隨著(zhù)經(jīng)濟的告訴發(fā)展,盈利模式的日益增長(cháng),加上政府的大力支持與高校的積極宣傳,在這樣的前景下,越來(lái)越多的畢業(yè)及在校大學(xué)生投身自我創(chuàng )業(yè)的行業(yè)中,不過(guò)由于各方面的原因,很多創(chuàng )業(yè)者以失敗而告終,只有極少部分取得了成功,在這種情況下,產(chǎn)生了多種現狀,其一,消極創(chuàng )業(yè),盲目跟隨大眾潮流,其二,不敢創(chuàng )業(yè),對創(chuàng )業(yè)心生畏懼,其三,大膽創(chuàng )業(yè),對自我充滿(mǎn)自信,其四,穩步創(chuàng )業(yè),對市場(chǎng)和自身有充分了解。在這些現狀的不斷累積下,越來(lái)越多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目誕生。
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創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要的就是大膽放開(kāi)手去創(chuàng )造新生事物,畏手畏腳的創(chuàng )業(yè)很難長(cháng)久立足在這個(gè)日新月異的社會(huì ),而我們大學(xué)生作為社會(huì )的新生血液,擁有無(wú)窮的活力,年輕的大腦和蓬勃的朝氣與出其不意的創(chuàng )新是我們的資本,初生牛犢不怕虎的我們,思維過(guò)于活躍,開(kāi)放的思想總會(huì )對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)有著(zhù)不能理解的想法,這些獨特的見(jiàn)解,定將引起對其理念的探索和無(wú)盡挑戰,而這些也恰恰符合一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應有的素質(zhì)要求。再加上我們在大學(xué)期間積累了大量的專(zhuān)業(yè)知識基礎,就高技術(shù)含量的領(lǐng)域而言,我們領(lǐng)先了其他創(chuàng )業(yè)者很大的一步,并且在學(xué)校的支持,在校期間我們就接觸了相當多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的思維和實(shí)例,也參加了個(gè)別感興趣的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目,就經(jīng)驗而言,我們其實(shí)不是完完全全“小白”,而且我們也有著(zhù)很高的學(xué)習分析能力,通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗與做法,在自主創(chuàng )業(yè)的前期得到充分的成長(cháng),為中后期的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
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隨著(zhù)經(jīng)濟的告訴發(fā)展,盈利模式的日益增長(cháng),加上政府的大力支持與高校的積極宣傳,在這樣的前景下,越來(lái)越多的畢業(yè)及在校大學(xué)生投身自我創(chuàng )業(yè)的行業(yè)中,不過(guò)由于各方面的原因,很多創(chuàng )業(yè)者以失敗而告終,只有極少部分取得了成功,在這種情況下,產(chǎn)生了多種現狀,其一,消極創(chuàng )業(yè),盲目跟隨大眾潮流,其二,不敢創(chuàng )業(yè),對創(chuàng )業(yè)心生畏懼,其三,大膽創(chuàng )業(yè),對自我充滿(mǎn)自信,其四,穩步創(chuàng )業(yè),對市場(chǎng)和自身有充分了解。
在這些現狀的不斷累積下,越來(lái)越多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目誕生。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要的就是大膽放開(kāi)手去創(chuàng )造新生事物,畏手畏腳的創(chuàng )業(yè)很難長(cháng)久立足在這個(gè)日新月異的社會(huì ),而我們大學(xué)生作為社會(huì )的新生血液,擁有無(wú)窮的活力,年輕的大腦和蓬勃的朝氣與出其不意的創(chuàng )新是我們的資本,初生牛犢不怕虎的我們,思維過(guò)于活躍,開(kāi)放的思想總會(huì )對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)有著(zhù)不能理解的想法,這些獨特的見(jiàn)解,定將引起對其理念的探索和無(wú)盡挑戰,而這些也恰恰符合一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應有的素質(zhì)要求。
再加上我們在大學(xué)期間積累了大量的專(zhuān)業(yè)知識基礎,就高技術(shù)含量的領(lǐng)域而言,我們領(lǐng)先了其他創(chuàng )業(yè)者很大的一步,并且在學(xué)校的支持,在校期間我們就接觸了相當多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的思維和實(shí)例,也參加了個(gè)別感興趣的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目,就經(jīng)驗而言,我們其實(shí)不是完完全全“小白”,而且我們也有著(zhù)很高的學(xué)習分析能力,通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗與做法,在自主創(chuàng )業(yè)的前期得到充分的成長(cháng),為中后期的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。但在這看似美好的前景下,并不是完全沒(méi)有風(fēng)險,大學(xué)生們的社會(huì )經(jīng)驗畢竟還是太少,對市場(chǎng)前景的調查有著(zhù)局限性,能否打動(dòng)投資人必將成為一個(gè)大問(wèn)題。
而且學(xué)習他人經(jīng)驗是需要一個(gè)過(guò)程的,在這個(gè)過(guò)場(chǎng)中過(guò)多的挫折和阻礙會(huì )消磨大學(xué)生們的意志力,這是我們會(huì )十分迷茫,無(wú)法確定自己是否適合創(chuàng )業(yè)這種形式。再加上功利心切,急于求成的年輕人心理,有時(shí)會(huì )將自己的項目引向絕路,徹底打擊自己的內心,使自己血本無(wú)歸,再無(wú)創(chuàng )業(yè)的沖動(dòng)。
不過(guò)就我個(gè)人的看法,現如今大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的機遇和保障較之以前有著(zhù)質(zhì)的改變,往昔大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險基本上都要有自身承擔,因此步步維艱,害怕一步錯,步步錯,而今政府對大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有著(zhù)相當的關(guān)注力度,并出臺相關(guān)的政策法規,在經(jīng)濟等方面的支持為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)提供了牢靠的保障,大學(xué)生們不必再害怕創(chuàng )業(yè)失敗帶來(lái)難以接受的后果,這對于大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有著(zhù)深遠影響。在當今這個(gè)蓬勃發(fā)展的社會(huì ),越來(lái)越多的大學(xué)生自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),其意義是深遠的,不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題,而且減輕了國家對就業(yè)崗位的負擔問(wèn)題,那些學(xué)業(yè)有成又不想自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生們也有了更多的出路選擇。
而且選擇創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生們也因為創(chuàng )業(yè)時(shí)所發(fā)生的情況得到了大幅成長(cháng),磨礪了鋒芒,變得更加成熟,這為中國新一代青年的成長(cháng)有著(zhù)積極意義。
創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新本質(zhì)上是相同的,“創(chuàng )”本身就是開(kāi)始的意思,創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)都是從無(wú)到有的過(guò)程。
首先,從創(chuàng )業(yè)的角度來(lái)說(shuō),我們理解的狹義的創(chuàng )業(yè)就是做生意,直到做大做強發(fā)展成一個(gè)企業(yè),并且還會(huì )提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng )業(yè)還可以指的是在原有的基礎上拓寬,具體到企業(yè),可以是拓寬銷(xiāo)售渠道、業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)種類(lèi)等等。而在計劃這種拓寬的過(guò)程中,怎么能沒(méi)有idea呢?所以自然而然的到了創(chuàng )新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進(jìn)和改革中變得強大了嗎,所以可以這樣說(shuō)吧:創(chuàng )業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng )新。
其次,從創(chuàng )新的角度來(lái)說(shuō),創(chuàng )新被解釋為:第一、更新;第二、創(chuàng )造新的東西;第三、改變。有人說(shuō)創(chuàng )新包括創(chuàng )業(yè),我認為可以這樣說(shuō),但是不算全面。創(chuàng )新可以是各個(gè)方面,創(chuàng )業(yè)可以特指“創(chuàng )建新的企業(yè)”;但是如果僅僅這樣想,就又狹隘了,因為不能明確“業(yè)”的范圍,對于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時(shí)可以認為,創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的延伸。
最后,由于我在準備考研,正在學(xué)習哲學(xué),所以最近在我眼中,什么東西都是對立統一的,創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)也是,它倆互為基礎、相輔相成。但是呢,我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻,暫時(shí)還沒(méi)有想明白它倆對立在哪。其實(shí),我認為你這個(gè)問(wèn)題還可以加上創(chuàng )造,創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新和創(chuàng )造的關(guān)系也是一個(gè)值得被研究的問(wèn)題,也是爭議不斷。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):大膽地走淺談對當代大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的認識外語(yǔ)翻譯四班摘要:隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,社會(huì )對人的發(fā)展也提出了新的要求,自主創(chuàng )新能力成了當代人才的一個(gè)重要特征。
本文簡(jiǎn)單地介紹了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的概念及其可能性與重要性,并且就大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的利弊情況做了簡(jiǎn)單的分析與總結。關(guān)鍵詞:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)可能性與重要性利弊情況具體實(shí)現人的發(fā)展與社會(huì )的發(fā)展是息息相關(guān)的,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,社會(huì )對人的發(fā)展也提出了新的要求。
在當今經(jīng)濟高速發(fā)展、科技再攀高峰的社會(huì )背景之下,自主創(chuàng )新能力成為衡量人才的一個(gè)重要標準。然而,我國傳統教育培養出來(lái)的人才與創(chuàng )新型人才還有很大的差別,于是,應時(shí)代要求,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育在黨的推動(dòng)之下產(chǎn)生了。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育包含了“創(chuàng )新”與“創(chuàng )業(yè)“兩個(gè)點(diǎn)。創(chuàng )新教育就是以培養人們創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力為基本價(jià)值取向的教育,它有別于傳統教育的一種新型教育模式。
而創(chuàng )業(yè)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它的核心價(jià)值觀(guān)就是事業(yè)心與開(kāi)拓技能的培養,就是一個(gè)人開(kāi)創(chuàng )性形成的教育。把兩者結合起來(lái),我們可以這樣理解,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育是基于創(chuàng )新教育基礎上所進(jìn)行的創(chuàng )業(yè)教育。
近些年來(lái),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育在各大高校開(kāi)展起來(lái),為廣大的大學(xué)生提供一條新的道路,為社會(huì )培養自助創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才。那么,大學(xué)生又該如何進(jìn)行創(chuàng )創(chuàng )業(yè)實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是我們大學(xué)生畢業(yè)之后的一條出路,但不是唯一的出路。
在社會(huì )呼吁自主創(chuàng )業(yè)的大壞境之下,我們大學(xué)生必須結合自身的優(yōu)缺點(diǎn),權衡利弊,慎重考慮各方。
您好,萬(wàn)學(xué)創(chuàng )業(yè)/就業(yè)導師很高興為您解答
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必備硬件
一:經(jīng)驗
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前要做好充分的準備,去企業(yè)打工或實(shí)習積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗;或者積極參加創(chuàng )業(yè)培訓,積累創(chuàng )業(yè)知識,接受專(zhuān)業(yè)指導,提高創(chuàng )業(yè)成功率。
二:資金
資金是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要翻越的一座山,大學(xué)生要開(kāi)拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外,還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng )業(yè)基金等融資渠道。
三:技術(shù)
打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生,一定要注意技術(shù)創(chuàng )新,開(kāi)發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權的產(chǎn)品,吸引投資商。
四:能力
要想創(chuàng )業(yè)獲得成功,創(chuàng )業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓。建議可從合伙創(chuàng )業(yè)、家庭創(chuàng )業(yè)或低成本的虛擬店鋪開(kāi)始,鍛煉創(chuàng )業(yè)能力。
在之前,我以為我找到了發(fā)財致富的好路,便興致勃勃的鬧著(zhù)要自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)也不想上了!但今天我又有了新的想法,不再那么沖動(dòng)了,更實(shí)際一些了!畢竟看的書(shū)多了,認識也跟著(zhù)有了點(diǎn)提高!沒(méi)有知識能做什么?我們又沒(méi)有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒(méi)有發(fā)現好的商機,好的賺錢(qián)之道,沒(méi)有把創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)完整的寫(xiě)出來(lái);有的只是一股創(chuàng )業(yè)家必須的那股不怕輸的勇氣!欠缺的太多,太多。
風(fēng)險投資商是不會(huì )把錢(qián)交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會(huì )讓你占用他的資源的,政府也不會(huì )支持你的!社會(huì )也不允許你這么做的! 也不是說(shuō)我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長(cháng),飛翔!我們更應該將夢(mèng)想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內涵,為我們的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)多多施肥! 我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍! 眾觀(guān)各國的發(fā)展史,不難發(fā)現我們人類(lèi)文明的奇妙之處就在于和諧,但和諧從何而來(lái)呢?首先應該滿(mǎn)足的恐怕是人人都能夠滿(mǎn)足衣食住行吧。看看現在的社會(huì ),什么污七八糟的都有! 這些都是經(jīng)濟搞的!俗話(huà)說(shuō)“經(jīng)濟基礎決定上層建筑”。
好吧,現在我們來(lái)看看我國在哪些地方不如那些個(gè)霸道的經(jīng)濟強國。第一,應該是具有創(chuàng )新精神的企業(yè)家太少。
第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒(méi)有更深層次的逼迫我們去創(chuàng )業(yè)。
第四,是我們離自主創(chuàng )業(yè)太遠,“企業(yè)孵化器”太少,不夠專(zhuān)業(yè),對風(fēng)險的耐受力太弱!第五,就是我們學(xué)習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!……。
一、如何理解大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新企業(yè)要勇于創(chuàng )新。
在瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì )中,企業(yè)創(chuàng )新不僅是“不進(jìn)則退”,而且是“慢進(jìn)也退”―――再大再強的企業(yè),如果不能跟上時(shí)代的潮流,最終會(huì )被市場(chǎng)無(wú)情地拋棄。在新常態(tài)下,面臨的環(huán)境會(huì )越來(lái)越復雜,遭遇的變化會(huì )越來(lái)越多,企業(yè)必須要讓變革成為企業(yè)的文化基因,在管理體制、商業(yè)模式、產(chǎn)品服務(wù)等方面不斷創(chuàng )新,才能順應經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,從容應對各種困難和挑戰,把握轉瞬即逝的新機遇,在轉型升級中實(shí)現可持續發(fā)展。
政府要營(yíng)造有利于創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的環(huán)境。改革開(kāi)放的實(shí)踐一再證明:經(jīng)濟的繁榮不是管出來(lái)的,而是放出來(lái)的。
政府管理部門(mén)要勇于“自我革命”,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權,用政府權力的“減法”,換取市場(chǎng)活力的“乘法”,也就是要真正還權于市場(chǎng),充分激活各類(lèi)市場(chǎng)主體的活力。同時(shí),要積極落實(shí)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新優(yōu)惠政策,建立健全創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系,為創(chuàng )業(yè)者提供盡可能多的資金、政策支持和市場(chǎng)分析指導,從而讓每個(gè)有創(chuàng )業(yè)愿望的人都擁有自主創(chuàng )業(yè)的空間,讓每一個(gè)創(chuàng )造的夢(mèng)想成為現實(shí),讓每個(gè)人都享有人生出彩的機會(huì )。
一個(gè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新激情燃燒的社會(huì ),才是一個(gè)生機無(wú)限、充滿(mǎn)希望的社會(huì )。我們要真誠地尊重每一份奮斗的價(jià)值,努力讓創(chuàng )新創(chuàng )造的血液在全社會(huì )自由流動(dòng),讓自主發(fā)展的精神在全體人民中蔚然成風(fēng)。
二、政府新舉措萬(wàn)事開(kāi)頭難。經(jīng)營(yíng)成本和融資難題是眾多返鄉創(chuàng )業(yè)者的難承之重和心理訴求,國務(wù)院推出“定向減稅”、“普遍性降費”和“貸款財政貼息”等措施,意在為創(chuàng )業(yè)者提供一個(gè)良好的啟動(dòng)與生存空間,更好發(fā)揮貸款扶持“四兩撥千斤”的倍增效應和撬動(dòng)創(chuàng )業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的“杠桿”功能;而在返鄉創(chuàng )業(yè)較為集中地區探索發(fā)行“中小微企業(yè)集合債券”的創(chuàng )新舉措,則不失為對破解“融資難”的有益嘗試。
同時(shí)國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng )空間推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》、為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在政策和資金上面廣開(kāi)大門(mén),比如將原來(lái)多部門(mén)審批的政策文件下放到一個(gè)部門(mén),這樣大大節約創(chuàng )業(yè)的時(shí)間,對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)給予貸款等,為大學(xué)生的融資困難解決雪中送炭,尤其是允許為盈利的高新技術(shù)企業(yè)上市,為大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)前景換上了光明的顏色。
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