創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)迎新海報(bào)

1.元旦海報(bào)宣傳標(biāo)語(yǔ)?

1、喜迎元旦佳節(jié)。

2、祝大家元旦快樂！

3、迎元旦，慶新春。

4、城市，讓生活更美好。

5、歡度春節(jié)，祝福萬(wàn)家。

6、慶祝春節(jié)，歡度新年。

7、祝您新年愉樂，購(gòu)物開心。

8、新年好，歡迎光臨XX超市。

9、公司祝各位同仁：新年好！

10、聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

11、世界文明的盛會(huì)，我們大家的世博。

12、迎新年，講文明，樹新風(fēng)，促和諧。

13、張燈結(jié)彩迎新年，齊心協(xié)力譜新篇。

14、新年伊始，向各行各業(yè)的建設(shè)者致敬。

2.大學(xué)學(xué)生會(huì)一般都有什么部門?每個(gè)部門都有什么職責(zé)?

每個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)部門職責(zé)都有所不同，但是通常來(lái)講，一般的學(xué)生會(huì)都包括以下這些部門：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、文藝部、體育部、宣傳部、衛(wèi)生部等 學(xué)生會(huì)主席團(tuán)是整個(gè)學(xué)生會(huì)部門的領(lǐng)導(dǎo)核心，它的組成是由一名學(xué)生會(huì)主席和若干名學(xué)生會(huì)副主席。

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)有權(quán)撤銷下轄部門的決定和擁有最高干部任命權(quán)，最高審議權(quán)。學(xué)生會(huì)秘書處是負(fù)責(zé)協(xié)助主席團(tuán)進(jìn)行決策工作和監(jiān)督各個(gè)部門工作以及落實(shí)各分院學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)部門，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常經(jīng)費(fèi)的管理。

秘書部 秘書部以協(xié)助學(xué)生會(huì)主席團(tuán)處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)為工作中心，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展。1、協(xié)助主席工作，做好每次大型活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

2、做好各項(xiàng)會(huì)議的通知、記錄和考勤登記。3、管理學(xué)生會(huì)各種文件、信函、報(bào)紙等，并對(duì)文件、信函登記，存檔。

4、協(xié)助主席團(tuán)調(diào)配人手、傳達(dá)通知、撰寫有關(guān)文件等。5、做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、支出、收入登記。

6、負(fù)責(zé)組織學(xué)生會(huì)新干事的招聘，開展各部門的培訓(xùn)，提高學(xué)生會(huì)干部的工作水平。7、在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事、同學(xué)之間起到一個(gè)上傳下達(dá)的作用。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)為目的，主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)活動(dòng)開展和組織關(guān)于學(xué)習(xí)類的各種活動(dòng)和講座，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的交流。學(xué)習(xí)部的主要日常工作是抽查每一個(gè)班級(jí)上課出勤人數(shù)，遲到早退。

嚴(yán)抓各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，制定詳細(xì)的考勤管理制度。協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好相關(guān)的工作安排。

學(xué)生會(huì)組織部門并不是組織活動(dòng)，而是組織學(xué)習(xí)，是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)各院的思想建設(shè)，共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的一個(gè)部門。學(xué)生會(huì)的組織部是要做好團(tuán)員的發(fā)展工作的，為了加強(qiáng)和豐富學(xué)校的團(tuán)員、黨員的生活，負(fù)責(zé)組織策劃一些活動(dòng)和開展時(shí)事政治講座。

學(xué)習(xí)部 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)下，隸屬于學(xué)校學(xué)生會(huì)的學(xué)生組織學(xué)生會(huì)下設(shè)的部門之一。學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)，籌辦學(xué)術(shù)講座，了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流。

主要職責(zé)如下：1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；2、開展各類專業(yè)技能競(jìng)賽；3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，反饋前沿信息；4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作；5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量，英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率和考試及格率等情況；6、收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見和要求，及時(shí)向系教學(xué)秘書反映；7、完成其他工作。 宣傳部 學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳的窗口。

通過(guò)多樣的形式，如宣傳板、海報(bào)等宣傳學(xué)生會(huì)各部門的特色活動(dòng)。她也是學(xué)生會(huì)整體形象的設(shè)計(jì)者，著重于為學(xué)生會(huì)良好形象的樹立提出可行的細(xì)致且系統(tǒng)的設(shè)想，并對(duì)學(xué)生會(huì)其他各部門的活動(dòng)從有效宣傳的角度提出合理化的建議。

要求該部門成員有一定書畫或舞臺(tái)設(shè)計(jì)能力，并能吃苦耐勞，積極進(jìn)取。本部的主要職責(zé)如下：1、配合系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的學(xué)生活動(dòng)，利用廣播、墻報(bào)、宣傳櫥窗、刊物等形式，做好校系中心工作的海報(bào)宣傳，宣傳教育同學(xué)，引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)生活動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。文藝部 文藝部，又有稱文娛部，一般指高校學(xué)生會(huì)中的一個(gè)常設(shè)職能部門，以提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)、營(yíng)造良好的校園文化氛圍為目的，開展各種同學(xué)們喜聞樂見的娛樂的活動(dòng)。

了解反饋廣大同學(xué)在生活樂趣方面的意見和要求，提高同學(xué)們的校園生活質(zhì)量和豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的部門。1、以提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余文體生活為宗旨組織各類文藝活動(dòng)。

2、組織團(tuán)員開展豐富多彩的有益于身心健康的文藝活動(dòng)，負(fù)責(zé)組織系分團(tuán)委文藝比賽，積極組織迎新和歡送畢業(yè)生及學(xué)校的其他文藝活動(dòng)，節(jié)慶活動(dòng)。3、與學(xué)生會(huì)體育部加強(qiáng)溝通與協(xié)作。

4、培訓(xùn)文藝活動(dòng)骨干，做好文藝普及工作。5、協(xié)助社團(tuán)部做好相關(guān)社團(tuán)的日常工作。

體育部 學(xué)生體育活動(dòng)的先鋒隊(duì)和帶頭人。以“開展體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”為己任，并在此思想的指導(dǎo)下開展大量的形式活潑內(nèi)容多樣，意義深遠(yuǎn)的體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們參加，達(dá)到了良好的效果。

并把一些很好的邊緣體育活動(dòng)和個(gè)別的極限體育活動(dòng)介紹給大家，使其在校內(nèi)推廣、發(fā)展起來(lái)。要求該部門成員愛好體育，有一定的體育特長(zhǎng)，并能積極配合其他職能部門舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

本部的主要職責(zé)如下：1、組織開展各種體育競(jìng)技比賽，增強(qiáng)同學(xué)健身意識(shí)；2、成立我系籃球、足球、排球隊(duì)，并組織各隊(duì)隊(duì)員參加集訓(xùn)，與外系、外校球隊(duì)開展友誼賽；3、積極參加學(xué)校舉行的各種體育比賽；4、負(fù)責(zé)早操、集合等的考勤工作；5、完成其他工作；生活衛(wèi)生部 聽取和征求師生員工對(duì)食堂工作的意見和建議。同飲食中心密切配合，制定、執(zhí)行食堂工作各項(xiàng)規(guī)章制度，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，管理好學(xué)生食堂。

對(duì)學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生情況作檢查及對(duì)各類小吃點(diǎn)心進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。了解同學(xué)們的生活狀況，把有困難的同學(xué)的情況向?qū)W院有關(guān)部門反映，爭(zhēng)取解決。

關(guān)心同學(xué)的日常生活等方面的情況，及時(shí)反映同學(xué)們正當(dāng)?shù)臋?quán)利和要求。大學(xué)的生活是豐富多彩。

3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽宣傳怎么寫

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作指南

（僅供參考）

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品/服務(wù)，圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程，說(shuō)明所需要的資源，揭示風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)期回報(bào)，并提出行動(dòng)建議。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)，對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的有興趣的人士應(yīng)清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可能的讀者包括：希望吸納進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的對(duì)象，可能的投資人、合作伙伴、供應(yīng)商、顧客、政策機(jī)構(gòu)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的組成部分

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般包括：執(zhí)行總結(jié)，產(chǎn)業(yè)背景和公司概述，市場(chǎng)調(diào)查和分析，公司戰(zhàn)略，總體進(jìn)度安排，關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和假定，管理團(tuán)隊(duì)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)，假定公司能夠提供的利益等十個(gè)方面。

1.執(zhí)行總結(jié)

是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一到兩頁(yè)的概括。包括以下方面：

◇本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的創(chuàng)意背景和項(xiàng)目的簡(jiǎn)述

◇創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)概述

◇目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè)

◇競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析

◇經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(cè)

◇團(tuán)隊(duì)概述

◇預(yù)計(jì)能提供的利益

2.產(chǎn)業(yè)背景和公司概述

◇詳細(xì)的市場(chǎng)分析和描述

◇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

◇市場(chǎng)需求

◇公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足目標(biāo)市場(chǎng)顧客的需求，進(jìn)入策略和市場(chǎng)開發(fā)策略

3.市場(chǎng)調(diào)查和分析

◇目標(biāo)市場(chǎng)顧客的描述與分析

◇市場(chǎng)容量和趨勢(shì)的分析、預(yù)測(cè)

◇競(jìng)爭(zhēng)分析和各自的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

◇估計(jì)的市場(chǎng)份額和銷售額

◇市場(chǎng)發(fā)展的走勢(shì)

4.公司戰(zhàn)略

闡釋公司如何進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)：

◇在發(fā)展的各階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略

◇通過(guò)公司戰(zhàn)略來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)

◇制定公司的營(yíng)銷策略

5.總體進(jìn)度安排

公司的進(jìn)度安排，包括以下領(lǐng)域的重要事件：

◇收入來(lái)源

◇收支平衡點(diǎn)和正現(xiàn)金流

◇市場(chǎng)份額

◇產(chǎn)品開發(fā)介紹

◇主要合作伙伴

◇融資方案

6.關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和假定

◇關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)分析（財(cái)務(wù)、技術(shù)、市場(chǎng)、管理、競(jìng)爭(zhēng)、資金撤出、政策等風(fēng)險(xiǎn)）

◇說(shuō)明將如何應(yīng)付或規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題（應(yīng)急計(jì)劃）

7.管理團(tuán)隊(duì)

介紹公司的管理團(tuán)隊(duì)，其中要注意介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景（注意管理分工和互補(bǔ)）；介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員，創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況。

8.公司資金管理

◇股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模

◇資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃

◇投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析

9.財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)

◇財(cái)務(wù)假設(shè)的立足點(diǎn)

◇會(huì)計(jì)報(bào)表（包括收入報(bào)告，平衡報(bào)表，前兩年為季度報(bào)表，前五年為年度報(bào)表）

◇財(cái)務(wù)分析（現(xiàn)金流、本量利、比率分析等）

10.假定公司能夠提供的利益

這是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的“賣點(diǎn)”，包括：

◇總體的資金需求

◇在這一輪融資中需要的是哪一級(jí)

◇如何使用這些資金

◇投資人可以得到的回報(bào)，還可以討論可能的投資人退出策略

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的注意點(diǎn)

一份成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃應(yīng)該：

◇清楚，簡(jiǎn)潔

◇展示市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)容量

◇了解顧客的需要并引導(dǎo)顧客

◇解釋他們?yōu)槭裁磿?huì)掏錢買你的產(chǎn)品/服務(wù)

◇在頭腦中要有一個(gè)投資退出策略

◇解釋為什么你最合適做這件事

一份成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不應(yīng)該：

◇過(guò)分樂觀

◇拿出一些與產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)

◇面向產(chǎn)品

◇忽視競(jìng)爭(zhēng)威脅

◇進(jìn)入一個(gè)擁塞的市場(chǎng)

4.4月23日是世界讀書日,請(qǐng)你為世界讀書日設(shè)計(jì)一張海報(bào)吧要有打動(dòng)

「世界讀書日」讀萬(wàn)卷書 行萬(wàn)里路1. 書香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。

2. 正學(xué)故里，書香寧海。3. 與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

4. 與書籍一同起航。5. 博覽群書，開拓視野。

6. 讀書的態(tài)度決定人生的走向，讀書的厚度改變?nèi)松母叨取?. 營(yíng)造書香社會(huì)，共建和諧新鄭。

8. 酒的香濃遠(yuǎn)不及書的意濃。9. 讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。

10. 我讀書，我快樂；我讀書，我飛翔；我讀書，我陶醉。13. 讀好書，好讀書，讀書好。

——冰心14. 樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。15. 倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

16. 品書香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。17. 靜心閱讀，感受文字之美；體驗(yàn)情境，盡享讀書之樂。

18. 閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發(fā)出各種精神上的味酶19. 我讀書，我智慧；我智慧，我讀書。20. 暢游書香林，讀書伴我行。

21. 抓緊時(shí)間讀書，譜寫美麗人生。22. 只有書，才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空23. 快樂的人愛讀書，讀書的人最快樂。

24. 書籍是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。25. 生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

26. 多讀書樂讀書會(huì)讀書讀好書。27. 閱讀優(yōu)秀書籍，培養(yǎng)高尚情操。

28. 書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。29. 讀出未來(lái)，書送希望。

30. 把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫作當(dāng)作一種思考。