著重宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型
1.如何在建設學習型黨組織中發(fā)揮作用
你說的是什么發(fā)揮作用？說明白點。
返回首頁了解最新考試資料大學生村官如何在建設學習型黨組織中發(fā)揮作用在建設學習型黨組織中要發(fā)揮好“三個作用”大學生村官是有思想、有知識的新型農村干部，是農村基層黨組織建設的骨干力量。在建設農村基層學習型黨組織工作中，大學生村官作用發(fā)揮得如何，是檢驗大學生村官是否適應社會主義新農村建設的重要手段。
一是要發(fā)揮好帶頭學習的作用。大學生村官與普通農民群眾相比，與土生土長的農村干部相比，知識高、眼界寬、接受新事物快是最明顯的優(yōu)勢。
在建設學習型黨組織中，大學生村官要帶頭學習黨的理論、路線、方針、政策，率先掌握黨在農村的路線、方針、政策，提高指導農村基層建設學習型黨組織的思想素質和理論能力；要帶頭學習農業(yè)科技知識，積極發(fā)揮農村黨組織在科技推廣中的作用，提高農村基層黨組織的科技引領能力；要帶頭學習社會主義新農村建設的重要內容，使社會主義新農村建設成為基層黨組織建設的自覺實踐。二是要發(fā)揮好輔導學習的作用。
大學生村官在建設學習型黨組織中，不僅自己要帶頭學習，還要輔導其他村干部進行學習，充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。要結合農村干部的特點，用淺顯的理論、樸實的語言，深入淺出地進行輔導；要結合農村工作實際，針對具體事情針對性地進行輔導，堅決避免不著邊際地空談和說教；要結合農村發(fā)展實際，把黨在農村的政策和當地發(fā)展的需求結合起來，讓農村黨員干部學有所用、學有所想、學有所進，在學習中看到利益、看到前途、感到希望，找到工作的著力點，增強他們自覺學習的信心和決心。
三是要發(fā)揮好實踐學習的作用。向實踐學習、向農民群眾學習，這是大學生村官到村工作的第一堂課，也是大學生村官實現人生理想、帶領群眾致富的必修課。
在建設學習型黨組織中，大學生村官要進行制度實踐，把學習成果及時轉化為農村黨組織建設的各項規(guī)章制度；要進行科技實踐，及時把學到的科技知識運用到科技致富上，帶頭進行科技試驗和示范，讓老百姓切實看到科學種養(yǎng)的好處；要進行創(chuàng)業(yè)實踐，抓住各級組織提供的創(chuàng)業(yè)平臺和創(chuàng)業(yè)政策，立足當地實際，爭取創(chuàng)業(yè)項目，積極興辦領辦合辦各類符合農村發(fā)展實際的企業(yè)，通過自身的成功帶領更多的群眾致富。大學生村官在建設學習型黨組織中應做好“三個表率”黨的十七屆四中全會提出，把各級黨組織建設成為學習型黨組織，是一項重大戰(zhàn)略任務。
作為加強農村干部隊伍建設的重要力量，大學生村官應肩負起把村級黨組織建設成為學習型黨組織的重任，做好“三個表率”，更好地推動農村科學發(fā)展。一是做好提高認識的表率。
建設學習型黨組織需要黨組織和全體黨員破除陳舊的傳統(tǒng)觀念，樹立先進的學習理念。大學生村官應積極通過會議、橫幅、標語、板報、廣播、現代遠程教育平臺、手機短信等各種形式抓好學習型黨組織建設的宣傳，同時還應做到帶頭先學一步，學深一些，努力營造和形成崇尚學習的濃厚氛圍，讓廣大黨員充分意識到只有抓緊抓好學習才能更好地發(fā)揮先進性，真正把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式。
二是做好勤學善思的表率。農村工作千頭萬緒，認真學習與掌握黨的各項強農惠農方針政策尤為重要。
大學生村官一定要靜下心來，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，自覺養(yǎng)成不斷學習、勤于學習、善于思考的良好習慣，同時在制定學習計劃和組織黨員學習中要注重探索學習型黨組織建設的方法和途徑，積極通過群眾喜聞樂見的方式，著重圍繞發(fā)展現代農業(yè)、培養(yǎng)新型農民、帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定等方面創(chuàng)建學習型農村黨組織。三是做好學以致用的表率。
學習重在學用結合，學習成效就是需要更好地解決問題和推動發(fā)展。大學生村官應大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密聯系村情民意，積極為村兩委班子推進強村富民獻良言謀良策，同時還應做到向實踐學習，虛心向群眾討教，著力解決群眾關心的熱點難點問題，及時總結先進經驗、典型和不足，真正把學習成果轉化為解決實際問題和推動科學發(fā)展的能力，扎實推進新農村建設各項工作。
建設學習型黨組織要發(fā)揮“四個優(yōu)勢”大學生村官作為黨在農村建設的新生力量，推進學習型農村黨組織建設責無旁貸，要在推進學習型農村黨組織建設上有所作為，大學生村官需要發(fā)揮以下“四個方面”的優(yōu)勢。一是發(fā)揮視野開闊的優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的向導。
黨在新形勢下提出建設學習型黨組織，是黨審時度勢，汲取黨的歷史經驗，著眼于黨未來發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略舉措。我們黨自誕生起，就沒有停止過從學習中汲取營養(yǎng)，并在學習中發(fā)展壯大。
建黨初期，學習馬列主義理論就是建黨的一項重要任務，為中國革命探索奠定了理論基礎和思想基礎。第一次國內革命戰(zhàn)爭，黨領導的中國革命雖然屢遭挫折，但學習馬列主義，指導中國革命實踐的腳步并沒有放慢。
抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志以馬列主義為指導，總結出了閃耀著哲學智慧的理論著作，掀起了一輪馬列主義學習熱潮，建成了抗大等學習陣地，為抗戰(zhàn)勝利奠定了思想基礎。解放戰(zhàn)爭，我們黨更加注重學習建設。
2.如何發(fā)揮共青團組織作用鼓勵引導服務青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)
【關鍵詞】引導創(chuàng)業(yè)；促進就業(yè)；服務鼓勵青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題是一個長期性戰(zhàn)略課題，是黨委、政府關心、社會關注、青年關切的重大現實問題，隨著全球金融危機的影響逐步蔓延加深，產業(yè)發(fā)展和技術升級，將會進一步形成“擠出”和替代勞動力需求，從而進一步加劇就業(yè)緊張的形勢。
在現今形勢下，能否最大范圍地實現就業(yè)，是關系國計民生與社會和諧的大事，而圍繞中心、服務大局，則是共青團組織的責任。共青團組織一定要運用所擅長的社會化動員能力，以組織動員為依托，全力促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，努力務實地開展促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
一.當前青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在的問題1、青年的擇業(yè)觀念和心態(tài)需要改變當前在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中，不同程度地存在著不想干、不愿干、不敢干、不去干等不相適應的滯后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，習慣于依賴和享受，缺乏艱苦奮斗、開拓進取的就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神。有些剛畢業(yè)的青年學生缺乏就業(yè)主動性，看不起基層工作，不能正確客觀地認識和評價自我，在擇業(yè)的時候“挑肥揀瘦”，對自己的收入預期過高，怕苦怕累，希望在相對穩(wěn)定的國家機關、各類事業(yè)單位和收入較好的企業(yè)就業(yè)，一旦在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中遇到挫折，很難重樹信心，從而導致就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的不順利。
2、青年自身素質有待提高許多青年只是注重自身專業(yè)的學習，只關注“拿證”、“考文憑”，而忽略了綜合素質的培養(yǎng)和提高，容易“人云亦云”，同時，不夠謙虛，不善于向身邊有經驗的“過來人”學習。隨著科技進步、產業(yè)現代化，企業(yè)需要更多的具備較強實際操作能力和專業(yè)知識的人才，而很多青年由于步入社會時間短，技能單一，缺乏實踐經驗，一定程度上制約了青年主動創(chuàng)業(yè)能力和適應市場能力的發(fā)揮，很難實現跨行業(yè)、跨區(qū)域就業(yè)，造成青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)難度加大。
3、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸比較突出青年人由于缺少經驗，創(chuàng)業(yè)成功與否很難預料，金融機構對青年創(chuàng)業(yè)貸款的積極性不高。在實際操作中，如果沒有財產抵押和擔保，創(chuàng)業(yè)青年很難從銀行獲取貸款。
政府雖然運用小額貸款政策扶持創(chuàng)業(yè)，但額度不高。廣大群眾思想較為保守，民間放貸也不活躍。
因此，由于資金瓶頸問題，青年創(chuàng)業(yè)非常艱難，要發(fā)展壯大更難。二、深入推進實施，確保促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得實效1、轉變青年就業(yè)觀念，培養(yǎng)樹立青年創(chuàng)業(yè)典型，引導青年率先創(chuàng)業(yè)就業(yè)解決青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)難最關鍵的就是要轉變部分青年思想觀念落后的問題。
一方面，要在青年中廣泛宣傳國家的就業(yè)方針和創(chuàng)業(yè)政策，宣傳自主擇業(yè)、靈活擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，克服悲觀失望情緒，幫助青年樹立起自食其力、自主創(chuàng)業(yè)的新思維。另一方面，要注意發(fā)現和培育典型，在企業(yè)家和成功的職業(yè)經理人中深入挖掘成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的典型，通過在青年中的廣泛宣傳來發(fā)揮其帶動示范作用，幫助青年增強創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的自信心和自覺性，鼓勵他們走自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)、自我發(fā)展之路，進而通過創(chuàng)業(yè)實現再就業(yè)。
要通過就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的教育，努力使青年勞動力轉移實現“三個轉變”，即轉移方向從打工型向創(chuàng)業(yè)型轉變、轉移方式從無序性向有序性轉變、轉移層次由體力型逐步向技術型轉變，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面增強對共青團的認可程度。大力開展“青年創(chuàng)業(yè)獎”等系列評選活動，培養(yǎng)、樹立青年創(chuàng)業(yè)典型，引導和鼓勵更多的青年勇于創(chuàng)業(yè)、率先創(chuàng)業(yè)。
舉辦大學生職業(yè)生涯導航設計大賽，對大學生“職業(yè)生涯設計方案”進行評選，幫助大學生更好地明確學習目標，做好應對就業(yè)競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備。舉辦青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽，以創(chuàng)業(yè)精神為理念，參照風險投資的實際運作模式，為廣大青年提供一個創(chuàng)業(yè)實踐的平臺，培養(yǎng)青年的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識。
開展創(chuàng)業(yè)英雄論壇，邀請社會各界創(chuàng)業(yè)成功人士，組織公益性創(chuàng)業(yè)就業(yè)輔導系列專場活動，激勵廣大青年自強不息，努力創(chuàng)業(yè)就業(yè)。建設青年創(chuàng)業(yè)夢想園，依托“數字工程”這一載體，展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，樹立創(chuàng)業(yè)典型，交流創(chuàng)業(yè)經驗，提供創(chuàng)業(yè)信息，傳遞創(chuàng)業(yè)政策。
2、探索創(chuàng)新工作形式，立足服務促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)深入調研了解青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)困難問題，對廣大青年提供有效服務。建立百企萬崗——青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地，為青年提供與專業(yè)、能力相匹配的創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習崗位，為其日常實習、勤工助學、崗前培訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供扶持。
要依托各類公辦、民辦培訓機構，重點在培訓的形式、對象和內容上做文章，著力提高青年素質。在培訓形式上要力求多樣性，積極拓寬培訓渠道，有效地整合社會資源；在培訓對象上要突出針對性，針對不同層次青年的特點和需求，重點強化操作技能、市場適應力、就業(yè)觀念等方面的培訓，使他們短時間內就能掌握較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領；培訓的內容一方面要解決就業(yè)的燃眉之急，同時也要考慮適應和促進先進生產力的發(fā)展，形成階梯式培訓架構。
要抓住青年思想活潑、思維敏捷的特點，借助互聯網等平臺，深入開展青年職業(yè)技能訓練和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)網絡模擬訓練，幫助青年制定職業(yè)規(guī)劃，掌握就業(yè)技巧，增加“職業(yè)經歷”。要深入開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習行動，組織青年到青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地鍛煉，在實踐中提高就業(yè)創(chuàng)。
3.怎樣更好的建設公司企業(yè)文化提出
一、以健康發(fā)展為目標，建設符合自身實際的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是一個團隊在完成一項事業(yè)的過程中所形成的共同的理想信念、價值觀念和行為準則。由于企業(yè)文化具有靈魂、凝聚、約束、向導、激勵等方面的重要作用，因此，也就決定了企業(yè)文化其實就是一種以做大做強企業(yè)為基本內容的企業(yè)發(fā)展觀點和經營理念。
企業(yè)文化建設只能緊緊圍繞這一中心，搞好生產經營和服務，不斷提高企業(yè)的經濟效益，使企業(yè)健康、穩(wěn)步地持續(xù)發(fā)展。這是加強企業(yè)文化建設重要性和必要性的根本所在，是企業(yè)文化建設的惟一使命。
三公司一直遵循著“建設適合自己、有利發(fā)展的企業(yè)文化”這一原則，每干一件事，每搞一次文化理念的宣傳，都思考這樣做是否有利于企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，是否有利于員工的精神和物質需要，是否在搞形式主義，是否在實事求是地塑造具有中鐵九局特色的企業(yè)文化。由于公司資金緊張的現狀，我們沒有搞面面俱到的形式主義浪費資金，而是注重改善各項目的職工文化生活條件，同時在有影響的重點項目上加大企業(yè)文化建設投資，樹立企業(yè)形象，打造“中鐵九局”品牌。
宇輝項目在企業(yè)文化建設上可謂典型，公司結合集團公司的標準和項目自身的特點增加投入，擴大規(guī)模，充分展示了中鐵九局的良好形象，同時購置了職工生活必備的設施和部分體育健身用品，組織各種業(yè)余文化活動，讓職工施工生產精心、業(yè)余生活充實，向人們展示了一支高素質、深層次的施工隊伍。 通過實踐摸索我們明白了一個道理，企業(yè)文化建設很實際的目的就是要讓企業(yè)健康地活下去，并且要越活越好、越活越強大，離開生存和發(fā)展，離開經濟效益，企業(yè)文化便失去了本來的意義了。
二、以經營理念為中心，建設具有品牌特色的企業(yè)文化。 品牌形象既是企業(yè)文化的載體，又是文化的力量，深深地熔鑄在企業(yè)的品牌之中。
三公司領導者清醒地認識到，品牌就是企業(yè)的生命。對于日趨激烈的國內外市場競爭，只有全力打造出企業(yè)的品牌，使企業(yè)具備更強的競爭力，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中持續(xù)穩(wěn)步地發(fā)展壯大。
“中鐵工程”品牌在中國500最具價值品牌中名列第八，品牌價值451.48億元，這是我們的驕傲，是我們的資本。同時，我們也要打造好“中鐵九局” 品牌，以品牌為載體彰顯中鐵九局三公司的企業(yè)文化，這也是三公司的經營理念。
產品是品牌的實物載體，質量是品牌發(fā)展的基礎。三公司視質量為生命，高度重視產品的質量，一直努力追求“今天的質量，明天的市場”，塑企業(yè)優(yōu)秀的品牌。
松原項目部在不斷加大質量管理力度的同時，更注意每道工序的管理，不僅要求結果出精品，還追求過程出精品，該項目部承建的查干湖中橋被松原市委書記譽為：查干湖又一處靚麗的風景線；五棵樹公鐵立交橋和通榆科鐵公鐵立交橋無論從橋的墩柱、蓋梁以及梁的預制，都受到省交通廳和市質檢部門的高度贊揚，還多次受到建設單位的好評及獎勵。正是憑著嚴細的管理和優(yōu)質的產品，我們得以和十八局、二十局等幾家大的施工單位競爭，也正是憑著“干一項工程，樹一座豐碑，交一批朋友，拓一方市場”的理念，我們樹立了“中鐵九局”品牌形象，在松原地區(qū)實現了滾動發(fā)展。
今年三公司還通過了“三整合”體系認證，通過提高產品的質量控制管理水平，來提高產品的質量控制水平。筆者認為三公司是在實踐中塑造一種具有中鐵九局三公司特色的企業(yè)文化，它必定會促進企業(yè)的健康發(fā)展。
三、以素質管理為基礎，建設以人為本的企業(yè)文化。 企業(yè)只有具備一流的素質，才能創(chuàng)造出一流的產品。
凡是人本企業(yè)都有它明顯的管理特征：一是在信任員工的基礎上激發(fā)員工的創(chuàng)造性和能動性；二是倡導員工進行有效學習，推動企業(yè)整體素質的提高；三是培養(yǎng)有利于員工與企業(yè)共同發(fā)展的價值觀。為此，三公司以品牌文化建設為契機，帶動企業(yè)綜合素質的提高，尤其是人的綜合素質的提升。
企業(yè)品牌的培育過程必須是一個全面提高企業(yè)整體素質的過程。 在抓員工綜合素質提高的過程中，三公司著重抓了以下幾個方面： （一）狠抓解放思想，更新陳舊觀念。
“變”是惟一不變的真理。企業(yè)要發(fā)展，靠老思路、老辦法是不行的，要學習，要變革。
“變則通，通則久”。把“變”的思想、“變”的觀念植入員工的頭腦之中，讓他們想別人所不敢想，做別人所不能做，培養(yǎng)他們積極樂觀、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神。
（二）狠抓敬業(yè)精神，培養(yǎng)認真習慣。三公司要求企業(yè)員工牢記這樣一個理念：不認真工作者就是“小偷”，在“偷”企業(yè)的錢（工資）。
員工所做的工作要對得起自己的工資，這是最起碼的信用關系。企業(yè)要培養(yǎng)員工良好的敬業(yè)習慣：操作認真的習慣、負責任的習慣、使命感和事業(yè)心的習慣。
（三）狠抓團隊建設，營造真誠氛圍。一個優(yōu)秀的企業(yè)領導者，是不會把眼光只盯在報表利潤的增減上的，而是在調動員工積極性上投入更多的精力。
三公司倡導團隊精神，倡導團隊英雄，就是這個道理。每個人都是團隊中的一員，發(fā)展個人才能發(fā)展團隊，進而發(fā)展企業(yè)。
這是必然的因果關系。團隊成員之間要坦誠、真誠、零距離，營造團隊真誠的氛圍。
只有這樣才能激活員工的思維，發(fā)揮員。
4.鄉(xiāng)村旅游建設應把重點放在哪些方面
1.科學編制規(guī)劃 準確定位 “旅游大發(fā)展，規(guī)劃要先行?！?/p>
各級政府要深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、市委市政府旅游興市戰(zhàn)略，按照大力推進、全面提升鄉(xiāng)村旅游整體形象和精品民宿建設質量總要求，對鄉(xiāng)村旅游的功能進行科學定位；邀請省內外著名的旅游規(guī)劃編制單位，根據本溪市旅游發(fā)展總體規(guī)劃，高標準、高起點實施本轄區(qū)鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃的編制工作，把重點鄉(xiāng)村旅游資源納入旅游業(yè)總體發(fā)展布局，予以重點保護、重點建設，并出臺鄉(xiāng)村旅游的中長期規(guī)劃和近期發(fā)展規(guī)劃，確保每個鄉(xiāng)村都有自己的“個性化、特色化、品牌化”發(fā)展規(guī)劃；做到先規(guī)劃后開發(fā)，堅決避免低水平開發(fā)、重復性建設、同質化競爭問題。同時，要統(tǒng)籌和對接其他相關規(guī)劃，如土地利用規(guī)劃、各項農業(yè)產業(yè)規(guī)劃等，做到相互協(xié)調、相互支撐，不能相互沖突。
2.加大投入力度 鼓勵建設 鄉(xiāng)村旅游產業(yè)發(fā)展需要政府的支持和引導，地方政府要統(tǒng)一部署，多措并舉，綜合協(xié)調，把有限的扶持資金重點放在體現特色、打造品牌、增加效益、拉動經濟、保護環(huán)境等方面，加大前期性、導向性資金投入力度。要設立用于鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)獎勵、基礎設施建設補助、投資貸款貼息、旅游產品開發(fā)營銷等專項旅游發(fā)展資金，發(fā)揮財政資金的導向和杠桿作用。
有條件的縣區(qū)要鼓勵企業(yè)投資開發(fā)建設一些公園，如休閑廣場、健身樂園、森林公園等。要鼓勵盤活農村房產資源，按照誰投資、誰管理、誰受益的原則，鼓勵農民采取合資、合伙等形式參與建設，鼓勵他們出租或自辦農家樂和民宿，吸引更多的人到農村體驗生活，拉動更多的人參與就業(yè)。
要充分發(fā)揮當地酒店、賓館、娛樂場等服務業(yè)經營公司的優(yōu)勢，鼓勵他們參與創(chuàng)建農家樂、民宿、莊園等鄉(xiāng)村一線旅游服務設施建設，實現資源共享、優(yōu)勢互補，乃至跨界經營等，為星級農家樂、精品民宿的提檔升級奠定堅實基礎。要深入研究國家、省市在發(fā)展交通、水利、環(huán)保等民生工程方面的政策，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)景區(qū)公路、停車場、旅游廁所建設、河道改造、污水處理站、畜禽集中養(yǎng)殖場、垃圾集中收集點等基礎設施建設納入國家、省市建設的“大盤子”，提升建設標準，借力推進發(fā)展。
3.積極協(xié)同推進 形成合力 樹立“一盤棋”思想，在當地黨委政府的統(tǒng)一領導下，各相關部門要結合職責，制定并推進鄉(xiāng)村旅游和精品民宿發(fā)展政策措施的貫徹落實。宣傳部門要發(fā)揮中心城市營造旅游氛圍的優(yōu)勢，利用電視、網絡、報刊、微信、宣傳標語、雕塑小品等各種形式，打造統(tǒng)一的鄉(xiāng)村旅游和精品民宿形象，讓游客產生深刻的認同感。
文化旅游部門要結合當地的民族風情、神話故事、歷史傳說、紅色文化等資源，支持各地定期舉辦一些民間藝術節(jié)、文化節(jié)和休閑體育、旅游論壇等節(jié)慶活動；在大型商場、賓館酒店、火車站、高速公路出口等人流集聚區(qū)設立旅游咨詢中心，方便服務游客，提升鄉(xiāng)村旅游文化的影響力和知名度、美譽度。發(fā)改經貿部門要積極走出去、請進來，引導社會各類資本投資鄉(xiāng)村旅游和精品民宿建設。
國土交通部門要深入研究多方式供應鄉(xiāng)村旅游項目的用地政策，在道路改造、交通指示牌設立等方面，充分兼顧鄉(xiāng)村旅游發(fā)展需求。公安消防部門要出臺適合鄉(xiāng)村旅游和精品民宿經營的治安管理辦法和消防安全標準。
農委部門要在培育家庭農場、種養(yǎng)大戶、合作社等新型主體方面，推行土地入股、土地流轉、土地托管、聯耕聯種等多種經營方式，提高農業(yè)適度規(guī)模經營水平，在“三化”“三農”建設方面向鄉(xiāng)村旅游給予傾斜。 4.抓好典型示范 建立標準 當前，我市各縣區(qū)的鄉(xiāng)村旅游呈現出散、小、低狀態(tài)，難以產生大的影響力和持久的顧客群。
破解這個難題，一是要確立一批鄉(xiāng)村旅游發(fā)展示范典型，利用重點旅游資源打造好龍頭示范景區(qū)，以龍頭帶動全域鄉(xiāng)村旅游發(fā)展；二是要充分發(fā)揮桓仁縣、南芬區(qū)等“全域旅游示范縣（區(qū)）”示范引領和輻射帶動作用；三是要結合各村獨特產品優(yōu)勢，重點打造農業(yè)觀光園、農產品產業(yè)基地、休閑體驗園等特色主題品牌項目，使之成為地方鄉(xiāng)村旅游的代表性景點，并利用節(jié)慶造勢，重點塑造一些具有代表鄉(xiāng)村旅游節(jié)事品牌的民間民俗文化旅游產品；四是要建成科學合理的鄉(xiāng)村旅游線路，按照全域旅游的發(fā)展理念，科學布局景區(qū)、景點，科學規(guī)劃適合自駕游的旅游線路；五是要出臺鄉(xiāng)村旅游住宿、餐飲、娛樂、購物等環(huán)節(jié)的服務規(guī)范和安全標準，提升鄉(xiāng)村旅游的品質和檔次，滿足不同類別游客的消費需求；六是規(guī)范鄉(xiāng)村旅游和精品民宿數據統(tǒng)計，要在統(tǒng)計范圍、指標口徑、測算方法以及數據反饋等方面建立一整套機制，夯實鄉(xiāng)村旅游和精品民宿建設工作的基礎。 5.打造“特色小鎮(zhèn)” 建設帶動發(fā)展 特色小鎮(zhèn)不但具備與鄉(xiāng)村聯系緊密，在地理空間上一體化、在經濟關系上資源互補、在產業(yè)鏈上相互協(xié)作的功能優(yōu)勢，而且其優(yōu)越的生活設施、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、完善的公共服務，更容易跨界融合產生新興產業(yè)，吸引更多資金、技術和人才。
因此，要充分發(fā)揮我市合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后的整體優(yōu)勢，借助得天獨厚的自然資源和豐富的綠色產品資源，打造一批集農業(yè)產業(yè)、休閑、觀光、度假于一體的特色生態(tài)小鎮(zhèn)。一是以本地區(qū)滿族、回族、朝鮮族。
5.你認為我國應該怎樣落實科學發(fā)展觀,實現經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)
科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀，是我們黨對社會主義現代化建設規(guī)律認識的進一步深化，是我們黨關于發(fā)展問題的重大理論創(chuàng)新，是我們黨執(zhí)政理念的一個新的飛躍。
是馬克思主義中國化的最新成果，是時代精神的精華。認真貫徹落實以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀是共產黨員保持先進性的根本要求，也是我鎮(zhèn)改革開放和現代化建設取得成功的根本保證。
我們必須牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，自覺地用科學發(fā)展觀來統(tǒng)一思想，凝聚力量，指導工作，把對科學發(fā)展觀的認識成果，轉化為促進博望發(fā)展的強大動力，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領博望改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，并努力貫穿于經濟社會發(fā)展的各個方面。貫徹落實科學發(fā)展觀，最重要是正確的處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系，牢固樹立科學發(fā)展觀，一定要把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程序統(tǒng)一起來，把不斷改善人民生活水平為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的重要結合點，在社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。
下面就我鎮(zhèn)如何認真貫徹落實科學發(fā)展觀，推動博望改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，實現博望經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，談談三點體會：一、堅持改革創(chuàng)新，不斷提高經濟社會科學管理的水平。改革創(chuàng)新是一個地方興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。
堅持改革創(chuàng)新的態(tài)度，不斷提高經濟社會管理的水平，是一個執(zhí)政黨應堅持的進取態(tài)度。過去，我們在農村體制、經濟管理、分配體制等方面進行了大量的改革，但是改革是一個動態(tài)過程，我們必須從實際出發(fā)，不斷改革不適應生產力發(fā)展的制度及生產要素。
當前，我鎮(zhèn)重點要從四個方面入手，加大改革創(chuàng)新的力度。一是加快推進社會主義新農村建設步伐。
近年來，我鎮(zhèn)農村全部實現了村村通水泥路，部分村還多方籌資實施了組組通水泥路、村莊綠化、亮化、潔化等項目，農民生產生活條件得到新的改善。今年，我們繼續(xù)實行以獎代補政策，結合“村企共建”活動的開展，全面加強組組通水泥路、綠化亮化美化、農民教育培訓、農民健康衛(wèi)生和農村文化建設，不斷改善農民生產生活條件，滿足廣大農民群眾物質文化生活的需求，同時將三楊村新農村建設做出精品，高標準規(guī)劃并推進平橋、鎮(zhèn)西等5個農民新村建設，做好示范帶動作用。
深入開展以“三清五治”為主要內容的村莊環(huán)境綜合整治活動，建立健全村組衛(wèi)生保潔長效工作機制，不斷提高中心村衛(wèi)生潔化、村莊綠化、道路亮化、庭院美化水平。二是進一步深化教育改革。
經過近幾年的努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了巨大的進步，中考連年屢創(chuàng)佳績，教育逐步邁入全縣、全市先進行列。同時，教育硬件設施不斷完善，博望中心小學建設工程即將完工，新學期可投入使用，陽光學校擴建工程正如期推進，中心幼兒園已開始選址規(guī)劃，博望中學教師新村建設工程正緊張施工。
民辦教育得到規(guī)范發(fā)展，全鎮(zhèn)教育布局得到進一步調整，成立職業(yè)技術學校的工作正在洽談之中，逐步形成幼兒教育、基礎教育、高中教育、職業(yè)教育等現代化教育體系。今后，我鎮(zhèn)教育工作的重點是要進一步深化教育改革，大力發(fā)展優(yōu)質教育，向優(yōu)質教育要效益、要品牌，辦一流教育，創(chuàng)教育強鎮(zhèn)。
要進一步完善學校的基礎設施、校園環(huán)境、教育設備，按標準化的要求規(guī)劃建設；要創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，突出教育特色，加強信息技術和英語教育，推進素質教育，促進學生全面提高綜合素質，把學生培育成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，不斷提高我鎮(zhèn)教育綜合實力，加快推進我鎮(zhèn)教育現代化進程。三是加強和完善經濟管理體制。
經過多年的實踐，我鎮(zhèn)建立了一套行之有效的經濟管理制度，如經濟工作責任制、農村干部報酬考核制、村務財務公開制、政府采購制、財政審批等制度，使經濟各項管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。隨著形勢的發(fā)展，我們要在原來各項管理制度的基礎上，繼續(xù)加強和完善適應社會主義市場經濟的管理體制。
要加強對村級經濟指標的考核管理，制定村干部業(yè)績考核新辦法，實行獎罰分明的報酬制度；要加強政府采購改革，擴大政府采購規(guī)模，不斷加強政府采購管理；要加強對財政投資項目的審核工作，建立財政投資評審隊伍，發(fā)揮專業(yè)技術優(yōu)勢，控制工程造價，提高財政資金使用效益；要加強內部審計工作，做好村、鎮(zhèn)直辦單位主要領導任期經濟責任審計，做到期中審計與離任審計相結合，完善內部審計制度；要嚴格執(zhí)行財務管理規(guī)定，開展經常性、突擊性財務檢查，及時糾正村（居）委會、社區(qū)的糊涂帳，對違反財經紀律的，要依法嚴格追究責任。四是推動全民就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
全民就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是推動地方發(fā)展的根本原動力。我們要把培育農民創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的精神作為一項重大的民心工程和戰(zhàn)略工作來抓。
目前，我鎮(zhèn)有部分農民富裕起來了，富了以后，如何保持勤勞的本色，如何更好地適應經濟發(fā)展和社會進步的環(huán)境變化，培育創(chuàng)新精神和競爭意識是十分重要的。農村城市化，根本標準就是農民都有新的工作崗位。
6.大學生辯論賽：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 立論,提問
在校大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊
正方立論陳詞
謝謝主席大家好：
今天很高興在此與大家進行”在校大學創(chuàng)業(yè)是利大還是弊大”的探討.我方觀點是在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊首先，我們明確幾個概念.教育部規(guī)定在校大學生：在高等院校存有學籍的學生.創(chuàng)業(yè)，即創(chuàng)立事業(yè).和其他活動一樣，創(chuàng)業(yè)始終是部分人的行為，并不是每個人都必須選擇的發(fā)長道路.因此，我方認為此辯題應以正在從事創(chuàng)業(yè)活動的在校大學生為對象.通過證明其創(chuàng)業(yè)活動利大于弊，向廣大在校大學生提供一條可行的發(fā)展道路，但要注意的是利大于弊.并不代表著利益最大化.例如蘋果好吃，但并不說明蘋果一定是最好吃的水果.
其次，我們來看看在校大學生的特性.一，在校大學生已經接受過12年的基礎教育，有相對完善的基礎知識和人格.二，他們是最具創(chuàng)新精神的人群之一.三，，大學校園內資源整合的優(yōu)勢是完全走入社會的人可望而不可及的.
由此特性，我將從個人，國家，民族三個層面來論證我方觀點.
第一，從個人角度.首先：專業(yè)知識學習與課外實踐相互結合，是知識經濟時代的大學生充實自我的必由之路.將所有用于實踐，通過實踐意識不到不足之后的有的放矢的學習.二者結合起來恰是練就一個人的綜合素質的修行！其次，在校大學生充分利用大學校園資源整合的優(yōu)勢.三個
臭皮匠，頂個諸葛亮，將學習各門專業(yè)的人有機地聚在一起就是一組 黃金搭檔 ，更何況知識淵博的教授近在眼前，對于他們的創(chuàng)業(yè)我們翹首以待！
即使創(chuàng)業(yè)失敗了，喪失了金錢，花費了精力，受到了創(chuàng)傷！正所謂吃一x，長一智，他們從創(chuàng)業(yè)過程，創(chuàng)業(yè)失敗中所學的，將是他們受用終生??！
第二，從國家層面上說，創(chuàng)業(yè)成功當然好，促進經濟發(fā)展.即使失敗了，也能給其它企業(yè)提供經驗 教訓，不致重蹈覆轍，提高創(chuàng)業(yè)質量，這對國家經濟不也是一種促進嗎？
第三，最有競爭力的民族是最具有創(chuàng)新精神的民族！我們不應在別人的民族大力創(chuàng)新進取的時候，悠然地坐在紅木椅上聞著茶香.中華民族需要我們的創(chuàng)新.我們的努力，將推動了中華民族創(chuàng)新精神的發(fā)揚！
綜上所述：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊。
其他提問須根據反方立論中的漏洞設題……
7.淺談如何開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述20世紀90年代，日本首次提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育這一概念，并將其定義為：培養(yǎng)具備開發(fā)性個性的人，包括首創(chuàng)精神、創(chuàng)業(yè)能力、冒險精神、獨立工作能力等的培養(yǎng)。
面對如何開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題，一定要對創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互關系及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成有效認識。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互間有著緊密關系，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的基礎，創(chuàng)新教育成效很大程度上影響著創(chuàng)業(yè)教育的成功與否，而創(chuàng)業(yè)實踐則能夠對創(chuàng)新教育成效展開有效檢測，創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新相互支撐，不可分割。
二、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題（一）大學生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識受基礎教育階段主要為應試教育影響，學生僅需掌握考試對應要求的基礎知識即可，再加上學習壓力大，使得大學生在接受大學教育前的基礎教育時期大多只注重課堂教學知識，而對于實踐類、創(chuàng)新類等知識鮮有涉及，通常進入大學后才展開批判性思維培養(yǎng)，造成大學生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。（二）師資專業(yè)化水平不足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職師資缺乏、專業(yè)化水平不足等問題極大程度上影響著大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有序開展。
即便有的學校采取了一些方法，著重打造部分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職師資隊伍，然而收效甚微，師資隊伍的專業(yè)化水平依舊有待提高。（三）教育教學內容、形式缺乏創(chuàng)新就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內容而言，太過于強調行業(yè)分享、政策介紹等，內容不夠豐富、功能過于單一，不利于對大學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，造成大學生難以在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中收到實效，也難以為其在大學開創(chuàng)一番事業(yè)提供有效幫助。
現階段，高校主要推行的授課形式以小組討論、課堂案例教學為主，實踐創(chuàng)新力度不足，導致教育教學效果不盡如人意。
