全國石油科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽
1.“挑戰杯”是什么啊
全國挑戰杯大賽分為“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽和“挑戰杯”大學(xué)生課外科技作品大賽。前者主要是一個(gè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)競賽，后者是大學(xué)生的我科技作品競賽比的是學(xué)術(shù)論文和調查報告、科技發(fā)明等科技作品。這兩個(gè)比賽都分別是隔年一次，也就是說(shuō)每年都有挑戰杯，但連續兩年的挑戰杯是不同類(lèi)型的。
拓展資料：
“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中一項具有導向性、示范性和群眾性的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽活動(dòng)，每?jì)赡昱e辦一屆。
競賽的宗旨：培養創(chuàng )新意識、啟迪創(chuàng )意思維、提升創(chuàng )造能力、造就創(chuàng )業(yè)人才。
競賽的目的：引導和激勵高校學(xué)生弘揚時(shí)代精神，把握時(shí)代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密結合。培養和提高創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力，并在此基礎上促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育的蓬勃開(kāi)展，發(fā)現和培養一批具有創(chuàng )新思維和創(chuàng )業(yè)潛力的優(yōu)秀人才。
競賽的基本方式：高等學(xué)校在校學(xué)生通過(guò)申報商業(yè)計劃書(shū)參賽，有條件的團隊可在此基礎上進(jìn)行商業(yè)運營(yíng)實(shí)踐。聘請專(zhuān)家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景的優(yōu)秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉讓活動(dòng)。
2.挑戰杯可以跨校報名參加嗎
挑戰杯可以跨校報名參加。
挑戰杯是“挑戰杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡(jiǎn)稱(chēng)，是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)、地方省級人民政府共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng )業(yè)類(lèi)競賽，承辦高校為國內著(zhù)名大學(xué)。“挑戰杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項目，一個(gè)是“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（大挑）；另一個(gè)則是“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽（小挑）。這兩個(gè)項目的全國競賽交叉輪流開(kāi)展，每個(gè)項目每?jì)赡昱e辦一屆。“挑戰杯”系列競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì )，是目前國內大學(xué)生最關(guān)注最熱門(mén)的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學(xué)生競賽。
參賽資格與作品申報
第十六條凡在舉辦競賽終審決賽的當年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類(lèi)高等院校在校中國籍專(zhuān)科生、本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）都可申報作品參賽。
第十七條申報參賽的作品必須是距競賽終審決賽當年7月1日前兩年內完成的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果，可分為個(gè)人作品和集體作品。申報個(gè)人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，作品鑒定證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)及發(fā)表的有關(guān)作品上的署名均應為第一作者，合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人；凡作者超過(guò)三人的項目或者不超過(guò)三人，但無(wú)法區分第一作者的項目，均須申報集體作品。集體作品的作者必須均為學(xué)生。凡有合作者的個(gè)人作品或集體作品，均按學(xué)歷最高的作者劃分至本專(zhuān)科生、碩士研究生或博士研究生類(lèi)進(jìn)行評審。
畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學(xué)年論文和學(xué)位論文、國際競賽中獲獎的作品、獲國家級獎勵成果（含本競賽主辦單位參與舉辦的其它全國性競賽的獲獎作品）等均不在申報范圍之列。
第十八條申報參賽的作品分為自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)社會(huì )調查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三大類(lèi)。自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文作者限本專(zhuān)科生。哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)社會(huì )調查報告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟、社會(huì )、法律、教育、管理六個(gè)學(xué)科內。科技發(fā)明制作類(lèi)分為a、b兩類(lèi)：a類(lèi)指科技含量較高、制作投入較大的作品；b類(lèi)指投入較少，且為生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì )生活帶來(lái)便利的小發(fā)明、小制作等。
第十九條參賽作品涉及下列內容時(shí)，必須由申報者提供有關(guān)部門(mén)的證明材料，否則不予評審。
動(dòng)植物新品種的發(fā)現或培育，須有省級以上農科部門(mén)或科研院所開(kāi)具證明；
對國家保護動(dòng)植物的研究，須有省級以上林業(yè)部門(mén)開(kāi)具證明，證明該項研究的過(guò)程中未產(chǎn)生對所研究的動(dòng)植物繁衍、生長(cháng)不利的影響；
新藥物的研究，須有衛生行政部門(mén)授權機構的鑒定證明；
醫療衛生研究須通過(guò)專(zhuān)家鑒定，并最好附有在公開(kāi)發(fā)行的專(zhuān)業(yè)性雜志上發(fā)表過(guò)的文章；
涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國家相應行政部門(mén)授權機構的認定證明。
第二十條參賽作品必須由兩名具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的指導教師（或教研組）推薦，經(jīng)本校學(xué)籍管理、教務(wù)、科研管理部門(mén)審核確認。
第二十一條每個(gè)學(xué)校選送參加競賽的作品總數不得超過(guò)6件，每人限報一件，作品中研究生的作品不得超過(guò)作品總數的1/2，其中博士研究生的作品不得超過(guò)l件。參賽作品須經(jīng)過(guò)本省（區、市）組織協(xié)調委員會(huì )進(jìn)行資格及形式審查和本省（區、市）評審委員會(huì )初步評定，方可上報全國組委會(huì )辦公室。各省（區、市）選送全國競賽的作品數額由主辦單位統一確定。每所發(fā)起學(xué)校可直接報送3件作品（含在6件作品之中）參加全國競賽。
3.挑戰杯一般是 大幾參加
挑戰杯參賽人員原則上沒(méi)有限制，但是大一參加的很少，除非你對你的項目非常了解。很多大三，大四，研究生，博士生會(huì )參與。因為挑戰杯是科技創(chuàng )新競賽和創(chuàng )業(yè)設計大賽。這兩種賽事對于很多能力要求都很高。
挑戰杯系列競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì )，是目前國內大學(xué)生最關(guān)注最熱門(mén)的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學(xué)生競賽。
擴展資料：
挑戰杯的意義：
1、吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會(huì )。從最初的19所高校發(fā)起，發(fā)展到1000多所高校參與；從300多人的小擂臺發(fā)展到200多萬(wàn)大學(xué)生的競技場(chǎng)，“挑戰杯”競賽在廣大青年學(xué)生中的影響力和號召力顯著(zhù)增強。
2、引導高校學(xué)生推動(dòng)現代化建設的重要渠道。成果展示、技術(shù)轉讓、科技創(chuàng )業(yè)，讓“挑戰杯”競賽從象牙塔走向社會(huì )，推動(dòng)了高校科技成果向現實(shí)生產(chǎn)力的轉化，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了積極貢獻。
3、深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂。“挑戰杯”已經(jīng)形成了國家、省、高校三級賽制，廣大高校以“挑戰杯”競賽為龍頭，不斷豐富活動(dòng)內容，拓展工作載體，把創(chuàng )新教育納入教育規劃，使“挑戰杯”競賽成為大學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)的重要平臺。
4、展示全體中華學(xué)子創(chuàng )新風(fēng)采的亮麗舞臺。香港、澳門(mén)、臺灣眾多高校積極參與競賽，派出代表團參加觀(guān)摩和展示。競賽成為兩岸四地青年學(xué)子展示創(chuàng )新風(fēng)采的舞臺，增進(jìn)彼此了解、加深相互感情的重要途徑。
4.教育部承認的十大競賽
1、全國大學(xué)生結構設計競賽 全國大學(xué)生結構設計競賽由教育部、財政部首次聯(lián)合批準發(fā)文（教高函[2007] 30號）的全國性9大學(xué)科競賽資助項目之一，目的是為構建高校工程教育實(shí)踐平臺，進(jìn)一步培養大學(xué)生創(chuàng )新意識、團隊協(xié)同和工程實(shí)踐能力，切實(shí)提高創(chuàng )新人才培養質(zhì)量。
2、全國大學(xué)生機械創(chuàng )新設計大賽 全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽是經(jīng)教育部高等教育司批準，由教育部高等學(xué)校機械學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )主辦，機械基礎課程教學(xué)指導分委員會(huì )、全國機械原理教學(xué)研究會(huì )、全國機械設計教學(xué)研究。 3、全國大學(xué)生工程訓練綜合勛競賽 全國大學(xué)生工程訓練綜合能力競賽是教育部高等教育司發(fā)文舉辦的全國性大學(xué)生科技創(chuàng )新實(shí)踐競賽活動(dòng)，是基于國內各高校綜合性工程訓練教學(xué)平臺，為深化實(shí)驗教學(xué)改革，提升大學(xué)生工程創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和團隊合作精神，促進(jìn)創(chuàng )新人才培養而開(kāi)展的一項公益性科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。
4、全國大學(xué)生暢設計賽 全國大學(xué)生電子設計競賽（national undergraduate electronics design contest）是教育部和工業(yè)和信息化部共同發(fā)起的大學(xué)生學(xué)科競賽之一， 是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類(lèi)學(xué)科課程體系和課程內容的改革。 5、全國大學(xué)生智能汽車(chē)競賽 全國大學(xué)生"飛思卡爾杯智能汽車(chē)競賽起源于韓國，是韓國漢陽(yáng)大學(xué)汽車(chē)控制實(shí)驗室在飛思卡爾半導體公司資助下舉辦的以hcs12單片機為核心的大學(xué)生課外科技競賽。
組委會(huì )提供一個(gè)標準的汽車(chē)模型、直流電機和可充電式電池，參賽隊伍要制作一個(gè)能夠自主識別路徑的智能車(chē)，在專(zhuān)門(mén)設計的跑道_ H 自動(dòng)識別道路行駛，最快跑完全程而沒(méi)有沖出跑道并且技術(shù)報告評分較高為獲勝者。 6、全國大學(xué)生物流設計大賽 “全國大學(xué)生物流設計大賽英文名稱(chēng)： national contest on logistics design by universitystudents (ncold)是由教育部高等學(xué)校物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )和中國物流與采購聯(lián)合會(huì )共同舉辦的一項面向全國大學(xué)生的大型物流教學(xué)實(shí)踐方面的競賽活動(dòng)，是教育部實(shí)施”質(zhì)量工程”中的幾項專(zhuān)業(yè)設計大賽之一。
7、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽 全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽創(chuàng )辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規模最大的基礎性學(xué)科競賽，也是世界上規模最大的數學(xué)建模競賽。2018年，來(lái)自全國33個(gè)省/市/區（包括香港、澳門(mén)]和臺灣）及美國和新加坡的1449所院校/校區、42128個(gè)隊（本科38573隊、專(zhuān)科3555隊）、超過(guò)12萬(wàn)名大學(xué)生報名參加本項競賽。
8、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽 全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽（大廣賽）一中國最大的高校傳播平臺 ，是由教育部高等教育司指導、教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、中國高等教育學(xué)會(huì )廣告教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )共同主辦，中國傳媒大學(xué)、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽組委會(huì )承辦的全國高校文科大賽。 9、全國大學(xué)生”挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽 挑戰桿全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)挑戰杯競賽”是由共青團中央，中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方省級政府共同主辦，國內著(zhù)名大學(xué)辦、新聞媒體聯(lián)會(huì )發(fā)起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國競善活動(dòng)，“挑戰杯系列競賽被營(yíng)為中國大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的奧林匹克”量會(huì )，是目前國內大學(xué)生最關(guān)注最熱門(mén)的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學(xué)生競賽。
10、全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽 2018年11月25日，首屆能源"智慧*未來(lái)“全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽在青島西海岸中國石油大學(xué)（華東）舉行。來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等91所高校的220項參賽項目入圍全國總決賽。
5.財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)考研去哪個(gè)大學(xué)
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)非常適合考研。可選擇的專(zhuān)業(yè)有會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理、會(huì )計專(zhuān)業(yè)碩士mpacc等。目前，開(kāi)設財務(wù)管理本專(zhuān)業(yè)的有中國人民大學(xué)商學(xué)院、復旦大學(xué)管理學(xué)院、東北財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)。
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)考研方向：學(xué)習之前先來(lái)做一個(gè)小測試吧點(diǎn)擊測試我合不合適學(xué)會(huì )計
1、企業(yè)管理
企業(yè)管理是工商管理下設的一個(gè)二級學(xué)科之一。
此專(zhuān)業(yè)主要研究?jì)热莅ǎ浩髽I(yè)戰略管理、供應鏈與物流管理、質(zhì)量管理、標準化管理、管理信息系統、企業(yè)跨國經(jīng)營(yíng)、公司治理結構、中國企業(yè)管理模式、企業(yè)形象力、創(chuàng )新的組織行為學(xué)理論與領(lǐng)導策略、組織變革、企業(yè)文化、傳統管理思想、戰略性人力資源管理、知識管理、組織理論等。改革開(kāi)放以來(lái)，企業(yè)逐步成為市場(chǎng)的主體，企業(yè)管理更加得到重視和加強，企業(yè)管理學(xué)科也隨之有了較快發(fā)展，逐步成為工商管理學(xué)的核心學(xué)科。
2、會(huì )計學(xué)
會(huì )計學(xué)是工商管理下設的二級學(xué)科之一。會(huì )計學(xué)是以研究財務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統，以有效地管理經(jīng)濟的一門(mén)應用學(xué)科，可以說(shuō)它是社會(huì )學(xué)科的組成部分，也是一門(mén)重要的管理學(xué)科。
學(xué)會(huì )計到恒企，恒企教育利用“互聯(lián)網(wǎng)+”信息化管理系統來(lái)提高企業(yè)管理效率，自主開(kāi)發(fā)NC系統、BI系統、OA系統，形成學(xué)員、校區、員工三線(xiàn)合一的信息化平臺，實(shí)現企業(yè)財務(wù)和業(yè)務(wù)的事前規劃、事中控制和事后分析。
