養了幾十只羊，白天放牧，晚上趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的羊圈內。
一天早晨，這個(gè)牧民去放羊，發(fā)現羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái)，把一只羊叼走了。
鄰居勸告他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧。”
他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？”沒(méi)有接受鄰居的好心勸告。
第二天早上，他去放羊，發(fā)現又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈，又叼走了一只羊。
這位牧民很后悔沒(méi)有認直接受鄰居的勸告，去及時(shí)采取補救措施。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，又從整體進(jìn)行加固，把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此，這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
5.金羊的故事是什么故事
金羊（德國） 從前有個(gè)美麗的少女，名字叫伊爾莎，是一個(gè)脾氣粗暴的騎士的獨女。
她的母親很早就去世了，她從小由奶媽帶大。伊爾莎非常喜歡森林里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和叮咯泉水，經(jīng)常同老奶媽一起到森林里去散步，偶爾也自己一個(gè)人去。
她從未遇到過(guò)什么危險，所以什么也不怕，甚至不知道什么叫危險。一天，伊爾莎獨自一人走出父親的城堡，到附近蒼翠的森林里去散步。
森林里一會(huì )兒是參天的古木，一會(huì )兒是如畫(huà)的巖石，其間點(diǎn)綴著(zhù)叢叢修竹和無(wú)數奇花異草，風(fēng)景十分優(yōu)美。年輕的姑娘無(wú)意間來(lái)到一個(gè)巖洞旁。
她覺(jué)得很新奇，想不起來(lái)什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)這個(gè)巖洞，或者到附近來(lái)過(guò)。巖洞里傳出一種風(fēng)神琴似的嗡嗡聲，旋律非常優(yōu)美。
伊爾莎充滿(mǎn)好奇地向干燥的巖洞深處走去，越往里走，洞身越狹窄，光線(xiàn)也越黑暗。但是，在洞身最窄、光線(xiàn)最暗的地方出現了一條石縫，透過(guò)石縫射進(jìn)一片柔和的光亮和幾束耀眼的光線(xiàn)。
伊爾莎情不自禁地朝亮處走去。她擠過(guò)石縫，猛然大吃一驚，好像到了另外一個(gè)世界。
喧鬧聲更大了，光線(xiàn)更亮了，一朵朵美麗的鮮花閃射著(zhù)耀眼的光芒。這些鮮花全是晶瑩的寶石，葉子是顏色深淺不同的綠鉆石。
無(wú)數個(gè)身高不過(guò)兩英尺的小矮人聚集在一片草地上。他們看見(jiàn)伊爾莎，立即涌過(guò)來(lái)，把她團團圍住，對她表示歡迎。
這些小生命顯得十分友好，甚至有點(diǎn)過(guò)于熱情。 伊爾莎驚奇地問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？我可從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)你們！” “我們是山民，也叫蟋蟀人！”一個(gè)小矮人尖聲細氣地回答，聲音的確很像蟋蟀的叫聲。
“你不認識我們，這一點(diǎn)兒也不奇怪。我們的洞口不是每天都開(kāi)著(zhù)，或者說(shuō)，凡是人的眼睛能看見(jiàn)的時(shí)候，都不開(kāi)。”
“我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么山民，更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蟋蟀人。”伊爾莎說(shuō)，仿佛在夢(mèng)中。
“那就認識認識吧，你會(huì )喜歡我們的！”這些地下小矮人的頭目說(shuō)。“如果你喜歡我們，就跟我們呆在一起吧，也許你還會(huì )成為我們的女王呢！” 女王！這個(gè)詞使這位年輕姑娘的心感到多么振奮呀！在父親的城堡里，伊爾莎聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于女王的傳說(shuō)：她們非常富有，大多數也很漂亮，所有的人都為她們服務(wù)，聽(tīng)從她們支使。
是啊，奶媽給她講過(guò)許多這方面的故事。為什么伊爾莎就不應該，或者就不能成為一個(gè)女王呢？于是，她讓這些新結識的滑稽有趣的小矮人領(lǐng)著(zhù)她，游遍了這個(gè)地下王國。
這里的確有著(zhù)巨大的魅力：富麗堂皇的景致使她眼花繚亂，優(yōu)美和諧的聲音令她心醉神迷；還有滾滾而去的河水的嘩嘩聲，遠處瀑布驟然而下的轟鳴聲；瀑布的洪流向著(zhù)上面世界的光亮處洶涌奔騰；柔和的暮色比月光明亮，卻沒(méi)有陽(yáng)光耀眼。這里的一切，再加上小矮人們的熱情好客，使伊爾莎流連忘返。
她覺(jué)得自己可以盡情地同這些小矮人玩樂(lè )。這一切促使她產(chǎn)生了一個(gè)愿望：她要永遠留在這個(gè)地下王國里，上面那個(gè)世界沒(méi)有什么值得她留戀的。
她的父親是個(gè)脾氣粗暴、喜怒無(wú)常的騎士，他從沒(méi)有特別地關(guān)心過(guò)她；她的奶媽老了，活不了多久，奶螞死后，就會(huì )剩下伊爾莎孤零零一個(gè)人，在父親那偏僻的、與世隔絕的城堡里悲哀地度日。 伊爾莎正在這樣想著(zhù)的時(shí)候，又聽(tīng)到蟋蟀人們低聲說(shuō)： “留在我們中間，你將長(cháng)生不老， 青春的光芒永遠閃耀 天天都像過(guò)新節， 想要什么有什么。”
聽(tīng)了這些話(huà)，伊爾莎對這里更加迷戀了。忽然，她看見(jiàn)一群綿羊，這些羊還沒(méi)有羊羔大，可是羊毛全是金的；那條圍著(zhù)羊群活蹦亂跳的小狗，也長(cháng)著(zhù)一身金毛。
伊爾莎發(fā)現那里沒(méi)有牧羊人，地上卻放著(zhù)一根牧羊杖。 于是，伊爾莎心中產(chǎn)生了牧放這群金羊的強烈愿望。
她想，我要試一試這些蟋蟀人的誠意如何，就說(shuō)：“善良的蟋蟀人們，如果我留在你們這里，我希望你們把這群金羊給我，由我來(lái)牧放。你們能答應和滿(mǎn)足我的愿望嗎？” “能，能！”千百個(gè)細小的聲音一齊喊道。
但是，蟋蟀人們提出，從今以后伊爾莎不許再邁進(jìn)人間一步，要精心照管好羊群，不能走失一只珍貴的小羊。然后，他們把那根金牧羊杖纏上銀絲帶，交給伊爾莎，并大聲歡呼著(zhù)，歡迎她從現在起成為他們中的一員。
在這個(gè)沒(méi)有罪惡的地下王國里，伊爾莎不再注意人世間那些流逝的歲月，陰晴圓缺的月亮、四季的交替和激動(dòng)人心的命運的巨大變化。在上面，人們發(fā)現她不見(jiàn)了，以為她已經(jīng)死去，曾哀悼過(guò)她，但最后把她忘了。
她的奶媽去世了，她的父親在一次自衛戰中陣亡了，他的敵人摧毀了他的城堡。 荒涼的城堡廢墟還聳立在山頂，山上覆蓋著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
不過(guò)，這些樹(shù)林已經(jīng)不是從前的樹(shù)林了，從前的樹(shù)林全部被砍光了，這里新出現了一座翠綠的森林，樹(shù)干已經(jīng)長(cháng)得相當粗壯。伊爾莎一直放牧著(zhù)她的金羊群，常常同天真無(wú)邪的蟋蟀人們玩耍，從它們那里了解到了許多大自然和這個(gè)地下王國中的秘密。
偶爾，她想起從前生活過(guò)的另一個(gè)世界，仿佛就在夢(mèng)中。但是這種記憶并沒(méi)有沉沉入睡，反而開(kāi)始蘇醒，漸漸變成了一種越來(lái)越強烈的欲望。
伊爾莎發(fā)現，雖然蟋蟀人們嚴格禁止她同人間來(lái)往，可他們中間卻有一些人不時(shí)地到上面去。她開(kāi)始思索起來(lái)，這種思索破壞了她在地下王國里的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。
這群羊有什么用呢？伊爾莎想。我放羊，羊卻不是我自己的，。
6.放羊的孩子故事誰(shuí)知道
個(gè)放羊娃趕著(zhù)他的羊群到村外很遠的地方去放牧。他老是喜歡說(shuō)謊，時(shí)常大聲向村里人呼救，謊稱(chēng)有狼來(lái)襲擊他的羊群。開(kāi)始兩三回，村里人忙驚慌跑來(lái)，被他嘲笑后，沒(méi)趣地走回去。后來(lái)，有一天，狼真的來(lái)了，竄入羊群，大肆咬殺。放羊娃對著(zhù)村里拼命呼喊救命，村里人卻認為他又像往常一樣說(shuō)謊，沒(méi)有人再理他。結果，狼把他的羊吃掉了。
羊被狼吃掉了，一般人認為，這應該歸過(guò)于孩子一遍又一遍說(shuō)謊騙人。但是，再往深一層看，羊實(shí)際也是被村里人送給狼了。注意寓言所寫(xiě)，村里人驚慌跑來(lái)，被那孩子嘲笑，一次又一次無(wú)趣走去。設想，村里人若不是無(wú)趣走去，而是抬起頭來(lái)向安靜而又充滿(mǎn)內容的世界打量一下，意識到狼可能就在不遠處潛伏著(zhù)，由此進(jìn)一步想到，狼不僅會(huì )吃羊，也會(huì )將孩子一起吃掉，性命攸關(guān)的大事，開(kāi)不得半點(diǎn)玩笑，村里人絕對應該在一開(kāi)始就結結實(shí)實(shí)地把那孩子教訓一番。這里的“結結實(shí)實(shí)”教訓一番，并非要把那孩子掛到樹(shù)上狠狠揍上一頓，聰明如大人，應該讓知道“狼來(lái)了”是可怕的孩子在狼還沒(méi)有到來(lái)之前意識到，他的說(shuō)謊欺騙，很可能導致他將被狼吃掉。
求真，誠實(shí)，應該比說(shuō)謊和欺騙更有利于人類(lèi)生存，不然人類(lèi)不會(huì )立它為做人最基本的準則并一代一代傳下去，大人們也常就此向孩子諄諄教誨，很少見(jiàn)有家長(cháng)教育孩子要學(xué)會(huì )說(shuō)謊。但是，早有人說(shuō)，孩子偏是最?lèi)?ài)說(shuō)謊的，只因大人強勢強權，孩子做事怕大人不同意或不高興，便常常說(shuō)謊。如此說(shuō)，說(shuō)謊是弱者的表現，是被強力壓出來(lái)的。于是，大人在告訴孩子要誠實(shí)不要說(shuō)謊的同時(shí)，又教育孩子要勇敢，要坦蕩，要勇于堅持對的，也要勇于承認錯的。
