大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)經(jīng)費支出計劃

1.大學(xué)生挑戰杯的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)怎么寫(xiě)?

新一屆的學(xué)生會(huì )已經(jīng)組建完畢，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成。

此次新組建的干部隊伍全部是大一大二學(xué)生。（名單和通訊方式另附）外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會(huì )工作經(jīng)費問(wèn)題。

對于一個(gè)團體來(lái)說(shuō)，資金是各部活動(dòng)的基礎，在這個(gè)層面上說(shuō)，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個(gè)學(xué)生的工作會(huì )產(chǎn)生重大影響。 外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會(huì )的相互協(xié)調的部門(mén)，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)以及主席團的配合與支持，同時(shí)，外聯(lián)部只有積極配合其他部門(mén)以及主席團的工作，才能使整個(gè)學(xué)生會(huì )的工作正常運轉起來(lái)。

在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計劃： 1、外聯(lián)部的工作應該是長(cháng)期性，持續性的。 在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠(chǎng)商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部?jì)炔亢贾荼镜毓ぷ魅藛T的地域優(yōu)勢。

洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以?xún)烧叩慕Y合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

2、與盤(pán)石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識講座，講解電腦常見(jiàn)故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現場(chǎng)電腦消費調查與中介。

聯(lián)合商家，宣傳團體購買(mǎi)的優(yōu)勢，尋找有意的電腦購買(mǎi)個(gè)人，聯(lián)合統一咨詢(xún)、配置和交易。 記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費者，了解他們的購買(mǎi)意愿和個(gè)人購買(mǎi)傾向，發(fā)展潛在客戶(hù)。

并與浙大計算機愛(ài)好者協(xié)會(huì )合作，定期舉行電腦show，通過(guò)這種形式為電腦商作宣傳，開(kāi)拓其銷(xiāo)售領(lǐng)域以此來(lái)贏(yíng)得電腦商的贊助與支持，達成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(cháng)期密切的聯(lián)系。 3、與創(chuàng )意工作室、網(wǎng)絡(luò )部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達到1+1=3的效應。

結合法學(xué)院自身特點(diǎn)，為有意向合作的廠(chǎng)商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò )資源，通過(guò)學(xué)生會(huì )自身網(wǎng)頁(yè)，推出創(chuàng )意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò )虛擬方式取得并加以組合，以獨特優(yōu)秀的創(chuàng )意吸引贊助商。 4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，如組織聯(lián)系參觀(guān)一些知名廠(chǎng)家、聯(lián)系社會(huì )知名人士、律師、政府部門(mén)負責人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請廠(chǎng)商傾談成功經(jīng)驗，舉辦學(xué)生會(huì )階段性成果展等，并拉動(dòng)其他部門(mén)積極參與協(xié)作，并爭取廠(chǎng)商的支持與贊助。

5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區舉辦大型廣場(chǎng)秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。 6、由外聯(lián)部聯(lián)系開(kāi)辦一些培訓班如英語(yǔ)口語(yǔ)、調酒師培訓班等，承接一些語(yǔ)言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區開(kāi)課，并收取場(chǎng)地費。

7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書(shū)籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類(lèi)的符合學(xué)生消費的商品經(jīng)營(yíng)商，通過(guò)租場(chǎng)地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場(chǎng)地費，宣傳費。

等等。 以上為外聯(lián)部的一些工作設想，在具體實(shí)施過(guò)程中，由于各種因素的影響，也許會(huì )有一些變更與調整。

相信這界學(xué)生會(huì )主席團、各部門(mén)一定會(huì )給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

此致： 敬禮。

2.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目的經(jīng)費支持

國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃面向中央部委所屬高校和地方所屬高校。中央部委所屬高校直接參加，地方所屬高校由地方教育行政部門(mén)推薦參加。 國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃由中央財政、地方財政共同支持，參與高校按照不低于1:1的比例，自籌經(jīng)費配套。中央部委所屬高校參與國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，由中央財政按照平均一個(gè)項目1萬(wàn)元的資抄助數額，予以經(jīng)費支持。地方所屬高校參加國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，由地方財政參照中央財政經(jīng)費支持標準予以支持。各高校可根據申報項目的具體情況適當增減單個(gè)項目資助經(jīng)費。對中央部委所屬高校創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目，每個(gè)項目經(jīng)費不少于10萬(wàn)元，其中，中央財政經(jīng)費應資助5萬(wàn)元左右。

中央部委所屬高校分為A、B、C 三組。2012年，中央財政經(jīng)費支持A組高校各200項，B組高校各150項，C組高校各70項。為保持學(xué)生項目的連續性，各高校可以將2012年的部分項目余額用于支持各校2011年已經(jīng)立項的學(xué)生項目。zhidao2013年及以后各年的實(shí)際項目數額，將根據上一年的年度評價(jià)決定。鼓勵各參與高校利用自主科研經(jīng)費或其它自籌經(jīng)費，增加立項項目。

3.大家,一份完整的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)怎么寫(xiě)

創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)是將有關(guān)創(chuàng )業(yè)的想法，借由白紙黑字最后落實(shí)的載體。

在構思或者介紹一個(gè)創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，可以遵循以下格式：●創(chuàng )業(yè)的種類(lèi)：包括創(chuàng )辦事業(yè)的名稱(chēng)、事業(yè)組織形態(tài)、創(chuàng )業(yè)的項目或主要產(chǎn)品名稱(chēng)等，這是創(chuàng )業(yè)最基本的內容。●資金規劃：資金即指創(chuàng )業(yè)的基金來(lái)源，應包括個(gè)人與他人出資金額比例 、銀行貸款等，這會(huì )影響整個(gè)事業(yè)的股份與紅利分配多寡。

另外，整個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃的資金總額的分配比例，也應該清清楚楚的記載，如果你是希望以創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)來(lái)申請貸款，應同時(shí)說(shuō)明貸款的具體用途。●階段目標：階段目標是指創(chuàng )業(yè)后的短期目標、中期目標與長(cháng)期目標，主要是讓創(chuàng )業(yè)者明了自己事業(yè)發(fā)展的可能性與各個(gè)階段的目標。

●財務(wù)預估：詳述預估的收入與預估的支出，甚至應該列述事業(yè)成立后前三年或前五年內，每一年預估的營(yíng)業(yè)收入與支出費用的明細表，這些預估數字的主要目的，是讓創(chuàng )業(yè)者確實(shí)計算利潤，并明了何時(shí)能達到收支平衡。●營(yíng)銷(xiāo)策略：行銷(xiāo)策略包括，了解服務(wù)市場(chǎng)或產(chǎn)品市場(chǎng)在哪里？銷(xiāo)售方式及競爭條件在哪里？主要目的是找出目標市場(chǎng)的定位。

●可能風(fēng)險評估：這一項目指的是在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，創(chuàng )業(yè)者可能遭受的挫折 ，例如：景氣變動(dòng)、競爭對手太強、客源流失等等，這些風(fēng)險對創(chuàng )業(yè)者而言，甚至會(huì )導致創(chuàng )業(yè)失敗，因此，可能風(fēng)險評估是創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中不可缺少的一項。●其他：包括創(chuàng )業(yè)的動(dòng)機、股東名冊、預定員工人數、企業(yè)組織、管理制度以及未來(lái)展望等。

4.求一份大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) 范文

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)通常需要包含：一、執行概要（也叫項目簡(jiǎn)介、項目概要、公司簡(jiǎn)介等）1.用一段話(huà)介紹你為什么做這個(gè)項目（為什么做？市場(chǎng)痛點(diǎn)具體實(shí)際的分析）2.用一段話(huà)描述你是怎么解決這個(gè)市場(chǎng)矛盾痛點(diǎn)的（怎么做？經(jīng)營(yíng)服務(wù)方案）3.用一段話(huà)概括你目前做到的階段、成果（項目運營(yíng)現狀，數據、圖片、扶貧效果、社會(huì )效益、團隊盈利、規模等）4.團隊牛逼人物介紹（可以是學(xué)生成員、可以是導師，重點(diǎn)要夠實(shí)力，如果只是普通的，可不介紹，不占篇幅）5.介紹你未來(lái)的規劃（6個(gè)月、1年、2年即可，用具體手段達成具體目標，具體化、數據化，介紹不要模棱兩可。

不要長(cháng)遠計劃，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)難，做長(cháng)遠規劃，意義不大。）二、市場(chǎng)分析（也叫市場(chǎng)背景、項目背景等）1.市場(chǎng)規模調查（也叫市場(chǎng)容量調查）（1）分析真正的目標客戶(hù)是誰(shuí)？他們對本產(chǎn)品的需求程度？他們的數量及地區分布？他們對本產(chǎn)品的價(jià)格接受程度？以及目標客戶(hù)其他屬性分析。

（2）市場(chǎng)規模調查分成局部調查和大范圍調查。2.競品分析（也叫競爭對手分析、產(chǎn)品優(yōu)勢分析）（1）客觀(guān)分析對手的優(yōu)勢劣勢，從價(jià)格、成本、功能、品牌等方面進(jìn)行分析。

（2）分析直接競爭對手和潛在競爭對手。三、產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)（針對研發(fā)團隊，服務(wù)型團隊可不寫(xiě)）1.產(chǎn)品原型圖/實(shí)用圖2.產(chǎn)品用什么技術(shù)實(shí)現什么功能？3.目前產(chǎn)品研發(fā)階段4.有無(wú)申請專(zhuān)利四、商業(yè)模式設計（也叫服務(wù)模式、經(jīng)營(yíng)模式）1.商業(yè)模式圖，理清整體的思路及安排。

（1）畫(huà)商業(yè)模式圖（把項目涉及到的主體與客戶(hù)、用戶(hù)、供應商等聯(lián)系畫(huà)成關(guān)系圖）（2）對節點(diǎn)（目標體）之間的關(guān)系進(jìn)行注釋說(shuō)明，言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出。2.盈利分析（介紹如何賺錢(qián)？哪些環(huán)節可以賺錢(qián)？）盈利點(diǎn)、盈利渠道分析，并且對應盈利數據簡(jiǎn)要概括，有分析有數據，避免口說(shuō)無(wú)憑。

五、核心競爭力分析（創(chuàng )新點(diǎn)、競爭優(yōu)勢）1.產(chǎn)品內在分析：技術(shù)壁壘、技術(shù)保護、技術(shù)優(yōu)勢、模式創(chuàng )新2.對外競品分析：性?xún)r(jià)比（價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)等因素）六、營(yíng)銷(xiāo)策略（市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)方案）1.不要籠統講線(xiàn)上線(xiàn)下結合，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)，具體的手段、辦法和方案推廣你的品牌產(chǎn)品，以及該方案手段產(chǎn)生的實(shí)際效果說(shuō)明。2.與營(yíng)銷(xiāo)方案相關(guān)的效果圖片可以附上典型的1-2張。

七、SWOT分析S （優(yōu)勢）從自身專(zhuān)業(yè)、時(shí)間成本、產(chǎn)品創(chuàng )新等方面介紹W （劣勢）從自身品牌影響、團隊管理、缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗等進(jìn)行分析O （機會(huì )）一般指政策以及社會(huì )營(yíng)造有利于項目推進(jìn)的環(huán)境T （威脅）進(jìn)入市場(chǎng)遇到的阻礙八、風(fēng)險分析與應對措施通過(guò)梳理項目運營(yíng)流程，把能預測到的風(fēng)險都實(shí)際分析出來(lái)，切記不要模板化，沒(méi)有的風(fēng)險也生搬硬套上去，假分析。每個(gè)風(fēng)險具體實(shí)際地分析出來(lái)，并且提出對應的可行的、具體的解決辦法，而不是不痛不癢地分析、解決，只是為了湊字數或者完整所有模塊。

例如：團隊管理風(fēng)險，本團隊都是在校大學(xué)生，存在經(jīng)驗不足、執行力不夠、無(wú)組織、無(wú)紀律的現象，容易工作感情混在一起，像過(guò)家家一樣。應對措施：建立工作匯報、工作計劃、績(jì)效考核制度，職責分清楚，責任到人。

一開(kāi)始就將各種遇到的困難、需要投入的時(shí)間精力說(shuō)明白，讓愿意繼續做下去的有一定心理準備，避免一遇到困難就軍心渙散。遇到不作為、拖沓的，先是批評通告，再有犯者，直接開(kāi)除，團隊是越減越精干的。

九、財務(wù)報表分析1.負責人制作收入支出明細表2.財務(wù)數據要符合規律，一般第一年是虧的（第一年各項投入成本大，業(yè)務(wù)不成熟收入較低，虧為主；第二年投入成本已有第一年的基礎，無(wú)需那么大投入，且第二年業(yè)務(wù)逐漸成熟，收入提高，收支平衡或略微盈利為主；第三年才開(kāi)始賺錢(qián)。）3.轉賬截圖、銀行流水、繳稅證明、開(kāi)發(fā)票收發(fā)票等財務(wù)佐證材料都可以搜集制成圖片進(jìn)行展示。

十、人力資源（團隊介紹）1.組織框架（1）組織框架圖，實(shí)事求是，切勿設計各種不切實(shí)際的部門(mén)機構（例如剛開(kāi)始不需要董事會(huì )、股東會(huì )，也不需要財務(wù)部，財務(wù)方面可委托財務(wù)公司進(jìn)行申報，省時(shí)省力又專(zhuān)業(yè)。一般初創(chuàng )團隊產(chǎn)品部、銷(xiāo)售部?jì)蓚€(gè)部門(mén)足夠了，包括負責人也不要高高在上，所謂統籌全局是不可靠的，負責人、所有成員都投入一線(xiàn)戰斗，才能充分利用有限的人力資源。）

（2）對各個(gè)部門(mén)職責進(jìn)行實(shí)事求是地介紹，借此也分析梳理公司部門(mén)的職責以及人員合理安排。2.團隊成員介紹（1）成員介紹（頭像歸范，不要美顏圖片，著(zhù)裝嚴肅即可，不一定得正裝；專(zhuān)業(yè)介紹，與本項目有關(guān)系，體現專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢；履歷經(jīng)驗與本項目有關(guān)系，無(wú)關(guān)者不要寫(xiě)；最高級別的學(xué)生干部和獎學(xué)金各一項即可，不要過(guò)多介紹，占篇幅；重點(diǎn)介紹該成員在團隊中擔任什么職務(wù)，做出什么突出貢獻，數據說(shuō)明。）

（2）導師（專(zhuān)家、顧問(wèn)）介紹（專(zhuān)業(yè)、履歷、經(jīng)驗一定要跟本項目相關(guān)）十一、未來(lái)愿景（戰略規劃）做計劃要實(shí)事求是，能預見(jiàn)可實(shí)現，手段方法也是具體的。一般分成未來(lái)6個(gè)月、1年、2年即可，用具體的方案實(shí)現具體的目標，而不是假大空說(shuō)說(shuō)而已。

5.最近在做國家級大學(xué)生創(chuàng )業(yè)訓練項目,需要制定一個(gè)整體計劃,應該包

國家級大學(xué)生創(chuàng )業(yè)訓練項目，需要制定一個(gè)整體計劃，計劃的內容包括：

一、項目簡(jiǎn)介（200字左右）；

二、申請理由（1000字左右，包括自身/團隊具備的知識、條件、特長(cháng)、興趣、前期準備、項目可行性分析等）；

三、項目方案（2000字左右，包括計劃、技術(shù)路線(xiàn)、人員分工等）；

四、項目進(jìn)度安排；

五、項目完成預期成果（1000字左右，論文級別、專(zhuān)利、設計、產(chǎn)品、服務(wù)、公司規模、營(yíng)業(yè)額等）

六、經(jīng)費預算：支出項目及支出費用預算（以表格形式）。

參考資料：1、《419-國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目》申請表： ;

2、國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目申請表： 。