積分落戶(hù)指標體系由合法穩定就業(yè)、合法穩定住所以及教育背景、職住區域、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、納稅、年齡、榮譽(yù)表彰、守法記錄指標組成。總積分為各項指標的累計得分。
(一)合法穩定就業(yè)指標及分值
申請人應與在京用人單位簽訂正式勞動(dòng)合同并連續工作滿(mǎn)1年及以上,或在京投資辦企業(yè)并連續經(jīng)營(yíng)滿(mǎn)1年及以上,或在京注冊登記為個(gè)體工商戶(hù)并連續經(jīng)營(yíng)滿(mǎn)1年及以上;以連續繳納社會(huì )保險年限作為合法穩定就業(yè)年限的計分標準,每連續繳納社會(huì )保險滿(mǎn)1年積3分。
(二)合法穩定住所指標及分值
申請人擁有取得本市房屋所有權證或不動(dòng)產(chǎn)權證的自有住所;或簽訂正式房屋租賃合同,合法租賃符合登記備案、依法納稅等有關(guān)規定的住所;或居住在用人單位提供的具有合法產(chǎn)權的宿舍。申請人需連續居住滿(mǎn)1年及以上。
在自有產(chǎn)權住所每連續居住滿(mǎn)1年積1分,在合法租賃住所和單位宿舍每連續居住滿(mǎn)1年積0.5分。當連續居住年限多于繳納社會(huì )保險年限,以連續繳納社會(huì )保險年限作為連續居住年限。
(三)教育背景指標及分值
申請人取得國民教育系列及教育部認可的學(xué)歷(學(xué)位)的,可獲得相應的積分。具體積分標準為:大學(xué)專(zhuān)科(含高職)10.5分,大學(xué)本科學(xué)歷并取得學(xué)士學(xué)位15分,研究生學(xué)歷并取得碩士學(xué)位26分,研究生學(xué)歷并取得博士學(xué)位37分,以上學(xué)歷(學(xué)位)積分不累計。只取得學(xué)歷或學(xué)位的,可按照《北京市積分落戶(hù)操作管理細則》有關(guān)標準獲得積分。取得學(xué)歷(學(xué)位)期間連續繳納社會(huì )保險年限及連續居住年限的積分與學(xué)歷(學(xué)位)積分不累計。
(四)職住區域指標及分值
自2018年1月1日起,申請人在本市城六區之外其他行政區自有住所居住的,且取得落戶(hù)資格后應當在該自有住所落戶(hù),每滿(mǎn)1年加2分;滿(mǎn)足上述條件且在本市城六區之外其他行政區工作的,每滿(mǎn)1年加3分。以上情況,最高加12分。
(五)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指標及分值
申請人在科技、文化領(lǐng)域以及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲得國家級、本市市級獎項的,或國家有關(guān)部門(mén)認定的世界級獎項的,可獲得相應加分。其中,獲國家級或國家有關(guān)部門(mén)認定的世界級獎項的最高加12分,獲本市市級獎項的最高加6分。
申請人在國家高新技術(shù)企業(yè)或科技型中小企業(yè)工作并持股比例不低于10%,且企業(yè)近三年獲得股權類(lèi)現金融資達到《北京市積分落戶(hù)操作管理細則》有關(guān)標準的可加分,最高加6分。
上述創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指標各項加分不累計,同時(shí)符合多項加分條件的,只計最高分。
(六)納稅指標及分值
申請人近3年連續納稅,綜合所得(包括工資薪金所得、勞務(wù)報酬所得、稿酬所得、特許權使用費所得)以及經(jīng)營(yíng)所得的個(gè)人所得稅納稅額每1年在10萬(wàn)元及以上的,加2分,最高加6分。
申請人近5年有涉稅違法行為記錄的,每條記錄減12分。
(七)年齡指標及分值
申請人年齡不超過(guò)45周歲的,加20分;年齡在45周歲以上的,每增加一歲(含不滿(mǎn)一歲)少加4分。
(八)榮譽(yù)表彰指標及分值
申請人獲得以下榮譽(yù)表彰之一的,加20分:被評選為省部級以上勞動(dòng)模范;全國道德模范或首都道德模范;全國見(jiàn)義勇為英雄模范或首都見(jiàn)義勇為好市民。國家相關(guān)表彰另有規定的,按國家規定執行。以上情況積分不累計。
(九)守法記錄指標及分值
申請人近5年在本市因違反有關(guān)法律法規被公安機關(guān)處以行政拘留處罰的,每條行政拘留記錄減30分。
以上內容參考 百度百科-北京市積分落戶(hù)管理辦法
發(fā)表論文(2007-2012) 趙俊,王明麗,陳敬賢。
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MCMV感染同種異型皮膚移植小鼠間質(zhì)性肺炎模型的建立。安徽醫科大學(xué)學(xué)報。
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合肥地區人巨細胞病毒先天性感染的基因型分析。 安徽醫科大學(xué)學(xué)報。
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病毒學(xué)報,2011,27(1):5-14。 獲得的成果: 課題組成功研制了 “重組獸用干擾素”、“疫苗免疫接種效果檢測系列試劑盒”和“ 感染性出生缺陷檢測TORCH系列病原體診斷試劑盒”等。
已獲得國家發(fā)明專(zhuān)利八項。研發(fā)的科研成果多次被安徽省教育廳推薦為產(chǎn)學(xué)研合作重點(diǎn)項目參加了2008年5月在黃山舉行的國際徽商大會(huì )和10月在合肥舉行的中國科技產(chǎn)品對接會(huì )以及多次皖北產(chǎn)學(xué)研對接會(huì )。
其中有兩項科研成果在安徽省教育廳舉辦的產(chǎn)學(xué)研對接會(huì )上與企業(yè)成功簽約并合作轉化。 “HCMV抗體檢測試劑盒”已獲得中國食品藥品檢定研究院檢測合格證書(shū);“疫苗免疫接種效果檢測系列試劑盒” 已成功轉化安徽書(shū)博生物技術(shù)有限公司,入選國家“十二五規劃”社會(huì )發(fā)展領(lǐng)域集成示范類(lèi)項目庫,正在申報衛生部新醫療器械證書(shū);“重組獸用干擾素”項目已成功轉化安徽九川生物科技有限公司,在農業(yè)部主管部門(mén)批準下已完成中間試驗,正在申報臨床試驗,帶動(dòng)企業(yè)首期投資1。
1億元建設我國第一家獸用治療用生物制品GMP廠(chǎng)房和生產(chǎn)線(xiàn)。 獲得的獎勵: 1。
2011年7月~11月“重組獸用干擾素”項目參加科技部監管、中國科技創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )與深圳市政府合辦的第三屆中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲全國前三名(二等獎)。 2。
2012年4月~9月“重組獸用干擾素”項目參加參加科技部與寧波市政府合辦的2012年中國科技創(chuàng )業(yè)大賽獲二等獎。
全國挑戰杯大賽分為“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽和“挑戰杯”大學(xué)生課外科技作品大賽。前者主要是一個(gè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)競賽,后者是大學(xué)生的我科技作品競賽比的是學(xué)術(shù)論文和調查報告、科技發(fā)明等科技作品。這兩個(gè)比賽都分別是隔年一次,也就是說(shuō)每年都有挑戰杯,但連續兩年的挑戰杯是不同類(lèi)型的。
拓展資料:
“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中一項具有導向性、示范性和群眾性的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽活動(dòng),每?jì)赡昱e辦一屆。
競賽的宗旨:培養創(chuàng )新意識、啟迪創(chuàng )意思維、提升創(chuàng )造能力、造就創(chuàng )業(yè)人才。
競賽的目的:引導和激勵高校學(xué)生弘揚時(shí)代精神,把握時(shí)代脈搏,將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密結合。培養和提高創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力,并在此基礎上促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育的蓬勃開(kāi)展,發(fā)現和培養一批具有創(chuàng )新思維和創(chuàng )業(yè)潛力的優(yōu)秀人才。
競賽的基本方式:高等學(xué)校在校學(xué)生通過(guò)申報商業(yè)計劃書(shū)參賽,有條件的團隊可在此基礎上進(jìn)行商業(yè)運營(yíng)實(shí)踐。聘請專(zhuān)家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景的優(yōu)秀作品,給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉讓活動(dòng)。
誤區一:運動(dòng)越多越好運動(dòng)療法指的是有目的、有規律、長(cháng)期的體育鍛煉,它不同于一般的體育活動(dòng),更不等同于體力勞動(dòng),需在專(zhuān)業(yè)醫師的指導下制定詳細的個(gè)體化運動(dòng)處方,并按步驟實(shí)施,以達到治療的目的,并非運動(dòng)越多越好,尤其是對于有嚴重并發(fā)癥者,過(guò)多運動(dòng)可能加重病情!誤區二:我很累,不想運動(dòng)乏力是每一個(gè)糖友都有的癥狀!乏力嚴重,說(shuō)明血液中的糖分不能有效進(jìn)入細胞,細胞嚴重缺乏營(yíng)養,這時(shí)更需要運動(dòng)療法,除非伴有嚴重的并發(fā)癥。
誤區三:吃了藥,就不必運動(dòng)這種想法是很錯誤的!吃了藥也要堅持運動(dòng)療法。運動(dòng)不僅能夠消耗脂肪,維持標準體重,還是一種調糖方式,尤其是餐后的運動(dòng)更能有效調節血糖,配合藥物治療,可以達到事半功倍的效果。
誤區四:做家務(wù)可代替運動(dòng)家務(wù)勞動(dòng)是一種勞動(dòng)所需要的特定動(dòng)作,有一定的局限性。如洗衣服,它僅要求雙臂運動(dòng),動(dòng)作局限于手、臂、肩等處。
而且,這種勞動(dòng)方式一旦時(shí)間過(guò)長(cháng),還會(huì )導致腰酸背痛等反應。所以,家務(wù)勞動(dòng)不可能對身體發(fā)揮全面、系統地鍛煉作用。
誤區五:參加劇烈運動(dòng)一些糖友認為劇烈運動(dòng)能多消耗能量,以達到減肥、降低血糖的目的,這種認識是片面的。高強度或劇烈運動(dòng)時(shí),胰島素拮抗激素分泌增多,會(huì )增加胰島素抵抗,導致血糖增高,同時(shí)使過(guò)氧化脂質(zhì)分泌增加,氧化應激程度加重,加重并發(fā)癥。
糖友進(jìn)行比較劇烈運動(dòng)時(shí)的感覺(jué),雖然感到疲憊但仍然可以堅持到結束,呼吸更加急促,雖可以出聲說(shuō)話(huà)但是覺(jué)得費力,這是糖尿病患者進(jìn)行運動(dòng)時(shí)允許的最大運動(dòng)強度!誤區六:排除一切堅持運動(dòng)這是最危險的。當身體感到不適時(shí),應暫停運動(dòng)或減少運動(dòng),否則會(huì )加重病情,造成嚴重后果。
特別是空腹血糖高于13.9mmol/L,及存在心、腦、腎、眼、神經(jīng)等系統嚴重并發(fā)癥時(shí),建議停止運動(dòng)鍛煉或征詢(xún)糖尿病專(zhuān)科醫生的前提下調整運動(dòng)療法,因為這樣易引發(fā)糖尿病酮癥或加重原有并發(fā)癥。
2010“五月的鮮花”全國大學(xué)生大型校園文藝演出將在西安舉行 2010年“五月的鮮花”全國大學(xué)生校園文藝演出直播活動(dòng)第一次協(xié)調會(huì )3月4日在西安理工大學(xué)金花校區第101會(huì )議室召開(kāi)。教育部高教司文科處正處級調研員王淑榮,中國教育電視臺副臺長(cháng)、總編輯陳力,中國教育電視臺中線(xiàn)公司副總經(jīng)理金丹放、項目專(zhuān)員肖軍,陜西省教育廳副廳長(cháng)方光華,高教處處長(cháng)袁寧,體衛藝處處長(cháng)祝亞肖,高教處副處長(cháng)范永斌、井浩,高教處周淼,浙江電視臺教育科技頻道綜藝部主任張捷、副主任張曉峰、活動(dòng)組制片人祁衛、活動(dòng)組總導演周永東、活動(dòng)組制片余陽(yáng),陜西電視臺編輯辦主任賈炳申,西安理工大學(xué)黨委書(shū)記周孝德、校長(cháng)劉丁、黨委副書(shū)記楊萍、副校長(cháng)劉凱,我校黨辦、校辦、宣傳部、教務(wù)處、曲江管理處、學(xué)生處、校團委等部門(mén)負責人以及西安交通大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、延安大學(xué)四所參演高校負責人參加了協(xié)調會(huì )。協(xié)調會(huì )由副校長(cháng)劉凱主持。
周孝德書(shū)記首先代表學(xué)校向參加會(huì )議的領(lǐng)導和老師表示熱烈的歡迎,并表示學(xué)校將竭盡全力承辦好本次演出活動(dòng)。他說(shuō),本次活動(dòng)能在我校舉行,體現了教育部領(lǐng)導對我校的關(guān)心和關(guān)懷,也體現了兄弟院校對我校的支持和信任。本次活動(dòng)在我校校園文化建設歷程中將具有里程碑意義,對學(xué)校的文化素質(zhì)教育將起到極大的推動(dòng)作用。
教育部高教司文科處正處級調研員王淑榮做了重要講話(huà),她首先介紹了“五月的鮮花”全國大學(xué)生校園文藝演出直播活動(dòng)的總體情況,指出本次活動(dòng)在西部舉辦要突出四個(gè)特點(diǎn):一是要凸顯西北博大精深的文化特色;二是要展現中國高校文化素質(zhì)教育的成果;三是要加強各地區大學(xué)生之間的交流;四是要展示當代中國大學(xué)生積極向上、青春時(shí)尚的良好精神風(fēng)貌。她對舉辦好此次活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求:一是各參演高校的節目要貼近主題;二是西安理工大學(xué)要全力做好安全保衛、后勤保障、接待服務(wù)、演出直播等工作;三是各承辦單位要加強協(xié)調和溝通,及時(shí)解決活動(dòng)中存在的問(wèn)題,確保活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
陜西省教育廳副廳長(cháng)方光華介紹了本次活動(dòng)的落實(shí)情況。他指出本次活動(dòng)在陜西舉辦有四個(gè)特色:一是陜西是西部教育基地,此次活動(dòng)對推動(dòng)西部大學(xué)生文化素質(zhì)教育將起到積極的作用;二是2010年是西部大開(kāi)發(fā)第二個(gè)十年的起點(diǎn),對大學(xué)生獻身西部,參與西部建設有著(zhù)重要的意義;三是本次活動(dòng)是中央財政支持下振興中西部教育的具體體現;四是以“西部情懷”為主題有著(zhù)深刻的內涵。要求承辦單位密切配合,確保活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
校黨委副書(shū)記楊萍代表學(xué)校向組委會(huì )通報了我校前期各項籌備工作。她說(shuō),西安理工大學(xué)作為承辦方之一,主要承擔開(kāi)場(chǎng)節目編排、人員接待、安全保護、學(xué)生觀(guān)眾組織等四項重要任務(wù)。學(xué)校高度重視此項活動(dòng),已成立活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,學(xué)校將按照教育部的要求,做好各項籌備工作。目前,我校各項籌備工作進(jìn)入倒計時(shí)階段。
中國教育電視臺副臺長(cháng)陳力簡(jiǎn)要介紹了“五月的鮮花”的前九屆舉辦情況及演出直播的相關(guān)工作。她對活動(dòng)提出了三點(diǎn)建議:一是活動(dòng)要緊扣主題,舞臺搭建、氛圍營(yíng)造和臺上、臺下互動(dòng)等方面都要體現主題;二是2010年是教育年,活動(dòng)要體現我國的教育背景;三是活動(dòng)舉辦期間也是上海世博會(huì )的高潮階段,活動(dòng)要與之相呼應,向世界展示中國大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
浙江電視臺教育科技頻道綜藝部活動(dòng)組制片人祁衛介紹了演出節目、舞臺搭建、觀(guān)眾互動(dòng)等方面的設想,表示本次活動(dòng)導演組要通過(guò)最佳的藝術(shù)效果呈現“五月的鮮花”十年來(lái)的成果,共同打造最精彩的一次演出直播活動(dòng)。
陜西電視臺編輯辦主任賈炳申對本次活動(dòng)的直播、攝制等情況進(jìn)行了說(shuō)明。
“五月的鮮花”是由教育部主辦,中國教育電視臺、浙江廣電集團、承辦院校等單位共同打造的一檔全國大學(xué)生大型校園文藝演出現場(chǎng)直播活動(dòng),自2001年至今已成功舉辦九屆,成為展現中國大學(xué)生青春風(fēng)采的一個(gè)良好平臺,受到社會(huì )各界的廣泛關(guān)注,目前已成為教育部的一項品牌活動(dòng)。
經(jīng)教育部批準,第十屆“五月的鮮花”將于今年5月30日在我校曲江校區田徑場(chǎng)舉行,西安理工大學(xué)也成為陜西省第一所承辦此項活動(dòng)的高校。2010年“五月的鮮花”全國大學(xué)生校園文藝演出直播活動(dòng)的主題為“西部情懷”,屆時(shí)清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)等20余所大學(xué)的600余名學(xué)生將齊聚古城,通過(guò)大學(xué)生自編自演的節目來(lái)演繹西部情懷,共同謳歌西部大開(kāi)發(fā)的成果。中國教育電視臺一套及網(wǎng)絡(luò )、浙江衛視、陜西衛視、浙江教育科技頻道及網(wǎng)絡(luò )、新華網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等媒體將對活動(dòng)進(jìn)行現場(chǎng)直播。
區別在于景德鎮陶瓷大學(xué)的校園環(huán)境:1、建有圖書(shū)館,藏書(shū)25.01萬(wàn)冊(含電子圖書(shū));建有功能齊全的現代化語(yǔ)音教室、多媒體教室、計算機中心、實(shí)驗室;
2、建有能容納6000多人的學(xué)生宿舍,餐廳等生活設施和全塑膠標準運動(dòng)場(chǎng)、多功能體育訓練館、室內游泳館、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育設施。
3、教學(xué)質(zhì)量環(huán)境:二級學(xué)院,江西高校十所二級學(xué)院之一,按照工科類(lèi)分是三本院校,如果按照藝術(shù)類(lèi)分是藝術(shù)本科院校
擴展資料
1、景德鎮陶瓷大學(xué)是全國首批具有自主招收藝術(shù)類(lèi)本科生和94所有資格招收享受中國政府獎學(xué)金攻讀碩士、學(xué)士學(xué)位留學(xué)生的高校之一,是中西部高校基礎能力建設工程支持高校,是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓基地,是具有本碩博完整人才培養體系的百年特色名校,學(xué)校坐落于首批國家歷史文化名城景德鎮。
2、前身為1910年創(chuàng )辦的中國陶業(yè)學(xué)堂,1958年成立本科建制的景德鎮陶瓷學(xué)院,1984年成為全國第二批碩士學(xué)位授權單位,2013年學(xué)校成為博士學(xué)位授權單位,2016年更名為景德鎮陶瓷大學(xué)。
3、學(xué)校現有一級學(xué)科博士點(diǎn)2個(gè),一級學(xué)科碩士點(diǎn)13個(gè),二級學(xué)科碩士點(diǎn)51個(gè)和4個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),本科專(zhuān)業(yè)46個(gè),在校生1.3萬(wàn)余名。
4、現有專(zhuān)任教師802名,其中高級職稱(chēng)人數450名、博士202名,擁有國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )(設計學(xué))學(xué)科評議組成員、杰出青年基金獲得者。
5、“新世紀百千萬(wàn)人才工程”國家級人選、享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家等高水平人才50余名,其中美術(shù)類(lèi)專(zhuān)任教師隊伍中有聯(lián)合國教科文組織國際陶藝學(xué)會(huì )會(huì )員2名,國家級藝術(shù)大師26名。
6、學(xué)校與美國、英國、韓國等國20多所高校建立了校際友好關(guān)系,搭建了多個(gè)中外學(xué)習交流平臺。近年來(lái),學(xué)校代表國家先后在聯(lián)合國教科文組織總部、法國盧浮宮、英國劍橋大學(xué)、希臘亞洲博物館、法國大皇宮等重要場(chǎng)所舉辦師生陶瓷藝術(shù)作品展。
充分展現了學(xué)校在陶瓷藝術(shù)教育和創(chuàng )作方面取得的突出成就,大大促進(jìn)了中國陶瓷文化與藝術(shù)走向世界。
2015年,學(xué)校選派的“指尖上的陶藝”項目榮獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽金獎和全國唯一的最佳創(chuàng )意獎;2016年,學(xué)校再次榮獲全國第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽2銀2銅、優(yōu)秀集體獎和單項最佳人氣獎。
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