創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力:
1、組織指揮能力:建立有效快速的指揮機(jī)制,使各要素與環(huán)節(jié)準(zhǔn)確無誤的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、謀略決策能力:通過各種渠道認(rèn)真聽取與分析各方面意見,并不失時機(jī)地作出科學(xué)合理的決策。
3、創(chuàng)新創(chuàng)造能力:要有強(qiáng)烈的時代感和責(zé)任感,敢于開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,并保持思維的活躍。不斷吸取新的知識和信息,開發(fā)新產(chǎn)品
創(chuàng)造新方法,使自己的事業(yè)不斷充滿活力和魅力。
4、選人用人能力:能夠知人善任,善于發(fā)現(xiàn),使用,培養(yǎng)人才,充分調(diào)動他們的主觀能動性。
5、溝通協(xié)調(diào)能力:善于妥善安置,處理與協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,建立起各諧的內(nèi)外部環(huán)境。
6、社交活動能力:創(chuàng)業(yè)者在從事經(jīng)濟(jì)活過程中,通過各種社會交往活動,擴(kuò)大企業(yè)影響,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
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1 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識 很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,這是因為大學(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的,課本學(xué)習(xí)比社會活動更重要。
生活中處處有新知,大學(xué)生作為“七八點鐘的太陽”,應(yīng)該在老師教學(xué)的第一課堂之外,積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識,大學(xué)生們才會在課余思考實踐的問題,才能投身到課余實踐中來。
課余實踐的機(jī)會多了,才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維,再利用創(chuàng)新思維指導(dǎo)實踐,實現(xiàn)“意識到實踐,實踐到意識,意識再到實踐”往復(fù)循環(huán)的認(rèn)識飛躍[1]。 2 參加實踐活動提高素養(yǎng) 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識之后,大學(xué)生應(yīng)該積極參與各個類型的實踐活動,為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗材料。
有效的實踐活動主要有四種: (1)科研訓(xùn)練:在導(dǎo)師幫助下進(jìn)行科研訓(xùn)練可以充分利用大學(xué)的實驗室和科研資源,引導(dǎo)自身對于科學(xué)前沿的認(rèn)識,提高實驗動手能力。 (2)學(xué)科競賽:主動參加學(xué)?;蛘呓逃块T組織的學(xué)科相關(guān)競賽(軟件設(shè)計競賽、智能車設(shè)計比賽等)能極大的提高快速學(xué)習(xí)能力,并檢驗自身時間管理和項目安排的能力。
(3)素質(zhì)教育:多參加讀書會,借閱專業(yè)以外的書籍拓展自己的知識面;積極參加文藝體育活動,參。1 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識 很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,這是因為大學(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的,課本學(xué)習(xí)比社會活動更重要。
生活中處處有新知,大學(xué)生作為“七八點鐘的太陽”,應(yīng)該在老師教學(xué)的第一課堂之外,積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識,大學(xué)生們才會在課余思考實踐的問題,才能投身到課余實踐中來。
課余實踐的機(jī)會多了,才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維,再利用創(chuàng)新思維指導(dǎo)實踐,實現(xiàn)“意識到實踐,實踐到意識,意識再到實踐”往復(fù)循環(huán)的認(rèn)識飛躍[1]。 2 參加實踐活動提高素養(yǎng) 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識之后,大學(xué)生應(yīng)該積極參與各個類型的實踐活動,為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗材料。
有效的實踐活動主要有四種: (1)科研訓(xùn)練:在導(dǎo)師幫助下進(jìn)行科研訓(xùn)練可以充分利用大學(xué)的實驗室和科研資源,引導(dǎo)自身對于科學(xué)前沿的認(rèn)識,提高實驗動手能力。 (2)學(xué)科競賽:主動參加學(xué)?;蛘呓逃块T組織的學(xué)科相關(guān)競賽(軟件設(shè)計競賽、智能車設(shè)計比賽等)能極大的提高快速學(xué)習(xí)能力,并檢驗自身時間管理和項目安排的能力。
(3)素質(zhì)教育:多參加讀書會,借閱專業(yè)以外的書籍拓展自己的知識面;積極參加文藝體育活動,參加辯論隊或演講比賽,鍛煉口才;培養(yǎng)一個人文的興趣愛好,例如繪畫、攝影、徒步等。 (4)實習(xí)培養(yǎng):積極參加校外兼職活動,鍛煉職業(yè)技能,了解盈利鏈的整個運(yùn)作;參與產(chǎn)業(yè)基地或者公司實習(xí),在拓展社會資源的同時摸清公司的基本運(yùn)營流程[2]。
3 選擇合適的創(chuàng)業(yè)實踐方向 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,廣泛參與實踐活動之后,學(xué)生會對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認(rèn)識。結(jié)合自身興趣和能力優(yōu)勢,選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的方向。
在確定方向之后,深入了解相關(guān)方向的理論知識,鉆研相關(guān)方向的實踐活動。例如對編程有興趣的學(xué)生,可參加多個軟件編程項目組,邊完成項目邊鞏固編程知識,達(dá)到事半功倍的效果;而對學(xué)科前沿知識有熱情的大學(xué)生,可積極聯(lián)系導(dǎo)師,爭取進(jìn)入實驗室的機(jī)會,學(xué)習(xí)實驗方法和科研技巧等。
合理安排好校內(nèi)學(xué)習(xí)和課余鉆研的時間,在項目中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。在一個方向上積累了足夠的經(jīng)驗,就可以準(zhǔn)備自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題了。
4 組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生團(tuán)隊 現(xiàn)代社會已經(jīng)脫離了單打獨斗,團(tuán)隊合作對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來說是必要的前提。團(tuán)隊初期組建的方式主要有三種:1.興趣組合式。
要求每一個組員對同一個課題有著極大的興趣和熱情,這樣保證了團(tuán)員的工作效率和積極性。團(tuán)員的尋找可以在校內(nèi)相關(guān)社團(tuán)展開,也可以在網(wǎng)上論壇和社交部落上尋找。
2.零件拼湊式。這需要組團(tuán)人對整個課題有初步的規(guī)劃,按照初期的計劃表根據(jù)需求找到相關(guān)優(yōu)勢的人才。
例如一個賣產(chǎn)品的項目,需要研發(fā)產(chǎn)品的人和營銷產(chǎn)品的人,這兩類要求可以分開來找。3.導(dǎo)師推薦制。
如果課題由具有經(jīng)驗的導(dǎo)師指導(dǎo),可以讓他充當(dāng)組團(tuán)人來組織整個團(tuán)隊,因為他有相關(guān)項目經(jīng)驗,知道什么樣的團(tuán)隊能成功。 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的前期要找好自己在團(tuán)隊內(nèi)的角色。
團(tuán)隊的隊長需要具備責(zé)任心、耐心,還要有可以作為全隊榜樣的干勁和斗志,副隊長需要協(xié)調(diào)好組員之間的關(guān)系,普通組員各司其職,該出力的時候不要扯全隊后腿,負(fù)責(zé)撰寫報告的組員要緊跟項目進(jìn)展。 5 在項目中鍛煉職業(yè)技能 大學(xué)生應(yīng)該充分利用項目的機(jī)會鍛煉自身,發(fā)展職業(yè)技能。
大學(xué)生一般都是通過嘗試不同的實踐活動最終確認(rèn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的方向,在這個方向上又經(jīng)過長期的理論準(zhǔn)備和反復(fù)實踐,不妨利用這個方向上的積累優(yōu)勢給自己擇業(yè)增加籌碼。例如以科研為目標(biāo)的同學(xué),要在項目中鍛煉好自己的科學(xué)精神,打好理論基礎(chǔ),學(xué)會寫合格的研究文獻(xiàn);參加軟件硬件項目的同學(xué),可總結(jié)自己在項目中的實踐經(jīng)驗,提高動手能力和項目開發(fā)水平,縮短就業(yè)時的實習(xí)期;在項目中負(fù)責(zé)營銷和對外聯(lián)系的同學(xué),要總結(jié)好自己項目管理和對外公關(guān)的經(jīng)驗,。
盡管在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中存在著種種問題,但對大學(xué)生來說,自主創(chuàng)業(yè)仍是一條不錯的發(fā)展途徑,關(guān)鍵是要正視問題,并找出癥結(jié)所在,然后對癥下藥。
一般來說還需要大學(xué)生掌握以下的基本能力: 一、具有規(guī)劃人生,確定目標(biāo)能力 這一點對年輕人來說,是不容易實現(xiàn)的。尤其是大學(xué)生剛出校門,對社會和自己的認(rèn)識還非常有限。
要想清楚地知道自己以后發(fā)展方向在哪里,僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人,征求“過來人”的意見,再結(jié)合自己的實際情況制定一些小的目標(biāo),通過確定和實現(xiàn)這小小目標(biāo),再慢慢地開始規(guī)劃自己的人生。
二、具有決策時的膽識和魄力 作為創(chuàng)業(yè)者,你就是團(tuán)隊的靈魂。團(tuán)隊運(yùn)營后,甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策,你的一舉一動都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。
前期創(chuàng)業(yè)者可能會廣泛地征求親朋好友的建議,一旦自己能夠獨立自主后,就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務(wù)。當(dāng)在自主地做出決策時,謹(jǐn)慎是必不可少的,一旦優(yōu)柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業(yè)的機(jī)會。
同時,決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎(chǔ)之上,既要選擇風(fēng)險小又要兼顧利益最大化。 三、具有計劃管理的能力 在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,要經(jīng)常性地提前計劃或規(guī)劃一些事情。
在制定計劃的時候一定要綜合各種因素,形成切實可行的動作分解,要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。而在實施的過程當(dāng)中要針對當(dāng)下的具體情況進(jìn)行,適時做調(diào)整。
運(yùn)營需要強(qiáng)有力的計劃管理能力,只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創(chuàng)業(yè)之門。 四、具有建立和改進(jìn)店鋪的管理制度能力 任何創(chuàng)業(yè)如同經(jīng)營一家企業(yè)一樣,需要制定各種制度。
制度不在于多,而在于是否讓所有相關(guān)人都能夠明白其道理,并且嚴(yán)格執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)者需要針對自己團(tuán)隊實際情況建立各種有效的管理制度,包括:店員管理、培訓(xùn),績效考核等。
同時,針對市場的不斷發(fā)展變化而改進(jìn)相應(yīng)制度,只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊利于不敗之地,擁有發(fā)展的主動權(quán)。在此想提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,在制定和改進(jìn)管理制度的時候,一定要基于客觀事實出發(fā),而不要想當(dāng)然,要極力保證制度的可實施性。
5、具有管理信息的能力 創(chuàng)業(yè)者每天都會通過不同渠道接觸各種信息,如:競爭對手又開始降價了;明天要下雨;廠家又有新政策等等。如何從大量的信息里篩選與自己相關(guān)的,再從與自己相關(guān)的信息里找到有效的,這需要長時間的鍛煉。
只有正確有效信息才能指導(dǎo)自己店鋪各項工作有序開展。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,由于缺乏大量的社會實踐經(jīng)驗,所以在接觸各種信息的時候,難免會有失偏頗地做一些決定。
當(dāng)大家對信息無所適從的情況下,可以向過來人進(jìn)行請教,加以甄別。要在觀察和請別別人過程當(dāng)中,不斷提高自身管理信息的能力。
陸、具有目標(biāo)管理的能力 開店創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性。在不同創(chuàng)業(yè)階段需制定明確的目標(biāo),把目標(biāo)進(jìn)行細(xì)致化的分解。
一個團(tuán)隊要想得到長遠(yuǎn)發(fā)展,那么必須得有長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)又可以按階段分解成不同的小目標(biāo),而這些小目標(biāo)又可以分解到每個相關(guān)人。在這個過程當(dāng)中,作為創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)者,就需要對不同的目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)籌和管理。
漆、具有授權(quán)能力 一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的發(fā)展無法單靠某一人完成,只有充分調(diào)動團(tuán)隊每個成員的主動性才能讓團(tuán)隊的發(fā)展更加迅速。讓團(tuán)隊每個成員主動工作必須得讓他們認(rèn)識到,他們對于團(tuán)隊的重要性,而授權(quán)給店員無疑是最有效的管理方法。
授權(quán)是建立在對店員的信任基礎(chǔ)之上的,一旦店員得到創(chuàng)始者的充分信任,隊員則會更加主動地為創(chuàng)始人分擔(dān)工作一部分工作,從而使創(chuàng)始人自己將精力投入到更加重要的事務(wù)當(dāng)中去。 吧、具備談判的能力 在創(chuàng)業(yè)者人際交往過程當(dāng)中,與人談判的情況必不可少。
談判對創(chuàng)業(yè)者的要求是綜合多面的,需要求創(chuàng)業(yè)者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養(yǎng)等。要想在談判當(dāng)中占得主動地位,必須要有很強(qiáng)的談判能力。
杰出的談判能力能夠讓創(chuàng)業(yè)者在談判過程當(dāng)中直接獲得更多的利益。 9、具有處理突發(fā)事件的能力 創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,會不可避免地發(fā)生一些突發(fā)事件,而其中很大部分都是我們想避免的。
然而當(dāng)事情發(fā)生的時候,需要我們更為積極地應(yīng)對。如果這些事情發(fā)生在創(chuàng)業(yè)者顧客身上,處理得當(dāng)?shù)脑?,還能起到廣告效果。
通過用心的服務(wù)會向顧客者傳遞了一負(fù)責(zé)任的形象?!昂檬虏怀鲩T壞事傳千里”,任何一件突發(fā)的事件,稍加不注意,也會使自己的形象一落千丈,甚至砸掉招牌。
何處理好每次的突發(fā)事件,化險為夷甚至通過這些事件的妥善解決,讓消顧客更加認(rèn)同你或者你的團(tuán)隊,再借由消費(fèi)者之口,為你不斷傳播好口碑。 一0、具有堅守職業(yè)操守的能力 “君子愛財取之有道”這句話已經(jīng)流傳了幾千年了,可見其真理性。
幾千年來大凡被人記住或稱道的都是有一定道德堅守的人,通過正當(dāng)?shù)耐緩綄崿F(xiàn)發(fā)家致富的,范蠡、喬致庸、胡雪巖等等,不勝枚舉。作為商人,要尤為珍視自己的操守。
我們經(jīng)??吹揭恍┤?,倒賣消費(fèi)者信息,出賣商業(yè)機(jī)密,短期內(nèi)他們有可能獲利巨大,但最后都不得善終。透支自己的道德最終將會被唾棄。
創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)業(yè)者除了要具備創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識以外,還應(yīng)該具備:1、組織指揮能力:建立有效快速的指揮機(jī)制,使各要素與環(huán)節(jié)準(zhǔn)確無誤的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、謀略決策能力:通過各種渠道認(rèn)真聽取與分析各方面意見,并不失時機(jī)地作出科學(xué)合理的決策。3、創(chuàng)新創(chuàng)造能力:要有強(qiáng)烈的時代感和責(zé)任感,敢于開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,并保持思維的活躍。
不斷吸取新的知識和信息,開發(fā)新產(chǎn)品,創(chuàng)造新方法,使自己的事業(yè)不斷充滿活力和魅力。4、選人用人能力:能夠知人善任,善于發(fā)現(xiàn),使用,培養(yǎng)人才,充分調(diào)動他們的主觀能動性。
5、溝通協(xié)調(diào)能力:善于妥善安置,處理與協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,建立起各諧的內(nèi)外部環(huán)境。6、社交活動能力:創(chuàng)業(yè)者在從事經(jīng)濟(jì)活過程中,通過各種社會交往活動,擴(kuò)大企業(yè)影響,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
7、語言文字能力:語言能力主要是指口頭表達(dá)能力,表現(xiàn)為一個新創(chuàng)企業(yè)小業(yè)主對演講,對話,討論,答辯,談判,介紹等各方面所具有的技巧與藝術(shù)的運(yùn)用。文字能力主要是指書面文字的表達(dá)能力,對創(chuàng)業(yè)者來講主要是指對企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,戰(zhàn)略報告,總結(jié)執(zhí)行等到的寫作能力。
決策力
決策能力,永遠(yuǎn)都是第一位的,如果一個創(chuàng)業(yè)者不具備管理者的基本素質(zhì),不能代表團(tuán)隊做出決策的話,是不可能有發(fā)展前途的,決策能力是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客瞅條件,因地制宜,準(zhǔn)確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)鋪方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及詳細(xì)選擇實施方案的能力。
決策能力代表一個人的綜合能力,是必不可少的一種能力。
治理力
除了能夠拍板之外,還要懂得用人,知人善用是管理者取得成就,留住人才的根本,治理能力強(qiáng)的人并不需要自己具備很強(qiáng)的開拓能力,只要懂得唯人是用,就能給自己的公司發(fā)展步入正軌,企業(yè)創(chuàng)立或經(jīng)營時間不長,經(jīng)營治理者去去缺乏經(jīng)營治理經(jīng)驗,面臨業(yè)務(wù)開鋪緩慢、財務(wù)治理混亂、產(chǎn)品質(zhì)量難于保證、客戶滿足度低,再加上同行競爭的激獵冬致使投資歸報并不高,甚至經(jīng)營失敗的風(fēng)險。
具備經(jīng)營技巧,善于經(jīng)營、巧于應(yīng)對,時刻保持蘇醒的頭腦,才能防患于未然。這是專業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)管理者必備的基本素質(zhì)。
執(zhí)行力
創(chuàng)業(yè)中國專家研究調(diào)查,很多企業(yè)的發(fā)鋪并不需要戰(zhàn)略。只要具有良好的執(zhí)行力就可以,只要肯干,就一定會有發(fā)展,這是一種方式,所謂是上行下效就是如此,一個老板帶領(lǐng)出了好路子,就必然會出現(xiàn)好的結(jié)果,由此可見,執(zhí)行力并非只針對員工管理,更在于創(chuàng)辦者的榜樣楷模作用。
創(chuàng)新能力
這個是比較重要,同時也是附加的一種突破能力,并不是每個人都具有,也并非都能夠培養(yǎng)出來,但是具備創(chuàng)新能力的人,總會有更多的優(yōu)勢,讓企業(yè)步入快速發(fā)展階段,并提升競爭力。
創(chuàng)業(yè)不是一件簡單的事情,需要忍受我們平時難以想象的艱難和困苦,因此這也更加考驗創(chuàng)業(yè)者的能力,擁有過人的能力,可以讓創(chuàng)業(yè)之路走得更加順暢一些。
一個好的創(chuàng)業(yè)者需要具備十項能力:
1)強(qiáng)烈的欲望;
2)超乎想象的忍耐力;
3)開闊的眼界;
4)善于把握趨勢又通人情事理;
5)敏銳的的商業(yè)嗅覺,即商業(yè)敏感性;
6)拓展人脈;
7)謀略;
8)膽量;
9)與他人分享的愿望;
10)自我反省的能力。
如果想創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的路上,別忘了對照以上十點加以“修煉”,相信就離成功不遠(yuǎn)了。正如李開復(fù)所言,如果一個創(chuàng)業(yè)者可以具備以上條件并幾十年如一日地堅持,那么就至少具備60%的成功要素了。
我們可以如今已經(jīng)成功的創(chuàng)業(yè)者身上去尋找一些共性。分眾的江南春、盛大的陳天橋、網(wǎng)易的丁磊、百度的李彥宏、大名鼎鼎的蓋茨、喬布斯、佩奇等都具備一些共同的成就其事業(yè)的特點。
首先他們充滿激情但又非常理性,他們不是單純地享受創(chuàng)業(yè)過程,他們更是為了一個好的結(jié)果。他們做的都是自己最愛的事情,所以能夠全力以赴,每天工作量極大卻不知疲倦。他們是自己產(chǎn)品和服務(wù)的最好的質(zhì)檢員和改進(jìn)者,關(guān)注的同時不斷去創(chuàng)新。
國外的創(chuàng)業(yè)者勇于打破傳統(tǒng),因為他們有很好的法律制度作為保障;國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者往往需要嘗試中國商業(yè)的“潛規(guī)則”。而無論創(chuàng)業(yè)的地點在哪里,邁出第一步的魄力是做出成績的必須品。
如果一個創(chuàng)業(yè)者可以具備以上條件并幾十年如一日地堅持,那么就至少具備60%的成功要素了。
第一個能力就是目標(biāo)能力. 首先,大家都想創(chuàng)業(yè),誰不想當(dāng)自己的老板呢?可是你還得問自己一個問題:為什么要創(chuàng)業(yè)?你有什么樣的目標(biāo)?想把它做成什么樣的狀態(tài)?我們不是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),而是為了做好一件事情,做大一件事情,并且前提是你在進(jìn)行自我評估后發(fā)現(xiàn)這有可能實現(xiàn)的,這個時候你才能夠開始創(chuàng)業(yè).如果說你都沒有目標(biāo),只是一時的沖動,只是覺得你應(yīng)該去干點什么,并且對所干的事情又沒有太多的熱愛,那創(chuàng)業(yè)就只不過成為一種風(fēng)氣,而不是現(xiàn)實,你也不一定能做成大的事情.就我個人而言,我當(dāng)初做新東方的時候,有一個非常明確的目標(biāo),那個時候從北京大學(xué)把大學(xué)老師的工作辭退后出來做培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我希望自己能做成一個真正有意義的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也正是有這個目標(biāo),新東方的培訓(xùn)事業(yè)才蒸蒸日上、不斷前進(jìn).隨著培訓(xùn)的開展,新東方的目標(biāo)也在不斷改變,從最初的做一個學(xué)校變成想在全中國各地開設(shè)新東方學(xué)校,到現(xiàn)在我們已經(jīng)做成了美國上市公司.總而言之,你的目標(biāo)是上升的,但基礎(chǔ)是不會變的,比如說我最初做新東方的基礎(chǔ)就是想做成一個有品牌、有品位、為學(xué)生的前途負(fù)責(zé)、讓學(xué)生喜歡的培訓(xùn)學(xué)校,從本質(zhì)上來說,新東方到今天依然是這樣的.所以我覺得目標(biāo)能力對創(chuàng)業(yè)來說非常重要,而且你全心全意熱愛這個目標(biāo)的能力也。
第一個能力就是目標(biāo)能力. 首先,大家都想創(chuàng)業(yè),誰不想當(dāng)自己的老板呢?可是你還得問自己一個問題:為什么要創(chuàng)業(yè)?你有什么樣的目標(biāo)?想把它做成什么樣的狀態(tài)?我們不是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),而是為了做好一件事情,做大一件事情,并且前提是你在進(jìn)行自我評估后發(fā)現(xiàn)這有可能實現(xiàn)的,這個時候你才能夠開始創(chuàng)業(yè).如果說你都沒有目標(biāo),只是一時的沖動,只是覺得你應(yīng)該去干點什么,并且對所干的事情又沒有太多的熱愛,那創(chuàng)業(yè)就只不過成為一種風(fēng)氣,而不是現(xiàn)實,你也不一定能做成大的事情.就我個人而言,我當(dāng)初做新東方的時候,有一個非常明確的目標(biāo),那個時候從北京大學(xué)把大學(xué)老師的工作辭退后出來做培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我希望自己能做成一個真正有意義的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也正是有這個目標(biāo),新東方的培訓(xùn)事業(yè)才蒸蒸日上、不斷前進(jìn).隨著培訓(xùn)的開展,新東方的目標(biāo)也在不斷改變,從最初的做一個學(xué)校變成想在全中國各地開設(shè)新東方學(xué)校,到現(xiàn)在我們已經(jīng)做成了美國上市公司.總而言之,你的目標(biāo)是上升的,但基礎(chǔ)是不會變的,比如說我最初做新東方的基礎(chǔ)就是想做成一個有品牌、有品位、為學(xué)生的前途負(fù)責(zé)、讓學(xué)生喜歡的培訓(xùn)學(xué)校,從本質(zhì)上來說,新東方到今天依然是這樣的.所以我覺得目標(biāo)能力對創(chuàng)業(yè)來說非常重要,而且你全心全意熱愛這個目標(biāo)的能力也非常重要.除此之外,你需要注意的一個問題是:你的這個目標(biāo)一定是能夠做大的,而不僅僅是為了自娛自樂.比如說你喜歡書法,就一下子去創(chuàng)立一個書法公司,這不太容易. 第二個我覺得非常重要的能力是專業(yè)能力. 如果你對一個專業(yè)不懂就去創(chuàng)業(yè),失敗的可能性也很大.就像你開了一個飯店 ,假如你自己不是廚師,又沒有太雄厚的資金一下子請很多大廚師,就很難把控你這個飯店的質(zhì)量,而且很容易被大廚師炒魷魚.比如你請了一個大廚師,他做的飯很好,招來很多顧客,這時候他一看自己的地位很重要,就反過來跟你要價,說不給更多的錢就不干,你一生氣把他開了,這樣一來你飯店的菜也做不好了,最后面臨倒閉了.十幾年前我開始做新東方的時候,周圍的很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是被優(yōu)秀老師炒魷魚給炒倒了.也是因為他們課上得很好, 學(xué)生很滿意,老師就開始向老板要價,老板自己又不懂教學(xué)又咽不下這口氣,最后老師都跑到別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去了,老板就只能把學(xué)校關(guān)掉了.新東方當(dāng)初能做下來很重要的一個原因是我自己就是個大廚師,也就是說新東方當(dāng)時開設(shè)的很多課程,我自己都能教,因此我的老師在拿到他們覺得比較滿意的工資時,就不會跟我提出非分的要求,他們知道,一旦提出過分要求,我自己能把他們的課給上了,同時又不會對新東方造成太大傷害.所以當(dāng)你白手起家、身無分文,或者資金有限的時候,有一個重要前提:你必須是你創(chuàng)業(yè)的這個領(lǐng)域中的專家,是一個能控制住專業(yè)局面的人.比如你開一個軟件設(shè)計公司,自己都不懂軟件,你首先是把控不了質(zhì)量,其次你把控不了人才,會很麻煩.這是第二點,就是原則上你必須在想創(chuàng)業(yè)的這個領(lǐng)域具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識、達(dá)到專業(yè)水平、才能有對專業(yè)的把控能力. 第三個能力是營銷能力. 因此我們要做的是把公司賣出去,一個是賣公司的產(chǎn)品;另一個更重要的是隨著產(chǎn)品的銷售,賣出公司的品牌,就是說讓大眾認(rèn)可你的公司品牌,讓大家都知道這個產(chǎn)品是從你公司賣出來的.這就涉及到營銷,營銷分兩部分:實的營銷和虛的營銷.所謂實的營銷,比如我做新東方,營銷的是新東方的課程,告訴學(xué)生為什么要來上這個課,上完能有什么收獲.但是無數(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一直以來也在營銷課程,卻始終只是小機(jī)構(gòu),而新東方能做大,這是什么原因呢?很簡單,因為我們營銷了品牌.就是說,新東方開始不斷有內(nèi)涵,到最后人們不是因為聽到新東方有什么課程來上課,而僅僅只是聽到新東方三個字就來上課,這個時候品牌營銷就算是成。
1、創(chuàng)業(yè)者要有成功的欲望。2、和志同道合的積極者做朋友。3、要遵循客觀規(guī)律不要信命運(yùn)之說。 4、要養(yǎng)成必要的好習(xí)慣。
5、設(shè)立目標(biāo)并為目標(biāo)列出計劃。
6、不要過多的依賴于經(jīng)驗。 7、講誠信創(chuàng)業(yè)者立足之本。 8、創(chuàng)業(yè)者要有堅定意志。 9、短暫的失敗是巨大的財富。 10、良好的交際能力是創(chuàng)業(yè)成功的加速器。 11、創(chuàng)新思維是創(chuàng)業(yè)成功的翅膀。在競爭激烈的市場中,缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟,改革和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)活力與競爭力的源泉。創(chuàng)新思維永遠(yuǎn)是轉(zhuǎn)折點,一些細(xì)小的改變,也許成為你公司的出路或產(chǎn)品的賣點。不知道我說的是否有道理??山涣魈接?
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