反面教材:烽火戲諸侯
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
正面教材:曾子殺豬
曾參殺豬的故事.曾參,春秋末期魯國有名的思想家、懦學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一.他博學(xué)多才,且十分注重修身養性,德行高尚.一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著(zhù)要去.曾參的妻子不愿帶孩子去,便對他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃.”孩子聽(tīng)了,非常高興,不再吵著(zhù)要去集市了.這話(huà)本是哄孩子說(shuō)著(zhù)玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了.不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了.妻子看到曾參把豬殺了,就說(shuō),“我是為了讓孩子安心地在家里等著(zhù),才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的,你怎么當真呢.”曾參說(shuō):“孩子是不能欺騙的.孩子年紀小,不懂世事,只得學(xué)習別人的樣子,尤其是以父母作為生活的榜樣.今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會(huì )欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì )不再信任你,你看這危害有多大呀.”
日中不至, 則是無(wú)信;對子罵父,則是無(wú)理。--出自《陳太丘與友期》
(覺(jué)得不錯的話(huà)望采納)
七歲的元方答客人問(wèn)話(huà)時(shí)說(shuō)的:你和我父親約定的時(shí)間是中午,已經(jīng)中午了你卻沒(méi)有到,這就是沒(méi)有信用;當著(zhù)兒子的面罵他的父親,這就是沒(méi)有禮數。
附原文:陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。
孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)。總是在丈夫面前說(shuō)子騫的壞話(huà),挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(cháng)的蘆草,到處飛揚的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著(zhù)覺(jué)得冷得很,好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō):“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養了,故意稱(chēng)冷。”
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車(chē)馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),子騫冷得得戰票不已,手凍得拿不穩馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門(mén),將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著(zhù),羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。子騫跪在父親面前,哭著(zhù)勸父親說(shuō):“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親。”
好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話(huà)不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
(反例)陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至.元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲.客問(wèn)元方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至,己去.”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去.”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信,對子罵父,則是無(wú)禮.”友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén),不顧.列寧打碎花瓶的故事 (正反都可以)有一次母親帶著(zhù)列寧到姑媽家中做客.小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了.于是,姑媽問(wèn)孩子們:“是誰(shuí)打碎了花瓶?”小列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著(zhù)其他孩子一起說(shuō):“不是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的,因為這孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情.但是,小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認錯誤,從未撒過(guò)謊.她裝出相信兒子的樣子,一直沒(méi)有提起這件事,而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事,等待著(zhù)兒子能主動(dòng)承認.有一天,小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái),痛苦地告訴媽媽?zhuān)骸拔移垓_了姑媽?zhuān)艺f(shuō)不是我打碎了花瓶,其實(shí)是我干的.”聽(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō),媽媽耐心地安慰他,告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認錯誤,姑媽就會(huì )原諒他.于是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫(xiě)信承認了錯誤.從此以后,列寧沒(méi)有再說(shuō)謊,長(cháng)大以后,他也通過(guò)誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持.(正面)阿伯拉罕·林肯出身卑微,但為人和藹公正,誠實(shí)厚道.他21歲那年,在朋友開(kāi)的一家商店里當店員.有一天一老婦來(lái)買(mǎi)紡織,多付了12美分,林肯當時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué).等他結帳時(shí)發(fā)現多收了錢(qián),當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢(qián)退給了那個(gè)老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛(ài)這個(gè)年輕人,親熱地稱(chēng)他“誠實(shí)的林肯”.真因為這種誠信的做人態(tài)度,林肯后來(lái)才成為了最著(zhù)名的美國總統之一.(正面)曾子殺豬曾參殺豬的故事.曾參,春秋末期魯國有名的思想家、懦學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一.他博學(xué)多才,且十分注重修身養性,德行高尚.一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著(zhù)要去.曾參的妻子不愿帶孩子去,便對他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃.”孩子聽(tīng)了,非常高興,不再吵著(zhù)要去集市了.這話(huà)本是哄孩子說(shuō)著(zhù)玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了.不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了.妻子看到曾參把豬殺了,就說(shuō),“我是為了讓孩子安心地在家里等著(zhù),才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的,你怎么當真呢.”曾參說(shuō):“孩子是不能欺騙的.孩子年紀小,不懂世事,只得學(xué)習別人的。
偷梁換柱 頻更其陣,抽其勁旅,待其自敗, 而后乘之①,曳其輪也②。
【注釋】 ①句中的幾個(gè)“其”字,均指盟友、盟軍言之。 ②曳其輪也:“語(yǔ)出《易經(jīng),既濟》紛。
既濟,齡名,本卦為異卦相疊(離下坎上)。上卦為坎為水,下卦為離為火。
水處火上,水勢壓倒火勢,救火之事,大告成功,故卦名“即濟”。既,已經(jīng);濟,成功。
本卦初九?《象》辭:“曳其輪,義無(wú)咎也。”意為,拖住了車(chē)輪,車(chē)子就不能運行了。
此計運用此象理,是說(shuō)好比拖住了車(chē)輪,車(chē)子就不能運行了。己方抽其友方勁旅,如同抽出梁木,房屋就會(huì )坍塌,于是己方就可以控制他了。
【按語(yǔ)】 陣有縱橫,天衡為梁,地軸為柱。梁柱以精兵為之,故觀(guān)其陣,則知精兵之所有。
共戰他敵時(shí),頻更其陣,暗中抽換其精兵,或竟代其為梁柱;勢成陣塌,遂兼其兵。并此敵以擊他敵之首策也。
【解析】 這則按語(yǔ),主要是從軍事部署的角度講的。古代作戰,雙方要擺開(kāi)陣式。
列陣都要按東、西、南、北方位部署。陣中有“天橫”,首尾相對,是陣的大梁;“地軸”在陣中央,是陣的支枕。
梁和柱的位置都是部署主力部隊的地方。因此,觀(guān)察敵陣,就能發(fā)現敵軍的主力的位置。
如果與友軍聯(lián)合作戰,應設法多次變動(dòng)友軍的陣容,暗中更換它的主力,派自己的部隊去代替它的梁柱,這樣一定使它的陣地無(wú)法由它自己控制,這時(shí),立即吞并友軍的部隊。這是吞并這一股敵人再去攻擊另一股敵人的首要戰略。
以上的這段按語(yǔ),反映了封建社會(huì )里,軍閥割據,所謂“友軍”,不過(guò)只是暫時(shí)的聯(lián)合而已,所以“兼并盟友”是常事。不過(guò),從軍事謀略上去理解本計,重點(diǎn)也可以放在對敵軍“頻更共陣”上。
也就是多次佯攻,促使敵人變換陣容,然后伺機攻其弱點(diǎn)。這種調動(dòng)敵人的謀略,也能收到很好的效果。
【探源】 偷梁換柱,指用偷換的辦法,暗中改換事物的本質(zhì)和內容,以達蒙混欺騙的目的。“偷天換日”、“偷龍換鳳”、“調包計”,都是同樣的意思。
在軍事上,聯(lián)合對敵作戰時(shí),反復變動(dòng)友軍陣線(xiàn),借以調換其兵力,等待友軍有機可乘、一敗涂地之時(shí),將其全部控制。此計歸于第五套“并戰計”中,本意是乘友軍作戰不利,借機兼并他的主力為己方所用。
此計中包含爾虞我詐、乘機控制別人的權術(shù),所以也往往用于政治謀略和外交謀略。 秦始皇稱(chēng)帝,自以為江山一統,是子孫萬(wàn)代的家業(yè)了。
但是,他自以為身體還不錯,一直沒(méi)有去立太子,指定接班人,宮庭內,存在兩個(gè)實(shí)力強大的政治集團。一個(gè)是長(cháng)子扶蘇、蒙恬集團,—個(gè)是幼子胡亥、趙高集團。
扶蘇恭順好仁,為人正派,在全國有很高的聲譽(yù)。泰始皇本意欲立扶蘇為太子,為了鍛煉他,派他到著(zhù)名將領(lǐng)蒙恬駐守的北線(xiàn)為監軍。
幼子胡亥,早被嬌寵壞了,在宦官趙高教唆下,只知吃喝玩樂(lè )。 公元前210年,秦始皇第五次南巡,到達平原津(今山東平原縣附近),突然一病不起。
此時(shí),秦始皇也知道自己的大限將至.于是,連忙召丞相李斯,要李斯傳達秘詔,立扶蘇為太子。當時(shí)掌管玉璽和起草詔書(shū)的是宦官頭兒趙高。
趙高早有野心,看準了這是一次難得的機會(huì ),故意扣壓秘詔,等待時(shí)機。 幾天后,秦始皇在沙丘平召(今河北廣宗縣境)駕崩。
李斯怕太子回來(lái)之前,政局動(dòng)蕩,所以秘不發(fā)喪。趙高特此去找李斯,告訴他,皇上賜給扶蘇的信,還扣在我這里。
現在,立誰(shuí)為太子,我和你就可以決定。狡猾的趙高又對李斯講明利害,說(shuō),如果扶蘇做了皇帝,一定會(huì )重用蒙恬,到那個(gè)時(shí)候,宰相的位置你能坐得穩嗎?一席話(huà),說(shuō)得李斯果然心動(dòng),二人合謀,制造假詔書(shū),賜死扶蘇,殺了蒙恬。
趙高未用一兵一卒,只用偷梁換柱的手段,就把昏庸無(wú)能的胡亥扶為秦二世,為自己今后的專(zhuān)權打下基礎,也為秦朝的滅亡埋下了禍根。 【故事】 呂后殺韓信,歷史眾說(shuō)紛紜。
歷史上的是非功過(guò),不是一下子說(shuō)得清楚的。這里并不想作什么評價(jià),僅用此例,再次說(shuō)明“偷梁換柱”的計謀,在歷史上也往往發(fā)揮政治權術(shù)作用。
楚漢相爭,以劉邦大勝,建立漢朝為結局。這時(shí),各異姓王擁兵自重,是對劉氏天下潛在的威脅。
翦滅異姓諸王,是劉邦日夜考慮的大事。異姓諸王中,韓信勢力最大。
劉邦借口韓信袒護一叛將為由,把他由楚王貶為淮陰侯,調到京城居住,實(shí)際上有點(diǎn)“軟禁”的味道。韓信功高蓋世,忠于劉邦。
當年楚漢相爭,戰斗激烈之時(shí),謀士蒯徹曾建議韓信與劉邦分手,使天下三分。韓信拒絕了蒯徹的建議,輔佐劉邦奪得天下。
而今卻落得這樣的下場(chǎng),心中怨恨至極。 公元前200年,劉邦派陳烯為代相,統率邊兵,對付匈奴。
韓信私下里會(huì )見(jiàn)陳烯,以自己的遭遇為例,警告陳烯,你雖然擁有重兵,但并不安全,劉邦不會(huì )一直信任你,不如乘此機會(huì ),帶兵反漢,我在京城里接應你。兩個(gè)人秘密地商量好,決定伺機起事。
公元前197年,陳烯在代郡反漢,自立為代王。劉邦領(lǐng)兵親自聲討陳烯。
韓信與陳烯約定,起事后他在京城詐稱(chēng)奉劉邦密詔,襲擊呂后及太子,兩面夾擊劉邦。可是,韓信的計謀被呂后得知。
呂后與丞相陳平設下一計,對付韓信。 呂后派人在京城散布:陳烯已死,皇上得勝,即將凱旋。
韓信聽(tīng)到這個(gè)消息,又沒(méi)有見(jiàn)到陳烯派人來(lái)聯(lián)系。
“桃李不言,下自成蹊”這句“賢文”出自漢初名將李廣,李廣是著(zhù)名的騎射能手。
唐朝詩(shī)人盧綸的“林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。”
就是描寫(xiě)李廣將軍的神力把箭射入石頭中的故事。李廣從漢文帝時(shí)入伍起,經(jīng)過(guò)景帝,至武帝時(shí)代,幾乎參加了每一次抵抗匈奴的戰斗。
那時(shí),北方的匈奴,經(jīng)常南侵,在邊境地區騷擾。匈奴兵都精于騎射,來(lái)去不定,出沒(méi)無(wú)常,很難對付。
李廣屢次領(lǐng)兵,深入敵陣,一生身經(jīng)70多次戰斗,匈奴兵都很怕他,單于也很敬畏李廣的威名。可是漢朝始終沒(méi)有重用他,并且多次打擊他,在他60多歲最后一次和匈奴作戰中,李廣任前將軍,因迷失道路,未能參戰,憤愧自殺。
當時(shí)全軍將士,個(gè)個(gè)痛哭失聲,老百姓聽(tīng)到這個(gè)消息,也都不禁流淚。 唐代學(xué)者顏師古是這樣解釋“桃李不言,下自成蹊”的:桃李等樹(shù),不會(huì )說(shuō)話(huà),從不自我宣傳,但是到桃李樹(shù)下來(lái)的人卻經(jīng)常不斷,樹(shù)下的野地也會(huì )自然地踏出一條路來(lái),這是因為桃李是實(shí)實(shí)在在地開(kāi)出了美麗的花,結出了香甜的果,在為人們默默地服務(wù),所以用不著(zhù)吹噓,人們自會(huì )歡迎它們。
做事力求實(shí)際,不尚虛聲,就叫“桃李不言”。
管仲鮑叔牙 “管鮑”,是指公元前7世紀中國春秋時(shí)期的政治家管仲和鮑叔牙,他們倆是好朋友。
管仲比較窮,鮑叔牙比較富有,但是他們之間彼此了解、相互信任。管仲和鮑叔牙早年合伙做生意,管仲出很少的本錢(qián),分紅的時(shí)候卻拿很多錢(qián)。
鮑叔牙毫不計較,他知道管仲的家庭負擔大,還問(wèn)管仲:“這些錢(qián)夠不夠?”有好幾次,管仲幫鮑叔牙出主意辦事,反而把事情辦砸了,鮑叔牙也不生氣,還安慰管仲,說(shuō):“事情辦不成,不是因為你的主意不好,而是因為時(shí)機不好,你別介意。”管仲曾經(jīng)做了三次官,但是每次都被罷免,鮑叔牙認為不是管仲沒(méi)有才能,而是因為管仲沒(méi)有碰到賞識他的人。
管仲參軍作戰,臨陣卻逃跑了,鮑叔牙也沒(méi)有嘲笑管仲怕死,他知道管仲是因為牽掛家里年老的母親。 后來(lái),管仲和鮑叔牙都從政了。
當時(shí)齊國朝政很亂,王子們?yōu)榱吮艿湥娂娞拥絼e的國家等待機會(huì )。管仲輔佐在魯國居住的王子糾,而鮑叔牙則在莒國侍奉另一個(gè)齊國王子小白。
不久,齊國發(fā)生暴亂,國王被殺死,國家沒(méi)有了君主。王子糾和小白聽(tīng)到消息,急忙動(dòng)身往齊國趕,想搶奪王位。
兩支隊伍正好在路上相遇,管仲為了讓糾當上國王,就向小白射了一箭,誰(shuí)知正好射到小白腰帶上的掛鉤,沒(méi)有傷到小白。后來(lái),小白當上了國王,歷史上稱(chēng)為“齊桓公”。
齊桓公一當上國王,就讓魯國把王子糾殺死,把管仲囚禁起來(lái)。齊桓公想讓鮑叔牙當丞相,幫助他治理國家。
鮑叔牙卻認為自己沒(méi)有當丞相的能力。他大力舉薦被囚禁在魯國的管仲。
鮑叔牙說(shuō):“治理國家,我不如管仲。管仲寬厚仁慈,忠實(shí)誠信,能制定規范的國家制度,還善于指揮軍隊。
這都是我不具備的,所以陛下要想治理好國家,就只能請管仲當丞相。”齊桓公不同意,他說(shuō):“管仲當初射我一箭,差點(diǎn)把我害死,我不殺他就算好了,怎么還能讓他當丞相?”鮑叔牙馬上說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)賢明的君主是不記仇的。
更何況當時(shí)管仲是為王子糾效命。一個(gè)人能忠心為主人辦事,也一定能忠心地憨骸封繳莩劑鳳烯脯樓為君王效力。
陛下如果想稱(chēng)霸天下,沒(méi)有管仲就不能成功。您一定要任用他。”
齊桓公終于被鮑叔牙說(shuō)服了,把管仲接回齊國。 管仲回到齊國,當了丞相,而鮑叔牙卻甘心做管仲的助手。
在管仲和鮑叔牙的合力治理下,齊國成為諸侯國中最強大的國家,齊桓公成為諸侯王中的霸主。 鮑叔牙死后,管仲在他的墓前大哭不止,想起鮑叔牙對他的理解和支持,他感嘆說(shuō):“當初,我輔佐的王子糾失敗了,別的大臣都以死誓忠,我卻甘愿被囚困,鮑叔牙沒(méi)有恥笑我沒(méi)有氣節,他知道我是為了圖謀大業(yè)而不在乎一時(shí)之間的名聲。
生養我的是父母,但是真正了解我的是鮑叔牙啊!” 管仲和鮑叔牙之間深厚的友情,已成為中國代代流傳的佳話(huà)。在中國,人們常常用“管鮑之交”,來(lái)形容自己與好朋友之間親密無(wú)間、彼此信任的關(guān)系。
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