宿州青創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地
1.創(chuàng )新2.0的簡(jiǎn)介
創(chuàng )新2.0即Innovation 2.0，是面向知識社會(huì )的下一代創(chuàng )新。技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展，推動(dòng)了科技創(chuàng )新模式的嬗變。傳統的以技術(shù)發(fā)展為導向、科研人員為主體、實(shí)驗室為載體的科技創(chuàng )新活動(dòng)正轉向以用戶(hù)為中心、以社會(huì )實(shí)踐為舞臺、以共同創(chuàng )新、開(kāi)放創(chuàng )新為特點(diǎn)的用戶(hù)參與的創(chuàng )新2.0模式。創(chuàng )新2.0并非是從WEB2.0引申而來(lái)的，而是知識社會(huì )環(huán)境下全球對Living Lab、Fab Lab、AIP等創(chuàng )新模式探索的結果。WEB2.0則是創(chuàng )新2.0在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的典型體現，是要讓所有的人都來(lái)參加，全民織網(wǎng)，使用軟件、機器的力量使這些信息更容易被需要的人找到和瀏覽。如果說(shuō)WEB1.0是以數據為核心的網(wǎng)，WEB2.0是以人為出發(fā)點(diǎn)的互聯(lián)網(wǎng)。創(chuàng )新2.0也是讓所有人都參加創(chuàng )新，利用各種技術(shù)手段，讓知識和創(chuàng )新共享和擴散。如果說(shuō)創(chuàng )新 1.0是以技術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng )新2.0就是以人為出發(fā)點(diǎn)，以人為本的創(chuàng )新，以應用為本的創(chuàng )新，可以參照《復雜性科學(xué)視野下的科技創(chuàng )新》的論述來(lái)理解創(chuàng )新2.0的定義，創(chuàng )新2.0也就是“以用戶(hù)為中心、以社會(huì )實(shí)踐為舞臺、以共同創(chuàng )新、開(kāi)放創(chuàng )新為特點(diǎn)的用戶(hù)參與的創(chuàng )新”。
信息通訊技術(shù)的融合和發(fā)展催生了信息社會(huì )、知識社會(huì )形態(tài)，推動(dòng)了科技創(chuàng )新模式的嬗變，創(chuàng )新2.0正逐步浮出水面引起科學(xué)界和社會(huì )的關(guān)注。普通公眾不再僅僅是科技創(chuàng )新的被動(dòng)接收，而可以在知識社會(huì )條件下扮演創(chuàng )新主角，直接參與創(chuàng )新進(jìn)程。國內外關(guān)于創(chuàng )新2.0的關(guān)注和研究正在逐漸興起，隨著(zhù)對面向未來(lái)的、以用戶(hù)為中心、以人為本的創(chuàng )新2.0模式研究的深入也將給我們科技創(chuàng )新模式的發(fā)展帶來(lái)新的視野和動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)了體驗經(jīng)濟、知識經(jīng)濟的發(fā)展。
如果說(shuō)創(chuàng )新 1.0是以技術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng )新2.0就是以人為出發(fā)點(diǎn)，特別關(guān)注用戶(hù)創(chuàng )新，是以人為本的創(chuàng )新，以應用為本的創(chuàng )新，《復雜性科學(xué)視野下的科技創(chuàng )新》一文認為創(chuàng )新2.0是“以用戶(hù)為中心、以社會(huì )實(shí)踐為舞臺、以共同創(chuàng )新、開(kāi)放創(chuàng )新為特點(diǎn)的用戶(hù)參與的創(chuàng )新”。 正如《創(chuàng )新2.0：知識社會(huì )環(huán)境下的創(chuàng )新民主化》一文在對知識社會(huì )環(huán)境下Living Lab、Fab Lab、AIP三種創(chuàng )新2.0模式對比分析基礎上所指出的，創(chuàng )新2.0不僅是以復雜性科學(xué)視角對ICT融合背景下科技創(chuàng )新的重新審視，是一種適應知識社會(huì )的，以用戶(hù)為中心、以社會(huì )實(shí)踐為舞臺、以大眾創(chuàng )新、共同創(chuàng )新、開(kāi)放創(chuàng )新為特點(diǎn)的用戶(hù)參與的創(chuàng )新形態(tài)；從更宏觀(guān)的視角看待，它更是知識社會(huì )條件下的創(chuàng )新民主化展現 。
2.宿州大學(xué)生就業(yè)政策
(1)大學(xué)畢業(yè)生做個(gè)體戶(hù)一年免五項收費。
(2)大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)免費存檔2年。
(3)只需憑借身份證及大學(xué)學(xué)生證即可創(chuàng )辦企業(yè)。
(4)免費風(fēng)險評估、免費政策培訓、無(wú)償貸款擔保以及部分稅費減免。
(5)低息貸款。
(6)大學(xué)生、研究生可以休學(xué)保存學(xué)籍創(chuàng )辦高新技術(shù)企業(yè)。
(7)“彩虹工程”將通過(guò)多種方式幫助扶持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)帶頭人。
(8)申請《自主創(chuàng )業(yè)證》將提供三大優(yōu)惠政策：即優(yōu)先受理，優(yōu)先辦照并簡(jiǎn)化登記手續；申請從事小規模私營(yíng)企業(yè)的，實(shí)行試辦期制，試辦期間，免收注冊登記費、變更手續費、年檢費；減免企業(yè)所得稅。此外還享受貸款擔保，貸款金額一般在2萬(wàn)元左右。此證在三年內有效。
更多優(yōu)惠政策請參考下面
3.宿州大學(xué)簡(jiǎn)介
、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的安徽省省屬普通本科高校。
學(xué)校始建于1949年，2004年經(jīng)教育部批準升格更名為宿州學(xué)院。2014年4月，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評估。
學(xué)校是安徽省首批示范應用型本科高校建設單位并順利通過(guò)驗收、國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃實(shí)施高校、安徽省普通高校首批大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)示范高校、第八屆、第九屆、第十屆安徽省文明單位、第一屆安徽省教育系統文明單位立項建設單位。 該校坐落在“扼汴控淮，當南北沖要”的宿州市，是宿州市唯一一所本科高校，一向被視為皖北地區的文化淵藪，是皖北地區和周邊地區重要的人才培養基地。
截至2015年6月，學(xué)校共有東、西兩個(gè)校區，占地1146畝，預留發(fā)展用地1160畝，已建成校舍總面積37.29萬(wàn)平方米，在建、擬建總面積6萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設備總值1.08億元。
現有專(zhuān)任教師785人，各類(lèi)在校生20000余人，其中全日制普通在校生17000余人。
4.我是一名剛畢業(yè)大學(xué)生,想申請大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款,請問(wèn)宿州的怎么申
申請條件：
具有中國國籍（不含港澳臺居民）
21-55周歲
現居住地址居住時(shí)間滿(mǎn)6個(gè)月
信用卡、貸款還款歷史記錄良好，且當前無(wú)逾期
月收入最低2000元
上班族：現單位工作滿(mǎn)6個(gè)月
私營(yíng)業(yè)主：營(yíng)業(yè)執照滿(mǎn)1年
所需材料：
有效身份證
最近60日內有效居住證明（如水電、電話(huà)賬單等）
現單位工作證明（如勞動(dòng)合同等）
最近3個(gè)月含穩定收入的銀行卡/存折對賬單
流程
5.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以貸款嗎
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款，是為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供的貸款業(yè)務(wù)。
現在國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，給大學(xué)生提供的創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠措施，涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面。 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款優(yōu)惠政策 大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內自主創(chuàng )業(yè)，到創(chuàng )業(yè)實(shí)體所在地的工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執照，注冊資金（本）在50萬(wàn)元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%（出資額不低于3萬(wàn)元），1年內實(shí)繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內分期到位。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款的申請條件以及方法 1 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款的申請條件 （1）在讀大學(xué)生、以及畢業(yè)兩年以?xún)鹊拇髮W(xué)生； （2）大專(zhuān)以上學(xué)歷； （3）18周歲以上。 2 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款的申請資料 （1）身份證明； （2）在校學(xué)生需提供學(xué)生證、成績(jì)單； （3）已畢業(yè)學(xué)生需提供畢業(yè)證、學(xué)位證； （4）常用存折或銀行卡過(guò)去6個(gè)月對賬清單。
（5）其他資信證明（若有）：獎學(xué)金證明、班干部證明、社團活動(dòng)證明，各種榮譽(yù)證明/回報社會(huì )證書(shū)如獻血、義務(wù)支教等。 END 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款相關(guān)問(wèn)題 1 剛剛畢業(yè)大學(xué)生申請貸款 對于剛剛畢業(yè)在兩年之內的大學(xué)生想要創(chuàng )業(yè)的話(huà)，建議能夠申請國家創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策更好。
由于各地的政策有所不同。申請優(yōu)惠政策首先要去戶(hù)口當地或者學(xué)校所在地區的勞動(dòng)就業(yè)保障局或者就業(yè)指導中心申請。
2 已經(jīng)畢業(yè)兩年以上的大學(xué)生申請貸款 對于已經(jīng)畢業(yè)兩年以上的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)申請不到國家支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策了。建議可以通過(guò)商業(yè)貸款的手段進(jìn)行申請。
3 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款在哪里申請？ 首先看你是想申請什么類(lèi)型的，是國家公益性質(zhì)的國家優(yōu)惠政策的申請，一般是在借款人戶(hù)口所在地或者學(xué)校所在地的勞動(dòng)保障局和就業(yè)指導中心申請；如果是商業(yè)性質(zhì)的申請，建議可以去易貸中國查看相關(guān)創(chuàng )業(yè)的資料。
